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Lenguaje y Comunicacin

Colegio San Ignacio


Profesora Cinthia Corts

RESOLUCIN GUAS LITERATURA CONTEMPORNEA


Aprendizaje esperado: analizar e interpretar, comprando y contrastando, dos obras literarias de cualquier poca y del
mismo diferente gnero, respecto de, por ejemplo, sus temas, personajes, ambientes, registro, uso de figuras literarias y
formas de representar la realidad.

EL PUNTO UNO SE COMPLETA OBLIGATORIAMENTE PARA LOS DOS PARES DE


CUENTOS
1. Completa la siguiente tabla comparativa para cada pareja de textos. Si no rastreas el aspecto completa con no
observado.
ASPECTOS

Dnde transcurren
los hechos

Referencias
histricas

Cmo se representa
la realidad

Personajes y su
caracterizacin

Valores y creencias
presentes

Ideologas
representadas

Ambiente
predominante

Usos de figuras
literarias

EL BOSQUE-RAZ-LABERINTO

LA CASA DE ASTERIN

EL PUNTO DOS SE COMPLETA OBLIGATORIAMENTE PARA LOS DOS PARES DE


CUENTOS
2. Sugerir un nuevo espacio coherente para ambos laberintos: uno para el libro y el bosque.

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EL PUNTO TRES SE COMPLETA SLO DEL PAR DE CUENTOS SELECCIONADOS
3. Considerando el anlisis de los elementos temticos de la tabla comparativa y la sugerencia realizada en la pregunta
anterior. Propongan una interpretacin. Esta deber ser ampliada en un ENSAYO. Coloquen aqu las ideas para su
ensayo, TODO EL TRABAJO DE PRE-ESCRITURA.

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1. Completa la siguiente tabla comparativa para cada pareja de textos. Si no rastreas el aspecto completa con no
observado.

ASPECTOS

Dnde transcurren
los hechos

Referencias
histricas

Cmo se representa
la realidad

Personajes y su
caracterizacin

Valores y creencias
presentes

Ideologas
representadas

Ambiente
predominante

Usos de figuras
literarias

LAS CIUDADES Y LOS CAMBIOS

EL VESTIDO BLANCO

2. Sugerir un nuevo espacio coherente para ambos laberintos: uno para el libro y el bosque.

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EL PUNTO TRES SE COMPLETA SLO DEL PAR DE CUENTOS SELECCIONADOS
3. Considerando el anlisis de los elementos temticos de la tabla comparativa y la sugerencia realizada en la pregunta
anterior. Propongan una interpretacin. Esta deber ser ampliada en un ENSAYO. Coloquen aqu las ideas para su
ensayo, TODO EL TRABAJO DE PRE-ESCRITURA.

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