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PRIMERA EVALUACION

NOMBRE DE LA ESCUELA: ____________________________

ZONA ESCOLAR
EDUCACION PRIMARIA

AGOSTO
CICLO ESCOLAR: 2011-2012.

NOMBRE DEL DIRECTOR (A): _____________________________

Grupo____

NOMBRE DEL APLICADOR: _________________________________________________________________________________________________________________________________________


FECHA DE APLICACIN: ____________________

SI

1.
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12.
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20.
21.
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23.
24.
25.

PRIMERA EVALUACION
FEBRERO
CICLO ESCOLAR: 2010-2011.

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

SI

ZONA ESCOLAR 70
EDUCACION PRIMARIA

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Grupo____

PALABRAS POR MINUTO

ERRORES

ACIERTOS

RITMO ADECUADO

VOLUMEN

PRONUNCIACION CLARA
NO

TONO CONVINCENTE

CUESTIONARIO

ACENTUA CORRECTAMENTE

RESPETA LA PUNTUACION

OMITE LETRAS

SUSTITUYE LETRAS

NOMBRE DEL ALUMNO

REPETICION DE PALABRAS

RASGOS
CORTES DE PALABRAS

NUMERO PROGRESIVO

REGISTRO GENERAL DE LECTURA ORAL DE CALIDAD

SI

26.
27.
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50.

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SUMA TOTAL

PRIMERA EVALUACION
FEBRERO
CICLO ESCOLAR: 2010-2011.

ZONA ESCOLAR 70
EDUCACION PRIMARIA

Grupo_A___

PALABRAS POR MINUTO

ERRORES

ACIERTOS

RITMO ADECUADO

TONO CONVINCENTE

VOLUMEN

PRONUNCIACION CLARA

CUESTIONARIO

ACENTUA CORRECTAMENTE

RESPETA LA PUNTUACION

OMITE LETRAS

SUSTITUYE LETRAS

NOMBRE DEL ALUMNO

REPETICION DE PALABRAS

RASGOS
CORTES DE PALABRAS

NUMERO PROGRESIVO

REGISTRO GENERAL DE LECTURA ORAL DE CALIDAD

NOMBRE DE LA ESCUELA: PROFR. JOS URBAN AGUIRRE


NOMBRE DEL DIRECTOR (A):_ PROFR. ROBERTO MORALES PUEBLA ____________
NOMBRE DEL APLICADOR: __PROFRA. ORALIA ESQUIVEL MATEOS__________________________________
FECHA DE APLICACIN: ___17 / 03 / 2011_________________

SI

NO

SI

NO

SI

NO

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NO

SI

NO

SI

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

1.
2.
3.
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19.
20.
21.
22.
23.
24.

PRIMERA EVALUACION
FEBRERO
CICLO ESCOLAR:

ZONA ESCOLAR
EDUCACION PRIMARIA

Grupo__A__

PALABRAS POR MINUTO

ERRORES

ACIERTOS

RITMO ADECUADO

VOLUMEN

PRONUNCIACION CLARA
NO

TONO CONVINCENTE

CUESTIONARIO

ACENTUA CORRECTAMENTE

RESPETA LA PUNTUACION

OMITE LETRAS

SUSTITUYE LETRAS

NOMBRE DEL ALUMNO

REPETICION DE PALABRAS

RASGOS
CORTES DE PALABRAS

NUMERO PROGRESIVO

REGISTRO GENERAL DE LECTURA ORAL DE CALIDAD

NUMERO PROGRESIVO

NOMBRE DEL ALUMNO

SI

SUMA TOTAL
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
S
I
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO

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45.
46.
47.
48.
270
40

PALABRAS POR MINUTO

RASGOS
ERRORES

ACIERTOS

RITMO ADECUADO

TONO CONVINCENTE

VOLUMEN

PRONUNCIACION CLARA

ACENTUA CORRECTAMENTE

RESPETA LA PUNTUACION

OMITE LETRAS

SUSTITUYE LETRAS

REPETICION DE PALABRAS

CORTES DE PALABRAS

REGISTRO GENERAL DE LECTURA ORAL DE CALIDAD


CUESTIONARIO

EVALUACION
NOMBRE DE LA ESCUELA: PROFR. PRIMERA
JOS URBAN
AGUIRRE
NOMBRE DEL DIRECTOR (A): _______

ZONA ESCOLAR
EDUCACION PRIMARIA

FEBRERO
CICLO ESCOLAR:

Grupo____

NOMBRE DEL APLICADOR: _________________________________________________________________________________________________________________________________________


FECHA DE APLICACIN: _____________________________

SI

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
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16.
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18.
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20.
21.
22.
23.
24.
25.

PRIMERA EVALUACION
FEBRERO
CICLO ESCOLAR:

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

SI

SI

ZONA ESCOLAR
EDUCACION PRIMARIA

NO

SI

NO

SI

NO

SI

NO

Grupo____

PALABRAS POR MINUTO

ERRORES

ACIERTOS

RITMO ADECUADO

VOLUMEN

PRONUNCIACION
CLARA
NO

TONO CONVINCENTE

CUESTIONARIO

ACENTUA
CORRECTAMENTE

RESPETA LA
PUNTUACION

SUSTITUYE LETRAS

REPETICION DE
PALABRAS

NOMBRE DEL ALUMNO

OMITE LETRAS

RASGOS
CORTES DE PALABRAS

NUMERO PROGRESIVO

REGISTRO GENERAL DE LECTURA ORAL DE CALIDAD

NUMERO PROGRESIVO

NOMBRE DEL ALUMNO

26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
36.
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SI

SUMA TOTAL
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO
SI
NO

PALABRAS POR MINUTO

RASGOS
ERRORES

ACIERTOS

RITMO ADECUADO

TONO CONVINCENTE

VOLUMEN

PRONUNCIACION CLARA

ACENTUA CORRECTAMENTE

RESPETA LA PUNTUACION

OMITE LETRAS

SUSTITUYE LETRAS

REPETICION DE PALABRAS

CORTES DE PALABRAS

REGISTRO GENERAL DE LECTURA ORAL DE CALIDAD


CUESTIONARIO

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