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2016

Departamento de Lenguaje y Comunicacin


Profesora Loreto Snchez
42punto
s

Prueba de lectura complementaria


El nio que enloqueci de amor
Objetivos:
- Comprender el texto tanto en su sentido explcito como implcito
- Reflexionar en torno a sus temticas, personajes y conflictos
TEM I: SELECCIN MLTIPLE.
INSTRUCCCIONES: Lea comprensivamente y reflexione en torno a las preguntas expuestas ms
abajo. Marque la alternativa que considere correcta con lpiz pasta. Evite los borrones, marque
cuando est seguro.
PUNTAJE: 26 ptos
Texto 1
El diagnstico de trastorno depresivo propiamente tal requiere, de acuerdo al DSM IV, la
presencia de cinco de nueve sntomas de la lista siguiente:
1) Animo depresivo o irritable la mayor parte del da, casi todos los das, sea por que el
adolescente relata sentirlo o por que los dems lo constatan, al observarlo;
2) Disminucin del inters y satisfaccin en la mayora de las actividades que se realizan, la
mayor parte del da, prcticamente a diario.
3) Aumento o prdida de peso significativa, en ausencia de dieta, o variaciones amplias del
apetito
4) Insomnio o hipersomnia prcticamente a diario.
5) Agitacin o retardo psicomotores prcticamente a diario, observados por otras personas (o
sea, que no sea solo el informe subjetivo del adolescente).
6) Fatigabilidad fcil o perdida de energa prcticamente a diario.
7) Sentimientos de falta de capacidad o culpa excesiva o inapropiada, prcticamente a diario.
La culpa puede llegar a niveles delirantes, y tiene que ir ms all que el sentirse
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inadecuado por estar enfermo.
8) Poca capacidad de concentrarse o pensar, o incapacidad de tomar
decisiones, prcticamente a diario.
9) Pensamientos recurrentes en relacin a la muerte, con ideacin suicida frecuente. O
bien, intento de suicida o plan muy especificado para quitarse la vida.
1. El texto anterior describe una
enfermedad que es posible analogar con
:
a) Anglica
b) El protagonista
c) La abuela
d) La madre
3. Los sntomas presentes en las noches
del protagonista son :
a) Solo 1
b) 2 , 3 y 4
c) 4 , 9 y 8
d) 4, 7 y 9

2. La siguiente cita Fatigabilidad fcil o


perdida de energase relaciona con :
a) Esconderse en un rincn
b) Escribir el diario
c) Conversaciones con sus hermanos
d) Los juegos con sus hermanos
4. Cul es el diagnstico que dan los
mdicos sobre la enfermedad del nio?
a) Un caso grave de clera.
b) Los efectos perniciosos que produce el
alcohol en el cerebro del nio.
c) Locura a causa del amor no
correspondido por Anglica.
d) Envenenamiento, el nio intenta
suicidarse.

Texto N 2
Habis odo cantar un pjaro en la noche?
Suele ocurrir que un rayo de luna, un rayo levemente dorado, derramndose,
derramndose, por entre el misterio del follaje, alcanza la rama donde se acurruca el avecita
dormida, y la despierta. No es el alba, como imagina el ave. Pero ella canta.
Luego, si el avecilla e lo que se llama un equilibrado y fuerte pajarito, descubre su
engao, hunde otra vez el pico en la tibieza de las plumas y se vuelve a dormir.
No obstante, avecitas hay, inquietas y frgiles, para quienes el rayo de luna tiene un
poder de sortilegio. Y tras de cantar, saltan aturdidas y vuelan
Solo que, como no es el da el que lleg, se pierden pronto en la oscuridad o se ahogan en
un lago iluminado por el plido rayo de oro, o se rompen el pecho contra las espinas del mismo
rosal florido que horas despus pudo escucharles sus mejores trinos y encender sus ms
delirantes alegras.

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Cul es el rayo venenoso que despierta algunas almas en la noche, les roba el amanecer y
las ahoga en una existencia de tinieblas?
5. Cul es la razn por el que el pjaro se
despierta en la noche?
a) Por el sonido de otros pjaros.
b) Por un rayo de luna
c) Por la lluvia que cae.
d) Por los sentimientos

7. Cul es el rayo venenoso que despierta


algunas almas en la noche?
a) El odio.
b) El amor.
c) La tristeza.
d) La angustia.
9. Cul es el significado en este texto de
rayo venenoso
a) Se refiere al sentimiento del amor, como
un mal.
b) Se refiere a que la luna engaa a las
personas.
c) Se refiere a que despierta a las avecillas
para confundirlas.
d) Se refiere al dao de las personas.

Preguntas del libro


11.Qu es lo que aprendi el nio, a travs
de los cuentos?
a) Otras realidades existentes.
b) A pensar claro y a poner los puntos y las
comas.
c) Los cuentos lo ayudaban a NO pensar.
d) Ninguna de las anteriores.

6. Si el avecilla es un fuerte pajarito, Qu


es lo que hace ante el rayo de luna?
a) Descubre el engao y vuelve a
dormirse.
b) Se levanta y comienza cantar,
anunciando el alba.
c) Se levanta y comienza a andar en la
oscuridad, pudindose a ahogar en un
lago.
d) El avecilla no se despierta con el rayo
de luna.
8. Cules son los riesgos a los que se
enfrentan las avecillas que vuelan
durante la noche?
a) Pueden morir ahogadas en un lago
iluminado por la luna.
b) Pueden perderse en la oscuridad.
c) Pueden morir a manos de un cazador.
d) No hay riesgo importante.
10.Qu significa que hay un rayo
venenoso que despierta algunas almas
en la noche, les roba el amanecer y las
ahoga en una existencia de tinieblas?
a) Que las personas pueden morir a causa
de un veneno desconocido.
b) Que el amor despierta a las personas,
pero que si no es correspondido, las
sume en tristeza.
c) Que el odio transforma a las personas,
provocando que no sean reconocibles.
d) Que los rayos de luna hace dao a la
piel.
12.Cul es la actitud de Anglica hacia el
nio cuando lo ve en la tertulia?
a) Es muy buena, ya lo haba perdonado por
lo que le haba hecho.
b) Resulta muy seca, en realidad ni siquiera
lo besa.
c) Anglica no saluda al nio de lo
disgustada que estaba.
d) Anglica lo recibe cariosamente, pero
debido a que tiene que atender a sus
invitados se aleja rpidamente.

13.La madre decide castigar al nio:

14.Psicolgicamente el nio era:

a)
b)
c)
d)

a)
b)
c)
d)

Quitndole sus libros


Prohibindole jugar con sus hermanos
Evitando las visitas de Anglica
Quitndole su mesada

Alegre y entusiasta
Llorn y travieso
Sentimental y celoso
Divertido y soador

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15.
Cul es la actitud de Anglica
hacia el nio cuando lo ve en la
tertulia?
a) Es muy buena, ya lo haba
perdonado por lo que le haba hecho.
b) Resulta muy seca, en realidad ni
siquiera lo besa.
c) Anglica no saluda al nio de lo
disgustada que estaba.
d) Anglica lo recibe cariosamente,
pero debido a que tiene que atender
a sus invitados se aleja rpidamente.
17.
La primera persona que dice
que el
nio est enamorado de Anglica es:
a) Don Carlos
b) su madre
c) su ta
d) su abuela

16.
Qu es lo que el nio en la
tertulia lo pone tan mal?
a) Una imagen de unos cazadores
intentando atrapar un jabal.
b) A Jorge besando a Anglica.
c) A su madre con don Carlos.
d) El alcohol y un cigarro.

18.
El nio se lleva mal con sus
hermanos porque:
a) ellos son muy pequeos
b) l es muy peleador
c) a l no le gusta jugar
d) no lo invitan.

19.
El nio toma un retrato de
Anglica, para luego:
a) dormir con l
b) guardarlo en su cuaderno
c) dejarlo donde estaba
d) mostrrselo a sus compaeros.

20.
El nio tiene una ta que lo
quiere mucho y que le dice que es:
a) afectuoso
b) desordenado
c) enamoradizo
d) tranquilo

21.
El nio slo le contara sus
secretos a:
a) su madre
b) Anglica
c) el sacerdote

22.
El lugar de la casa que ms le
agrada al nio es:
a) el jardn
b) el living
c) el dormitorio

d) don Carlos

d) el comedor

23.
El diario de vida del nio
estaba oculto:
a) en su cama
b) en la cmoda
c) bajo la alfombra
d) en su mochila
25.
En la fiesta de Anglica, el nio
se enferm porque:
a) bebi alcohol
b) comi mariscos
c) se puso celoso
d) quera irse

24.
El nio escribi su diario de
vida en su cuaderno de:
a) ingls
b) historia
c) lenguaje
d) matemticas
26.
Concluida la lectura podemos
determinar que don Carlos era:
a) el padre del nio
b) un amigo de la familia
c) Profesor del nio
d) amigo del padre del nio

ITEM II: DESARROLLO


INSTRUCCIONES: Lee las preguntas que se presentan a continuacin, reflexiona y responde.
PUNTAJE: 16 puntos
27.Cul crees que fue en realidad la razn por la que enloqueci el nio? Por qu?
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28.Cules son las CAUSAS y las CONSECUENCIAS de la enfermedad del nio? Para
argumentar debes considerar:
Acontecimientos del libro
Sentimientos
Personajes
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29.Quin es Don Carlos Romero? Cul es el parentesco que tiene con el protagonista?
Elabora una hiptesis al respecto y argumenta tu postura considerando:
Personajes
Acontecimientos
Sentimientos de los personajes
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RBRICA DE EVALUACIN
Criterio

PUNTAJE
OBTENIDO

JUSTIFICACI
N

El texto presenta la justificacin


con los dos argumentos pedidos.
Estos son claros, especficos y
se relacionan con ejemplos,
sentimientos del texto concreto.

El texto solo presenta 1 argumento o


algunos de estos muy confusos o poco
claros.

El texto no presenta (0) los


puntos mencionados y la
justificacin es insuficiente.

ESTRUCTURA

El texto presenta claramente


todas las partes de un texto
argumentativo
(introduccin,
cuerpo
argumentativo
y
conclusin)
Presenta marcadores discursivos
de inicio, desarrollo y cierre.

El texto carece de una de las partes de la


estructura o alguna de ellas no est
clara.

El texto
no
estructura definida.

Presenta marcadores discursivos para al


menos un nivel estructural.

No
presenta
marcadores
discursivos o no son utilizados
de manera adecuada.
0

La ortografa est acorde al nivel


en sus tres dimensiones y slo
hay hasta dos (2) errores.
Las ideas estn claras
y
precisas. El texto sigue un
sentido claro.

Presenta entre uno tres(3) y cuatro (4)


errores
en las tres dimensiones
ortogrficas
Las ideas estn, pero se pierde la
claridad en partes del texto

MARCAS
TEXTUALES
CRITERIOS
ORTOGRAFA

COHERENCIA
GLOBAL
TOTAL

presenta

Presenta cinco (5) o ms


errores en ortografa literal,
acentual y/o puntual.
Las ideas no estn claras en el
desarrollo
del
tema
y
definitivamente se pierde el
sentido del mismo.

16 puntos

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OBTENIDO

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