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Gua de Psicologa.

Unidad 1
1.- Qu significa ser profesional?
Ser profesional incluye una responsabilidad, debes atenerte a una tica
establecida por la comunidad, adems de un estilo de vida que te dar a
su vez una imagen social.
2.-Qu significa Adiestramiento?
Significa que un o est preparado o calificado para hacer algo.
3.-Qu significa Educacin?
Es saber no slo lo que debe hacerse, sino comprender el significado y la
importancia de lo que uno hace.
4.-Qu significa Disciplina?
Aprender, tener capacidad para ser enseado.
5.-Por qu son importantes los valores?
Porque los valores son los que dan sentido a nuestra vida. Los valores
humanos son los que demuestran la clase de persona que somos. Son
los que muestran nuestro comportamiento ante la vida y las diferentes
situaciones a las que nos enfrentamos.
Unidad 2
6.-Qu ciencia que segn sus vocablos griegos significa tratado del
alma?
Psicologa
7.-Nombre del llamado padre de la psiquiatra cientfica, gracias a sus
mejoras en el trato con los enfermos mentales en el siglo XVIII en
Francia?
Philipe Pinel.
8.-Cul corriente de la psicologa creada por Willhelm Wundt, cual
objetivo era analizar los contenidos de la conciencia a fin de conocer la
estructura de la mente?
Estructuralismo
9.-Cul fue el fundador el funcionalismo?
Williams James
10.-Es llamada tambin la psicologa de las formas?
Gestalt

11.-Cul es el mtodo en el cual consiste en un adecuado y


planteamiento de preguntas, hiptesis y respuestas?
Mtodo Cientfico.
12.-Mtodo que consiste en el estudio a profundidad de la historia de
una sola persona, para encontrar la gnesis de su comportamiento y
forma de conducirse?
Mtodo clnico
13.-Cul es la especialidad de la psicologa que se enfoca ene l
desarrollo de habilidades para la investigacin?
Psicologa Experimental
14.-Es la psicologa del estudio del grado y motivo por el que el
sentimiento, afectos y acciones de las personas se ven afectadas por los
dems?
Psicologa Social
15.-Nombre de la psicologa que estudia la prevencin, el diagnstico y
tratamiento de los problemas emocionales y conductuales?
Psicologa clnica.
Unidad 3
16.- Nombre al menos 3 ciencias que se relacionen con el estudio del
desarrollo humano:
Medicina, Psicologa, Antropologa/Biologa, Sociologa, Educacin.
17.-Cules son los 4 aspectos del desarrollo humano?
Fsico, Intelectual, emocional y social.
18.-Puntos clave en el desarrollo humano.
Es a velocidades diferentes para cada persona, es ordenado y es
gradual.
19.-Qu es el temperamento?
Es aquel que hace referencia al como del comportamiento, no lo que la
gente hace o porque lo hace, sino como lo hace.
20.-Qu es capacidad perceptual?
Esta es aquella que observa el desarrollo de un apersona desde que
nace hasta que muere.

21.-Qu es desarrollo social?


Es e resultado de una interaccin dinmica entre una persona y su
medio.
22.-Tipo de influencia que se originan con la herencia; es decir, la
dotacin gentica y el talento biolgico innato que la gente hereda de
sus padres?
Internas
23.-Tipo de influencia no heredadas en el desarrollo y que son
atribuidos a las experiencias de la gente con el mundo externo?
Externas o ambientales
24.-Es el proceso que da lugar al desenvolvimiento de la secuencia de
patrones de conducta que estn determinadas genticamente y que
ocurren en forma natural con el tiempo?
Maduracin
25.-Qu es la personalidad?
Un patrn de comportamiento repetitivo que se observa constantemente
en una persona, con lo cual se puede predecir sus acciones o reacciones.
26.-Qu condiciona la forma de actuar a tomar decisiones?
La bsqueda de satisfaccin evitando la frustracin, las necesidades, y
la condicin en la sociedad; todo en conjunto afecta la personalidad.
27.-Cmo afecta la personalidad a la forma de actuar?
Va formando un camino o proceso de razonar ante la toma de
decisiones, tanto premeditada como repentina; sea: calmado o nervioso,
o: introvertido o extrovertido.
28.-Es la unidad fundamental de la sociedad. Es, en esencia, una
unidad de personalidades que interactan y forma un sistema de
emociones y necesidades interrelacionadas?
La familia
29.-Estudia la transicin de los procesos mentales que van de la
inteligencia concreta en los primeros aos de vida, la inteligencia ms
compleja, abstracta y lgica que el sujeto adquiere en la medida que se
relaciona?
El desarrollo intelectual y cognitivo.
30.-Se refiere al desarrollo de la personalidad individual a lo largo de su
proceso evolutivo?
El desarrollo personal o emocional.

31.-Explica los cambios en las relaciones interpersonales y se refiere a


todo lo que se supone intercambio entre una persona y los dems, e
incluye el proceso de socializacin mediante el cual un individuo se
incorpora a la sociedad?
Desarrollo social.
32.-Qu es la sociabilidad?
Es el camino para mejorar la capacidad de comunicacin en los
ambientes ms diversos.
33.-Qu beneficios aporta la sociabilidad?
Hacer ms llevadera la convivencia y la vida en sociedad es un beneficio
evidente.
Defender la dignidad humana es otro gran beneficio de la sociabilidad,
como se ve a continuacin.
34.-Cmo ejercitar la sociabilidad?
En el modo de vestir y de prestarse.- Una persona que vive en
sociedad debe vestir correctamente, respetando su propia
dignidad y la de los dems. Incluye lavarse, peinarse, etc.

En el modo de hablar.- La sociabilidad al hablar se ejercita usando


frases acordes a la dignidad del ser humano. Se evitarn palabras
altisonantes, insultantes, indecorosas Igualmente, las posturas y
gestos han de ser adecuados a la dignidad humana.

Cultivar relaciones.

La sociabilidad incluye tambin interesarse por las normas que


regulan la sociedad.

35.- Es la etapa de desarrollo que ocurre entre la infancia y la edad


adulta?
Adolescencia
36.-Cundo es que se considera que inicia la adolescencia?
Cuando empieza un crecimiento fsico acompaado por madurez sexual
y termina cuando los individuos asumen responsabilidades de edad
adulta.
37.-Es una de las tareas psicosociales de la adolescencia
Alcanzar la identidad sexual

38.-Es la creencia de que alguna manera somos inmunes al dao que


pueden producir las conductas de alto riesgo?
Invulnerabilidad
39.-Qu tipo de pensamientos son desarrollados en esta etapa?
El abstracto, formal o lgico.
40.- Es a menudo un periodo de descubrimiento intelectual y de
crecimiento personal
La universidad.
41.-Qu representa ingresar a un a institucin de educacin superior?
Autodescubrimiento, y exploracin de carreras realistas
42.-A qu lleva el hacer retos acadmicos y sociales en la universidad?
Al crecimiento moral e intelectual.
43.-Quin dijo que la herencia y experiencia del nio producen
primeramente preferencias por actividades y aversin ms tarde se
vuelven intereses bien definidos?
Holland.
44.-Personaje que dijo que los seres humanos tenemos una serie de
necesidades que nos motivan a la bsqueda de satisfaccin
Abraham Maslow
45.- Nos lleva a actuar de manera consistente y predecible en
situaciones diversas as como a largos periodos prolongados.
La personalidad
46.-Son la principal fuente de estimulo para elegir una carrera y ejercen
influencia en las inspiraciones y desempeo acadmico de sus hijos.
Los padres
47.-Un aspecto de importancia es que la seleccin de carrera se base en:
Definir, descubrir y moldear la identidad.
48.- Describe el desarrollo humano desde el punto de vista de una
secuencia de cambios sociales y emocionales a lo largo de la vida
Erick Erickson
49.- Consideran que existe un plan que el ser humano debe cumplir en
cada fase de un desarrollo que dura toda la vida
Levinson y G. Valliant
50.-Son los ms comunes en la actualidad debido a los cambios sociales.

Los divorcios
51.-Es una gran transicin en la vida de un matrimonio, dado a que pasa
de una relacin ntima que concierne a dos personas e involucra a una
tercera
La paternidad y maternidad.
52.-Es una de la actividades ms importantes para las personas durante
toda su vida
El trabajo
53.- Considera que el individuo hace un nuevo examen de su vida y lleva
a la formacin de una nueva estructura vital que puede involucrar
grandes cambios.
Barn.

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