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PLAN DE PRCTICAS Y TRABAJO AUTNOMO

Ctedra
Docente
Curso
Perodo

:
:
:
:

Biotica y Deontologa
Dra. Susana Balden Loza
9no. Infantil
Abril 2016 Septiembre 2016

UNIDAD 1: DEONTOLOGA Y TICA PROFESIONAL EN LAS PRCTICAS PSICOLGICAS


HORAS

CONTENIDOS
La
Deontologa
(tica
normativa): conceptualizacin
y fundamentos, Ley del
ejercicio
profesional
del
Psiclogo.

Tericas:
18
Prcticas:
11
T. Autn: 7

Responsabilidad tica ante la


justicia: aspectos generales de
la
labor
pericial,
confidencialidad, la mala
prctica.
Normativa
profesional establecida en el
COIP.
Principios generales y normas
ticas bsicas en la prctica
profesional del Psiclogo:
tica en la Investigacin
psicolgica,
tica en la relacin terapeuta
paciente. tica de inicio de la

EVALUACIN
Trabajo individual: (2)
Trabajo grupal: (2)
Trabajo integrador +
prcticas: (4)
Trabajo autnomo: (2)

PUNTOS

10 puntos

TAREAS

FECHA

Trabajo individual:
Ensayo lectura tica y
Deontologa en la
prctica psicolgica
(El Mtodo de Edgar
Morin) (Fin de
semestre)

Tericas: (5)
11/04/16 (2)
12/04/16 (1)
18/04/16 (2)
Autnomo: (2)
Entrega:
19/04/16 (Trab. Ind)
19/04/16 (Trab. Aut)

Trabajo grupal: Matriz


de relacin Principios
ticos de los Psiclogos
y Cdigo de conducta
APA y COIP.

Tericas: (4)
19/04/16 (1)
25/04/16 (2)
26/04/16 (1)
Autnomo: (1)
Entrega:
26/04/16 (Trab.
Grupal)
Terica: (5)
02/05/16 (2)
03/05/16 (1)
09/05/16 (2)
Prcticas: (6)
Horarios desde el

Trabajo integrador +
prcticas: Observacin
Hospital Docente de
Caldern.
Trabajo autnomo:
Elaboracin de fichas
de observacin por
categoras y preguntas

relacin
teraputica.
El
consentimiento
informado.
tica de la terminacin de la
relacin teraputica.

Tutoras: 2

en base a las prcticas


realizada en el HDC.

02/05/16 hasta
09/05/2016 (Trab.
Integrador + prcticas)
Autnomo: (2)
Entrega:
10/05/16 (Trab. Aut)
Tericas: (4)
10/05/16 (1)
16/05/16 (2)
17/05/16 (1)
Prcticas: (5)
Horarios desde el
10/05/16 hasta
17/05/16 (Trab.
Integrador + prcticas)
Autnomo: (2)
Entrega:
17/05/16 (Trab. Aut)
Mircoles 12H00
13H00

UNIDAD 2: BIOTICA: CDIGOS, NORMAS Y MTODOS


HORAS

Tericas: 5
T. Autn: 5

CONTENIDOS
Biotica;
orgenes,
hitos
histricos.
Caractersticas y principios de
la biotica.

EVALUACIN

PUNTOS

Trabajo individual: (2)


2 puntos

TAREAS
Trabajo individual:
Ensayo lectura
Biotica y Psicologa
Clnica: Reflexiones

Tutoras: 1
EXTRA
EXAMEN
Principales
Declaraciones:
Cdigo
de
Helsinky,
Nremberg,
Informe
de
Belmont.
Tericas:
10
Prcticas:
8
T. Autn: 5

Normas de Biotica en el
Ecuador: Biotica
en la
investigacin
de
seres
humanos (MSP/ UCE).

EXPEDIENTE DE
EVIDENCIAS DEL 1ER.
HEMISEMESTRE
RESOLUCIN DE
PROBLEMA
Trabajo grupal: (2)
Trabajo integrador +
prcticas: (4)
Trabajo autnomo: (2)

0.50 puntos
ms al
examen
10 puntos

Expediente de tareas en
fsico y digital

8 puntos

Trabajo grupal: Matriz


de relacin Principales
Declaraciones y
Normas de Biotica en
el Ecuador

FECHA
Tericas: (5)
23/05/16 (2)
24/05/16 (1)
30/05/16 (2)
Autnomo: (3)
Entrega:
31/05/16 (Trab. Ind)

Mircoles 14H00
16H00
06 JUNIO 2016
07 JUNIO 2016

Trabajo integrador +
prcticas: Observacin
Hospital Docente de
Caldern (Investigacin
en seres humanos).
Trabajo autnomo:
Ensayo: Eutanasia,
actitudes ante la
muerte, enfermos

Tericas: (5)
13/06/16 (2)
14/06/16 (1)
20/06/16 (2)
Autnomo: (3)
Entrega:
21/06/16 (Trab.
Grupal)
Tericas: (3)
21/06/16 (1)
27/06/16 (2)
Prcticas: (4)
Horarios desde el
13/06/16 hasta
28/06/16 (Trab.

terminales, ancianidad,
cuidados paliativos,
vejez y envejecimiento,
Biotica y medio
ambiente.

Integrador + prcticas)
Autnomo: (2)
Entrega:
28/06/16 (Trab. Aut)
Tericas: (3)
28/06/16 (1)
04/07/16 (2)
Prcticas: (4)
Horarios desde el
04/07/16 hasta
26/07/16 (Trab.
Integrador + prcticas)
Autnomo: (2)
Entrega:
05/07/16 (Trab. Aut)

TAREAS

FECHA

UNIDAD 3: ETICA, MORAL Y DERECHOS HUMANOS

HORAS

Tericas:
20
Prcticas:
6
T. Autn:
10

CONTENIDOS
tica y moral: Diferentes
aproximaciones conceptuales.
Origen y construccin de la
tica.
Fundamentacin
de
los
Derechos
Humanos:
Universalidad de los Derechos
Humanos,
principios
y
caractersticas.

EVALUACIN
Trabajo individual: (2)
Trabajo grupal: (2)
Trabajo integrador +
prcticas: (4)
Trabajo autnomo: (2)

PUNTOS

Trabajo individual:
Ensayo lectura (El
Mtodo de Edgar
Morn)
10 puntos

Trabajo grupal: Matriz


de resolucin de dilema
hipottico
Trabajo integrador +
prcticas: Observacin
Hospital Docente de

Tericas: (8)
04/07/16 (2)
05/07/16 (2)
11/07/16 (2)
12/07/16 (2)
Prcticas: (6)
Horarios desde el
04/07/16 hasta
26/07/16 (Trab.
Integrador + prcticas)
Autnomo: (3)
Entrega:

Casos y dilemas ticos

Caldern
(Identificacin de
dilemas ticos-morales)
Trabajo autnomo:
Matriz de Resolucin de
dilema personal

TUTORIA:
1
EXTRA
EXAMEN

EXPEDIENTE DE
EVIDENCIAS DEL 2DO.
HEMISEMESTRE
RESOLUCIN DE
PROBLEMA

0.50 puntos
ms al
examen
10 puntos

Expediente de tareas en
fsico y digital

17/05/16 (Trab.
Grupal)
Tericas: (4)
18/07/16 (2)
19/07/16 (2)
Autnomo: (3)
Entrega:
19/07/16 (Trab. Aut)
Tericas: (8)
25/07/16 (2)
26/07/16 (2)
01/08/16 (2)
02/08/16 (2)
Autnomo: (4)
Entrega:
26/07/16 (Trab. Ind.)
Mircoles 12H00
13H00
08 AGOSTO 2016
09 AGOSTO 2016

PROTOCOLOS DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE


1.- Modelo de resumen de lectura (1200 palabras mximo)
Captulo:
Palabras claves: (conceptos o categoras) mximo cinco
Definiciones: (palabras clave)
Idea principal: (premisas o supuestos o argumentos)
Esquema conceptual: (mapa de relaciones)
Resumen:(sntesis de la comprensin del texto)
Conclusiones: (qu es lo relevante que encontr)
Bibliografa:
Ejemplo:

Cita en el texto
TEXTO(Morin, 2009).
Referencia Bibliogrfica:
(Morin, E., (2009). El Mtodo. Madrid: Editorial Ctedra.
2.- Modelo matriz de relaciones (Revisar otros modelos)

Ejemplo:

3.- Esquema para presentacin de informe de resolucin de dilemas ticos:


1.- Identifique y describa claramente los hechos
Indague quien le hizo que a quien y donde, cuando y como en muchos casos le sorprender los errores que se comenten en los
informes sobre la descripcin de los hechos y por lo general basta con aclarar las cosas para definir la solucin.
2.- Defina el problema:
Es un primer intento de identificar el problema que el texto plantea. Posteriormente, tras los pasos 3 y 4, podr volverse sobre esta
primera definicin si se considera necesario.
3.- Defina el conflicto o dilema e identifique los valores de orden superior implicados
Los aspectos ticos, sociales y polticos siempre tienen que ver con una escala de valores; las partes implicadas reclaman algn tipo de
valor en la disputa o dilema por ejemplo la Libertad, la Vida, la privacidad, la Proteccin de Informacin u otros.

4.- Aclare conceptos y trminos: (sobre los hechos y el problema)


Se trata de aclarar posibles trminos del texto del problema que resulten difciles (tcnicos) o vagos, de manera que todo el grupo
comparta su significado.
5.- Identifique a los Interesados:
Los aspectos ticos, sociales y polticos tienen interesados actores en el juego cuyo inters son los resultados, que han invertido en
la situacin y que usualmente defienden su opinin; averiguar cul es la identidad de esos grupos y que desean, esto ser til cuando
se disee una solucin.
6.- Analice el problema y el dilema:
En esta fase, los estudiantes aportan todos los conocimientos que poseen sobre el problema tal como ha sido formulado, as como
posibles conexiones que podran ser plausibles. El nfasis en esta fase es ms en la cantidad de ideas que en su veracidad (lluvia de
ideas).
7.- Resuma sistemticamente con varias explicaciones al anlisis del paso anterior:
Una vez generado el mayor nmero de ideas sobre el problema, el grupo trata de sistematizarlas y organizarlas resaltando las
relaciones que existen entre ellas.
8.- Identifique las opciones razonables que pueda tomar:
Tal vez encuentras un solucin que no satisfaga los intereses de los involucrados, pero quizs algunas sean mejor que otras; .a veces
llegar a una buena solucin tica no siempre significa equilibrar las consecuencias para los interesados.
9.- Identifique las posibles consecuencias de sus opciones:
Debemos preguntarnos Qu pasara si siempre eligiera esta opcin? cual seria las consecuencias de decidir esta opcin.
4.- Instrucciones para atencin de casos
1.- Escribir los datos informativos del paciente (excepto el nombre)
2.- Conocer el motivo de consulta del paciente
3.- Verificar la demanda del paciente
3.- Detallar el problema a atender
4.- Diferenciar la queja de la demanda
4.- Plantear las hiptesis de trabajo
5.- Identificar el tipo de ayuda psicolgica
6.- Elaborar la planificacin de la siguiente sesin: mtodo, tcnicas e instrumentos
7.- Escribir las preguntas clave al tutor/supervisor (para aclaracin del caso)

5.- Gua de prcticas de laboratorios/talleres/centros de simulacin (informes a presentar):


12345678-

Asignatura
N de prctica
Objetivo
Instrucciones
Actividades por desarrollar
Resultados obtenidos
Conclusiones
Recomendaciones

Recuerde:
Adjuntar el informe de observacin de prcticas con firma del tutor
El trabajo debe ser presentado en computadora sin faltas ortogrficas y citas y/o fuentes bibliogrficas si fuera el caso
El trabajo debe ser elaborado por usted
Nota: Se calificar los trabajos que se encuentren con citas de acuerdo a las normas APA y con las respectivas fuentes
bibliogrficas cientficas, es decir que cuente con el nombre del autor, ttulo, ao, editorial y pas; caso contrario, los trabajos
no tendrn validez.
Se recibirn los trabajos nicamente en las fechas establecidas excepto que presente la justificacin correspondiente en caso de
no hacerlo.