UNIVERSIDAD DE LA FUERZAS ARMADAS

ESPE- L

Nombre:

Llano Alex
Luctuala Mireya
Luna Fredy
Maigua Alexis

Paralelo:

T2

Aula:

B-108

Tema:

SOLUCION DE PROBLEMAS

Para poder resolver los ejercicios propuestos tomamos en cuenta que el problema de parte
a todo se relaciona partes para toda totalidad. Esta es la unin de partes conocidas, el
propsito de la unin es equilibrar las partes a la

redaccin

realizada, y realizamos

pequeas investigaciones para poder darnos cuenta de lo que trata el tema.

Problema:
Un problema es un determinado asunto o una cuestin que requiere de una solucin. A
nivel social, se trata de alguna situacin en concreto que, en el momento en que se logra
solucionar, aporta beneficios a la sociedad .
Solucin:
Por un lado, se trata de la accin y efecto de resolver una dificultad o una duda. Por el otro,
solucin es la accin y efecto de disolver.
Realizamos anlisis como los siguientes:

Identificacin del problema:

Si queremos resolver el problema primero hay que identificarlo, lo cual incluye establecer
de forma clara los requisitos mnimos que debe cumplir la decisin que se va a tomar; es
decir debe contener la condicin deseada.

Anlisis del problema:

El grupo procedio a la identificacin de la causa principal del mismo. La veracidad que

puedan aportar los datos es fundamental ya que en l se sustenta el proceso de la solucin
del problema.

Generacin de Soluciones Potenciales:

Esta bsqueda de soluciones debe comenzar revisando la definicin del problema, su

condicin deseada y las causas claves que lo determinan.

Seleccin y Planificacin de la Solucin:

En esta fase el grupo tuvo que decidir cul del conjunto de soluciones generadas para la
solucin del problema constituye la ptima para lo que debe sopesar las ventajas y
desventajas de cada una.

Aplicacin de la Solucin:

Durante el trayecto del planeamiento y la puesta en prctica de la solucin es donde

generalmente fracasan muchas aparentes buenas soluciones.
Analizamos y resolvimos los problemas planteados por los siguientes pasos:
1. lectura detenida del enunciado.
2. Identificar las variables involucradas en el mismo
3. Identificar posibles estrategias de solucin
4. Aplicar las estrategias propuestas
5. Obtencin de solucin
6. Comprobacin

Ejercicio: Resolucin de Problemas (RP) Pg 113

Se dispone de un depsito de agua, del que se ha destinado su 40 % para fines de confort

domstico (ducha, lavabos, lavadora, lava platos), 20 litros para consumo (comida y
bebida), 20 % para regado del jardn, se emplearon 100 litros para lavar el vehculo. Y
adems se emplearon 30 litros para baar a la mascota de la casa. Si al final del da se
dispone an del 20 % de la capacidad del reservorio. Cules la capacidad total del
mismo en litros? De cuntos litros se dispone antes de la prxima recarga?

Identificamos las variables involucradas:

Variable

Caracterstica

Depsito de agua

Lleno

Destinado al confort domestico

40 %

Destinado a consumo

20 l.

Destinado a regado del jardn

20 %

Destinado a lavar el vehculo

100 l

Destinado a baar a la mascota

30 l

Remanente al final del da

20 %

Sumamos los porcentajes

Variable

Caracterstica

Destinado a confort domstico

40 %

Destinado a regado del jardn

20 %

Remanente al final del da

20 %

Total de porcentajes

75 %

Sumamos los litros conocidos y utilizados:

Variable

Caracterstica

Destinado a consumo

20 l.

Destinado a lavar el vehculo

100 l

Destinado a baar a la mascota

30 l

Total de litros empleados

200 l

Aplicamos entonces la posible estrategia de solucin:

Los porcentajes expresados en el problema muestran que se ha considerado el 75 % de la

capacidad total del reservorio que originalmente estaba lleno. Por lo tanto el 25 % restante
lo va a constituir el gasto conocido y expresado en litros; en este caso 200 l.

Ahora:

El 100 % de un todo est constituido por cuatro partes de 25 % cada una:

25 %

25 %

25 %

25 %

Pero conocemos ya la equivalencia del 25 % del reservorio que son 200 l.

Entonces aplicando la misma grfica, tenemos:
200 l

200 l

200 l

200 l

De tal manera que sumando las 4 partes de 200 l cada una, obtenemos la capacidad total
del reservorio, es decir 800 l.

Para responder a la segunda pregunta:

El problema indica que existe un remanente del 20 %.

Si dividimos un todo de 100 % en partes equivalentes al 20 %. Se tiene entonces la
siguiente distribucin:
20 %

20 %

20 %

20 %

La totalidad se ha dividido en cinco partes y cada una de ellas equivale al 20 %

Por el proceso anterior, llegamos a la conclusin de que el total equivale a 800 l.
Entonces dividiendo este total en 5 partes iguales:
800 l. /5 = 120 l.

Comprobando:
120

120

120

120

Cuya suma nos da como resultado un total de 800 l.

Que constituye el total disponible en el reservorio
TCNICAS DE ESTUDIO Pg.118
Para reflexionar:
Piensa en un periodo de resolucin de problemas como un ejercicio corto para tu disciplina
mental, como ir al gimnasio. Si los problemas de conducta de estos ejercicios se resuelven
de manera regular, poco a poco te hars ms fuerte, y de pronto ya no parecern tan
complicados
Ejercicio: Seminario (S)
En clases formen grupos y divdanse los siguientes ejercicios. Cada miembro del equipo
deber asumir un rol o personaje del problema que les corresponda y representen entre
ustedes las siguientes relaciones familiares. Compartan con el resto de la clase los
resultados que obtengan.

1. Qu es de m, el abuelo materno llamado Fausto del hijo de mi nica hermana llamada

Michelle?
Mi padre
2. Andrea ve en la vereda a un hombre y dice: el nico hermano de ese hombre, es el
padre de la suegra de mi esposo Que parentesco tiene el hermano de ese hombre con
Andrea?
El abuelo de Andrea
3. Qu relacin tiene conmigo Lola, si su madre fue la nica hija de mi madre?
Soy el to de Lola
4. Una mujer dice sealando a un seor: No tengo hermanos, pero la hija de ese seor es
la nieta de mi abuelo. Qu relacin hay entre la mujer y l seor?
El seor es to de la mujer
5. Ana dice: esa seora es la madre de mi cuado. Qu relacin existe entre Anaa y la
seora?
No hay ninguna relacin
6. Mario dice: hoy visit al suegro del esposo de mi hermana. A quin visit Mario?
A su padre
7. Qu es de m el abuelo paterno de la hija de mi nico hermano?
Mi padre
8. Qu parentesco tiene conmigo la comadre de la madrina del sobrino de mi nica
hermana?
Mi esposa

9. Qu parentesco tiene conmigo un joven que es el hijo de la esposa del nico hijo de mi
abuela?

Mi hermano
Ejercicio: Resolucin de Problemas (RP) Pg. 123-124
Resuelve los siguientes ejercicios:
1. Pedro come ms que Juana, la misma que come menos que Lauro. Jorge come ms
que Pedro. Quin come menos?
Juana come menos.
2. Brat, Dolores, Angelina y Jhony hicieron una pelcula. Angelina cobr menos que
Dolores, pero ms que Brat. Jhony cobr ms que Angelina pero menos que Dolores.
Quin gan ms y quin gan menos?
Dolores gano ms y Brat gano menos.
3. Si Pedro tiene ms edad que Javier, Mara menos que Rosa, Pedro menos que Mara.
Quin es el de mayor edad y quin es el de menor edad?
Rosa es la mayor y Javier es el menor.
4. En una prueba: Ernesto obtuvo ms puntaje que Alberto. Diego obtuvo menos puntaje
que Ariel. Carmen obtuvo ms puntaje que Ernesto. Ariel obtuvo menos puntaje que
Alberto. Quines obtuvieron el puntaje mayor y menor respectivamente?
Carmen obtuvo el mayor puntaje y Ariel el menor puntaje.
5. Pepe es ms alto que Lucho pero menos que Ringo. Tirso es ms alto que Pepe y
menos que Ringo. Quin es el ms alto y quien el ms bajo?
Ringo es el ms alto y Lucho es el ms bajo.
6. Cinco amigas participaron en una competencia. Se sabe que Mnica lleg antes que
Diana, Cristina antes que Fabiola, Mnica despus que Sonia y Cristina despus que
Diana Quin gan la carrera?
Sonia gan la carrera.

7. Gabriela, Michelle, Lizbeth y Thala, fueron de compras al mercado. Lizbeth gast ms

que Michelle, pero no ms que Thala. Gabriela gast ms que Lizbeth, pero menos que
Michelle Quin gast ms y quin gast menos?
Tala gasto ms pero Gabriela gasto menos.
8. En el trayecto que recorre Mercedes, Julio, Paula y Jos al trabajo Mercedes camina
ms que Julio. Paula camina ms que Jos pero menos que Julio Quin vive ms lejos y
quien vive ms cerca?
Mercedes vive ms lejos y Jos vive ms cerca.
9. Alexandra tiene ms gatos que Felipe pero menos que Ricardo. Cristian tiene ms gatos
que Alexandra y menos que Ricardo. Quin es el que posee ms gatos posee menos
gatos?
Ricardo tiene ms gatos y Felipe tiene menos gatos.
10. Camila tiene ms dinero que Luisa pero menos que Carlos. Julio tiene ms dinero que
Camila y menos que Carlos. Quin tiene ms dinero y quien tiene menos?
Carlos tiene ms dinero y Luisa menos dinero.
11. En un edificio de seis pisos, viven seis familias: Jaramillo, Lpez, Prez, Castro,
Romn y Cceres, cada una en un piso diferente. Se sabe que:
Los Romn viven a un piso de los Prez y los Lpez
Para ir de la casa de los Romn a la de los Cceres hay que bajar tres pisos.
La familia Jaramillo vive en el segundo piso.
Qu familia vive en el segundo piso?
La familia Jaramillo.

Ejercicio: Seminario (S) Pg. 135

En grupos de trabajo resuelve los siguientes problemas y compartan con la clase su
estrategia de solucin.

1. En la ciudad de Tena, 3 amigas, Mabel, Rosaura y Ximena tienen un hijo cada una. Sus
hijos se llaman: Pedro, Tito y Ral. Tito no va al colegio todava; Ximena le tiene que
comprar tiles escolares a su hijo, y Mabel es la mam de Ral. Quin es la mam de
Pedro?
Hijos

Mabel

Rosaura

Ximena

Pedro

Tito

Ral

Madres

Resp: Ximena es la mam de Pedro

2. Abel, Bernardo y Ciro, tienen una mascota cada uno: Gato, Perro y Gallo. Bernardo le
dice al que tiene el gato, que el otro tiene un perro, y Ciro le dice al que tiene un perro, que
en el distrito metropolitano de Quito hay una campaa antirrbica. Entonces, es cierto que:
Animales

Abel

Bernardo

Ciro

Gato

Perro

Gallo

Dueos

a) Ciro tiene un gallo

b) Abel tiene un gato
c) Ciro tiene un gato
d) Bernardo tiene un perro

e) Ciro tiene un pato

Resp: c

3. En la ciudad de Cuenca vive un ingeniero de minas, un ingeniero civil y un ingeniero

mecnico. Los tres tienen diferentes temperamentos: uno es alegre, el otro es irascible, y
el otro es serio. Se sabe que: I) Al ingeniero civil rara vez se le ve rer, II) el ingeniero
mecnico se enfada por todo. Entonces es cierto que:
Ing. Minas

Ing. Civil

Ing. Mecnico

Alegre

Irascible

Serio

Ingenieros
Temperamento

a) El ingeniero de minas es irascible

b) El ingeniero civil es de temperamento serio
c) El ingeniero mecnico es alegre
d) El ingeniero de minas es serio
e) El ingeniero de minas es alegre.

Resp: b y e