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ACTIVIDAD SEMANA 2

LOURDES ELVIRA RODRÍGUEZ G

PANORAMA DE RIESGO

1. Estimado/a estudiante la siguiente actividad tiene que ver con un análisis de caso, lea
cuidadosamente para poder responder las preguntas.

Ejercicio práctico.

Alejandro Romero es un usuario de 40 años, casado, se le observa la piel amarilla,


que asistió al salón de belleza de Mario el hermano de Esperanza. Alejandro fue
por un corte de cabello y fue atendido por Maria Eugenia una de las empleadas de
Mario.

En esa ocasión María Eugenia en un momento de descuido le causo una herida en


el cuello a Alejandro con la maquina rasuradora; ella había olvidado cubrirse una
laceración que tenia en el dedo índice de la mano derecha. En el momento de la
cortada María Eugenia cubrió directamente la herida del cuello de Alejandro con su
dedo lacerado para hacerle presión y así disminuir el sangrado, después le cubrió
con gasa.

Dos meses después María Eugenia se enfermo, los síntomas que presenta son:
dolor de cabeza, dolor de los músculos y articulaciones, diarrea, fiebre y
disminución del apetito. Además tenía un color amarillo generalizado en todo el
cuerpo. A partir de unos exámenes de sangre (cuadro hemático, antígenos de
superficie y parcial de orina) el medico que realizo la consulta le diagnostico la
enfermedad de la hepatitis B.

ACTIVIDAD SEMANA 2
Cuestionario.

a. ¿Por qué le paso esto a María Eugenia?

A María Eugenia le paso esto por no llevar a cabo un buen plan de prevención de
riesgos a la luz de la norma, en este caso ella tenía una laceración la cual no tenia
cubierta (no usa elementos para la bioprotección), por ello estaba expuesta a
cualquier tipo de contaminación. En este caso, dio lugar a una contaminación
biológica por contacto directo de la fluidos en este caso sangre.

b. ¿Como hubiera prevenido esta enfermedad?

María Eugenia, hubiera prevenido la enfermedad si tuviera la herida cubierta y


sobre todo si estuviera usando guantes. Es decir, no hace uso adecuado de los
elementos de bioprotección.

c. ¿Qué otras precauciones debió tener en cuenta?

María Eugenia, debió haber tenido en cuenta inicialmente el aspecto del cliente y
pensar en tomar mayores precauciones para con el procedimiento que iba a
seguir. En segunda instancia, el uso de los elementos de bioprotección, en este
caso tapaboca y guantes. Finalmente, el manejo adecuado de la herida,
especialmente en lo que tiene que ver con el lavado de manos y el uso de
guantes, antes de realizar algún tipo de procedimiento con la herida.

d. ¿Si ella no se realiza el tratamiento indicado por el medico, que le podría pasar?

Si María Eugenia, no sigue las recomendaciones médicas, la hepatits que


inicialmente tiene un curso agudo, puede hacerse crónicos, llegando a
desencadenarse una insuficiencia hepática, cirrosis e incluso cáncer.

ACTIVIDAD SEMANA 2
2. Completar el siguiente cuadro

Patógeno Definición Donde las encontramos Como se trasmiten Como se previenen

Lavado de manos las veces que


sea necesario, antes y después
de cada procedimiento.
Uso de guantes en los
procedimientos indicados.
Identificar los posibles huéspedes.
Es un bacilo gram Identificar el modo de transmisión
negativo de la familia según el agente infeccioso.
Serratia Vías urinarias, Contacto directo, agua
Enterobacteriaceae. Adoptar las precauciones
marcescens respiratorias, digestivo Por contacto directo con la piel
Puede ser peligroso universales, para evitar la
para el hombre contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Levofloxacina es el medicamento
con el que se previene la
gravedad de esta bacteria
administrándolo por infusión
intravenosa
Lavado de manos las veces que
sea necesario, antes y después
de cada procedimiento.
Uso de guantes en los
procedimientos indicados.
Identificar los posibles huéspedes.
Contacto directa, Aire y Heces,
Identificar el modo de transmisión
Orina.
Bacterias redondas y Piel, Pelo, Vías según el agente infeccioso.
Estafilococos Indirecta/ mediante la
se forman en racimos. Respiratorias Adoptar las precauciones
producción de toxinas las
universales, para evitar la
cuales están en lo alimentos
contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Lavándose las manos frecuente/
con agua abundante y jabón y no
teniendo contacto de infecciones
de este tipo con la piel
Lavado de manos las veces que
sea necesario, antes y después
de cada procedimiento.
Subgrupo de bacterias Uso de guantes en los
coliformes fecales que Contacto directo procedimientos indicados.
Tubo Digestivo, piel
está presente en el Indirectamente mediante la Identificar los posibles huéspedes.
Ecoli perianal, Heces, vías
tracto intestinal y las producción de toxinas en Identificar el modo de transmisión
urinarias
heces de los animales algunos alimentos según el agente infeccioso.
de sangre caliente Adoptar las precauciones
universales, para evitar la
contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Estreptococo Son bacterias redondas Piel perianal, vías Contacto directo, en el aire Lavado de manos las veces que
y se forman en respiratorias Por la secreción nasal y la sea necesario, antes y después
cadenas saliva de cada procedimiento.
Uso de guantes en los
procedimientos indicados.
Identificar los posibles huéspedes.
Identificar el modo de transmisión

ACTIVIDAD SEMANA 2
según el agente infeccioso.
Adoptar las precauciones
universales, para evitar la
contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Lavado de manos las veces que
sea necesario, antes y después
de cada procedimiento.
Uso de guantes en los
procedimientos indicados.
Es una bacteria del
Orina, heces, agua, Contacto Identificar los posibles huéspedes.
genero de los bacilos
Vías urinaria, Agua, tubo directo Identificar el modo de transmisión
Pseudomona rectos o ligera/
digestivo Por contacto directo con la piel según el agente infeccioso.
curvados y son
o con objetos de el infectado Adoptar las precauciones
hidrófilas
universales, para evitar la
contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Se previene por el ph y por una
vacuna de virus atenuados
Lavado de manos las veces que
sea necesario, antes y después
de cada procedimiento.
Uso de guantes en los
procedimientos indicados.
Identificar los posibles huéspedes.
Son bacilos saprofitos Identificar el modo de transmisión
En el aire gotitas de Flugg
Bacilo de Koch que se alimentan de según el agente infeccioso.
vías respiratorias Por la inhalación de polvos
(Tuberculosis) materia orgánica Adoptar las precauciones
cargado de dichos bacilos
muerta universales, para evitar la
contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Con la primera vacuna al nacer,
con una buena higiene,
diagnostico precoz y tratamiento
adecuado
Lavado de manos las veces que
sea necesario, antes y después
de cada procedimiento.
Bacilo tetanico del Uso de guantes en los
grupo de los saprofitos procedimientos indicados.
y tambien se alimenta Polvo, tierra, objetos Contacto directo, aire Identificar los posibles huéspedes.
Clostridium de materia organica inanimados. Hongos Por heridas profundas Identificar el modo de transmisión
muerta, abundan en el contaminadas de tierra y heces según el agente infeccioso.
suelo o en heces de Adoptar las precauciones
hombres y animales universales, para evitar la
contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Vacunación oportuna
Lavado de manos las veces que
sea necesario, antes y después
de cada procedimiento.
Transmisión por sangre, Uso de guantes en los
Un virus es un agente
contacto directo con fluidos. procedimientos indicados.
genético que posee un
Virus de la transfusión de sangre o por Identificar los posibles huéspedes.
ácido nucléico que Sangre, líquidos
hepatitis A, B. C transmisión sexual, por contacto Identificar el modo de transmisión
puede ser ADN o ARN, Corporales
y VIH directa/ de sangre con sangre o según el agente infeccioso.
rodeado de una
accidentes con jeringas o Adoptar las precauciones
envuelta de proteínas
secreciones infectadas universales, para evitar la
contaminación de uno mismo o
de otros huéspedes sensibles
Una buena protección

ACTIVIDAD SEMANA 2
3. De acuerdo al tema de quemaduras, responda:

Son lesiones causadas por agentes químicos o físicos que dañan las zonas de
contacto. En los agentes físicos encontramos las radiaciones solares, los rayos x, los
Definición cuerpos incandescentes, los líquidos, los vapores de agua, los gases; y en los agentes
químicos encontramos los ácidos o básicos (álcalis).
Primer grado Son las que lesionan la capa superficial de la piel. Las más comunes
son las de larga exposición al sol, las causadas por planchas
eléctricas, líquidos calientes o por explosión, cicatrizan sin
complicación. en el trabajo las pueden producir: secador, la plancha,
y las pinzas
Segundo Son las que lesionan la capa superficial e intermedia de la piel. Las
grado más comunes se producen con líquidos hirvientes (aceite, agua).en
el trabajo pueden ser: la cera depilatoria y sustancias químicas
Clasificación
Tercer grado Son las que lesionan todas las capas de la piel y afectan los tejidos,
vasos sanguíneos, tendones, nervios, músculos y hasta el hueso. Se
producen por elementos que acumulan calor y por electricidad. En el
lugar de trabajo pueden ocasionarse por un corto circuito
Cuarto grado Son las que lesionan el músculo y el hueso.
Además de producirse por exposición al fuego, líquidos caliente,
electricidad u objetos calientes; también pueden ser producidas por
frío extremo o congelación.
• Enfrié el sitio de la quemadura con agua en grandes cantidades
• No aplicar ungüento en la quemadura.
Que debemos • Para evitar la infección cubra la zona con gasa o apósito limpio (un trapo limpio,
hacer en caso de sabana funda o pañuelo).
quemadura • Si la víctima esta conciente se le puede dar a tomar líquido.
• No se deben romper las ampollas.
• Pedir ayuda médica.
• Antisépticos como: isodine espuma, solución, agua oxigenada, que matan los
gérmenes disminuyendo el riesgo de infección.
• Materiales de curación: gasa, vendas (elásticas y de seda) aplicadores, baja
Que elementos debe lenguas, curitas, esparadrapo.
tener un botiquín • Instrumental y otros elementos: pinzas, cuchillas, jabón, libreta y lápiz, lista de
teléfonos de emergencia, manual de primeros auxilios, tijeras, navaja, linterna, caja
de fósforos, termómetro oral.
• Sales de hidratación oral.

ACTIVIDAD SEMANA 2
Elaborar un cuadro de los factores de riesgo ocupacionales de su salón de belleza de
acuerdo al siguiente ejemplo.

FACTOR DE FUENTE CONSECUENCIAS MEDIDAS DE


RIESGO GENERADORA CONTROL
Infecciones o infestaciones Fuente: Limpieza, desinfección,
Biológicos Microorganismos:
exposición a fluidos como la esterilización e implementación de las
Virus
sangre , secreciones, normas de asepsia y de los equipos y
Bacterias
excreciones o acaros. utensilios utilizados en todos los
Hongos
procesos o uso de desechables.
Parásitos
Ricketsias
Reducción de la capacidad Medio: Implementación de programa
La uñas, cabello, piel,
auditiva por exposición a de limpieza, desinfección y
secreciones,
ruido y reumatitis, artritis, esterilización.
excresiones de las
espasmos musculares por
personas.
temperaturas extremas. Persona: aplicación de normas de
asepsia y uso de elementos
bioprotectores.

Fuente: destinar función por persona y


Ruido Reuma y artritis. usando las respectivas protecciones.
Físicos Temperaturas extremas Incomodidad o espasmos Medio: asignar responsabilidad vía
debido al uso del musculares o quemaduras. verbal o escrita.
secador, plancha , Persona: concientización del alcance
cremas o geles. y uso adecuado de indumentaria.

Uso de bioprotección.
Químicos Vapores, emitidos por la
Alergias o quemaduras.
tintura o material para
permanente.
Aerosoles, de la laca.
Polvos, para el
maquillaje o para aplicar
al cliente.

Tener diseño adecuado de las


De seguridad Enchufes, toma Incendios o descargas instalaciones con sus respectivas
corrientes, secadores, eléctricas. protecciones, uso adecuado de
planchas y equipo de Resbalos lámparas y contar con un buen
que se conecte. sistema de acueducto y sistema de
Estufas de gas. aguas, realizando el mantenimiento
Almacenamiento.
Pisos
Diseño de Puesto de Una buen acondicionamiento y
Ergonómicos Trabajo. Malformaciones óseas, mantenimiento del salón y equipos
dolores musculares u oseos. usados por el personal para los
De Gestión clientes.
Saneamiento Básico. Falta de calidad en el
servicio.
Administración y Desorganización en el
organización: turnos trabajo y con ello del servicio Tener buenas instalaciones sanitarias,
prestado. buen lava cabezas, lavamanos y
Psicosociales Personal con Mala imagen sanitario, preservando los principios
inconvenientes. Deficiencia en el servicio se asepsia.
Inconformidad y mal clima
Abuso de autoridad por laboral. Acondicionamiento del sitio de
parte de jefes o acuerdo con el servicio a prestar y
dueños. personas a contratar.
Contar con buenas herramientas de
Clientes irrespetuosos. trabajo, buena atención y un buen
trato a los clientes y demás
ACTIVIDAD SEMANA 2
compañeros que laboran en el sitio
Comunicación asertiva.
Asignación de turnos.

5. En el link documentos encontraran el material para el desarrollo del siguiente ejercicio.

Realice un ensayo de unas 300 palabras aproximadamente, acerca del SIDA


dando respuesta a los siguientes interrogantes:

a) Que es el SIDA
b) Cuáles son sus síntomas
c) Como se contagia
d) Como se previene
e) Que es Infección Asintomática por el VIH
f) Como se detecta.

El SIDA (síndrome de inmunodeficiencia adquirida) es un complejo patológico


caracterizado por la destrucción de la inmunidad natural del cuerpo. Es producido por el
retrovirus: virus de inmuno deficiencia humana (VIH). Se transmite vía: sanguínea, sexual y
perinatal y ataca a los linfocitos debilitando progresivamente el sistema inmune, de modo
que el organismo no pueda luchar contra los gérmenes.

Los principales síntomas son: agotamiento prolongado e inexplicable, glándulas hinchadas,


fiebre por más de 10 días, resfriados, sudor excesivo especialmente de noche, lesiones de
boca, dolor de garganta, tos, acortamiento de la respiración, estreñimiento, diarrea
frecuente, síntomas de una infección específica, tumores, erupciones en la piel u otras
lesiones, pérdida de peso no intencionada, malestar general y dolor de cabeza.

La infección asintomática se caracterizada por un periodo en el que hay un deterioro lento


del sistema inmune y normalmente no presenta síntomas, incluso por un periodo de 10
años o más antes de que se desarrollen.

ACTIVIDAD SEMANA 2
Las pruebas usadas para diagnosticar la infección: ELISA y Western Blot. Además se
realizan los conteos de linfocitos y la PCR, que permite medir la cantidad de virus en la
sangre.

Para prevenir esta enfermedad se recomienda: mantenerse fiel a la pareja, no tener


intercambio sexual con personas que se sospeche o tengan SIDA. No usar drogas
intravenosas y si se usan, no compartir las agujas o jeringas. Evitar el contacto con las
heridas con sangre y hemorragias, sobre todo cuando no se conoce al individuo que
sangra. Usar protectores, máscaras y guantes para el cuidado de las personas con
heridas. Los individuos asintomáticos no deben donar sangre, plasma, órganos o semen.
Las mujeres VIH positivas deben ser advertidas del riesgo con el embarazo y de los
medios para reducir el riesgo de infección fetal. Y usar preservativos o condones en las
relaciones sexuales.

ACTIVIDAD SEMANA 2