UNIDAD DIDCTICA N 01

I.E. 3056 "GRAN BRETAA"

UGEL 02
TAHUANTINSUYO

1)

DATOS GENERALES
1.1 Institucin Educativa

: 3056 GRAN BRETAA

1.2 Grado

: 5to A B C y D

1.3 rea Curricular

: Ciencia, Tecnologa y Ambiente

1.4 Horas Semanales

:4

1.5 Docente

: Lic. Laura Juana Chacn Nieto.

Lic. Edith Sarmiento Villanueva

1.6 Duracin
2)

: 14/03/16 al 22/04/16

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDACTICA

UNIDAD DE APRENDIZAJE
Las mediciones de las magnitudes fsicas
SITUACIN SIGNIFICATIVA
Obtener datos vlidos y confiables de las magnitudes fsicas
(variables de estudio) en un experimento es base esencial para
tener resultados ms cercanos a la realidad. Qu consideraciones
debemos tener cundo medimos magnitudes fsicas?

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENC
CAPACIDADES
INDICADORES
IAS
Indaga,
Problematiza
Plantea
preguntas
referidas
a
mediante
situaciones
problemas
que
pueden
ser
mtodos
indagadas,
utilizando
leyes
y
cientficos,
principios cientficos.
Formula hiptesis, considerando la
sobre
situaciones
relacin entre VI, VD y variable
Disea estrategias
que
pueden
interviniente.
para hacer una
Verifica la confiabilidad de la fuente de
ser
indagacin.
investigadas
informacin
relacionada
a
su
por la ciencia.
pregunta de indagacin.
Selecciona tcnicas para recoger
datos (entrevistas, cuestionarios,
Genera y registra
observaciones,
etc.)
que
se

datos
informacin.
Analiza datos
informacin.

relacionen
con
las
variables
estudiadas en su indagacin
Obtiene datos de sus mediciones
realizadas.
o

Evala y comunica. Extrae conclusiones a partir de los

resultados
obtenidos
en
la
indagacin
o
fundamentos
cientficos.
Emite conclusiones basadas en sus
resultados.
Explica
el Comprende
y Sustenta la importancia del anlisis
mundo fsico,
aplica
dimensional.

Sustenta
que la operacin de dos o
basado
en
conocimientos
conocimiento
ms magnitudes vectoriales est
cientficos.
s cientficos.
supeditada a la direccin y sentido
de ambas magnitudes vectoriales.
CAMPOS TEMTICOS
Fsica como ciencia
El trabajo cientfico y el mtodo cientfico
Proyectos de investigacin
Magnitudes escalares y vectoriales
Anlisis dimensional
Mtodos de medicin
Teora de errores
Vectores
PRODUCTOS MS IMPORTANTES
Proyecto de investigacin cientfica tecnolgica
Informe de indagacin sobre la incertidumbre en mediciones directas
e indirectas de magnitudes fsicas
Evaluacin escrita sobre anlisis dimensional y las magnitudes
vectoriales
Proyecto Biohuerto
SECUENCIA DE SESIONES
N DE
SESIONES DE
SESI
APRENDIZAJE
N
1
Mi primer ltimo da
de clase

CAMPO
TEMATICO
-

Conocemos la historia Eventos

e importancia de la paradigmtic
Fsica
os

ACTIVIDADES

TIEMP
O
2
de
horas
de

Actividad
integracin
Acuerdos
convivencia
Organizacin
del
trabajo del rea
Actividad de reflexin 2 horas

10
11

12

Es
el
trabajo
cientfico
es
una
opcin
laboral
interesante
e
importante?
Tras los pasos del
mtodo cientfico

El
trabajo Actividad
para 2 horas
cientfico y el
explicar
con
mtodo
conocimiento
cientfico
cientfico
Actividad
experimental

2 horas

Elaboramos proyectos
de
investigacin
interesantes
Valoramos
la
importancia
del
anlisis dimensional

Proyectos de Actividad
investigacin
investigacin

de 2 horas

Incertidumbre en
medidas directas e
indirectas de
magnitudes fsicas
Incertidumbre
en
medidas directas e
indirectas
de
magnitudes fsicas
La
direccin,
elemento distintivo de
las
magnitudes
vectoriales
3 N ms 4 N casi
nunca es 7 N!

3 N ms 4 N casi
nunca es 7 N!

Mtodo
cientfico

Anlisis
dimensional

Actividad
para 2 horas
explicar
con
conocimiento
cientfico
Teora
de Actividad
para 2 horas
errores.
explicar
con
conocimiento
cientfico
Mtodo
de Actividad
2 horas
medicin
experimental
directa
e
indirecta.
Vectores
y Actividad
para 2 horas
escalares
explicar
con
conocimientos
cientficos
Vectores
Actividad
para 4 horas
explicar
con
conocimientos
cientficos
Vectores
2 horas
Actividad
experimental

EVALUACIN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE 01

Situacin de
Competen Capacidade
Indicadores
evaluacin
cias
s
Elabora
un
3.1.1.
3.2.1.
proyecto
de
3.1.2.
3.2.2.
3.1.
3.2.
investigacin en
3
3.1.3.
3.2.3.
la que plantea
3.1.4.
3.2.4.
problemas
que
3.1.5.
3.2.5.
requieren
soluciones
tecnolgicas
u
otros
Medicin
de
1
1.1.
1.1.1.
volmenes
de
1.1.3.
lquidos y slidos
1.2.
1.2.2.

Instrumen
tos
Rbrica

Rbrica

considerando las
incertidumbres
en
las
mediciones
realizadas.
Operaciones con
anlisis
dimensional
y
magnitudes
vectoriales.
Actividades
de
manejo
de
biohuerto

1.3.
1.4.
1.5

2.1.

4.1.
4.2.

1.3.2.
1.4.1.
1.5.1.
1.5.3.
2.1.1.

Evaluaci
n escrita

4.1.1.
4.2.2.

Lista
de
cotejo

RECURSOS Y MATERIALES
Para el docente:

Ministerio de Educacin. Rutas del Aprendizaje. VII ciclo. rea

curricular de Ciencia, Tecnologa y Ambiente. 2015. Lima.
Ministerio de Educacin.

Ministerio de Educacin. Manual para el docente de Ciencia,

Tecnologa y Ambiente de 5. grado de Educacin Secundaria.
2012. Lima. Santillana S. A.
Para el estudiante:

Ministerio de Educacin. Libro de Ciencia, Tecnologa y Ambiente

de 5. grado de Educacin Secundaria. 2012. Lima. Santillana
S.A.

Probeta graduada

Regla graduada

Piedra

Bola slida

Cilindro de cera

Videos

Herramientas de jardinera
Tahuantinsuyo, 14 de marzo del 2016

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DIRECTOR

SUBDIRECTOR F.G.

-----------------------------------------PROFESORA

------------------------------------------PROFESORA