WEBQUEST 1-IIt. 2 SOBRE EL ESTADO.

CVICAINTEGRANTES: Emily Espinosa, Marjori Ros

INSTRUCCIONES: Como siempre, debers organizarte en grupo de DOS A CUATRO integrantes, para resolver la
WebQuest de forma colaborativa. Debes poder demostrar que has trabajado en el desarrollo del trabajo, POR LO QUE
DEBERN GUARDAR EVIDENCIAS EN LOS DISPOSITIVOS UTILIZADOS. Si un estudiante es incluido sin trabajar, el grupo
completo ser castigado. Utiliza la fuente sugerida y contesta en forma completa las interrogantes. Al finalizar enva
este trabajo por correo al profesor (luiscarreraeducadorid@outlook.com ) (slo el coordinador), en la segunda clase
que del 27 al 1 de julio, justo antes del medioda, con los nombres impresos de los integrantes y recuerda tener una
copia, como prueba en el cuaderno. La tarea debe ser entregada en la segunda clase de la semana que va entre el 27
y el 31 de julio.
1

PREGUNTA
Qu es Estado con mayscula inicial? Cules son los tres tipos de poderes internos del
Estado? (5) Inserta una imagen de cada uno de los poderes del Estado y edtala de tal manera
de que cada imagen exprese claramente la fuente en dnde fue obtenida.(5)
http://www.significados.com/estado/

PTOS
10

R: Estado es una forma de organizacin cuyo significado es de naturaleza poltica.

Se trata de una entidad con poder soberano para gobernar una nacin dentro de
una zona geogrfica delimitada.
Las funciones tradicionales del Estado se engloban en tres reas:
Poder Ejecutivo, Poder Legislativo y Poder Judicial.

Qu tipo de instituciones tiene

http://www.significados.com/estado/

un

Estado

R: las fuerzas armadas= las funciones de defensa.

la administracin pblica= gobernacin.
los tribunales= justicia.
la polica= seguridad y otras

cules

son

sus

funciones?

OBT

3.

Diga cules son los diferentes tipos de Estado y en tres lneas, por cada uno de ellos, diga cules 19
son sus principales caractersticas. (10) Al final diga en cul de estos encaja Panam y por qu.
(5) Insert dos imgenes que indiquen y tengan escrito por usted, debajo de ellas, qu tipo de
Estado
representan.
4.
http://jorgemachicado.blogspot.com/2010/09/estadoplurinacional.html
R: >Un Estado plurinacional, es la organizacin poltica y jurdica de una sociedad de
varias naciones unidas en un solo Estado con Gobierno de representacin plurinacional
y sujetas a una nica Constitucin Poltica.-El Estado plurinacional tiene base en el
Principio de la Plurinacionalidad que es el principio poltico que permite aspirar al pleno
ejercicio de los derechos de todas las naciones que existen en un Estado.
>Las Naciones de Bolivia son colectividades humanas ubicadas en territorio boliviano
que comparten identidad cultural, idioma, tradicin histrica, instituciones, territorialidad
y cosmovisin, cuya existencia es anterior a la invasin colonial espaola.-La Ley
N 4021 Rgimen Electoral Transitorio en su Art. 32 reconoce explcitamente 32
naciones e implcitamente a dos naciones mas: la nacin Qulla y la nacin Quichua.

4.

Qu es la razn de un Estado segn Nicols Maquiavelo? En cinco lneas, adicionales resuma 10

los rasgos ms importantes de su biografa (Nicols Maquiavelo) incluyendo su produccin
literaria.
https://es.wikipedia.org/wiki/Raz%C3%B3n_de_Estado
R: Estrictamente hablando, la razn de Estado es un trmino empleado a partir de
Nicols Maquiavelo para referirse a las medidas excepcionales que ejerce un
gobernante con objeto de conservar o incrementar la salud y fuerza de un Estado,
bajo el supuesto de que la supervivencia de dicho Estado es un valor superior a otros
derechos individuales o colectivos.
Nicols Maquiavelo (Florencia, 1469-1527) Escritor y estadista florentino. Nacido en el
seno de una familia noble empobrecida, Nicols Maquiavelo vivi en Florencia en
tiempos de Lorenzo y Pedro de Mdicis. Tras la cada de Savonarola (1498) fue
nombrado secretario de la segunda cancillera encargada de los Asuntos Exteriores y
de la Guerra de la ciudad, cargo que ocup hasta 1512 y que le llev a realizar
importantes misiones diplomticas ante el rey de Francia, el emperador Maximiliano I y
Csar Borgia, entre otros.

Entre cinco y diez lneas, sustente adecuadamente si cree usted que los ciudadanos tienen el 20
derecho o no de rebelarse contra el Estado. Deben respetarlo o deben destruirlo? Cundo y
por qu?
Escriba lo que piensa usted, no busque respuestas en Internet. Explique con suficiencia o
extindase lo necesario. (30)
R:El derecho de rebelin es un derecho reconocido a los pueblos frente a gobernantes
de origen ilegtimo en otras palabras si tenemos el derecho como ciudadanos ya que
nosotros elegimos al los gobernantes por ende tenemos el derecho de retractarnos si
no estn haciendo un buen trabajo al representarnos, si deben respetarlo siempre y
cuando estn ejerciendo un buen trabajo

Cul es el ttulo I de la Constitucin Nacional? Qu establecen literalmente los artculos 1-6

de la Constitucin Nacional vigente?
http://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Panama/vigente.pdf

15

R: El estado panameo
ARTICULO 1.
La Nacin panamea est organizada en Estado
soberano e independiente, cuya denominacin es Repblica de
Panam. Su Gobierno es unitario, republicano, democrtico y
representativo.
ARTICULO 6.
Los smbolos de la Nacin son: el himno, la bandera
y el escudo de armas, adoptados por la Ley 34 de 1949.

7.

Qu piensas de lo que dice el artculo siete de la Constitucin Nacional? Ests totalmente de

acuerdo y por qu? Crees que debe mejorarse y entonces como debera decir?
http://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Panama/vigente.pdf

20

R: pensamos que esta bien, estamos totalmente de acuerdo ya que cuando un nio
empieza el segundo ciclo de Educacin Infantil, lo ms comn es que para todos los
de su alrededor (padres, otros familiares, amigos, e incluso maestros)empiece una
cuenta atrs hasta que el nio sabe leer. Una cuenta atrs que, como cualquier
cuenta atrs que se precie, esperan sea corta, por supuesto. Probablemente tenga
que ver con que vivimos acelerados y se acaba imponiendo la cultura de la velocidad:
hoy todo es instantneo, evitamos a toda costa las esperas, en cuanto un ordenador
empieza a ir lento lo cambiamos.
8
8

Cumplimiento estricto de instrucciones iniciales. (Todo o nada)

Buena ortografa y redaccin. Orden. Texto justificado.

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