UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE MATEMATICAS, FISICAS Y QUIMICAS

DEPARTAMENTO DE CONSTRUCCIONES CIVILES
Syllabus
NOMBRE DE LA ASIGNATURA

CONSTRUCCIONES CIVILES

NUMERO DE CREDITOS

PERIODO ACADEMICO

Mayo

CODIGO

CIC- 608

2016 hasta Octubre2016

CONTRIBUCION DE LA MATERIA AL PERFIL PROFESIONAL

Bsica

Profesional

Humana

RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA

Aplicar fundamentos Matemticos, de Fsica y Ciencias Bsicas de Ingeniera para el Diseo y

Modelacin de obras de Ingeniera Civil.

Disear, realizar, elaborar informes y publicar resultados de experimentos de acuerdo con criterios
internacional-mente aceptados
.

Resultados del Aprendizaje1

(Objetivos Especficos)

Identificar
las
diferentes
estratigrafa de los suelos
2.- Determinar las diferentes
fundaciones sujetas a cargas

Formas de Evidenciarlos2
(Apreciacin)
1.-Mediante lecciones escritas,
aportes y exmenes

2.-Mediante lecciones escritas,

aportes y exmenes

Son declaraciones que describen qu es lo que se espera que los estudiantes conozcan y sean capaces de
hacer y/o demostrar al finalizar un proceso de aprendizaje. Se obtienen a travs de la contribucin que
realiza la asignatura al currculo de la carrera. (Se recomienda redactar utilizando la taxonoma de Bloom con
verbos de accin, en un nmero no mayor de seis)
2
Aqu se colocar el instrumento con el que se evidenciarn los resultados del aprendizaje

3.- Mediante lecciones escritas,

aportes y exmenes

3.- .- Determinar las diferentes tipos

de pilotes sujetas a cargas
Reconocer los diferentes tipos de
escalera y su aplicacin en las
diferentes construcciones de la
ingeniera civil

4.- Mediante lecciones escritas,

aportes y exmenes

PERFIL DEL DOCENTE QUE IMPARTE LA MATERIA

NOMBRES Y APELLIDOS:

GLORIA MONSERRATE SANTANA

PARRALES

TTULO TERCER NIVEL:

ING.CIVIL

TTULO CUARTO NIVEL:

MAGISTER EN :
EDUCACION Y DESARROLLO SOCIAL

CORREO ELECTRNICO:

gsantana@utm.edu.ec

CATEGORIA / DEDICACIN:
FUNCIONES ADICIONALES A LA
DOCENCIA:

PROFESOR TITULAR AUXILIAR

TIEMPO COMPLETO
RESPONSABLE DE EL SEGUIMIENTO
AL GRADUADO

PUBLICACIONES Y/O MERITOS

OBTENIDOS:

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
AULA REAL

OTRO:

AULA VIRTUAL

ESPECIFIQUE:

LABORATORIO

IV.- PROGRAMACIN

UNIDADES TEMATICAS Y
CONTENIDOS

UNIDAD I:
PROPIEDADES DE LOS SUELOS

N TOTAL
HORAS

40

1.1.-Introduccin,
importancia,
objetivos
definicin
1.2.-tipos de suelos
1.3.-Mejoramiento de los suelos
1.4.-Fatiga admisible de los suelos

RESULTADO
DE
APRENDIZAJE
QUE
CONTRIBUYE
EL
CONTENIDO
Identificar
diferentes
estratigrafa
los suelos

las
de

CLASES
PRESENCIALES3

CLASES AUTNOMAS4

16
Lluvia de ideas sobre
conceptos de redes

24
Realizar la lectura del
captulo del texto base.

Trabajo grupal anlisis

documental sobre los
tipos de suelos

Revisin de textos
complementarios de los
disponibles en la
biblioteca virtual ebrary.

Exposiciones grupales
sobre temas analizados

1. 5.- Visita a obras de construccin

Refuerzo por parte del

docente

Preparacin de material
para exposicin
Revisin de contenidos
para la evaluacin

Evaluacin terica

UNIDAD I I
FUNDACIOINES
2. 1.Fundaciones sujetas a cargas

3
4
e

40

Determinar
las
diferentes
fundaciones
sujetas a cargas

16
Preguntas y respuestas
sobre fundaciones

24
Realizar la lectura del
captulo II del texto

Describir las actividades y tareas que se desarrollarn en el aula

Describir las actividades y tareas que se desarrollarn fuera del aula, citando las fuentes de consulta

ESTRATEGIAS PARA EL TRABAJO

AUTNOMO5

Textos sugeridos para reforzar

conocimientos:
1.- Merrit, F. Et all, Manual del
ingeniero Civil, edicin 2009, Mc
Graw Hill.
2.-Luis Marn Nieto ,5taedicion
1999,Universidad de Guayaquil
3.- Vicente Prez lamo, El
Concreto
armado
en
las
estructuras, Cdigo Ecuatoriano
de la Construccin (CEC)internet

Textos sugeridos para reforzar

conocimientos:

vertical y momento
2. 2.Fundaciones con Hormign
ciclpeo
2. 3.Fundaciones combinadas
2. 4.Fundaciones con vigas de
arrostramiento
2. 5.Visita a obras

Trabajo grupal: lectura

recomendada del
capitulo del texto base
(un apartado por
grupo), para elaboracin
de organizadores
grficos y preparacin
de exposicin.
Elaboracin de
preguntas y respuestas
sobre el tema

base.
Revisin de textos
complementarios de los
disponibles en la
biblioteca virtual ebrary.
Preparacin de material
para exposicin
Revisin de contenidos
para la evaluacin

1.- Merrit, F. Et all, Manual del

ingeniero Civil, edicin 2009,
Mc Graw Hill.
2.-Luis Marn Nieto ,5taedicion
1999,Universidad de Guayaquil
3.- Vicente Perez Alamo, El
Concreto
armado
en
las
estructuras,
Coddigo
Ecuatoriano de la Construccion
(CEC)internet

Exposiciones grupales
sobre temas analizados
Refuerzo por parte del
docente

UNIDAD III:
PILOTES
3.1.Pilotes de Madera
3.2.Pilote de
hormign
prefabricado
3.3.Pilote
de
hormign
construido en sitio
3.4.Pilotes de acero
3.5
Carga admisible de los
pilotes
3.6.Fundaciones sujetas a cargas
vertical del momento
3.7.Fundaciones combinadas
3.8.Visita a obra

40

Determinar
los
diferentes
tipos
de pilotes sujetas
a cargas

Evaluacin terica
16
Preguntas y respuestas
sobre pilotes
elaboracin de
organizadores grficos y
preparacin de
exposicin.
Elaboracin de
preguntas y respuestas
sobre el tema
Exposiciones grupales
sobre temas analizados

24
Realizar la lectura del
de los l textos base
complementarios de los
disponibles en la
biblioteca virtual ebrary.
Preparacin de material
para exposicin

Revisin de contenidos
para la evaluacin

Textos sugeridos para reforzar

conocimientos:
1.- Merrit, F. Et all, Manual del
ingeniero Civil, edicin 2009, Mc
Graw Hill.
2.-Luis Marn Nieto ,5taedicion
1999,Universidad de Guayaquil
3.- Vicente Perez Alamo, El
Concreto
armado
en
las
estructuras, Coddigo Ecuatoriano

de la Construccin (CEC)internet
Refuerzo por parte del
docente
Evaluacin terica
UNIDAD IV
ESCALERAS
4.1.-Escalera con losas
4.2.-Escaleras de Bloques
4.3.-Escalera con peldao en voladizo
4.4.-Escalera de rampa
4.5.-Diversos tipos de escaleras
4.6.-Visita a obras

40

Reconocer los
diferentes tipos
de escaleras y
su aplicacin en
las diferentes
construcciones
de la ingeniera
civil

16

Anlisis de conceptos
existentes sobre
escaleras .
elaboracin de
organizadores grficos
PREZI y preparacin de

24
Realizar la lectura del
texto base.
Revisin de textos
complementarios de los
disponibles en la
biblioteca virtual ebrary.
Preparacin de material
para exposicin

exposicin
Clculos de escaleras.
Refuerzo por parte del
docente
Evaluacin terica

Revisin de contenidos
para la evaluacin

Textos sugeridos para reforzar

conocimientos: :
1.- Merrit, F. Et all, Manual del
ingeniero Civil, edicin 2009, Mc Graw
Hill.
2.-Luis Marn Nieto ,5taedicion
1999,Universidad de Guayaquil
3.- Vicente Perez Alamo, El Concreto
armado en las estructuras, Cdigo
Ecuatoriano de la Construccin
(CEC)internet

CRITERIOS DE EVALUACIN6
Actividades varias Total 40 puntos (20 por ciclo)
variable
3 puntos
2 por ciclo
5 puntos
De 1 a 3 por ciclo
2 puntos
De 1 a 3 por ciclo
5 puntos

Evaluacin formativa
Participacin en Clase
Lecciones escritas
Consultas bibliogrficas
Exposiciones grupales
Laboratorio/Experimental
Portafolio digital

1 por ciclo
5 puntos
Evaluaciones medio ciclo y fin de ciclo=40 puntos
Proyecto de investigacin =10 puntos

Evaluacin Sumativa
Evaluaciones

1 por ciclo

20 puntos

Proyectos

1 por ciclo

20 puntos
De acuerdo a la
recuperacin

Otras

BIBLIOGRAFA

a.- Bibliografa Bsica:

AUTOR

TTULO DE
LIBRO

EDICIN

Denis
Walton

Manual
Prctico De
Construccin

1Era
Edicin

AO
PUBLICACIN

EDITORIAL

2010

Ediciones
A Madrid
Vicente
,Madrid
Espaa

AO
PUBLICACIN

EDITORIAL

PORTADA

DISPONIBLE
EN
Biblioteca
Central de la
UTM

b.- Bibliografa Recomendada:

AUTOR

TTULO DE
LIBRO

EDICIN

Braja M.
Das.Traducci
on Ing Javier
Leon
Cardenas

Fundamentos
De Ingeniera
De
cimentaciones

Sptima
Edicin

2012

PORTADA

Editorial
braja M.Das

Describir los criterios normativos para loa evaluacin de la asignatura (trabajos, evaluaciones,
investigaciones )

DISPONIBLE
EN
Biblioteca
Central de la
UTM

Lugar y fecha: Portoviejo, Mayo 5-2016

Elaborado por:

Ing. Gloria Santana

Profesor Asignatura

Revisado por:

Direccin de rea
IVAN ZEVALLOS MENDOZA

Aprobado por:

Coordinador Dpto.

UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMTICAS, FISICAS Y QUMICAS
CARRERA DE INGIENERA CIVIL

PROCEDIMIENTO PARA EL SEGUIMIENTO Y EVALUACIN DEL PEA

Asignatura:
CONTRUCCIONES CIVILES
Nivel: SEXTO C
Periodo: MAYO 2016-OCTUBRE 2016
Horas de docencia: 4 HORAS
Tipos de preparacin y tiempo de dedicacin:

Nomenclador ( tipo preparacin y tiempo en horas)

(H)
CM conferencia magistral
CP Clase prctica
(H )
S Seminario
(H )
(H )
L Laboratorio
E Examen
( H )
I Informes
(H )
PROCESO EVALUATIVO
N

ACTIVIDAD

TIPO DE EVALUACION

ETAPA

Trabajo de laboratorio, 40
pruebas y seminarios

Participacin en clase

Todo el ciclo

Trabajo de
investigacin

30

Proyecto y defensa

Fin de ciclo

exmenes

30

Examen escrito

Inicio y fin de
ciclo

Asentamiento de
notas
Total

Periodo que tiene definido la

universidad
100

ELABORADO POR: ING. GLORIA SANTANA

DOCENTE
FECHA:MAYO 2016

PLAN CALENDARIO DE LA ASIGNATURA CONSTRUCCIONES CIVILES I

NIVEL: 6TO
PARALELO:
PERIODO: MAYO 2016-OCTUBRE 2016
S

ACT.

TIPO
CM

FECHA

CONTENIDO DE LA ACTIVIDAD
CONSTRUCCIONES CIVILES CONCEPTOS
Socializacin del plan calendario, introduccin
definicin
de
conceptos
bsicos
de
construcciones civiles, objetivos

CM

PROPIEDADES DE LOS SUELOS

Tipos De Suelos.
Aprobacin de tema de trabajo. Investigativo

CM

Mejoramientos de los suelos

CM

.Fatiga admisible de los suelos

CP

Visita tcnica

CM

FUNDACIONES
Fundaciones
momento

CM

sujetas

cargas

vertical

Fundaciones con Hormign ciclpeo

Fundaciones combinada
Fundaciones con vigas de arrostramiento

CP

Visita tcnica
Revisin
De
Investigacin

Avance

De

Trabajo

De

Examen de medio ciclo (hasta la actividad 8 )

10

10

CM

.PILOTES

Pilotes de Madera
Pilote de hormign prefabricado
11

11

CM

Pilote de hormign construido en sitio

Pilotes de acero

12

12

CM

Carga admisible de los pilotes

Fundaciones sujetas a cargas vertical del
momento
Fundaciones combinadas

13

13

CP

Visita tcnica

14

14

CM

ESCALERAS
Escalera con losas
Escaleras de Bloques

15

15

Escalera con peldao en voladizo

Escalera de rampa
Diversos tipos de escaleras

16

16

Entrega y defensa de trabajo de investigacin

17

17

EXAMEN DE FIN CICLO

18

18

Supletorio de la actividad 1 a la 15
Autoevaluacin
conclusiones
recomendaciones del curso

TOTAL DE HORAS 64
CM: CONFERENCIA MAGISTRAL
CP: CLASE PRACTICA
S : SEMINARIO
E : EXAMEN
I
: INFORMES

( 40 )
( 12 )
( 8 )
( 8 )
( 4 )

CALIFICACIONES:
Actividades Varias Trabajo. Laboratorio, Pruebas, Seminarios, Participacin En
Clases: 40%
Trabajo De Investigacin Y Defensa: 20%
Exmenes Inicio y fin de ciclo: 40%
TOTAL 100%

NOTA: Falta por definir fechas de asentamiento de notas al sistema que sern las
mismas que tiene la universidad para todas las carreras.

Ing. Gloria Santana

DOCENTE

UNIVERSIDAD TCNICA DE MANAB

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMATICAS, FISICAS Y QUIMICAS
ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL
PROGRAMA ANALTICO
A. DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA
DEPARTAMENTO:

CONSTRUCCIONES CIVILES

ASIGNATURA:

CONSTRUCCIONES CIVILES

CODIGO:

CIC 608

ORGANIZACIN CURRICULAR1:

Asignatura de competencias de especialidad de

carrera

N. DE CRDITOS:

VIGENCIA DESDE:

Mayo 2016 hasta Octubre 2016

PREREQUISITOS:

DIBUJO CIVIL

CO-REQUISITOS:

NINGUNO
CARACTERIZACIN DE LA ASIGNATURA

B.

COMPETENCIAS A DESARROLLAR EN LA ASIGNATURA

OBJETIVO/COMPETENCIA GENERAL DE LA ASIGNATURA2:

Disear y Construir obras de reas estructurales, viales, sanitarias, hidrulica y otras aplicables a la
Ingeniera Civil, determinando especificaciones tcnicas de equipos, mano de obra, materiales y
transporte, fundamentados en las Matemticas, la Fsica y las Ciencias Bsicas
OBJETIVOS/COMPETENCIAS ESPECIFICO

DE LA ASIGNATURA3:

Al finalizar el curso de construcciones civiles, los alumnos podrn:

1. Capacidad de Identificar las diferentes estratigrafa de los suelos
2. Capacidad de determinar las diferentes fundaciones sujetas a cargas
3.- Determinar las diferentes tipos de pilotes
4.. Capacidad de reconocer los diferentes tipos de escalera y su aplicacin en las diferentes
construcciones de la ingeniera civil

C.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA/DISTRIBUCIN DE HORAS/CRONOGRAMA DE

EJECUCIN
UNIDADES

De conformidad a los arts. 56, 57, 58 y 59 del Reglamento de Rgimen Acadmico UTM
Asumir un objetivo del art 2 del Reglamento de Rgimen Acadmico UTM de acuerdo a las
caractersticas acadmicas del departamento donde se imparte la asignatura.
3
Se deber tomar el que tiene la carrera en la que dicta su asignatura
2

Esquema Propuesto del Programa Analtico

CLASES
PRESENCIALES

CLASES
AUTONOMAS

Tema Unidad 1

16

24

Tema Unidad 2:

16

24

Tema Unidad 3:

16

24

Tema Unidad 4:

16

24

D. PROGRAMA ANALTICO DETALLADO

Unidad 1
PROPIEDADES DE LOS SUELOS
1.1.-Introduccion,importancia,,objetivos,definicin
1.2.-Tipos de suelos
1.3.-Mejoramiento de los suelos
1.4.-Fatiga admisible de los suelos
1.5.-Visitas a obras de construccin
UNIDAD 2
FUNDACIONES
.2.1.- Fundaciones sujetas a cargas vertical y momento
2.2.-Fundaciones con hormign ciclpeo
2.3.-Fundaciones combinadas
2.4.-Fundaciones con vigas de arrostramiento
2.5.- visitas a obras
Unidad 3
PILOTES
3.1.-Pilotes de maderas
3.2.-Pilotes de hormign prefabricado
3.3.-Pilotes de hormign construido en sitio
3.4.-Pilotes de acero
3.5.-Cargas admisibles de los pilotes
3.6.-Fundaciones sujetas a cargas vertical de momento
3.7.-Fundaciones combinadas
3.8.-Visitas a obras
Unidad 4
ESCALERAS
4.1.-Escaleras de bloques
4.2.-Escaleras con peldao en voladizo
4.3.-Escaleras de rampa
4.5.-Diversos tipos de escaleras
4.6.- Visitas a obras

Esquema Propuesto del Programa Analtico

E.

BIBLIOGRAFA (APA)

BASICA
Merrit, F. Et all Manual del ingeniero Civil ,edicin 2009 Mc Graw Hill
Jess Lpez-Luis Lpez-Amparo Moreno, Muros de contencin y de Stanos,1999,
Denis Walton,Manual Prctico De Construccion,1Era Edicion,Ao 2010 Ediciones A Madrid
Vicente ,Madrid Espaa
Braja M. Das.Traduccion Ing Javier Leon Cardenas,Fundamentos De Ingeniera De Cimentaciones,
Sptima Edicion,Editorialbraja M.Das Ao 2012
COMPLEMENTARIA
Vicente Prez lamo , Temas de Hormign Armado de Marcelo Romo Proao, Cimentaciones (2003)
Vicente Prez lamo , El Concreto armado en las estructuras , Temas de Hormign Armado de Marcelo
Romo Proao, Cdigo Ecuatoriano de la Construccin (CEC

BIBLIOGRAFIA VIRTUAL
1.- Simulacin De Pruebas De Carga En Pilotes Usando Un Modelo Constitutivo Hipoplstico.
(Spanish) Idioma:
Autores:
Ruge Crdenas, Juan Carlos1,2,3,Da Cunha, Renato Pinto4,5,6,7,Rondn Quintana, Hugo
Alexnder8,9,10,1
Tipo De Documento:Article
2.- La escalera pivotante en la arquitectura de tradicin antioquea. (Spanish).
Autores:
Berro Osorio, Cristian Andrs1 caberriooso@unal.edu.co
Fuente:
DEARQ: Revista de Arquitectura de la Universidad de los Andes. dic2012
Tipo de documento:Article
3.- Anlisis de grupos de pilotes sometidos a cargas de sismo. (Spanish).
Autores:
Sainea Vargas, Carlos Javier1 carlos.sainea@uptc.edu.co
Fuente:
Revista Facultad de Ingeniera - UPTC. 2011, Vol. 20 Issue 31, p9-21. 13p.
Tipo de documento:
Article
F.

POLTICAS DE EVALUACIN
La evaluacin ser un proceso dinmico, permanente y sistemtico que permitir valorar al estudiante
de manera integral. Durante el periodo acadmico, los estudiantes, se sometern obligatoriamente a los
siguientes parmetros de evaluacin de los aprendizajes: evaluacin de medio ciclo( 20%), evaluacin
de final de ciclo (20%), evaluacin de actividades varias (40%), evaluacin de investigaciones (20%) y
evaluacin de recuperacin de acuerdo a lo establecido en el TTULO IX DE LA EVALUACIN,
CALIFICACIN Y ACREDITACIN, CAPTULO I DE LA EVALUACIN del REGLAMENTO
INTERNO DE REGIMEN ACADMICO DE LA UTM.
EVALUACION DIAGNOSTICA
Orientada a establecer un diagnstico inicial del curso.
EVALUACION FORMATIVA

Esquema Propuesto del Programa Analtico

Su objetivo es determinar el alcance de los resultados de aprendizajes de cada una de las unidades
didcticas para establecer acciones correctivas que permitan optimizar el desempeo de el/la
estudiante, Se realizar durante el desarrollo del proceso educativo mediante talleres en clases
presenciales y pruebas al trmino de cada unidad didctica con el propsito de conocer aciertos y
errores.
EVALUACION SUMATIVA
Su finalidad es la de asignar una calificacin cuantitativa a medio y final de ciclo a cada estudiante que
establezca su acreditacin o no, a travs de una prueba objetiva con preguntas estructuradas y de ser el
caso preguntas no estructuradas en la cual se definan los contenidos y resultados de aprendizajes a
alcanzar en cada ciclo.
Evaluacin de medio ciclo (20 puntos)
Evaluacin de fin de ciclo (20 puntos)

Elaborado por:

Fecha de presentacin:
Revisado por:

Ing. Gloria Santana

Docente de la Asignatura
5 de mayo 2016
IVAN ENRIQUE ZEVALLOS MENDOZA
Coordinador de la escuela ingeniera civil

Fecha de revisin:

Esquema Propuesto del Programa Analtico