Mariana Coello Coutio.

6. B Pedagoga
AVA

.LRN

Claroline

Chamilo

Aspectos pedaggicos
Es utilizado por comunidades de
Aprendizaje y de investigacin, cuenta
Con un espacio personal de trabajo para
el alumno. Los usuarios cuentan con
foros de discusin en el cual los
profesores discuten algn tema en
Especfico con sus alumnos. Tambin se
cuenta
con
Agendas
y
eventos
mediante el cual se sincronizan para
realizar
sus
actividades,
tambin
cuentan con noticias en la cual el
profesor da a conocer las tareas,
Exmenes, etc.

Plataforma de aprendizaje y trabajo

Virtual, cuenta con foros de
discusin Tanto pblicos como
privados. Permite a los formadores
construir Cursos y gestionar
actividad de aprendizaje.

Plataforma de aprendizaje virtual,

permite al Profesor escoger entre
una serie de Metodologas
pedaggicas, siendo una de ellas el
constructivismo social.

Aspectos Tecnolgicos
Integrar y utilizar
caractersticas de la web
2.0, cuenta con chat,
wiki, editor web, rich
text editor. La versin 2
permitir a todos los
usuarios crear sus
weblogs. Permite la fcil
integracin de templates
a travs de la
plataforma, esto le da la
flexibilidad de utilizar un
tema distinto en cada
uno de los grupos o
cursos creados adentro
de la aplicacin.
Cuenta con sencilla
interfaz, est disponible
para plataformas (Linux)
y navegadores libres
((Mozilla, Netscape) y
plataformas (Unix, Mac
OS X y Windows) y
navegadores
propietarios (Internet
Explorer).
Es de cdigo abierto y
software libre, se puede
instalar en diferentes
plataformas operativas
como Linux, Windows,
OS-X.

Referencias Bibliogrficas
Clarenc, C. A.; S. M. Castro, C. Lpez de Lenz, M. E. Moreno y N. B. Tosco
(Diciembre, 2013). Analizamos 19 plataformas de eLearning: Investigacin
colaborativa sobre LMS. Grupo GEIPITE, Congreso Virtual Mundial de eLearning. Sitio web: www.congresoelearning.org.

lvarez, D. M. (diciembre de 2010). Plataformas de enseanza virtual libres y

sus. Recuperado el 03 de septiembre de 2016, de Plataformas de enseanza
virtual libres y sus: http://www3.uah.es/libretics/files/Tutorias.pdf.