UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA

TINGO MARA
FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS AMBIENTALES
DESARROLLO SOSTENIBLE
(M2E008)
I.

DATOS INFORMATIVOS
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.

II.

Naturaleza del Curso

Crditos
Requisito
Horas semanales
Semestre acadmico
Especialidad
Docente

: Electivo
: Dos (02)
: Economa ambiental
: HT (01), HP (02)
: 2016-II
: Ingeniera Ambiental
: Ing. Franklin Dionisio Montalvo

SUMILLA

El curso est orientado a brindar los conocimientos que permitan

comprender la importancia del desarrollo sostenible, la relacin del hombre con el
medio ambiente y la explotacin sostenible de la biodiversidad.
III.

COMPETENCIAS

3.1. GENERAL
Brindar al estudiante conocimientos para comprender y desenvolverse en las
reas ambiental, econmica y social en el marco del desarrollo sostenible.
3.2. ESPECFICAS
Buscar que el estudiante demuestre los conocimientos, habilidades y aptitudes
desarrollados a lo largo de su proceso de aprendizaje respecto al desarrollo
sostenible.
Lograr que el estudiante aplique los conocimientos, habilidades y aptitudes en el
mbito del Desarrollo sostenible.

IV.

PROGRAMACIN DE CONTENIDOS

Semana

Seccin
01

10

02

Unidad / Tema
I. UNIDAD: La sostenibilidad
Historia del desarrollo sostenible.
Conceptos

de

desarrollo

sostenible,

Principios

de

la

sustentabilidad.
Dimensiones de la sustentabilidad (Escenario econmico,
03
Escenario sociocultural, Escenario natural).
04
Visin sistmica de la sostenibilidad.
II. UNIDAD: Estimacin del desarrollo sostenible
05
Bases del desarrollo sostenible
06
Calculo del desarrollo sostenible
Escenario natural (El ecosistema, Flujo de energa, Ciclos
07
biogeoqumicos, Biodiversidad)
Recursos naturales, Servicios ambientales, Fenmenos
08
naturales.
III. Unidad: Escenario socio-cultural.
Sociedad, organizacin social. Cultura, diversidad socio09
cultural, Fenmenos poblacionales.
Desarrollo humano (ndice de desarrollo humano, ndice de
10
desarrollo social).
11
Desarrollo urbano y rural. Estilos de vida y consumo.
Democracia, equidad, paz, ciudadana, Intervencin en
12
comunidades.
IV. UNIDAD: Escenario econmico.
Economa y diversidad econmica. Sistemas de produccin
13
(oferta y demanda).
Economa global vs economa local. Producto interno bruto
14
(PIB), distribucin del PIB.
Externalizacin e internalizacin de costos. Obsolescencia
15
planificada y percibida.
16
Valoracin econmica de servicios ambientales.
EXAMEN DE MEDIO CURSO
V. Unidad: El escenario modificado
17
Crecimiento demogrfico, industrializacin, uso de la energa.
Impacto de actividades humanas sobre la naturaleza
18
(Contaminacin ambiental, Cambio climtico global.
Deterioro ambiental y disminucin de los servicios
19
ambientales).
20
Flujo energtico en comunidades humanas.

21
22

11

23

12

VI. UNIDAD: Escenario socio-econmico.

El Estado como regulador del desarrollo.
Migracin humana
Analfabetismo, Inseguridad alimentaria, social, poltica, jurdica,

econmica.
24
Acceso a servicios pblicos, Distribucin de la riqueza.
VII. Unidad: Mecanismo de Desarrollo Limpio (MDL)
Marco Conceptual, Evaluacin del Impacto del MDL sobre el
25
13
Desarrollo.
26
Protocolo de Kyoto Cumbre de Copenhague, Rio ms 20.
Procedimientos que sigue un Proyecto MDL, Principales
27
Actores en el Mercado de Carbono,
14
Tipos de Proyectos que califica el MDL, Proyectos de Pequea
28
Escala, Proyectos de Promocin de Carbono.
VIII. UNIDAD: Tendencias Mundiales y Actividades Econmicas Sostenibles
29
Estrategias para la sustentabilidad (Sociales, Econmicas, De
15
Gestin, Educativas, Normativas).
30
31
Tendencias Mundiales, Actividades Econmicas Sostenibles
16
(Acuicultura, Productos, Orgnicos, Turismo Rural, Recursos
32
Genticos, Zoocra, Camlidos, Forestales).
EXAMEN FINAL
V.

PROCEDIMIENTOS DIDCTICOS
5.1.

Clases tericas

Durante el desarrollo del curso se utilizaran los mtodos deductivos e

inductivos de acuerdo al tpico a tratar. Se estimulara la participacin de los estudiantes
en la discusin de los temas a tratar.
5.2.

Practicas

Las clases prcticas se realizaran en el aula de clases asignada, as como

visitas en campo a las diferentes empresas y e instituciones locales.
La observacin, comprobacin y la fundamentacin sern procedimientos
preferentemente usados, y evaluados mediante la presentacin de informes y toma de
evaluaciones peridicas.
5.3.

Trabajo de ciclo

Se asignara al estudiante la ejecucin de 3 trabajos encargados que ser

ejecutado y evaluado durante todo el transcurso del semestre, los mismos que debern
tener relacin con la carrera profesional y el curso.

VI.

EQUIPOS Y MATERIALES
Se har uso del material y equipo audiovisual que se dispone la facultad.

VII.

EVALUACIN

La evaluacin ser continua a travs a todo el semestre acadmico, por lo

que se considerarn los siguientes rubros evaluativos con su correspondiente valor
ponderado:
Criterios de Evaluacin
Evaluaciones prcticas: informes y
controles (4)
Trabajo de ciclo (3)
Examen de medio curso
Examen Final
Promedio General

Porcentaje %
40 %
30 %
15 %
15 %
100 %

Los controles se tomaran en forma inopinada.

Las prcticas sern evaluadas a travs de la participacin durante la prctica, la
presentacin informe de prctica, el que tendr el formato y fundamento del
informe cientfico (CIUNAS). Los informes se presentarn al 7 mo. da despus de
haber culminado la respectiva prctica, donde se tomara una evaluacin escrita
de la prctica ejecutada.
Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal. Para
aprobar la asignatura se requiere la calificacin mnima de 11.00 puntos. Al
establecer el promedio final deber considerarse a favor del alumno el residuo
igual o superior a cinco dcimas (0.5) como un punto.

VIII.

FUENTES DE INFORMACIN

BUTTELER, H. 1996. Ecologa y Civilizacin. Editora Magisterial. Lima, Per 150 p.

CADWELL, LYNTON K. 1993. Ecologa. Ciencia y poltica medioambiental. Edit.
Mc.Graw Hill. Madrid, Espaa. 1240 p.
FREEMAN, M. 1998. Manual de prevencin de la Contaminacin Industrial. Edit.
Mc.Graw Hill. Mxico. 591-619 p.
CIP. 1999. Gestin moderna de seguridad. Ingeniera Civil. Revista tcnica CIP. Ao 4,
No19-1999, Lima, Per. 28-31 p.

CIP. 1990. Civil. Revista tcnica CIP. Ao 4, No 19-1999, Lima, Per. 11-14 p.
DE La POZA, J. 1996. Seguridad e Higiene Profesional. 2 Edicin. Editorial Paraninfo.
Madrid, Espaa. 754 p.
GRIMALDI, S. 1996. La Seguridad Industrial. Su administracin. Edit. Alfaomega.
Mxico. 621-632 p.
JANANIA, C. 1999. Manual de seguridad e Higiene Industrial. Editorial Limusa,
Mxico, 65-95 p.
OIT: 1993. Control de Riesgos para Accidentes Mayores. Editorial alfa Omega. Mxico,
304 p.
ONDARZA. 1996. Ecologa, el hombre y su ambiente. Edit. Trillas. Mxico, 37-42 p.
RAMREZ, C. 1998. Seguridad Industrial. Un enfoque integral. Editorial Limusa.
Mxico. 41-43 p.
SEOANEZ C. 1997. Mariano. Ecologa Industrial. Ingeniera medio ambiental aplicada.
La industria y la empresa 2 Edicin Mundiprensa. Madrid. Espaa. 522 p.

Tingo Mara, Agosto del 2015