Planificacin Unidades de Aprendizaje

NIVEL: Tercero Bsico

SECTOR DE APRENDIZAJE: Religin
UNIDAD: VARONES Y MUJERES NOS COMPLEMENTAMOS

SEMESTRE: 1er semestre

FECHA: 29 DE ABRIL AL 24 DE MAYO

OBJETIVOS FUNDAMENTALES VERTICALES PARA LA UNIDAD

CELEBRATIVA

Valorar las fiestas religiosas que se celebran durante el ao litrgico y las distintas formas de oracin
como modos de comunicarse con el Seor Jess, el Padre Dios, la Virgen y los santos.

NIVEL: Tercero Bsico

SECTOR DE APRENDIZAJE: Religin
UNIDAD: OREMOS SIEMPRE Y CON CONFIANZA
APRENDIZAJES ESPERADOS

SEMESTRE: 1er semestre

FECHA: 29 DE ABRIL AL 24 DE MAYO

INDICADORES DE LOGROS

Identifican al Espritu de Santo como inspirador del dilogo con Dios.

Realizan posturas corporales de acuerdo al momento celebrativo.

Reconocen que conversar con Dios es un acto cotidiano.

Contribuyen a crear un ambiente adecuado para que la celebracin litrgica sea

provechosa y participativa.

Comprenden que cantando o escuchando la msica religiosa se habla con

Dios.

Identifican y practican las actitudes y posturas que usan los cristianos para
dialogar con Dios en las celebraciones comunitarias y en la oracin individual.

Comprenden que la Misa es comulgar con Dios en cuerpo y espritu.

Manifiestan una actitud de respeto y de festividad cuando realizan celebraciones

de la fe.

NIVEL: Tercero Bsico

SECTOR DE APRENDIZAJE: Religin
UNIDAD: OREMOS SIMEPRE Y CON CONFIANZA

SEMESTRE: 1er semestre

FECHA: 29 DE ABRIL AL 24 DE MAYO

OBJETIVOS FUNDAMENTALES TRANSVERSALES PARA LA UNIDAD

FORMACION ETICA

CRECIMIENTO Y AUTOAFIRMACION PERSONAL

EN RELACION CON LA PERSONA Y SU ENTORNO

EJERCER DE MODO RESPONSABLE GRADOS

CRECIENTES DE LIBERTAD Y AUTONOMA
PERSONAL Y REALIZAR HABITUALMENTE ACTOS DE
GENEROSIDAD Y SOLIDARIDAD, DENTRO DEL
MARCO DEL RECONOCIMIENTO Y RESPETO POR LA
JUSTICIA, LA VERDAD, LOS DERECHOS HUMANOS Y
EL BIEN COMN.

PROMOVER UNA ADECUADA AUTOESTIMA, LA

CONFIANZA EN S MISMO Y UN SENTIDO POSITIVO ANTE
LA VIDA.

COMENZAR Y PREPARARSE PARA SU INSERCION EN LA

COMUNIDAD CRISTIANA Y A LA VEZ DESPLEGAR
VALORES DE CONSERVACION, DEFENSA Y PROMOCION
DEL MEDIO NATURAL.
PROMOVER QUE TODAS LAS PEROSONAS ESTAN
LLAMADOS AL REINADO DE DIOS, PREVIAMENTE
PURIFICADO DE TODO LO QUE DAA Y DESORIENTA.

PLANIFICACIN CLASE A CLASE

NIVEL: Tercero Bsico
SECTOR DE APRENDIZAJE: Religin
UNIDAD: OREMOS SIEMPRE Y CON CONFIANZA

CLASE N
1

SEMESTRE: 1er semestre

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
INICIO:
- Saludo
- Oracin inicial
- Activan conocimientos previos (vocacin y rol)
DESARROLLO:
- Conforman grupos y se disponen a trabajar segn las instrucciones.

Leen la lectura y reconocen al Espritu Santo como la tercera persona de la

Santsima Trinidad.
Escriben una oracin que les inspire o brote de su corazn sobre la ayuda del
Espritu Santo.
Piensan y preguntan sobre el significado de la oracin Ven Espritu Santo.

CIERRE:
- Retroalimentan lo aprendido compartiendo sus trabajos.

FECHA: 29 DE ABRIL AL 24 DE MAYO

EVALUACIN
Observacin directa
Lista de cotejo
- Escucha con respeto las ordenes del profesor
- Mantiene el silencio prudente mientras
trabaja.
- Respeta los tiempos otorgados por el
profesor.
- Mantiene el orden y la limpieza de su puesto.
- Presenta un trabajo acorde a lo solicitado.

CLASE N

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES
INICIO:

EVALUACIN
Observacin directa

2
- Saludo.
- Oracin de inicio.
- Activacin de los contenidos previos.
DESARROLLO:
- Reflexionan en torno a la importancia de orar a Dios Padre.
- Determinan la diferencia entre orar y rezar descubriendo el error dentro de la gua en
sus enunciados.
- Memorizan un rezo a Jess.
- Pintan a los Nios junto a la Cruz pensando en el nuevo rezo.
- Dibujan seis maneras o formas donde y con quienes pueden hacer oracin.
CIERRE:
- Retroalimentan lo aprendido compartiendo sus trabajos en la gua.
- Reciben el Padre Nuestro en ingls para su asimilacin. (ARTICULACIN)

Lista de cotejo
- Escucha con respeto las ordenes del profesor
- Mantiene el silencio mientras trabaja.
- Expresa respeto por sus compaeros al
mantener el silencio.
- Trabaja y ocupa todo el tiempo de la clase.
- Mantiene el orden y la limpieza de su puesto.
- Participa ofreciendo opinin

CLASE N
3

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES

INICIO:
- Saludo
- Oracin de inicio
- Activan conocimientos previos en torno la diferencia entre rezar y orar.
DESARROLLO:
- Dialogan sus experiencias dentro de una liturgia poniendo nfasis a los tiempos
que la componen y las canciones en donde se hace presente la alabanza y el
perdn.

Cantan una nueva cancin religiosa.

Pintan a Los Nios Cantando; decoran la ficha.
Comparten alegremente la alabanza a Dios.

CIERRE:
- Retroalimentan lo aprendido cantando con alegra los cantos vistos en la guia
trabajada.

EVALUACIN

Evaluacin de proceso
Lista de cotejo
- Mantiene el respeto por el profesor y sus
compaeros
- Trabaja de manera ordenada
- Mantiene el orden y la limpieza en su puesto
- Mantiene un clima de participacin constante

CLASE N
4

EJEMPLOS DE ACTIVIDADES

INICIO:
- Saludo
- Oracin de inicio
- Activan los conocimientos previos en torno a las canciones aprendidas la clase
anterior.

DESARROLLO:
- Describen su opinin acerca del significado personal que tiene de la litrgia y
Eucarista.

Escriben el significado de la liturgia de la Palabra y la Eucarista.

Comentan lo que saben de la Misa y lo que mas les ha llamado la atencin.
Pintan a los Nios que leen la Palabra de Dios, y al Sacerdote elevando la
Hostia.

CIERRE:
- Retroalimentan lo aprendido en la clase determinando como ideas generales los
significados de los conceptos vistos.

EVALUACIN

Evaluacin de proceso
Lista de cotejo
- Mantiene el respeto por el profesor y sus
compaeros
- Trabaja de manera ordenada
- Mantiene el orden y la limpieza en su puesto
- Mantiene un clima de participacin constante

RESUMEN PLANIFICACIN CLASE A CLASE

Clase
1
Inicio:
Saludo, oracin, activacin de
conocimientos previos.
(vocacin y rol)
Desarrollo:
Trabajo grupal del Espritu
Santo. (lectura comprensiva)
Redaccin de una oracin
inspirada en el Espritu Santo
Cierre:
Retroalimentan compartiendo
lo aprendido

Clase
4

Clase
2

Clase
3

Inicio:
Saludo, oracin, activacin
de conocimientos previos.

Inicio:
Saludo, oracin, activacin
de conocimientos previos.

Desarrollo:
Conceptualizacin de rezar
y orar.
Aprenden rezo a Jess.

Desarrollo:
Aprenden pequeo
cancionero para
celebraciones.
Trabajan gua.

Cierre:
Retroalimentan trabajando
en guia.
Reciben Padre Nuestro en
Ingls (articulacin)

Cierre:
Retroalimentan el
cancionero practicado en
clases.

Sector Aprendizaje
RELIGION

Inicio:
Saludo, oracin, activacin
de conocimientos previos.

Curso: TERCERO

Desarrollo:
Conceptualizan misa,
liturgia, eucarista.
Trabajo en gua.

Sntesis Unidad N 3:
OREMOS SIEMPRE Y CON
CONFIANZA

Cierre:
Retroalimentacin de los
conceptos vistos en clases.

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