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ANUAL INTEGRAL 2010

Solucionario del Segundo Examen


de Becas
Ciclo: Anual Integral
Sede: Colonial

Curso: Razonamiento Verbal

Relaciones de Inclusión
1. Este tipo de ejercicio pide el concepto que por su amplitud significativa incluye a
los demás términos. En este sentido, los conceptos gélido, cálido, tórrido y
templado están incluidos en el concepto general de clima. Además se percibe
claramente que los conceptos mencionados son sus especies de este.

Clave: C

2. Este ejercicio es del mismo tipo que el anterior. Entonces los conceptos
sustracción multiplicación (operación de multiplicar) y división (operación de
dividir) están incluidos dentro del concepto general de operación, por ello es que
coincide con el sema común.

Clave: B

3. En este caso el ejercicio solicita hallar la palabra que es la clase de las otras dos
que son sus especies o tipos. Al verificar las distintas alternativas comprobamos que
dicha relación se cumple solo en la alternativa D. Esto lo podemos corroborar al
verbalizarlo de la siguiente manera: el tiro y el remo son dos tipos de deportes.

Clave: A

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4. La modestia es una virtud que modera, templa y regla las acciones externas,
conteniendo al hombre en los límites de su estado, según lo conveniente a él. La
probidad es la virtud de la rectitud de ánimo, integridad en el obrar. Por dichas
definiciones la respuesta es Virtud: modestia y probidad.

Clave: C

Sinónimos
5. Fucilante: Se dice del cuerpo que fulgura o destaca por su luminosidad.
ensu aplicación podríamos decir que contemplamos las estrellas fucilantes durante
la noche. Entonces el término rutilante sería su sinónimo, ya que da la idea de
brillante o resplandeciente.

Clave: A

6. Conmemoración es la memoria o recuerdo que se hace de alguien o algo,


especialmente si se celebra con un acto o ceremonia y aniversario es el día en que
se cumplen años de algún suceso, mientras que memoria es el recuerdo que se
hace o aviso que se da de algo pasado, identificamos que aniversario es el mejor
sinónimo frente a memoria.

Clave: A

Sinónimos contextuales
7. La palabra lobreguez es oscuridad o tenebrosidad, en el ejercicio se identifica
el rastro verbal noche, por ello la palabra adecuada para reemplazar dicho vocablo
sería oscuridad.

La lobreguez de la noche genera temor.

Clave: A

8. Efervescencia es el desprendimiento de burbujas gaseosas a través de un


líquido. En su segunda acepción alude al fervor de sangre, agitación, ardor y
acaloramiento de los ánimos. Entonces, identificamos como rastros verbales de este
ejercicio a expulsado que tiene su causa en una propuesta que les molestó. Por lo
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tanto el término que reemplaza con precisión es exacerbación que es irritar, causar
grave enfado.

Clave: D
Antónimos
9. Maquinal es lo perteneciente o relativo a los movimientos y efectos de la
máquina. Dicho de un acto o de un movimiento: Ejecutado sin deliberación. Entonces
el mejor antónimo es deliberado que es voluntario, intencionado o hecho a
propósito.

Clave: D

10. Aversión es el rechazo o repugnancia frente a alguien o algo mientras que


benigno es afable, benévolo y piadoso, refiriéndose más al trato que al
sentimiento en cambio fascinación es la atracción irresistible y felicidad. Estado
del ánimo que se complace en la posesión de un bien. Satisfacción, gusto, contento,
pero la premisa tiene más afinidad por el sentimiento de aceptación y esto lo
encontramos en fascinación.

Clave: B
Antónimos contextuales
11. Escueto es descubierto, libre, despejado y desembarazado sin adornos, seco y
estricto pero su contexto nos permite identificar al rastro verbal que es “discurso” en
las alternativas encontramos a sucinto que es breve y compendioso quedaría
descartado porque es un sinónimo, lo opuesto de un discurso sin adornos sería
pomposo que es magnífico, hueco, hinchado y dicho del lenguaje, del estilo,
ostentosamente adornado.

Clave: C

Comprensión de lectura
TEXTO Nª 1

12. El texto gira en torno a la labor de los poetas que se disocian de los problemas
sociales actuales. Ahora bien, se señala además que el poeta trata de mitigar el dolor y el
sufrimiento del hombre en el presente, mas no en la verdadera mejora de su estado o situación.
Asimismo indica que corrigen o remedian la vida del hombre sólo de pasada, sólo por
momentos. Por ende La idea principal que el autor quiere expresar es que la labor de los
poetas es ajena a la comprensión objetiva de la realidad.

Clave: A

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13. Podemos deducir del texto que un artista de acción será aquel que busca comprender y
analizar la realidad para luego contribuir a la transformación radical. Ante la pregunta si es
una realidad desapacible e indignante como una crisis económica entonces propugnará
soluciones objetivas y profundas.

Clave: B

TEXTO Nª 2

14. El autor del texto plantea medularmente que todos – familias, medios de comunicación
social, etc. - tenemos el deber de coadyuvar educación de la nueva generación. Esto
debido a la rapidez con que se transforma incesantemente las ciencias y las técnicas y que
repercuten radicalmente en la sociedad actual y sobre todo en la formación escolar.

Clave: C

15. Esta pregunta es de nivel de traducción, por lo tanto es importante comprender el sentido
según el contexto de la palabra avanzan, de modo que están en el sentido de progreso.

Clave: E

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