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NSTITUTO TECNOLOGICO DE VERACRUZ

INGENERIA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES


VERACRUZ, VERACRUZ
PROGRAMA EDUCATIVO

METODOS NUMERICOS
DOCENTE

BRENDA EDITH MORALES FERNANDEZ


TRABAJO

INVESTIGACIN DE UNIDAD 1
ESTUDIANTE

JOS FRANCISCO BAHENA JAVIER

31 DE AGOSTO DE 2016

1 UNIDAD: INTRODUCCION A LA SIMULACION


Las primeras referencias sobre simulacin se encuentran hacia el ao 1940, cuando Von
Neumann y Ullman trabajaron sobre la simulacin del flujo de neutrones para la
construccin de la bomba atmica en el proyecto Montecarlo. Desde entonces se
conocan las tcnicas de simulacin como procesos Montecarlo, aunque en la actualidad
se diferencian ambas cosas, siendo los segundos un tipo particular de simulacin.
Tambin se realiz un proceso de simulacin para el proyecto APOLLO dentro del plan
espacial de la N.A.S.A, acerca del movimiento dentro de la atmsfera de la luna.
Actualmente, la simulacin es una poderosa tcnica para la resolucin de problemas. Sus
orgenes estn en la teora de muestreo estadstico y anlisis de sistemas fsicos
probabilsticos complejos. El aspecto comn de ambos es el uso de nmeros y muestras
aleatorias para aproximar soluciones.
1.1 DEFINICIN E IMPORTANCIA SIMULACION EN INGENIERIA
Simulacin es una tcnica numrica para conducir experimentos en una computadora
digital. Estos experimentos comprenden ciertos tipos de relaciones matemticas y lgicas,
las cuales son necesarias para describir el comportamiento y la estructura de sistemas
complejos del mundo real a travs de largos periodos de tiempo.
Importancia de la simulacin en la Ingeniera.
A travs de un estudio de simulacin, se puede estudiar el efecto de cambios internos y
externos del sistema, al hacer alteraciones en el modelo del sistema y observando los
efectos de esas alteraciones en el comportamiento del sistema.
Una observacin detallada del sistema que se est simulando puede conducir a un
mejor entendimiento del sistema y por consiguiente a sugerir estrategias que mejoren la
operacin y eficiencia del sistema.
La simulacin de sistemas complejos puede ayudar a entender mejor la operacin del
sistema, a detectar las variables ms importantes que interactan en el sistema y a
entender mejor las interrelaciones entre estas variables.
La tcnica de simulacin puede ser utilizada para experimentar con nuevas situaciones,
sobre las cuales tiene poca o ninguna informacin. A travs de esta experimentacin se
puede anticipar mejor a posibles resultados no previstos.
Cuando nuevos elementos son introducidos en un sistema, la simulacin puede ser
usada para anticipar cuellos de botella o algn otro problema que puede surgir en el
comportamiento del sistema.
1.2 CONCEPTOS BSICOS MODELACION
MODELACION:
Es aquello que sirve para representar o describir otra cosa, es decir crea prototipos
(primer diseo). El modelo puede tener una forma semejante o ser totalmente distinto del
objeto real.

MODELO:
Un modelo se puede definir como una representacin simplificada de un sistema real, un
proceso o una teora, con el que se pretende aumentar su compuncin hacer predicciones
y posiblemente ayudar a controlar el sistema
Icnico: versin a escala del objeto real y con sus propiedades relevantes ms o menos
representadas.
Analgico: modelo con apariencia fsica distinta al original, pero con comportamiento
representativo.
Analtico: relaciones matemticas o lgicas que representen leyes fsicas que se cree
gobiernan el comportamiento de la situacin bajo investigacin.
1.3 METODOLOGIA DE LA SIMULACION..
Definicin del sistema
Para tener una definicin exacta del sistema que se desea simular, es necesario hacer
primeramente un anlisis preliminar de este, con el fin de determinar la interaccin con
otros sistemas, las restricciones del sistema, las variables que interactan dentro del
sistema y sus interrelaciones, las medidas de efectividad que se van a utilizar para definir
y estudiar el sistema y los resultados que se esperan obtener del estudio.
Formulacin del modelo
Una vez definidos con exactitud los resultados que se esperan obtener del estudio, se
define y construye el modelo con el cual se obtendrn los resultados deseados. En la
formulacin del modelo es necesario definir todas las variables que forman parte de el,
sus relaciones lgicas y los diagramas de flujo que describan en forma completa el
modelo.
Coleccin de datos
Es importante que se definan con claridad y exactitud los datos que el modelo va a
requerir para producir los resultados deseados.
Implementacin del modelo con la computadora
Con el modelo definido, el siguiente paso es decidir si se utiliza algn lenguaje como el
fortran,lisp,etc..., o se utiliza algn paquete como Vensim,Stella e iThink,
GPSS,Simula,Simscript,Rockwell Arena, etc..., para procesarlo en la computadora y
obtener los resultados deseados.
Validacin
A travs de esta etapa es posible detallar deficiencias en la formulacin del modelo o en
los datos alimentados al modelo. Las formas mas comunes de validar un modelo son:
La opinin de expertos sobre los resultados de la simulacin.
La exactitud con que se predicen datos histricos.
La exactitud en la prediccin del futuro.
La comprobacin de falla del modelo de simulacin al utilizar datos que hacen fallar al
sistema real.
La aceptacin y confianza en el modelo de la persona que har uso de los resultados que
arroje el experimento de simulacin.
Experimentacin
Se realiza despus de que el modelo haya sido validado, consiste en generar los datos
deseados y en realizar un anlisis de sensibilidad de los ndices requeridos.
Interpretacin
Se interpretan los resultados que arroja la simulacin y con base a esto se toma una
decisin. Es obvio que los resultados que se obtienen de un estudio de simulacin ayuda
a soportar decisiones del tipo semi-estructurado.
Documentacin
Dos tipos de documentacin son requeridos para hacer un mejor uso del modelo de
simulacin. La primera se refiere a la documentacin del tipo tcnico y la segunda se
refiere al manual del usuario, con el cual se facilita la interaccin y el uso del modelo
desarrollado.
1.4 SISTEMAS MODELOS Y CONTROL
El concepto de sistema en general esta sustentado sibre el hecho de que ningn sistema
puede existir aislado completamente y siempre tendr factores externos que lo rodean y
pueden afectarlo.

Los objetivos que se persiguen al estudiar uno o varios fenmenos en funcin de un


sistema son aprender como cambian los estados, predecir el cambio y controlarlo, todo
sistema consta de 3 caractersticas; Tienen fronteras, existe dentro de un medio ambiente
y tiene subsistemas, el medio ambiente es el conjunto de circunstancias dentro de las
cuales esta una situacin problemtica, mientras que las fronteras distinguen las
entidades dentro de un sistema de las entidades que constituyen su medio ambiente.
Conceptos Bsicos de Sistemas
Entidad: "Una entidad es algo que tiene realidad fsica u objetiva y distincin de ser o de
carcter".
Las entidades tienen ciertas propiedades que los distinguen a unas de otras.
Relacin:"Relacin es la manera en la cual dos o mas entidades dependen entre si".
Relacin es la unin que hay entre las propiedades de una o mas entidades; por
consiguiente, el cambio en alguna propiedad de una entidad ocasiona un cambio en una
propiedad de otra entidad.
Estructura: Es un conjunto de relaciones entre las entidades en la que cada entidad tienen
una posicin, en relacin a las otras, dentro del sistema como un todo.
Estado: El estado de un sistema en un momento del tiempo es el conjunto de propiedades
relevantes que el sistema tiene en este momento. Cuando se habla del estado de un
sistema, entiende los valores de los atributos de sus entidades. Analizar un sistema
supone estudiar sus cambios de estado conforme transcurre el tiempo.
Modelacin de sistemas
Puede ser una representacin formal de la teora o una explicacin formal de la
observacin emprica, a menudo es una combinacin de ambas. Los propsitos de usar
un modelo son los siguientes:
Hace posible que un investigador organice sus conocimientos tericos y sus
observaciones empricas sobre un sistema y deduzca las consecuencias lgicas de esta
organizacin.
Favorece una mejor comprensin del sistema.
Acelera anlisis.
Constituye un sistema de referencia para probar la aceptacin de las modificaciones del
sistema.
Es mas fcil de manipular que el sistema mismo.
Hace posible controlar mas fuentes de variacin que lo que permitira el estudio directo de
un sistema.
Suele ser menos costoso.
Al analizar un sistema podemos observar, que al cambiar un aspecto del mismo, se
producen cambios o alteraciones en otros. Es en estos casos en los que la simulacin,
representa una buena alternativa para analizar el diseo y operacin de complejos
procesos o sistemas.
La modelacin de sistemas es una metodologa aplicada y experimental que pretende:
Describir el comportamiento de sistemas.
Hiptesis que expliquen el comportamiento de situaciones problemticas.
Predecir un comportamiento futuro, es decir, los efectos que se producirn mediante
cambios en el sistema o en su mtodo de operacin.
Un modelo se utiliza como ayuda para el pensamiento al organizar y clasificar conceptos
confusos e inconsistentes. Al realizar un anlisis de sistemas, se crea un modelo del
sistema que muestre las entidades, las interrelaciones, etc. La adecuada construccin de
un modelo ayuda a organizar, evaluar y examinar la validez de pensamientos.
1.5 ESTRUCTURA ETAPAS ESTUDIO DE SIMULACIN
Para llevar acabo un experimento de simulacin se requiere realizar las siguientes etapas:
Definicin Del Sistema: Para tener una definicin exacta del sistema que se desea
simular, es necesario hacer primeramente un anlisis preliminar del mismo, con el fin de
determinar la iteracin del sistema con otros sistemas.
Formulacin Del Modelo: Una vez que estn definidos con exactitud los resultados que se
desean obtener del estudio el siguiente paso es definir y construir el modelo con el cual se
obtendrn los resultados deseados.

Coleccin De Datos: Es posible que la facilidad de obtencin de algunos datos o la


dificultad de conseguir otros, pueda influenciar el desarrollo y formulacin del modelo.
Implementaron Del Modelo En La Computadora: A k.o. se define cual es el lenguaje que
se va a utilizar algunos de estos pueden ser de propsito general como: Visual basic,
Java, Delphi o se pueden usar unos paquetes como: GBSS,SIMULA,PROMODEL.
Validacin: A travs de esta etapa es posible detallar definiciones en la formulacin del
modelo o en los datos alimentados al modelo.
Experimentacin: La experimentacin con el modelo se realizara despus de que este ha
sido validado.
Interpretacin: A que se interpretan los resultados que arroja la simulacin y en base a
esto se toma una decisin.
Documentacin: existen dos tipos de documentacin que son requeridos para hacer un
mejor uso del modelo de simulacin.
1.6 ETAPAS PROYECTO SIMULACIN
Otro importante aspecto abordado en la investigacin es la identificacin y estudio de las
tcnicas de integracin para la formulacin de las tareas docentes.
A continuacin se describen muy brevemente algunas tcnicas utilizadas para la
formulacin de problemas qumicos de integracin estructural, que son los ms
importantes:
1.-Modelacin. Fijado el objetivo que se persigue en la creacin de un problema,
inmediatamente se activan los componentes intelectuales bsicos: sensaciones,
percepciones, memoria, pensamiento e imaginacin.
2.-Tanteo-error. Consiste en un proceso continuo de adecuacin y ajuste por bsqueda y
prueba de los datos y/o las incgnitas segn las condiciones del problema, hasta
encontrar las ms adecuadas.
3.-Asociacin. Por analoga. En esta tcnica se hace uso de la reproduccin en una
primera fase. Consiste en establecer nuevos nexos entre datos e incgnitas siguiendo
formatos y textos guardados en la memoria para obtener otras por medio de la
innovacin.
4.-Integracin. Por inclusin. Es una tcnica muy sencilla, cuyo procedimiento es
asequible a cualesquier sujeto. Consiste en elaborarla de forma tal que las incgnitas de
los diferentes incisos mantengan una dependencia sucesiva en forma de cadena.
5.-Reformulacin. Consiste en reconstruir la estructura gramatical y de sistema mediante
procesos de innovacin. Se diferencia de la analoga por la profundidad de los cambios
introducidos, puesto que se parte de un ejemplo concreto que debe ser modificado y no
de recuerdos que pueden ser borrosos y a veces confusos.