INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS PROGRAMA SINTETICO CARRERA: Ingenieria Aeronautica OBJETIVO GENERAL: | Elalumno disefiera sistemas eleconios dgtales basics relacionados cons avgnica de las aeronaves |CONTENIDO SINTETICO: Reece ll on ersten |i. Apiectes Opraconesy Senses | ree tntarsig |W Seccemroncree Ee tn con Mirena de 8 Bs METODOLOGIA: Busqueda de informacion por parte del alurno,dscusién en case con la coordinacin del profesor, resolucion de Ejerccos en dase extaclase. uso Ge recursos auiovsusles. Exposiciones reaizadss en diversas paqueteia Doral alumno, exposielones por parte cel coorinador ‘Se properconara material de apoyo, se promoverd la [vestgacios bong y de campo ast como el ata yuna! para el Uesarolo de protetipesy ts realacién| ie practcas de laberatorio, El metodo sidactico sera preponderantemente partlpatvo y activo. EVALUACION Y ACREDITACION: ‘Se require del alumno la paricipacon. entega de tareas, exposiciones de informacion investigaca, andlsis de! | materal ¢e apoyo proporionad pore! coordnader, la presentacion ce examenes departamentales asi como le Falzacion de prices de laberatono, practieas con sofware de simulacion y el desartolo de un proyecto terminal BIBLIOGRAFIA: Boylestad R Nashelsky L. Elecutnia,teor'a de circuits, Pearson, USA 2003. 751 pp. Usategl JM, Sistemas dials ylenologia ce comutadora, Pafaninfo, Espafa 2002. 285 pp. ‘Wyemura JP. Osene de sistemas dal ue ntegrade, Thomson edtores, USA 2000. 354 pp. | Wor's. Sith R. Gula para medicones. ractcas de o Prenice, USA 1994. 864 pp |/Angulo J M.S. Romero S. Microeontoladores PIC. Disero practice de apicaciones, McGraw Hil, USA 2000, 22 pp, Flick A. Principle of avionics, Prentice Hall, USA 2002. 388 po. Hares. Fight nstums tomate ght cont Blackwell Pubishing Co, USA 2004, 20 pp. Newport R, Avionics syslems design, CRC ress, USA 1884, 392 po, Digital ecu databook, National Semiconductor Cerpraton, USA $20 pp | Embedged systems data book, Merocip, USA 2002_553 pp. | Mcrecerroller cata book. Microchip, USA 2002. 1020 pp. |S Methay S., Aerospace sensor eysem and appicalions, Springer, USA 1996. 454 pp. LINSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA CIENCIAS FISICO MATEMATIGAS ESCUELA: Escuola Superior de Ingenieria Mecanica yElectica Unidad Toman CARRERA: Ingenieria Aeronautica OPCION: Dsefo y Construccién COORDINACION: DEPARTAMENTO: Ingenieria Aeronautica ASIGNATURA: Sistemas Electrénicos Digitales SSEMESTRE: Sexo Lave: {CREDITOS: 10.5 GENTE: Agosto 2005 [TPO DE ASIGNATURA: Tesi - Practica IMODALIDAD: Escolarzads HORASISEMANATTEORIA: 45 HORASISEMANAIPRACTICA: 15 HORASISEMESTRETEORIA, 810, HORASISEMESTREIPRACTICA: 270 HORASITOTALES: 1080 TIEMPOS ASIGNADOS [PROGRAMA ELABORADO 0 ACTUALIZADO POR: ‘Academia de Electics JREVISADO POR: Subatfecién Adgsemica, JAPROBADO POR’ Consejo Tecnico Consulivo Escolar. Ing. Osca/ Roberto Guzryn Caso. /AUTORIZADO POR: Comisén de Rianss. ie Esti de cone Gerry Com |INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS ASIGNATURA: jstemas Electénios Digtales CLAVE: HOJA:2 DE 9 | FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA La electronica en la vide actual esta incorporada en tod0s Ios elementos que nos redean y forman parte muy importante en el desarolo teenolégico de muchas areas del conocmiento ¥ Ia Ingenieria Aerondutca no es fa epaln El principal desarfolo que se ha teido en las ultmas decadas en el sector aerondutico es precisaments| nel area de a eectronca, por fo que es de vial mpartanca el estudio de los sistemas electonicos cigtsles y su Mtrtelacon con la serondutea para la compreniGn anaisisy deer de los diversas sistemas que compenen uns seronave. Asimismo la electenca enfocada si area aeroneutica ha permitdo mantener altos grados de segurided Fequerios por noms intereacionales. En el mundo ci dela aerondutca, la tecnologia ha progresado desde las aeronaves que no usaban computadors ‘guna, hasta las aeronaves actuaies que bizan una computadore © microcontolesor en cada subsisteme de! | bead ean, nl caera de Ingenieria Aeronsusca es sandal que se imparan cursos relacionados con os | sistemas electonicosdgtaesy su interelacdn conf aeronautics | ‘Aslnaturas antecedentes: Fundamentos de Ciroutos Elécticos, Sistema Fléctico en Aeronaves, Dispostves | ‘Aralogcosy Dratales. | asignaturs colaterales: Mecdnica de Vuelo, Motoes de Combustion Interna, Disehio de Elementos de Maquines. signatures consecuentes: Comunicaciones Aaronautias, Sistemas de Contol en Aeronaves. Dinamica de Vuelo. OBJETIVODELAASIGNATURA 1 | 1 alumno disehara sistemas electronicosdigiales basics relacionados con la avionics de las aeronaves.INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS ASIGNATURA: Sistemas EleconicosDigtsles CLAVE: HOJA:3 DE 9 No UNIDAD T NOMBRE: ——SC*ecnica Digital en Aaronaves OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El alumno deccrbra a nivel de diagrama a bloques los sistemas elecrinicos aigtales mas relevantes que) onforman ia aviénica dela aeronaves No TEMAS “HoRAs Lave BeLOGRAFICA TEA TP TEC | “| Seemas dearsrions dines a0 40 | 28,38, 7 88,96 i | Concepo ge sistema | | 142 | Sstemes bascos | 143 | Sstemas basados en conputadora 114 | Sitomes dediescos | 12, |Avionica 30 10 424 | Concepto 123 | Redundancia | 43. |Los sistemas electoncos gales en| 15 10 ‘Comunicaciones y navegactn aéreas 14 | Los sistemas electtnios digas en la viglancia y| 1.8 40 | seguridad dees aeronaves 41.5. |Los sistemas elecrinioos digtales en el control y| 15 10 samt dn eons Subtotal) 105 50 ESTRATEGIA DIDACTICA Busqueda por pate del alumno de informacion acerca de los sistemas elecirénicos digitles en. aeronaves Discusion en case y exposiclones de loa alumnos con la coortinacion de! profesor. Uso de recursos auciovisuaes Investigqacén bislogrtiea extraclaee, trabajo rupal El metodo cdacico sera partcipatvo y activo. PROCEDIMIENTO DE EVALUACION [la primera evaluacin comtesponde a las unidedes | y I. Para Ia evaluacion y acvedtacin seré necesaria la partoipacon y entaga de tareas que tenaian un valor del 10% de la calfeacin fnal La presentacin de los fexamenes covresponciontes el 70% y i ealzacion e précis 20%. |INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL SECRETARIA ACADEMICA DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS ASIGNATURA: Sistemas Electénicas Doiales CLAVE: HOJA:4 DE 9 [No- UNIDAD II NOMBRE! Ampicadores Opraciongies ySersores.—— ‘OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD El elumno descr el funconamiento de os ampliicadores operacionales para tener la capacidad de snalizary| ‘sehr crcutes oan amplfcadoces operaconalesy sensores No, TEMAS HORAS CLAVE aIBLIOGRAFICA TEMA : T EC 2:1 Fundamentos del ampliieor operacional 10 | 18,384 El ampiicador operaconal deal Perameros del ampifcador opersional Fuentes de alimentacn 2) | Cieutos con ampiicadores operacionales 48 20 22:1 |Amplicadoriversoryno overeor 222 |Amplicador cferencialy sumador 223 |imegradores y dervecores 224 |Comparadores ytemporzadores 225 | Fits actvos 226 | Amplfcador de instrumentacon 227 |Greutos mtegredos 23. | Sensores 45 20 23:1 | Sensores epticos 30 232 | Sensores termicos 233 | Sensores de presion 234 |Acoirometios | Subtotal] 105 | 90 | 50 | ESTRATEGIA DIDACTICA BBusqueda por parte del alumno de infxmacion biblogréfica exracase relatva a los amplcsdores operaciones y Discusion en clase y exposciones por pate de os alurnnosreaizadas en diversas paqueteris, com la coorcnacin| dl profesoe, Uso de recursos ausiovsuales. Exposicones Trabajo grup PROCEDIMIENTO DE EVALUACION Lz primera evaluacin cortesponde alas unidades | y I Para ig evaluacion y aoredtanon, sera necesara la partcipacion y enrege de tareas que tendran un valor del 10% Ga catcacn ial La preseniacn cen examerescespodeiso 70% ya reaacon de cas Iaboratrio con un 20