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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS


COLEGIO DE FILOSOFA

ASIGNATURA OBLIGATORIA

ENSEANZA DE LA FILOSOFA
(4 hrs. 8 crd.)

PROFESOR: Dr. Victrico Muoz Rosales


GRUPO:
HORARIO: Jueves de 12:00 a 14:00 hrs.

MXICO, D.F., AGOSTO DE 2016

ENSEANZA DE LA FILOSOFA.
OBJETIVO.
El estudiante obtendr los elementos terico-metodolgicos bsicos para planear y
aplicar,

disciplinaria,

curricular

(unidad

I),

psicopedaggica

(unidad

II)

didcticamente (unidad III), la enseanza de la filosofa.

TEMARIO
Primera parte: Terica
I. Filosofa y currculum.
1.1 El sentido de la enseanza de la filosofa.
1.2 Dos ideas de la filosofa.
1.3 Diseo curricular (perfil del estudiante, plan de estudios y
programas).
II. Filosofa y teoras del aprendizaje.
2.1 Relacin enseanza-aprendizaje-evaluacin.
2.2 Constructivismo y procesos del pensamiento.
2.3 Enseanza como investigacin filosfica.
2.4 Evaluacin en filosofa.
III. Intervencin pedaggica y didctica Filosfica.
3.1 Planeacin estratgica.
3.2 Intervencin pedaggica.
3.3 Materiales didcticos.
Segunda parte: Prctica
IV. Filosofa y metacognicin
4.1 Reflexionando la prctica
4.2 Construyendo objetos problemticos
4.3 Filosofa de la enseanza de la filosofa.
METODOLOGA DE TRABAJO.
El trabajo se desarrollar en la modalidad de Taller, en donde se introducen los tema
o problemas contenidos en el programa, para que todos los miembros participen
analizando, discutiendo y argumentando sobre el mismo, a partir de posiciones
fundamentadas, tratando de profundizar en la elaboracin de planeaciones de clase
que debern ser implementadas en una prctica de clase real..

FORMA DE EVALUACIN.
Para la evaluacin se considerar tanto la participacin (en la medida de la calidad
de su aportacin) y ejercicios escritos que se realicen durante el curso. (20%) como
un trabajo final consistente en la planeacin, implementacin con instrumentos de
evaluacin y un informe de de la prctica de un tema de filosofa aplicado en una
IEMS o IES (70%). As como la asistencia mayor al 80 % de las sesiones (10%)
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