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Revisin:
Contenido
Experiencia N 1 Mediciones
Experiencia N 2 Grficas
17
25
Experiencia N 4 Equilibrio
32
38
45
51
57
69
73
Apndice
77
Bibliografa
79
MEDICIONES
EXPERIENCIA N 01
Galileo Galilei
Naci en Pisa el 15 de febrero de 1564. Astrnomo y Fsico. 1564 -1642. "No me
siento obligado a creer que un Dios que nos ha dotado de inteligencia, sentido
comn, y raciocinio, tuviera como objetivo privarnos de su uso".
Lo que no se puede definir, no se puede medir
Lo que no se puede medir, no se puede conocer
Lo que no se puede conocer, no se puede mejorar,
Lo que no se puede mejorar, se puede deteriorar.
I.
OBJETIVOS
Ensear al alumno el uso correcto de instrumentos de medida como el pie de rey,
micrmetro y balanza para que sea capaz de realizar medidas considerando la precisin
de los instrumentos y usar la teora de errores en cada uno de los clculos de las
magnitudes fsicas presentes.
II.
MATERIALES
1 Balanza de tres barras
1 Pie de rey (calibrador Vernier)
1 Palmer o micrmetro
1 Regla mtrica
1 Cilindro de madera (tarugo)
1 Paraleleppedo de metal (placa)
EXP. N 01 MEDICIONES
III.
FUNDAMENTO TERICO
Medir es comparar cuntas veces existe la unidad patrn en una magnitud fsica que se
desea medir, por ejemplo si el largo de la pizarra es 2,10 m, entonces se dice que en esta
longitud existe 2,10 veces la unidad patrn (1 metro patrn).
El resultado de una medicin, es una cantidad cuya magnitud dice cunto mayor o menor
es la cantidad desconocida respecto de la unidad patrn correspondiente. El valor
obtenido va acompaado de la unidad respectiva dada en un sistema de unidades
perteneciente a cualquier sistema de unidades como: CGS, MKS, ingls, tcnico, sistema
internacional (SI). Nosotros haremos nfasis con el sistema internacional porque es
requisito para cumplir los estndares internacionales de pesos y medidas.
Ejemplo:
La distancia entre Lima y Ancn es de 38000 m (Unidad de longitud)
El actual rcord mundial en los 100 m planos pertenece al Jamaiquino Usain Bolt con 9,58
s (unidad de tiempo)
La masa de un ladrillo King Kong de 18 huecos es de 2,7 Kg (unidad de masa)
La temperatura de la ciudad de Lima en un da particular es de 297 K (unidad de
temperatura)
Cuando se realiza una medicin de la magnitud de una cantidad fsica es imposible que el
resultado de esta medicin sea exacto, como quisiramos. Por ejemplo, si medimos con la
regla de madera el largo de la gua de este laboratorio, no es exactamente 29,40 cm, si no
que hay que incluir una incertidumbre de lectura sobre este valor que corresponde al
instrumento de medida que se est usando, entonces para nuestro caso la lectura
correcta debe ser 29,40 0,05 (cm), donde el valor de 0,05 cm corresponde a la
incertidumbre de lectura de la regla de madera.
El valor de una medicin de una cantidad fsica se expresa de la siguiente manera:
X i = xi xi
Donde,
X i : Valor real
xi : Valor i-sima
xi : Incertidumbre de lectura
Ejemplo: Si se desea medir con la regla de plstico, el largo de la tarjeta para
universitarios del metropolitano, se procede como se muestra en la figura.
EXP. N 01 MEDICIONES
8,30
10
cm
TIPOS DE MEDICIN
Se consideran dos tipos de medicin: directa e indirecta.
Medicin directa: El valor de la cantidad desconocida es obtenido visualmente por
comparacin con una unidad conocida (patrn).
Medicin indirecta: El valor de la cantidad es el resultado obtenido de la aplicacin
de frmulas matemticas que vinculan una o ms medidas
directas.
Los valores de las mediciones realizadas en las mismas condiciones suelen presentar
fluctuaciones en un entorno o intervalo de valores. Como sabemos, estas diferencias
indican la imposibilidad de tener una medida exacta. Las mediciones realizadas suelen ser
tratadas estadsticamente mediante la Teora de la Medicin, donde se incluye la teora de
errores. Los errores pueden ser sistemticos y aleatorios.
ERRORES SISTEMTICOS ( E S )
Los errores sistemticos estn relacionados con la destreza del operador, la tcnica
utilizada, la operatividad defectuosa de un instrumento, los mtodos de clculo o
redondeo. Estos pueden ser: de paralaje, ambientales y fsicos, de adquisicin de datos,
de clculo, etc.
Error de paralaje ( E P ). Es un error sistemtico asociado con el operador. Este error tiene
que ver con una postura inadecuada que toma el operador al realizar la lectura de la
medicin.
La postura correcta del observador debe ser tal que su lnea de
visin sea perpendicular a la superficie donde se encuentra el punto de
medida
EXP. N 01 MEDICIONES
Errores de clculo. Son los introducidos por los operadores y/o mquinas; de manera
anloga que los errores en la adquisicin automtica de datos.
La mayora de los errores sistemticos son controlables y susceptibles de ser minimizados.
Se corrigen o se toleran. En todo caso su manejo depende del conocimiento y habilidad
del experimentador.
Errores del instrumento de medicin.
Los errores relacionados con la calidad de los instrumentos de medicin son: error de
lectura mnima y error de cero.
Error de lectura mnima ( E LM ): Llamada por otros autores como incertidumbre de
lectura, y es cuando la expresin numrica de la medicin resulta estar entre dos marcas
mnimas de la escala de la lectura del instrumento. La incerteza (indeterminacin) del
valor se corrige tomando la mitad de la lectura mnima del instrumento.
Ejemplo: La regla milimetrada, de madera de un metro, tiene por cada centmetro 10
divisiones, luego, 1/10 cm en la mnima lectura. Por lo tanto,
ELM =
1 1
= 0 ,05 cm = 0 ,5 mm
2 10
EXP. N 01 MEDICIONES
ES =
Para los fines de este laboratorio slo se tomar en cuenta el error de lectura mnima,
por lo tanto la expresin anterior queda como:
ES = ELM
ERRORES ALEATORIOS ( E a )
Los errores aleatorios son originados bsicamente por la interaccin del medio ambiente
con el sistema en estudio, aparecen aun cuando los errores sistemticos hayan sido
suficientemente minimizados, balanceados o corregidos.
Se cuantifican por mtodos estadsticos. Cuando se mide n veces un objeto (ejemplo: el
ancho de un carn universitario) se obtienen n valores, si las lecturas son: x1 , x2 , ... , xn ;
el valor estimado de la magnitud de esta cantidad fsica X, se calcula tomando el promedio
de la siguiente manera,
X=
x1 + x2 ... + xn
=
n
x x1 + x x2 + ..... + x xn
(x x )
i =1
3
n 1
ET = x = E S2 + E a2
Por lo tanto el valor de la medicin se expresa como:
EXP. N 01 MEDICIONES
X = x x
Existen otros tipos de error o incertidumbre, entre ellos est el error relativo y el error
porcentual.
Error relativo. Se obtiene de efectuar la razn del error absoluto entre el valor promedio
de la medida,
E
Er = T
x
Error porcentual. Se obtiene multiplicando el error relativo por 100:
E% = 100Er
El valor de una medida se expresa como,
X = x Er
X = x E%
EExpr =
E% =
Recuerde siempre
La medida de una cantidad fsica con un error mal estimado lo llevar indefectiblemente
a conclusiones no-significativas de los resultados experimentales.
EXP. N 01 MEDICIONES
PROPAGACIN DE ERRORES
La mayora de los experimentos involucran mediciones de varias cantidades fsicas, como
la masa, longitud, tiempo, temperatura, etc. El resultado final de un experimento
normalmente se expresa en ecuaciones que caracterizan y predicen el comportamiento
del sistema o el fenmeno estudiado. Dichos resultados van acompaados de valores que
dan su confiabilidad, a los cuales llamamos errores.
Cmo se calcula el error a partir de los errores de las cantidades fsicas medidas?
En primer lugar estudiemos el caso de la medida de dos cantidades fsicas A y B
A A , B B .
B = B B
A = A A ,
Propagacin de errores en la suma y la resta
Z = ( A B ) Z
donde: Z se calcula por suma de cuadraturas con la siguiente expresin:
Z =
(A)2 + (B )2
Z = ( A B ) Z ,
A
Z = Z
B
donde:
A B
Z = Z
+
A B
EXP. N 01 MEDICIONES
A
Z = n
Z
A
9
RECOMENDACIONES
Si al medir los primeros valores (alrededor de por ejemplo 5 mediciones) de una
cantidad fsica se observa que la desviacin estndar es pequea comparada con
el error del instrumento, no habr necesidad de tomar una gran cantidad de
datos para encontrar el valor promedio.
Las medidas que tengan una desviacin mayor que tres veces la desviacin
estndar, se recomienda descartarlas.
OBSERVACIN
Debe desarrollar la presente prctica de laboratorio en slo 100 minutos. Controle su
tiempo y no lo desperdicie
IV. PROCEDIMIENTO
A.
Determinacin de la masa
1.
MEDIDA
01
02
03
04
05
Promedio (m)
E LM
PLACA (
TARUGO (
Ea
x
Medida
m x
2.
EXP. N 01 MEDICIONES
10
Medida
TARUGO
Con pie de rey
H
D
(mm)
(mm)
TARUGO
Con micrmetro
D
H
(mm)
(mm)
PLACA
Con pie de rey
hP
l
a
(mm) (mm) (mm)
01
02
03
04
05
Promedio
ELM
Ea
x
Medida
x x
(mm)
Determinacin
del volumen
V V
Determinacin
de la densidad
3.
Comparando los valores de densidad obtenidos para el tarugo Cul de los valores
considera que es el mejor? Justifique su respuesta.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
EXP. N 01 MEDICIONES
ALUMNO:
MATRCULA:
EXP. N 01 MEDICIONES
FECHA:
V.B
11
V.
EVALUACIN
(De ser necesario adicione hojas para completar sus respuestas)
1.
exp
(g/cm3)
terica
(g/cm3)
Sustancia
identificada
Placa
Tarugo
2.
Tarugo
Incertidumbre de
medicin
3.
4.
5.
EXP. N 01 MEDICIONES
12
6.
CILINDRO
D
(mm)
H
(mm)
01
02
03
04
05
Promedio
51.15
51.05
51.15
51.05
51.10
31.10
31.10
31.05
31.05
31.15
Orifcio cilndrico
d0
h0
(mm)
10.15
10.20
10.20
10.05
10.10
(mm)
12.50
12.45
12.50
12.40
12.45
Ranura paraleleppedo
l
(mm)
a
(mm)
28.50
28.45
28.40
28.45
28.45
3.45
3.45
3.50
3.45
3.40
(*)
hP
(mm)
E LM
Medida
x x
Volumen (Vc)
(cm3)
Volumen (Vo)
(cm3)
Volumen (Vp)
(cm3)
Medida
z z
Masa (g)
m m
Volumen
del cilindro
EXP. N 01 MEDICIONES
m1
493.8
m2
494.1
m3
493.9
m4
494.0
m5
494.0
Densidad del
cilindro
13
(*) La medida hf est referida a la altura del paraleleppedo que a su vez es la altura del cilindro, por lo que
se considerarn los datos de la columna H
7.
Usted, ahora buen experimentador, haga las lecturas de los calibradores Vernier y
micrmetro indicados en las figuras.
4
0
10
5
0
6
10
15
10
L1 = .
8.
L1 = .
9.
10.
EXP. N 01 MEDICIONES
14
....................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
11.
12.
13.
EXP. N 01 MEDICIONES
15
VI.
CONCLUSIONES
VII.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
..
EXP. N 01 MEDICIONES
16
GRFICAS
EXPERIENCIA N 02
Ren Descartes
"Considerara que no s nada de Fsica si tan slo fuese capaz de expresar
cmo deben ser las cosas, pero fuese incapaz de demostrar que no pueden
ser de otra manera. No obstante, habiendo logrado reducir la Fsica a las
Matemticas, la demostracin es entonces posible, y pienso que puedo
realizarla con el reducido alcance de mi conocimiento".
I.
OBJETIVOS
Trabajar con datos experimentales organizados en tablas.
Graficar y obtener ecuaciones a partir de datos experimentales y predecir el
comportamiento de los fenmenos estudiados.
II.
MATERIALES
Papel milimetrado (04 hojas)
Papel semilogartmico (01 hojas)
17
x
x
y = mx + b
(1)
18
y = 1,5 x 2
0
1
2
3
0 1,5 6,0 13,5
Grfico: Parbola
4
24,0
Abscisa x2: 0
1
4
Ordenada y: 0 1,5 6,0
Grfico: Recta
9
13,5
16
24
xi
yi
x i yi
x i2
x1
y1
x1 y1
x1 2
x2
y2
x2 y2
x 22
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
xp
yp
xp yp
x p2
xi
yi
xi yi
x2
19
m=
p xi yi xi yi
p x ( xi )
2
i
x y x x y
b=
p x ( x )
2
i
i i
2
i
(2)
y = mx + b
Una vez ajustada la distribucin lineal, se procede a hacer los clculos para encontrar
la frmula experimental buscada y graficar primero en papel milimetrado.
Para obtener las distribuciones lineales de las frmulas experimentales siguientes,
conviene graficar en:
y = bx m
.......................................
y = b10mx , y = be
Considerando que, 10 = e
2 , 303 mx
2 , 303
papel logartmico
...........
papel semilogartmico
Dado que el ajuste lineal se realiza con el mtodo de los mnimos cuadrados, la tabla
se convierte en logartmica y semilogartmica. Cuide colocar los valores con redondeo
a mnimo cuatro decimales en cada columna.
Observe que las ecuaciones de la recta en esas escalas son:
lo g y = m lo g x + lo g b ,
log y = mx + log b
Luego el valor de b obtenido por la frmula ser b' que corresponde a log b por lo
cual b es calculada como antilogaritmo de b' . As:
IV. PROCEDIMIENTO
Se analizarn los datos obtenidos de los siguientes experimentos:
Calentamiento del agua.
Evacuacin de agua de un depsito.
Actividad radiactiva del radn.
EXP. N 02 GRFICAS
20
Vagua (ml)
t (min)
1
2
3
4
150
T (C)
4,5
9,0
14,0
18,0
100
T (C)
6,5
13,0
19,5
27,0
h (cm)
D (cm)
1,5
2,0
3,0
5,0
30
73,0
41,2
18,4
6,8
10
4
1
Tiempo de vaciado t (s)
43,0
26,7
13,5
23,7
15,0
7,2
10,5
6,8
3,7
3,9
2,2
1,5
t (das)
A (%)
100 84
70
59
49
41
34
27 24
9
20
10
17
EXP. N 02 GRFICAS
FECHA:
ALUMNO:
MATRCULA:
EXP. N 02 GRFICAS
21
V.
EVALUACIN
1.
2.
3.
4.
5.
Halle el tiempo en que los ncleos de radn sufren una desintegracin del 50%.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
6.
yia
22
...................................................................................................................................
...................................................................................................................................
7.
yia , obtenidos
Calcule w =
t (s)
h
para las alturas y dimetros correspondientes a:
D2
73,0
43,0
26,7
15,0
10,5
3,9
1,5
3,9
1,5
9.
Calcule w =
t (s)
h
para las alturas y dimetros correspondientes a:
D2
73,0
43,0
26,7
15,0
10,5
t = t (h ,
D)
11. Halle los tiempos de vaciado del agua con la frmula experimental que obtendr
en la pregunta 10 . Usando los datos de interpolacin y extrapolacin ( pregunte
estos trminos a su profesor) :
CASOS
01
02
03
04
ALTURA h ( cm )
15
25
40
64
DIAMETRO D ( cm )
4,5
1,0
3,0
1,2
TIEMPO t ( s)
12. Dibuje sobre papel milimetrado una escala logartmica horizontal de 2 ciclos
(dcadas), cada ciclo tendr una longitud de 10 cm, y una escala vertical de 4 ciclos;
cada ciclo de longitud de 5 cm. Grafique los puntos A(7,0; 0,5), B(15, 9), C(60, 45).
(coloque la pgina de la grfica aqu)
EXP. N 02 GRFICAS
23
13. La
grfica
muestra
el
comportamiento
de
las
variables P y R en papel
logartmico para algunos valores
fijos de la variable Q.
Segn esto encuentre:
El valor de P para
R = 4,5 y Q = 30
aproximadamente.
La ecuacin que relaciona P
y Q considerando R = 9.
La ecuacin que relaciona
las tres variables.
(Pegue aqu lo pedido)
P
100
Q=45
Q=30
Q=15
10
1
10
VI. CONCLUSIONES
......................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
EXP. N 02 GRFICAS
24
MOVIMIENTO DE UN PROYECTIL
EXPERIENCIA N 03
Galileo Galilei
Naci en Pisa el 15 de febrero de 1564. Consigui completar la ltima y ms
importante de sus obras: los Discorsi e dimostrazioni matematiche intorno due
nueve scienze, publicado en Leiden por Luis Elzevir en 1638. Partiendo de la
discusin sobre la estructura y la resistencia de los materiales, sent las bases
fsicas y matemticas para un anlisis del movimiento, que le permiti
demostrar las leyes de cada de los graves en el vaco y elaborar una teora
completa del disparo de proyectiles. La obra estaba destinada a convertirse en la
piedra angular de la ciencia de la mecnica construida por los cientficos de la
siguiente generacin, con Newton a la cabeza.
I.
Nota
OBJETIVOS
Investigar la independencia de las componentes horizontal y vertical del
movimiento parablico.
Hallar experimentalmente la ecuacin de la trayectoria de un proyectil lanzado al
aire con una cierta rapidez y ngulo de disparo inicial que cae bajo el efecto de la
gravedad.
Desarrollar habilidad en la interpretacin de grficas usando la tcnica de
linealizacin.
II.
EQUIPOS / MATERIALES
1 Soporte universal
1 Rampa acanalada
1 Prensa
1 Regla de 1 m
1 Cinta adhesiva
1 Cronmetro
1 Canica (de vidrio / acero)
1 Plomada
1 Papel carbn
x x0
, indica qu tan rpido se mueve el objeto.
t
25
..
Ecuacin de la posicin de la partcula es:
y = yo + vo yt
1 2
gt
2
x = xo+ vox.t
(1)
(2)
1
gt
2
(3)
(4)
g
y =
2
2 v ox
2
x
(5)
26
IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE
1.
2.
3.
4.
P
A
B
HPA = ................ cm
Haga revisar este paso por el profesor.
5.
6.
Mida la longitud de la altura h. (Use la plomada, que pase por los puntos B y C ).
h = .......... .......... .......... .
NOTA. h se mide a lo largo del eje y negativo
7.
8.
Repita la operacin del paso 6 y 7 variando la altura, una vez fijada mida el
alcance, repita este paso cinco veces. Complete la Tabla 1. Grafique y versus x
e y versus x2. Interprete la grfica y calcule la rapidez de salida de la canica en el
punto B (Use papel milimetrado)
(Pegue su grfica aqu)
Sugerencia: para hallar la rapidez de salida de la canica use la ecuacin (5), previo ajuste de
curva.
27
TABLA 1
y (cm)
9.
x 1 (cm) x 2
(cm)
x 3 (cm) x 4 (cm)
x 5 (cm) x (cm)
Trace las grficas: y versus x e y versus x2. Interprete las grficas (ambas en un
papel milimetrado)
.
.
Existe alguna relacin entre el alcance horizontal y la velocidad de salida del
proyectil?
.
.
Qu papel juega la resistencia del aire?
.
28
13. Suponga que no conoce la velocidad de salida de la canica. Suelte la canica desde
el punto P. Mida el alcance horizontal (sin hacer la prediccin).
Efectu el clculo a la inversa para hallar la rapidez de salida de la canica.
.
FECHA:
V.B. DEL PROFESOR
29
V.
EVALUACIN
1.
Por qu Ud. afirmara que el fsico al tomar como variable independiente el rotulado
como eje Y y la variable dependiente en el eje X, est cometiendo un error?, cmo
usa las Matemticas un fsico?
3.
4.
5.
Realice una experiencia sencilla colocando los ejes en una hoja milimetrada y desde el
origen impulse con su dedo pulgar la salida de la canica entintada con direccin
oblicua, repita para otras dos tincadas. Coloque esta hoja trabajada.
6.
Observe las tres trayectorias. Podra hacer una solucin para una de ellas, pues tiene el
alcance y la altura mxima y el ngulo de tiro. Describa la trayectoria.
30
VI.
CONCLUSIONES
31
EQUILIBRIO
EXPERIENCIA N 04
ISAAC NEWTON
Fsico. Naci: 4 de Enero 1643 (ao en que mora Galileo) en Oolsthorpe
Lincolnshire, Inglaterra. Falleci: 31 de Marzo 727 en Londres, Inglaterra.
Descubri los principios del clculo diferencial e integral hacia 1665-1666.
Elabor al menos tres enfoques diferentes de su nuevo anlisis. Publica en 1687
sus clebres Philosophiae naturalis principia mathematca. Los tres libros de esta
obra contienen los fundamentos de la fsica y la astronoma escritos en el
lenguaje de la geometra pura. El libro I contiene el mtodo de las "primeras y
ltimas razones" y, bajo la forma de notas o de escolios, se encuentra como
anexo del libro III la teora de las fluxiones.
I.
OBJETIVOS
II.
Nota
EQUIPOS Y MATERIALES
2 Soporte universal
2 Polea
1 Juego de pesas
1 Regla patrn (con orificios)
Cuerda
2 Clamp o agarradera
3 Portapesas
2 Dinammetros
1 Balanza
1 Tablero
32
d
F
EXP. N 04 EQUILIBRIO
33
VI. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1
Monte el equipo tal como se
muestra en el diseo experimental
1, de la figura 4.
Figura 4
2.
Retire el papel y anote en cada lnea los valores de los pesos correspondientes.
..
3.
Complete en el papel el paralelogramo con una escala conveniente para los valores
de F1 y F2. Concuerda su resultado por el mtodo grfico con el cuerpo F3?
..
4.
5.
6.
Coloque tres bloques de igual peso y mida los ngulos: , y que se forman
alrededor del punto.
=
EXP. N 04 EQUILIBRIO
34
7.
Grafique aqu
MONTAJE 2
Monte el equipo tal como se muestra
en la Figura 5.
1.
2.
EXP. N 04 EQUILIBRIO
F2` =
35
3.
4.
F2`` =
F2```` =
Son iguales las lecturas en los dinammetros en los pasos 2 y 3? Por qu?
..
EXP. N 04 EQUILIBRIO
ALUMNO:
MATRCULA:
EXP. N 04 EQUILIBRIO
FECHA:
VB del Profesor
36
V.
EVALUACIN
1.
Encuentre tericamente el valor de la equilibrante por cada uno de los tres mtodos
siguientes: ley de Lamy (de los senos), ley del coseno, por descomposicin rectangular.
Compare las magnitudes de R3 y los ngulos , y hallados con el obtenido en el paso 4 y
los medidos experimentalmente. Confeccione un cuadro de sus resultados y de los errores
experimentales porcentuales con respecto a la equilibrante colocada (Montaje 1).
..
2.
Calcule tericamente las reacciones en los puntos de suspensin para los pasos 3 y 4 y
compare con las lecturas en los dinammetros (Montaje 2).
..
3.
..
VI. CONCLUSIONES
EXP. N 04 EQUILIBRIO
37
I.
OBJETIVO
II.
Nota
EQUIPOS Y MATERIALES
1 Balanza
1 Resorte
1 Soporte universal
1 Clamp
1 Juego de pesas
1 Portapesas
1 Regla graduada de 1 m
1 Prensa de 5
Traer hojas de papel milimetrado (5)
Pesas: 0,5 kg y 1 kg
Pesas ranuradas: 500 g, 100 g, 50 g, 20 g, 10 g
Fx = kx
(1)
38
(2)
Donde, x es la deformacin del resorte ejercida por una fuerza media de magnitud:
kx .
2
En la Fig. 1, x0 es la posicin del extremo inferior del resorte, libre de la accin de
fuerzas externas (sistema de referencia para medir estiramientos del resorte).
Al colocar un bloque de masa m al extremo libre del resorte este se estira una
pequea distancia, descendiendo de la posicin x0 a la x1 .
Descendiendo y sosteniendo el bloque cerca a la posicin x1 para luego dejarlo libre,
se observar primero que este descender a la posicin x 2 , y luego empezar a vibrar
entre x1 y x 2 . Posteriormente, despus de un tiempo prudencial, el bloque llegar al
reposo.
Bajo estas condiciones el trabajo realizado por la fuerza gravitatoria para estirar el
resorte de x1 a x 2 esta dado por,
1
1
1
W = ky22 ky12 = k y22 y12
2
2
2
(3)
U p (gravitatorio )
U p (gravitator io ) = mg x = mg ( x 2 x1 )
(4)
U p ( gravitator io ) = mgy = mg ( y 2 y1 )
(5)
y1 = H x1
EXP. N 05 ENERGA POTENCIAL: ELSTICA Y GRAVITATORIA
y2 = H x2
39
IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE
Monte el equipo tal como se muestra en el
diseo experimental de la Figura 1. Haga
coincidir el extremo inferior del resorte con el
cero de la escala graduada o un punto de sta,
que le permita tener fciles lecturas.
Ejemplo. x0 = 40 cm, ser el sistema de
referencia para medir los
estiramientos del resorte.
1. Cuelgue el portapesas del extremo inferior
del resorte. En estas condiciones es posible
que se produzca un pequeo estiramiento
en el resorte. Si este es el caso, anote la
masa del portapesa y el estiramiento
producido en el resorte en la Tabla 1.
2. Sucesivamente, adicione bloques, partiendo
por ejemplo de 300 g, y registre las
posiciones de los estiramientos del resorte
en la Tabla 1.
Nota importante
Cuide de no pasar el lmite elstico del resorte!
TABLA 1
Estiramientos del Resorte
Bloque
suspendido
m (kg)
Fuerza
aplicada
F (N)
Adicionando
bloques
'
y (cm)
Retirando
bloques
y''
(cm)
Promedio
y (cm)
K
N/cm
40
F es proporcional a x? De qu tipo?
...
....
...........................................................................................................................
A partir de la pendiente de la grfica F vs. x, determine la constante elstica del
resorte.
k = , mnimos cuadrados.
De sus resultados, observe la perdida de energa potencial gravitatoria y el
aumento de la energa potencial elstica del resorte cuando el bloque cae. Qu
relacin hay entre ellas?
...
....
...........................................................................................................................
Simultneamente grafique las dos formas de energa en funcin de los
estiramientos del resorte. D una interpretacin adecuada.
...
....
...........................................................................................................................
(Pegue su grfica aqu)
5. Del extremo inferior del resorte suspenda un bloque de masa 0,5 kg (o la que
sugiera su profesor). Sostenga el bloque con la mano y luego hgalo descender
hasta que el resorte se estire 2 cm. Registre este valor en la Tabla 2 como x1.
6. Suelte el bloque de manera que caiga libremente. Despus de dos o ms intentos
observe la posicin aproximada del punto ms bajo de la cada. Registre la lectura
en la Tabla 2 como x2.
41
x1
x2
(m)
(m)
e
P1
1
2
2
1
e
P2
1
2
= kx U = kx
(J)
(J)
2
2
e
P
(J)
y1
y2
(m)
(m)
(J)
(J)
U Pg
(J)
7. Repita los pasos (6) y (7) considerando nuevos valores para x1: 3 cm, 4 cm, 5 cm y 6
cm. Anote estos valores y complete la Tabla 2. Grafique la suma de las energas
potenciales en funcin de los estiramientos del resorte.
(Pegue la grfica aqu)
x12 o U Pe
versus
x 22 ).
42
...
....
........................................................................................................................
Compare el valor de k determinado con el encontrado en 3. Qu concluye?
...
....
........................................................................................................................
FECHA:
ALUMNO:
MATRCULA:
V.
VB del Profesor
EVALUACIN
1. Del paso 3, halle el rea bajo la curva F vs. x. Fsicamente, qu significa esta rea?
...
....
..............................................................................................................................
2. Si para cierto resorte la grfica F vs. x no fuera lineal para el estiramiento
correspondiente. Cmo encontrara la energa potencial almacenada en el
resorte?
...
....
.............................................................................................................................
4.2
U(J)
4.0
y = 2x + 0,812
3.8
3.6
..
.
3.4
3.2
43
Ug (J)
13
x (m)
1,3
VI. CONCLUSIONES
.
.....
....
.
....
..
44
I.
II.
Nota
OBJETIVO
Determinar la densidad de los lquidos por dos mtodos y comparar los resultados
con las densidades medidas con el densmetro.
EQUIPOS / MATERIALES
1 Calibrador pie de rey (Vernier)
1 Balanza de tres barras
1 Cuerda delgada
1 Probeta graduada
3 Cilindros metlicos
1 Picnmetro
1 densmetro
Agua potable
Alcohol metlico
III.
FUNDAMENTO TERICO
Cuando un cuerpo de forma arbitraria de masa m, y
volumen VC se sumerge totalmente en un lquido de
densidad L contenido en un recipiente, desplazar un
volumen VL , este volumen desplazado ser igual al
volumen del cuerpo sumergido. V L = VC .
El cuerpo de peso W al sumergirse experimentar una
disminucin aparente de su peso (W) debida al empuje
(E).
W'
E
W
Figura 1
45
De la Figura 1 se cumple:
W'=W E
Luego:
E = W W'
(1)
E = m L g = LV L g
(2)
Pero:
LVL g = W W '
(3)
VL = VC = m / C
(4)
C =
W
L
W W '
(5)
Con esta ecuacin (5) se puede calcular la densidad del cuerpo (si se tiene la densidad
del lquido) o la densidad del lquido (si se tiene la densidad del cuerpo).
IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1 - MTODO DIRECTO
1.
Usando la balanza de tres barras determine la masa de cada cilindro. Repita esta
operacin cinco veces. Anote los datos en la Tabla 1 y sus errores
correspondientes.
2.
Usando el calibrador pie de rey, mida las dimensiones de cada cilindro y evale sus
volmenes. Realice esta operacin cinco veces para cada cilindro. Anote los datos
en la Tabla 2.
46
TABLA 1
m1 (kg)
m3 (kg)
m2 (kg)
1
2
3
4
5
m m
TABLA 2
V1 (m3)
h1 (m)
V2 (m3)
d1 (m)
h2 (m)
d2 (m)
V3 (m3)
h3 (m)
d3 (m)
1
2
3
4
5
x x
Donde x es h y d respectivamente
3. Determine la densidad de cada bloque a partir de los datos de las Tablas 1 y 2
complete la Tabla 3.
TABLA 3
m m
(kg)
V V (m3)
(kg/m3)
CILINDRO 1
CILINDRO 2
CILINDRO 3
Ahora, con ayuda de su profesor, determine las densidades de los lquidos con el
densmetro del aula.
Densidad del Agua (g/ml)
Densidad del Alcohol (g/ml)
Densidad del Ron (g/ml)
EXP. N 06 DENSIDAD DE SLIDOS Y LQUIDOS
47
2.
3.
4.
Sumerja
completamente
cada
cilindro en el agua contenida en la
probeta, cuide que los cilindros no
toquen ni el fondo ni las paredes de
la probeta. Registre los pesos aparentes Wi en la Tabla 4.
TABLA 4
CILINDRO 1
CILINDRO 2
CILINDRO 3
W1 (N)
W2 (N)
W3 (N)
1
2
3
4
5
W W
5. A partir de los datos de la Tabla 1 determine el peso real W de cada cilindro y
antelo en la Tabla 5, adems, registre los pesos aparentes obtenidos en la tabla
4 y utilizando la ecuacin de Arqumedes (ecuacin 05) calcule la densidad para
cada cilindro. Considere el valor de la densidad del agua, el obtenido con el
densmetro.
TABLA 5
W + W (N)
W ' W ` (N)
(kg/m3)
CILINDRO 1
CILINDRO 2
CILINDRO 3
48
1.
Con ayuda del picnmetro halle las densidades del Alcohol (L1) y el Ron (L2), para
ello llene el picnmetro con el lquido del cual se desea medir su densidad,
coloque la tapa y asegrese que el capilar de la tapa est con el lquido al ras, de
esa manera el volumen indicado en el picnmetro ser el volumen del lquido.
2.
Mida la masa del picnmetro con y sin el lquido, la diferencia de esas masas ser
la masa del lquido.
3.
Tabla 6
Densidad L2
4.
Escoja un cilindro y repita los pasos del montaje 2, y anote sus mediciones en la
tabla 6.
Tome como dato de la densidad del cilindro el valor dado en la tabla 5.
NOTA: En estos pasos cada mesa trabajar con un cilindro de material diferente.
TABLA 7
CILINDRO __
L1
L2
W1 (N)
W2 (N)
1
2
3
4
5
W W
FECHA:
V.B. del Profesor
49
V.
EVALUACIN
1. A partir del valor de la densidad del cilindro obtenido en la Tabla 5, y aplicando la
W W (N)
(kg/m3)
L1
L2
2.
Con las densidades de los lquidos obtenidas con los densmetros en la tabla 6
calcular la densidad del cilindro utilizado por el mtodo de Arqumedes (ec.5).
3.
Busque en tablas de densidades estndar los valores para los cilindros y los
lquidos trabajados en clase y calcule el error porcentual para el mtodo clsico
hallado en la tabla 3.
4.
5.
VI. CONCLUSIONES
..
VII. RECOMENDACIONES
50
TENSIN SUPERFICIAL
EXPERIENCIA N 07
Dado que las fuerzas intermoleculares de atraccin entre molculas
de agua se deben a los enlaces de hidrgeno y stos representan
una alta energa, la tensin superficial del agua es mayor que la de
muchos otros lquidos.
I.
Nota
OBJETIVO
Determinar el coeficiente de tensin superficial de los lquidos, utilizando el mtodo de
Rayleigh (clsico) y mediante el uso de un equipo automatizado (Cobra 3 Basic-Unit).
II.
EQUIPOS / MATERIALES
Mtodo Rayleigh (Clsico)
1 Soporte universal
1 Bureta, medir dimetro externo
1 Vaso de precipitados
1 Clamp
1 Termmetro
Lquidos: agua, alcohol, ron
1 Varilla de 25 cm
1 Clamp
1 Plataforma de elevacin vertical
1 Cubeta Petri, d= 20cm
1 Pao
1 Probeta de 100 ml
1 Accesorios de conexin
1 Trpode Base
51
Mtodo de Rayleigh
Del anlisis de la dinmica presente en la formacin de una gota que se desprende de
un tubo cilndrico de radio R, para un lquido que tiene un coeficiente de tensin
superficial ; se observa que mientras la gota no se desprenda, tomar una forma tal
que la componente vertical de la fuerza de tensin superficial se equilibra con su peso;
la componente vertical de la fuerza de tensin superficial alcanzar su valor mximo en
el instante justo antes de que la gota se desprenda; en el momento que se desprende
se cumple a la siguiente relacin:
mg = 2 R
1 mg
2 R
=
Donde:
(1)
(2)
m es la masa de la gota,
R es el radio externo de la punta de la bureta, y
es el coeficiente de tensin superficial de lquido.
5 mg
19 R
(3)
m =
V
N
(4)
5 V g
19 N R
(5)
52
IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1 Mtodo de Rayleigh
Monte el equipo tal como muestra el diseo experimental de la figura 2.
Vierta en la bureta el lquido, cuya tensin superficial desea determinar.
1.
2.
3.
4.
5.
Tabla 1
A temperatura ambiente:
H2O
Lquido
T =
Alcohol
(g/cm3)
(ml)
(# gotas)
(g/cm3)
(ml)
(# gotas)
(g/cm3)
(ml)
(# gotas)
1
2
3
4
5
Promedio
Error Total
(dina/cm)
6. Ahora, repita los pasos anteriores para T = 50C y anote sus mediciones en la Tabla 2.
53
Tabla 2.
En bao Mara:
T = 50 C
Alcohol
Lquido
(g/ccm3)
V
(ml)
N
(#gotas)
1
2
3
4
5
Promedio
Error Total
(dina/cm)
Equipo automatizado
Para incrementar el rea de la superficie de
un lquido en un A, se debe realizar un
trabajo E.
= E/A
(6)
Figura 3
Figura 4
54
7.
Figura 5
Figura 6
12.
De la grfica fuerza vs
tiempo que arroja el programa
(figura 7), seleccione los datos
correspondientes a la zona de
mxima tensin y copie los datos a
una hoja de clculo Excel y obtenga
el promedio para cada grupo de
datos (fuerza tensora).
Promedio
Error
FECHA:
V.B. del profesor
55
V.
EVALUACIN
1.
2.
3.
4.
Los dimetros exterior e interior del aro son: 20,0 mm y 19,0 mm. Halle la longitud
sobre la cual la superficie tensora del lquido hace su accin.
5.
VI. CONCLUSIONES
...
VII. RECOMENDACIONES
56
I.
OBJETIVO
II.
Nota
EQUIPOS / MATERIALES
Calor absorbido - Disipado
1 Mechero bunsen
1 Soporte universal
1 Clamp
1 Termmetro
1 Agitador
1 Vaso de precipitado graduado de 500 cc.
1 Vaso de precipitado de 200 cc.
Papel milimetrado
Papel toalla
Conveccin
1 Mechero bunsen
1 Soporte universal
1 Clamp
1 Termmetro
1 Pinza universal
1 Vaso de precipitado de 200 cc.
1 Cuchara de mango (esptula)
Permanganato de potsio
Espiral de papel preparado
(1)
57
donde:
c:
T 0:
T:
calor especfico
temperatura inicial de referencia
temperatura final
H =
(2)
dQ
dT
= mc
=H,
dt
dt
Luego:
dQ
= cte
dt
dT =
H
dt
mc
T
H
T dT = mc 0 dt
0
T =
H
t + T0
mc
(3)
La ecuacin (3) relaciona la temperatura con el tiempo. Es una funcin lineal, donde
H
representa la pendiente y T0 la temperatura inicial.
mc
Si el cuerpo se encuentra en un sistema adiabtico, el trabajo de dilatacin se realiza a
expensas de la energa interna.
Sin embargo, la variacin de la energa en el interior del cuerpo en un proceso no
coincide con el trabajo realizado; la energa adquirida de esta manera se denomina
cantidad de calor, es positiva cuando absorbe calor y negativa cuando disipa calor.
La energa interna del cuerpo aumenta a costa de la cantidad de calor adquirida dq,
y disminuye a costa del trabajo realizado por el cuerpo dw (principio de
conservacin de la energa en los procesos trmicos). Se le conoce como la primera
ley de la termodinmica. y se expresa como:
dU = dQ PdV
(4)
58
Caso 2: CONVECCIN
La propagacin del calor se puede dar por tres mtodos diferentes: conduccin (en
slidos), conveccin (en fluidos) y radiacin a travs de cualquier medio transparente a
ella. Si hay diferencia de temperatura entre dos puntos, el calor siempre se propaga de
la zona ms caliente a la menos caliente.
CONVECCIN: Es la manera ms eficiente de propagacin del calor, se da en los
fluidos. Un fluido clido, por diferencia de densidades, asciende hacia regiones menos
calientes; por compensacin un fluido fro desciende a tomar su lugar; si contina as
este movimiento, da lugar a la formacin de clulas convectivas. Ejemplo, cuando el
agua hierve se forman burbujas (regiones calientes) que ascienden hacia regiones
menos calientes, las clulas convectivas en la atmsfera que dan lugar a las
precipitaciones pluviales.
IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE 1. CALOR ABSORBIDO/DISIPADO
1. Monte el equipo, como muestra el
diseo experimental
2. Coloque en el vaso pirex agua a
temperatura del ambiente, casi
hasta la parte superior.
3. Anote el valor de la temperatura y
el volumen del agua.
T0 =
V =
4. Encienda el mechero. Busque un
flujo aproximadamente constante.
La llama no debe ser muy fuerte ni
estar muy cerca del vaso.
5. Mida la distancia entre la llama y el
vaso. Mantenga fija esta distancia
durante toda la prctica a fin de
que no cambien las condiciones de
experimentacin.
Distancia: ..
59
TABLA 1 (m = ....... g)
7. Repita los pasos (1) al (5) bajo las mismas condiciones anteriores; ahora use la
mitad de la cantidad de agua anterior. Anote los datos en la Tabla N 2.
(
.......
8.
9.
60
..
10. Vierta esta agua caliente en la probeta graduada hasta 200 ml. Luego virtala en
el vaso de espuma de poliuretano. Coloque un termmetro en el vaso de espuma
y tome la temperatura del agua cada 10 s durante 3 minutos. Anote los datos en
la tabla 3.
11. Seque un cubo de hielo con una toalla de papel e introdzcalo en el agua.
12. Contine tomando la temperatura cada 10 s, agitando suavemente, hasta 3
minutos despus que el cubo de hielo se haya fundido. Anote los datos en la tabla
4.
61
Vagua ( final ) =
magua (original ) =
mhielo (original ) =
.
Qu masa tena el hielo originalmente?
Explique cmo determin estas masas:
.
13. Haga una grfica de T versus t.
(Pegue aqu)
..
Calcule la cantidad total de calor perdida por el agua mientras el cubo de hielo se
cagua = 1,00 cal
funda.
Q = mcT
g C
Q perdida (inicial ) = . cal
62
5cm
Si la espiral estuviera confeccionada del otro sentido, el giro sera el mismo? Por
qu?
...
6.
63
Nota importante
Las espirales de papel pueden
arder!
Colquelas al menos 15 cm por
encima del mechero
V.
FECHA:
VB del Profesor
EVALUACIN
1. Si en lugar de agua, se utiliza otro lquido de mayor calor especfico, pero de igual
masa, Cmo sera el grfico? Trcelo y descrbalo.
(Pegue aqu)
..
2. Cul es la razn de que en este experimento la temperatura no llegue a 100C?
64
4. Indique el tiempo que demor en recorrer el intervalo 80C y 85C. Revise el caos
registrado entre 50C y 55C.
..
6. Compare los tamaos de los intervalos de temperatura para las masas m y m/2.
..
8. Qu sucede en nuestro medio durante el fenmeno El Nio?
..
.
9. Qu son los vientos alisios? Qu fenmenos los producen?
10. Se sabe que el Sol est constituido por diversos gases, investigue usted cmo ocurre
el transporte de energa a travs de l.
65
VI.
CONCLUSIONES
..
..
..
.
.
.
VII.
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
..
..
..
.
.
.
66
(Desglosar y recortar)
EXP. N 8 CALOR ABSORBIDO/DISIPADO Y CONVECCIN
67
68
I.
Nota
OBJETIVO
Investigar sobre la curva de fusin y de solidificacin de la naftalina.
II.
EQUIPOS / MATERIALES
1 Equipo de calentamiento
1 Soporte universal
1 Tubo de prueba
1 Vaso de prex (500 CC)
Naftalina
Papel milimetrado
2 Termmetros
2 Clamp o agarraderas
1 Cronmetro
Agitador de vidrio
Agua
69
IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE
1. Coloque la naftalina y un termmetro,
que eventualmente pueda servir como
agitador (agite con cuidado), dentro del
tubo de prueba
mnaftalina
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
6.0
6.5
7.0
7.5
8.0
8.5
9.0
9.5
10.0
10.5
11.0
11.5
12.0
12.5
13.0
13.5
14.0
14.5
15.0
15.5
16.0
16.5
17.0
17.5
18.0
18.5
19.0
19.5
20.0
20.5
21.0
21.5
22.0
22.5
23.0
23.5
24.0
24.5
25.0
25.5
26.0
26.5
27.0
27.5
28.0
28.5
29.0
29.5
T (C)
t
(min)
T (C)
t
(min)
T (C)
t
(min)
T (C)
70
T fusin
T solidifica cin =
V.
V.B
EVALUACIN
1.
2.
3.
4.
5.
6.
71
VI. CONCLUSIONES
72
CALORES ESPECFICOS
EXPERIENCIA N 10
I.
OBJETIVO
II.
Nota
EQUIPOS / MATERIALES
1 Equipo de calentamiento
1 Clamp
1 Soporte universal
1 Varilla metlica
1 Calormetro de mezclas
1 Termmetro
1 Balanza
Agua potable
Muestras metlicas
(1)
Tambin, el calor cedido o absorbido por cuerpos distintos, pero de la misma sustancia,
son directamente proporcionales a la masa m:
Q Q'
=
m m'
(2)
c=
1 dQ
m dT
(3)
73
m C c C ( T C T e ) = m cal c cal (T e T a ) + m a c a (T e T a )
(4)
Conociendo el calor especfico del agua y del calormetro, el calor especfico del cuerpo
queda automticamente determinado.
IV. PROCEDIMIENTO
MONTAJE - DETERMINACIN DEL EQUIVALENTE
EN AGUA DEL CALORMETRO
1. Monte el equipo como muestra el diseo
experimental de la Figura.
2. Coloque en el calormetro una masa de 150 g
de agua (para la medida del volumen utilice la
probeta graduada).
3. Tome la temperatura en el calormetro.
4. Mida la masa de la primera muestra cilndrica y
complete la Tabla 1.
calormetro
vaso
74
Tabla 1
m agua
150 g
Ta
mC
TC
Bloque
Muestra1
Muestra2
Muestra3
T a (C)
T C (C)
T e (C)
m c (g)
c (cal / g C )
FECHA:
V.B
75
V.
EVALUACIN
1.
A partir de los datos de la tabla 2 y de la ecuacin (4) halle los calores especficos
de los bloques utilizados en la experiencia.
MUESTRA 1
MUESTRA 2
MUESTRA 3
CALORES
ESPECFICOS
2.
Busque los valores tericos de los calores especficos de los bloques trabajados en
clase y halle el error porcentual con los valores que Ud. hall en el laboratorio. Si
el error le sale mayor a 10%, justifique por qu?
3.
4.
VI. CONCLUSIONES
VII. RECOMENDACIONES
76
APNDICE
DENSIDAD
La densidad es la relacin entre la masa y el volumen y depende tanto del estado en el que se
encuentre el elemento como de la temperatura del mismo. En la mayor parte de los casos que
se representan en la primera Tabla, los datos corresponden a los elementos en estado slido y
a una temperatura de 293 K.
En la siguiente Tabla se puede observar la periodicidad de esta propiedad, correspondiendo los
valores ms altos de la densidad a los elementos de transicin. Tambin podemos extraer
conclusiones si comparamos esta distribucin de valores con los correspondientes a los puntos
de fusin y puntos de ebullicin de los elementos, que presentan un tipo similar de
periodicidad.
APNDICE
77
Hg
Pb
Alcohol
etlico
13,6 11,3
8,92
8,6
7,8
2,70
1,29
1,00 0,917
0,816
Fuente:Sears-Zemansky-Young / Serway
* Valores a presin atmosfrica y
temperatura normales
0C
1,792
0C
171
Cu
80C
209
Hielo
100C
0,284
100C
218
(J/kg K)
(cal/gC)
Al
880
0,211
(10-3K-1)
0,20
0,50
0,72
1,11
1,37
Zn
318
0,076
Cu
390
0,083
Fuente: Koshkin N. I., Shirkvich M. G.. Manual de Fsica Elemental. Editorial Mir 1975,
pg. 74-75
APNDICE
78
Bibliografa
Cartaya, O. Introduccin al Laboratorio de Fsica Fundamental a la Teora de Errores. Editorial Pueblo y
Educacin. Cuba 1986
Cernuschi, Flix Signorini. Enseando Fsica Mediante Experimentos. Eudeba Editorial Universitaria.
Buenos Aires Argentina 1963
Genzer Youngner. Laboratorio de Fsica. General Learning Corporation. USA 1969
Gerthsen Kneser - Vogel Fsica. Editorial DOSSAT S. A. Madrid, Espaa. 1977
Heath, D.C. and Company Boston, Massachusetts, USA (Editor). Fsica, Physical Science Study
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