XXVI FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y

TECNOLOGA
EUREKA 2016

TTULO DEL PROYECTO:

INVESTIGACIN, DIFUSIN Y VALORACIN DE LA

AVIFAUNA PRESENTE EN LOS HUMEDALES DE
VENTANILLA
INSTITUCIN EDUCATIVA:
I.E. 5138

DIRECTOR:
Lic. MARIO CSAR NIEVES DEL RO

ESTUDIANTES:

HERNNDEZ CARPIO, ESWAR VICENTE (1C)

GIRALDO GIRALDO, ENRIQUE LLIROD (1 A)

DOCENTE RESPONSABLE:

Lic. SANDRA LUZ HUALI SOLIS

Especialidad.BIOLOGA QUMICA
Telfono : 997639429
sandrasolis_1904@hotmail.com

RESUMEN
Este trabajo de investigacin de tipo descriptiva, surge para que los estudiantes del
primer grado de educacin secundaria de la I.E. 5138, logren identificar la gran
diversidad de aves presentes en los Humedales de Ventanilla. Segn nuestra
investigacin realizada, se pueden diferenciar tres tipos de aves en los Humedales de
Ventanilla; estn las aves residentes, migratorias nerticas y las migratorias altoandinas.
Se busca crear conciencia ambiental en los pobladores del Asentamiento humano
Defensores de la Patria, ya que por desconocimiento o falta de una adecuada cultura
ambiental, es que cometen infracciones que atentan contra la supervivencia de las aves
en los Humedales.

Palabras clave: aves, Humedales, residentes, migratorias nerticas, migratorias

altoandinas.

INTRODUCCIN
Los Humedales de Ventanilla, es considerado como un ecosistema muy
productivo, pues adems de la gran diversidad biolgica que presenta, brinda sustento
primario a muchsimas especies de plantas y animales. Entre los animales que tienen
sustento de este valioso ecosistema, encontramos AVES, peces, anfibios, reptiles
mamferos y muchas especies de invertebrados.
Sin embargo, a pesar de la importancia biolgica que tiene este ecosistema, los
pobladores que viven en los alrededores, desconocen que seres vivos podemos encontrar
en este lugar. De modo ms preciso, hay un desconocimiento casi total de la
AVIFAUNA presente en los Humedales de Ventanilla, y si desconocen que seres vivos
podemos encontrar en este ecosistema, no valorarn la importancia de estas especies,
muchas de las cuales son migratorias, quiere decir que vienen de otros lugares por
diferentes razones,. Vienen a parar a los Humedales de Ventanilla. A esto se suma el
hecho que cada vez, se pierde parte de este valioso terreno para dar paso a
construcciones de viviendas, aunado a esto la poca cultura ambiental hace que estos
pobladores inunden de basura y desmonte los alrededores de este ecosistema.
Este proyecto surge ante el desconocimiento que evidenciaron los estudiantes del
primer grado de educacin secundaria de la I.E. 5138; pues en la encuesta de inicio,
ms del noventa por ciento (92%), manifestaron desconocer que aves podemos divisar
en los Humedales de Ventanilla. En la actualidad, es muy poca la informacin que existe
acerca de la AVIFAUNA presente en los Humedales de Ventanilla.
Por ello, es que se plante el presente proyecto, para que los estudiantes
investiguen y a partir de eso, interioricen estos datos y logren crear con ello una real
conciencia ambiental, y esto lo difundan en su entorno ms cercano .
Con este trabajo de investigacin, espero que sirva para tomar conciencia de la
riqueza de la AVIFAUNA presente en los Humedales de Ventanilla y lograr iniciar una
cultura ambiental respetuosa por cada forma de vida presente en su ecosistema y en todo
lugar. Y si se pudiera, pedir apoyo a organizaciones pblicas para que nos ayuden en la
tarea de difundir este proyecto .

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.

Habiendo desarrollado dentro del rea de Ciencia Tecnologa y Ambiente, los temas de.
los seres vivos y el ecosistema; se evidenci en los estudiantes, casi total
desconocimiento de la AVIFAUNA presente en el ecosistema de los Humedales de
Ventanilla. Ante esto, surge la necesidad de realizar este proyecto, esperando que al
trmino, esta situacin sea revertida.
Por ello, se plantea el presente proyecto, para dar a conocer y adems que ellos
investiguen sobre la AVIFAUNA presente en los Humedales de Ventanilla, y aprendan a
respetar a cada ser vivo presente en este ecosistema.
JUSTIFICACIN:
Al desarrollar los contenidos del rea en el primer bimestre DIVERSIDAD DE
FLORA Y FAUNA y parte del segundo bimestre ACCIN EN LOS ECOSISTEMAS,
se observa que casi la totalidad de estudiantes, desconoce la Biodiversidad presente en
el ecosistema de los Humedales de Ventanilla, que es parte de su localidad en la cual
habita; y mucho menos reconoce la importancia de ellos para su medio ambiente.
De ah que surge la necesidad de involucrarlos en la investigacin para que
logren el reconocimiento y la valoracin de la AVIFAUNA presente en los Humedales
de Ventanilla as como destacar la importancia de estos seres en el mantenimiento del
equilibrio de su medio ambiente.
Posterior a ello, aprovechando que dentro del rea de Ciencia tecnologa y
Ambiente, se debe de desarrollar una Feria de Ciencia tal como est estipulado en las
bases de la misma EUREKA 2016 ; 5.2.CATEGORA C: Ciencias ambientales ; es que
se decide formular el presente proyecto, con la finalidad de presentarlo en la Feria de
Ciencias 2016 en la I.E. 5138.

OBJETIVO GENERAL:
Identificar, difundir y valorar la AVIFAUNA presente en los Humedales de
Ventanilla.

OBJETIVOS ESPECFICOS:

Propiciar la investigacin utilizando diversas fuentes de

informacin

Producir material de informacin sobre la AVIFAUNA de los Humedales

de Ventanilla
Difundir en su comunidad educativa lo aprendido

 Fomentar el concepto de Desarrollo sostenible de su medio ambiente.

ANLISIS DE LA ENCUESTA DE INICIO:
1.CUADROS RESUMEN DE LAS ENTREVISTAS REALIZADAS A LOS
ESTUDIANTES DEL 1 DE SECUNDARIA DE LA I.E.5138

CUADRO DE RESUMEN NUMRICO DE LA ENTREVISTA DEL PROYECTO

1A
1B
1C
1D
Tot
Tot
Tot
Tot
N
TEM
al
SI NO al
SI NO al
SI NO al
SI NO
Conoces los
1 Humedales de 26
1 27 24
5
29 26
1
27 23
2
25
Ventanilla?
Has visitado
los
2
26
1
27 23
6
29 24
3
27 20
5
25
Humedales de
Ventanilla?
Conoces aves
que hay en los
3
3
24 27
2
27 29
1
26 27
3
22 25
Humedales de
Ventanilla?

CUADRO DE RESUMEN PORCENTUAL DE LA ENTREVISTA DEL PROYECTO

1A
1B
1C
1D
TEM
Total
Total
Total
Total
Conoces los
Humedales de
Ventanilla?
Has visitado
los
Humedales de
Ventanilla?
Conoces aves
que hay en los
Humedales de
Ventanilla?

SI

NO

SI

NO

96
%

4% 100%

83
%

17
%

96
%

4% 100%

79
%

11
%

89
%

7%

100%

SI

NO

SI

NO

100%

96
%

4% 100%

92
%

8%

100
%

21
%

100%

89
%

11
%

100%

80
%

20
%

100
%

93
%

100%

4%

96
%

100%

12
%

88
%

100
%

2. CUADROS ESTADSTICOS DEL TEM N 1:

CONOCES LOS HUMEDALES DE VENTANILLA?

3.CUADROS ESTADSTICOS
DEL TEM N 3:
CONOCES AVES PRESENTES
EN LOS HUMEDALES DE
VENTANILLA?

4. CUADRO RESUMEN GENERAL

N
1
2
3

N
1
2
3

TEM
Conoces los Humedales de Ventanilla?
Has visitado los Humedales de Ventanilla?
Conoces aves que hay en los Humedales de Ventanilla?

TEM
Conoces los Humedales de Ventanilla?
Has visitado los Humedales de Ventanilla?
Conoces aves que hay en los Humedales de Ventanilla?

1A-B-C-D
SI
NO
99
9
93
15
9
99

Total
108
108
108

1A-B-C-D
SI
NO
92%
8%
86%
14%
8%
92%

5. CUADRO RESUMEN GENERAL DEL PROBLEMA OBSERVADO:

CONOCES AVES PRESENTES EN LOS HUMEDALES DE VENTANILLA?

Total
108
108
108

6. CUADRO NUMRICOY PORCENTUAL : RESUMEN GENERAL DEL

PROYECTO

CUADRO DE RESUMEN NUMRICO DE LA ENTREVISTA QUE FINALIZA DEL

PROYECTO
1A
1B
1C
1D
N
TEM
Total
Total
Total
Total
SI

CONOCES
AVES QUE HAY
EN LOS
HUMEDALES
DE

28

NO

28

SI

NO

31

31

SI

NO

31

32

SI

NO

29

29

VENTANILLA?

N
1

TEM
CONOCES AVES QUE HAY EN LOS
HUMEDALES DE VENTANILLA?

1A-B-C-D
SI
NO
119

Total

120

10

N
1

TEM
CONOCES AVES QUE HAY EN LOS
HUMEDALES DE VENTANILLA?

1A-B-C-D
SI
NO

99%

Total

1%

100%

CUADRO
PORCENTUAL
FINAL.

COMPARACIN
DE DATOS:
INICIO Y FINAL DEL PROYECTO

11

I
N
I
C
I
O

F
I
N
A
L
DESARROLLO DEL PROYECTO:
1. Se tom una encuesta a los estudiantes del primer grado de educacin secundaria.

12

2. Comenzamos a trabajar en el rea de Ciencia tecnologa y Ambiente de primer grado

de educacin secundaria, en la bsqueda de informacin bibliogrfica acerca de trabajos
que tuvieran que ver con el tema a desarrollar en el presente proyecto.

3. Se design a cada estudiante la investigacin de un ave en particular: caractersticas

generales, color del plumaje, forma del pico y de las patas, alimentacin, cantidad
de cras, lugar donde habita,etc, del cual deba de darnos informacin en una
exposicin.

4. Durante todo el proyecto cada estudiante trabaj sobre su material realizando

escritura de diferentes textos (organizadores visuales, dibujos, sopa de letras,
acrsticos).

5. Con apoyo de los estudiantes, empezamos a preparar material para difundir nuestros
aprendizajes logrados con este proyecto, pero ahora exteriorizndolo fuera del aula.

13

CONCLUSIONES

14

Al finalizar el presente proyecto, se evidencia de acuerdo a la encuesta final, que

el 99% de estudiantes del primer grado de educacin secundaria de la I.E. 5138,
es capaz de IDENTIFICAR aves presentes en los Humedales de Ventanilla.

Segn lo expresado en sus exposiciones y posteriores trabajos, los estudiantes

del primer grado de educacin secundaria de la I.E. 5138, VALORAN la
importancia de las aves en los Humedales de Ventanilla.

Si desarrollamos el presente proyecto en otras comunidades educativas,

esperamos tener los mismos resultados, y as contribuir a desarrollar
CONCIENCIA AMBIENTAL en los moradores de Ventanilla, y tambin de otros
lugares.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS: (WEB)

15

N
1

LINK
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/biologi
st/v05_n2/pdf/a07v05n2.pdf

http://www.urp.edu.pe/pdf/biologia/Tesis
%20Alvarez.pdf

http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/biologi
st/v06_n1/pdf/a09v6n1.pdf

TEMA
Aves de los Humedales y la playa de
Ventanilla, Callao, Per
EVALUACION DE LA
DIVERSIDAD ESPECIFICA DE LAS
AVES DE LOS HUMEDALES DE
VENTANILLA, CALLAO
NUEVOS REGISTROS DE AVES EN
LOS HUMEDALES DE
VENTANILLA, CALLAO, PER

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