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9/9/2016

NeokantismoWikipedia,laenciclopedialibre

Neokantismo
DeWikipedia,laenciclopedialibre
Elneokantismofueunmovimientofilosficoeuropeo,deorigenpredominantementealemn,quepreconizun
retorno a los principios filosficos de la doctrina de ImmanuelKant frente a la entonces imperante doctrina del
idealismo absoluto de Georg Wilhelm Friedrich Hegel. El neokantismo se mostraba escptico frente a lo que
considerabaunindebidonfasisespeculativodelpensamientohegeliano,ybuscabarecuperarladoctrinakantiana
delacrticadelconocimientofrentealpredominiodelametafsica.

ndice
1 Historia
1.1 Fisilogoskantianos
1.2 Desarrollodelaescuela
1.3 Formacindesistemas
1.3.1 EscueladeMarburgo
1.3.2 EscueladeBaden
2 Crisisdelneokantismo
3 Influencias
4 Bibliografa

Historia
Eldesarrollodelneokantismotuvolugarentresetapasenlasque,partiendodelaformulacindeunateoradel
conocimientoidealista,laescuelasefuedesarrollandohastalaformulacindediversossistemas:

Fisilogoskantianos
Losiniciosdelneokantismoestnmarcadosporeldesarrollodeunateoradelconocimientoidealistaporpartede
estudiosos de la fisiologa. A partir de investigaciones empricas acerca de las restricciones estructurales de los
sentidoshumanos,cientficosconinteresesfilosficos,comoHermannvonHelmholtzyGustavTheodorFechner,
utilizaron el marco de la teora kantiana del conocimiento para argumentar contra la posibilidad de un
conocimientonomediadoyrestringidoporlaspropiedadesdelaparatocognitivodelsujeto.Enelafndemarcar
lasdiferenciasconelidealismotalcomosehabadesarrolladoenlafilosofadeHegel,losfisilogosneokantianos
eliminaron de su teora del conocimiento la nocin de nomeno o cosa en s, considerndola una adherencia
conceptualnojustificadaporloshechosenlamedidaenquesehacanecesariaparaexplicarlaaparicindelos
fenmenos,selaconsiderunconceptolmitesincontenidopositivo(ComoyaKanthabaadvertidoensuCrtica
de la razn pura). La consecuente prdida de potencial explicativo de la epistemologa kantiana se compensara
conunmayornfasisensufilosofaprctica.

Desarrollodelaescuela
El segundo perodo de desarrollo del neokantismo estuvo dado por la recuperacin por parte de filsofos
profesionales (Hermann Cohen, Paul Natorp, Wilhelm Windelband, Aloys Riehl) del curso marcado por los
fisilogos,ylasustentacindelasteorasdeestosmedianteunestudiofilolgicodetalladodelaevolucindelos
trabajosdeKant.

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SibienenelprimerperodoloselementoskantianosestabanlimitadosalesquemaargumentativodelaCrticade
laraznpura,losfilsofosdeestaetapaenespecialNatorpbuscaronreconstruirlafilosofakantianacomo
un todo. Su objetivo era proporcionar una fundamentacin completa de la filosofa desde la perspectiva del
idealismosubjetivo,incluyendolacrticaticopolticadesarrolladaenlaCrticadelaraznprctica.

Formacindesistemas
Estosintentosllevaronaldesarrollodedistintossistemasfilosficosporpartedelosneokantianos,alavezquesu
influjosehacanotartambinenlasfacultadesdeteologacuyainfluenciaeinterrelacinconlafilosofaera
an muy notable en Alemania, y de ciencias sociales. Los socilogos GeorgSimmelyMax Weber, el jurista
RudolfStammlerolostelogosJohannWilliamHerrmannyJuliusWilhelmKaftandifundieronelimpulsohacia
elagnosticismoylacrticadelametafsicaadquirida,talcomolohacanlosneokantianos.
EscueladeMarburgo
LallamadaescueladeMarburgoseorganizsobrelasinquisicionesepistemolgicasdeFriedrichAlbertLangey
Otto Liebmann, cuya obra Kant y los Epgonos de 1865 haba proporcionado el impulso estructurador para el
movimientoneokantiano.
Los principales representantes de la escuela de Marburgo (en un primer momento Cohen y Natorp, a los que
sumaron luego Karl Vorlnder y sobre todo Ernst Cassirer) tenan intereses principalmente epistemolgicos.
Contratodaformaderealismoepistemolgico,desarrollaronteorasdelconocimientofundamentadasdemanera
estrictamente conceptual sobre la deduccin trascendental de las categoras genricas a partir de la propia
estructura del intelecto. El ser en s de las cosas quedaba completamente fuera de la cognicin los objetos del
conocimientoeranpuestosporlaactividaddeconocer,cuyaactividadfundamentalerael"ponerbajocategoras".
Laexistenciadecategorasaprioriestabademostrado,paralosmarburguenses,porlaexistenciadeciencias.La
crticadeloshallazgoscientficosresultabaporlotantoimposible.
EscueladeBaden
Frente a los intereses radicalmente epistemolgicos de los marburguenses, la escuela de Baden, encabezada por
Windelband y Heinrich Rickert, centr sus investigaciones en la doctrina de la Crtica de la Razn Prctica
kantiana,buscandofundamentarelproblemadelosvalores.LosneokantianosdeBadendistinguieronradicalmente
la naturaleza de la cultura, y definieron mtodos de investigacin distintos para ambas si bien las ciencias
naturales deben operar con mtodos generalizadores (nomotticos), inductivos, las ciencias humansticas o
culturales deberan por el contrario atenerse a la individualidad de cada cultura o formacin social
(idiofenmenos).
Estadivisinestabafundadaenlaintencindemantenerarayaelmaterialismohistricoytodaformadecrtica
cientfica de la cultura. Sin embargo, la asuncin del punto de vista individualizador forzaba a mantener las
cuestionesrelativasalaseleccindeunaculturaunaWeltanschauungo"visindelmundo",coneltrminoque
estableciRickertfueradelmbitodelafilosofa.Elirracionalismoqueseintroducaasdiopie,yaenelsiglo
XX,alasteorasdelarazaydelanacionalidaddelfascismo.

Crisisdelneokantismo
Elcarcterradicalmenteinestabledelaescuelaneokantianasehabayamanifestadoenlaadopcinporpartede
los distintos representantes del neokantismo de elementos de otros sistemas filosficos, ms o menos afines al
idealismo objetivo. Bajo la influencia de las ciencias sociales y de las corrientes hegelianas, las escuelas de
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MarburgoyBadensedisolvieronenelplazodeunageneracin,dejandopasoalpositivismo,lafenomenologay
elneohegelianismo,ademsdelmarxismo,comolasprincipalesorientacionesfilosficas

Influencias
EnelsigloXXlainfluenciadelneokantismofuefundamentalmentenegativasinembargo,losplanteamientosde
filsofoscomoEdmundHusserl,MartinHeideggeroNicolaiHartmann obtuvieron del rechazo del neokantismo
buenapartedesufuerzaoriginal.

Bibliografa
Klaus Christian Khnke: Entstehung und Aufstieg des Neukantianismus. SuhrkampVerlag, Frankfurt am
Main1986.ISBN351857759X
ThomasMormannMikhailKatz.InfinitesimalsasanissueofneoKantianphilosophyofscience.HOPOS:
TheJournaloftheInternationalSocietyfortheHistoryofPhilosophyofScience3(2013),no.2,236280.
Seehttp://www.jstor.org/stable/10.1086/671348andhttp://arxiv.org/abs/1304.1027
Ernst Wolfgang Orth (Hrsg.): Neukantianismus: Perspektiven und Probleme. Verlag Knigshausen &
Neumann,Wrzburg1994.ISBN3884798771
ManfredPascher:Einfhrung in den Neukantianismus: Kontext, Grundpositionen, praktische Philosophie.
FinkVerlag,Mnchen1997.ISBN3825219623
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Categoras: Doctrinasfilosficas Filosofacontempornea ImmanuelKant
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