Las observaciones que a continuacin se detallan se han realizado tomando en cuenta la actitud de la alumna tanto en la clase como en el trabajo individual en casa.
En ocasiones se observa que la alumna est muy pendiente del telfono
mvil. Lo que se convierte en un elemento distractorio que imposibilita su absoluta concentracin.
El trabajo a realizar en casa no es completado debidamente alegando falta de
comprensin de los mismos. Entendemos que con el uso de recursos como un diccionario se pueden resolver las dudas relacionadas con el vocabulario y / o las palabras nuevas.
El tiempo que se dedica al estudio individual no es suficiente para poder
alcanzar el objetivo de aprobar el exmen el prximo sbado 27 de Agosto.
Evolucin por competencia:
Expresin oral: la alumna muestra fluidez al hablar, aunque en ocasiones
carece del vocabulario adecuado.
Expresin escrita: la alumna muestra faltas de ortografa y crea palabras
inexistentes en la lengua inglesa. En las ltimas clases ha prestado ms atencin en este aspecto.
Comprensin oral: de acuerdo al tipo de ejercicio en ocasiones muestra
puntuaciones suficientes o insuficientes.
Comprensin escrita: la alumna demuestra que aunque comprende la
generalidad de los textos, le cuesta identificar los elementos que contienen la opcin correcta.
Finalmente, creemos que si estos ltimos das previos al examen la alumna
aumenta la cantidad de horas al estudio individual y refuerza las estrategias de estudios, estar capacitada para presentar y aprobar con xitos su examen. Muy atentamente, Romaldo De La Cruz Coordinador acadmico