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SERVICIOS EDUCATIVOS DE QUINTANA ROO

ESCUELA SECUNDARIA FEDERAL N 6


BELISARIO DOMNGUEZ CLAVE: 23DES0009S
CICLO ESCOLAR 2015 2016
CUESTIONARIO DE ESPAOL 1. GRADO
BLOQUE I PROYECTO 1
Nombre del alumno: ____________________________________________ Grado: ____ Grupo:
____
INDICACIONES: Lee atentamente y tacha el crculo con la letra correcta en tu hoja de
respuestas.

1.- Cules son las formas en las que se puede redactar una ficha de trabajo.
a) Grficas, cuadro sinptico, diagramas.
b) Resmenes, parfrasis, citas textuales.
c) Realizando un esquema de organizacin.
d) Mapas mentales, imgenes, palabras.
2. Las fichas de resumen extraen:
a)
b)
c)
d)

Las ideas principales del texto.


Copias exactas de las palabras de un autor.
Las ideas del autor con palabras ms accesibles.
Los datos bibliogrficos del documento.

3.- Las fichas de parfrasis contienen:


a)
b)
c)
d)

Las ideas principales del texto.


Copias exactas de las palabras de un autor.
Las ideas del autor utilizando palabras distintas del original.
Los datos bibliogrficos del documento.

4.- Las fichas de citas textuales contienen:


a)
b)
c)
d)

Las ideas principales del texto.


Copias exactas de las palabras de un autor utilizando comillas.
Las ideas del autor utilizando palabras distintas del original.
Los datos bibliogrficos del documento.

5.- Elementos que debe contener una ficha de trabajo.


a)
b)
c)
d)

Autor, ao, mes y da de expedicin.


Nombre del sitio web, ao de publicacin.
Ttulo de la seccin, direccin URL.
Tema, resumen, datos bibliogrficos.

6.- Es el orden que debe de llevar una referencia bibliogrfica.


1.
2.
3.
4.
5.
6.
a)
b)
c)
d)

1,
3,
3,
4,

Ttulo del libro.


Lugar de publicacin.
Nombre del autor.
Ao de publicacin.
Pginas.
Editorial.
3,
1,
1,
2,

4,
5,
6,
3,

2,
2,
2,
5,

6,
6,
4,
6,

5.
4.
5.
1.

7.- Analiza con atencin.


Luis Carlos, maestro de educacin fsica realiz en el pizarrn un esquema mediante llaves y de
manera jerarquizada escribi las ideas principales de los materiales que ocupara en la clase de
bsquetbol.
Qu recurso utiliz el maestro para describir la actividad?
a) Tablas
b) Ilustraciones
c) Cuadro sinptico
d) Grfica de barras
8.- Qu conjuncin utilizaras para sustituir la coma y que las dos oraciones sigan teniendo una
adecuada relacin de ideas?
a)
b)
c)
d)

Ni
Y
Entonces
para

9.- Son algunos pasos que se siguen para realizar un resumen.


a) Utilizando llaves escribimos lo ms importante de un tema.
b) Explicamos breve y propiamente lo que entendimos.
c) Leemos el texto, buscamos significados de palabras desconocidas y seleccionamos ideas
esenciales.
d) Leemos cada oracin y eliminamos algunas ideas.
Lee atentamente:
El proceso de respiracin consiste en la entrada de aire a travs de la inspiracin y la salida de
bixido de carbono por medio de la expiracin. Este proceso es vital para que el cuerpo humano
obtenga la energa de los alimentos.
10.-En el texto anterior qu signo de puntuacin es utilizado para organizar y coordinar las
oraciones?
a)
b)
c)
d)

La coma.
Punto final.
Punto y aparte.
Punto y seguido.

HOJA DE RESPUESTAS

Bb
bb

4.-

5.-

6.-

7.-

8.-

9.-

10.-

1.-

2.-

ab
aa

3.-

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