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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS


ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMIA

PROYECTO DE INVESTIGACIN
EL SUBEMPLEO EN LA REGIN CALLAO Y SU
INCIDENCIA EN EL DESARROLLO FAMILIAR, 2014

Callao-Per
2015

INFORMACIN BSICA

ESCUELA PROFESIONAL

DE ECONOMA

DEPARTAMENTO ACADMICO

DE ECONOMA

TITULO DEL PROYECTO

EL SUBEMPLEO EN LA
REGIN CALLAO Y SU
INCIDENCIA EN EL
DESARROLLO FAMILIAR,
2014

EJECUTOR

CHAVARRIA ALFARO, JAVIER

LUGAR DE EJECUCIN

PROVINCIA CONSTITUCIONAL
DEL CALLAO (UNAC)

UNIDADES DE ANALISIS

HOSPITAL SABOGAL
HOSPITAL DEL NIO

TIPO DE ESTUDIO

BSICA LONGITUDINAL

INICIO

ENERO DEL 2015

TERMINO

DICIEMBRE DEL 2015

AGRADECIMIENTO
Para la culminacin de la presente tesis hemos contado con la colaboracin de algunas personas,
quienes con sus consejos, incentivos y conocimientos hicieron posible que podamos mejorar esta
tesis.

A nuestro asesor temtico Dr. Colonibol Torres Bardales por su apoyo


profesional e incondicional en el desarrollo de la presente tesis y a nuestros
profesores por sus consejos, su ejemplo, tica y conocimientos brindados en
nuestro paso por la Universidad.

DEDICATORIA

Este trabajo de investigacin es dedicado a Dios, y a mi novio como muestra


de mi ms profundo amor por darme una parte de su vida y por brindarme
su constante apoyo para poder desarrollarme como profesional.

Quiero dedicar este trabajo, en primer lugar a Dios, por iluminarme cada da,
y a mi novio y sus padres, ya que gracias a sus consejos, valores y
motivacin constante me han permitido ser una persona de bien, cuyo
esfuerzo ha hecho posible este logro y por el apoyo que me brindaron
durante tantos aos de estudios, por su cario, comprensin.

INTRODUCCIN
La Regin Callao tiene un conjunto de problemas que agobian a la poblacin y uno
de sus principales problemas es el subempleo.
Si es cierto que el mundo ha progresado proporcionalmente ms en las ltimas
dcadas que en toda la historia, no lo es menos el hecho de que la desigualdad
entre las naciones es una de las caractersticas que mejor definen al mundo actual.
Este fenmeno se traduce en las grandes diferencias existentes entre las familias
completas y familias que no lo estn, es consecuencia de los problemas sociales
que se han experimentado en los ltimos aos. Estas diferencias son los que
generan el subempleo.
Para conocer a profundidad el problema anteriormente mencionado, se ha
elaborado un proyecto de investigacin denominado: El subempleo en la Regin
Callao y su incidencia en el desarrollo familiar, 2012, cuyos objetivos son:

Determinar las causas y consecuencias que originan el subempleo.

Evaluar las polticas en entidades sociales en tratar de dar solucin a este gran
problema que no solo ocurre en este distrito sino que tambin afecta a toda la
nacin.

Los resultados de esta investigacin permitirn a las entidades sociales,


especialmente a la Regin Callao a reorientar la poltica que prevenga este tipo de
problemas sociales y tambin su apoyo en los casos ya dados en la sociedad.
El subempleo puede darse de dos formas, el primero corresponde a las personas
que laboran menos de 35 horas semanales, desean trabajar ms horas y estn
dispuestos a hacerlo pero no lo hacen y el segundo corresponde a los trabajadores
que perciben ingresos que no les permiten cubrir el ingreso mnimo de referencia,
laborando 35 o ms horas a la semana (subempleo por ingresos o invisible), este
ltimo es el de mayor importancia ya que representa el 75,4% del total del
subempleo.
La tasa de subempleo invisible que representa la proporcin de personas que
tienen empleo sean asalariados o independientes y que normalmente trabajan 35
horas o ms a la semana, pero cuyos ingresos son menores al valor de la canasta
mnima de consumo familiar respecto a la poblacin econmicamente activa.

I.
1.1

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Determinacin del problema
En el Callao en general, abarca a muchos profesionales y personas
con altos niveles de capacitacin que por falta de oportunidades se
ven en la necesidad de trabajar en cosas que no tienen que ver con su
profesin; o convertir las calles en pequeos mercados porque tienen
que conseguir el sustento para poder sostener sus hogares.
La falta de oportunidades para las personas calificadas origina
Subempleo, pero no es este el nico factor que catapulta este
problema social a situaciones que a futuro sern inmanejables para el
Estado.
Por lo general, los trabajadores subempleados no tienen ingresos
decentes, y no se genera riqueza de una manera adecuada; adems
de que el aprendizaje en el trabajo es escaso e insuficiente y puede
haber sensaciones de frustracin en el trabajo, que tambin pueden
contribuir a desintegrar hogares.
Los efectos exactos del subempleo en una economa pueden
permanecer oculto, ya que es difcil de medir. Sin embargo, muchos de
los efectos del desempleo tambin se aplican al subempleo.
En primer lugar, aumentar los niveles de pobreza; sin ingresos
suficientes, las familias no compran ms y esto hace que se reduzca el
consumo y la desaceleracin del crecimiento empresarial.
Como resultado, el Producto Interno Bruto es menor, al igual que el
crecimiento del empleo; por ende va hacer un crculo vicioso a la baja.
En conclusin, el mal manejo o desinters de las autoridades chalacas
est generando de a pocos el subempleo, ya que no se cuenta con la
debida informacin del caso y por ende la falta de apoyo a sus
habitantes.

1.2
1.2.1

Formulacin del problema


General.
El subempleo representa uno de los principales problemas del
mercado laboral, es un indicador que refleja los niveles
inadecuados de empleo tanto a escala cuantitativa como
cualitativa. Este indicador suele ocultar las cifras de desempleo,
debido a que las personas al no estar dispuestas a quedarse
en tal situacin optan por insertarse al mercado de trabajo de
alguna manera, bien sea como auto empleado o sometindose

a cualquier otro tipo de empleo donde los salarios son bajos y


las condiciones laborales precarias.
El subempleo se da en el momento en que alguien que cuenta
con determinadas capacidades para cierta ocupacin, o cargo
o puesto de trabajo pero que no se ocupa plenamente,
eligiendo por diferentes situaciones para emplearse en puestos
inferiores y con sueldos iguales.
Existe el subempleo cuando el trabajador no puede emplearse
por mayor tiempo; un ejemplo es que dentro de las empresas
suele darse cuando el empleado comienza ocupando un cargo
inferior tras lo cual pasa a capacitarse titulndose, teniendo
como una de las principales caractersticas del subempleo la
venta en la calle a los que en ciertos estudios del mercado
laboral se los denomina subempleados, al realizar estadsticas
sobre ocupacin, a todos aquellos que no trabajan el mnimo
de horas semanales y en cambio trabajan de vez en cuando e
irregularmente.
1.2.2

Especfica.
El subempleo en la regin Callao y su incidencia en el
desarrollo familiar, 2014
El subempleo en la provincia constitucional del Callao ha ido
aumentando con el pasar de los aos.
La poblacin subempleada es una sub categora de la
poblacin con empleo, y se determina comparando la situacin
actual en el empleo de dicha poblacin con una situacin de
empleo alternativa que deseen asumir y para la cual estn
disponibles: en trminos simples, las personas subempleadas
son todas las que trabajaron o tuvieron un empleo durante la
semana de referencia, pero que deseaban y estaban
disponibles para trabajar ms adecuadamente.

1.3
1.3.1

Objetivos de la investigacin.
General.
a) Contribuir con la disminucin del subempleo en el Callao y
lograr un avance en corto plazo de la economa y la sociedad
chalaca.
b) Incentivar al pueblo chalaco a que se capaciten para que
aumenten sus posibilidades de desarrollo y asi lograr su
insercin de manera rpida al mercado laboral.

c) Desarrollar e incrementar las capacidades emprendedoras de


la poblacin en edad de trabajar e impulsar sus
emprendimientos en un marco de inclusin social
d) Facilitar el acceso de los jvenes al mercado de trabajo formal
y desarrollo de emprendimiento.
1.3.2

Especficos.
a) Identificar las causas del subempleo y analizar que efectos
genera en la economa.
b) Estudiar el comportamiento del subempleo para plantear leyes
y acciones de solucin.

1.4

Justificacin de su estudio.
La elaboracin y ejecucin del presente proyecto de investigacin, se
justifica por su:
a. Naturaleza:
La importancia respecto a este aspecto recae en determinar el
motivo de por qu existe un mayor nmero de subempleados
cada ao.
b. Magnitud:
El rea geografa donde se va a desarrollar nuestro proyecto es en
la provincia constitucional del Callao con una poblacin de madres
de 53,886 (fuente INEI).
c. Trascendencia:
La realizacin de esta investigacin va a contribuir a las
autoridades de la provincia constitucional del Callao para que ellos
tengan un mayor conocimiento sobre la situacin en la que se
encuentran miles de profesionales capacitados y que no logran un
mrito a su capacidad acadmica.
d. Vulnerabilidad:
El problema puede ser investigado ya que se tiene los recursos
necesarios provenientes de informacin que tiene la misma
municipalidad de la provincia constitucional del Callao y
conocimientos del investigador.

II.

MARCO TERICO.
II.1.

Antecedentes del estudio


Existen diferentes autores que han investigado los factores que
influyen en la insercin laboral de los jvenes en empleos en Lima
Metropolitana: 2012, los autores ms notables son:

Caroline Fawcett (2003) realizo un anlisis sobre el desempleo


juvenil en Amrica Latina y el Caribe en el que encuentra algunos
factores determinantes como las tasas de participacin laboral
entre los jvenes que continan las tasas persistentemente
elevadas de desempleo juvenil, el hecho de que cuanto ms
joven es el trabajador, el sexo del joven, el empleo urbano rural,
el nivel educativo de los jvenes latinoamericanos y los ingresos
en cada hogar.

La Conferencia Internacional del Trabajo, (2012) menciona que


existen grupos particulares que son ms vulnerables al
desempleo, el subempleo, la informalidad, el desaliento y otras
desventajas sociales. Entre los factores clave que determinan
las desventajas figuran los siguientes: La edad cuanto ms
jvenes ms vulnerables, el gnero la disparidad ha ido
disminuyendo, pero persiste la situacin de desventaja de las
mujeres jvenes, alfabetismo, educacin y competencias
profesionales, Circunstancias socioeconmicas, Origen nacional
y tnico, Jvenes con discapacidad, Jvenes que viven con el
VIH y afectados por la epidemia del sida y migrantes jvenes.

Jrgen Weller (2007) afirma que las debilidades de la insercin


laboral de los jvenes afectan no solamente su propio bienestar,
sino tambin algunos elementos clave
del desarrollo
socioeconmico en general. Observa tambin
una gran
heterogeneidad de condiciones laborales, segn el nivel
educativo, el gnero y las caractersticas del hogar, entre otras
cosas. Por ltimo, identifica asimismo una serie de tensiones
entre la subjetividad de los jvenes y la realidad del mercado de
trabajo, y pasa revista a opciones para mejorar la insercin
laboral juvenil en torno a los temas de empleabilidad, equidad de
gnero, espritu emprendedor y creacin de empleo.

Luis Armando Galvis (2012) seala que uno de los temas de


mayor relevancia en el mercado laboral colombiano, sin lugar a
dudas, es la alta informalidad ya que una mayor incidencia de la
informalidad se puede asociar con menos ingresos para los
hogares, lo que afecta el bienestar general de la sociedad.
Determina que algunos factores influyentes son el nivel de

ingresos, el sexo ya que segn datos estadsticos las mujeres


son ms afectadas por la informalidad, la edad ya que los
trabajadores ms jvenes son los que tienen ms probabilidad de
ser informales aunque la relacin con la edad es no lineal. La
probabilidad de ser informal se reduce con la edad, pero en
determinado punto, vuelve a aumentar, segn se puede concluir
del signo positivo de la variable edad, pero negativo de su
cuadrado. Tambin afirma que tienen menos probabilidad de ser
informales los individuos en unin libre o casados, frente a los
solteros, los hogares con presencia de menores de edad son
ms propensos a estar enganchados en trabajos informales, A
mayor tiempo de bsqueda de trabajo desde el anterior empleo,
mayor probabilidad de que el trabajo actual sea informal,
coincidiendo con los resultados encontrados por Roldn y
Ospino (2009) para el Caribe; y por ltimo los informales son
principalmente trabajadores con bajo o ningn nivel educativo.

II.2.

Norman Loayza (2006) determina que el nivel de informalidad


disminuye cuando la ley y el orden, la libertad econmica y el
nivel educativo aumentan. Del mismo modo, el nivel de
informalidad es menor cuando la estructura productiva se aleja
de la agricultura y las presiones demogrficas de los jvenes y la
poblacin rural se reducen. El hecho de que cada variable
explicativa mantenga su signo y significancia luego de haber
controlado los efectos de los dems indicadores demuestra que
ningn determinante de la informalidad por s solo es suficiente
para explicarla y que todos los determinantes de la informalidad
deben ser tomados en cuenta para lograr una comprensin cabal
del fenmeno.

Marco terico
Nuestro proyecto de investigacin tiene como objetivo el de analizar
EL SUBEMPLEO EN LA REGIN CALLAO Y SU INCIDENCIA EN
EL DESARROLLO FAMILIAR, 2014 para poder encontrar cuales son
las condiciones que hacen que no puedan conseguir un empleo
formal con todos los beneficios de la ley y sin buenas condiciones
laborales ni mucho menos una atmsfera favorable y prspera.
Sabemos que actualmente la economa del pas es estable y
creciente por lo tanto se debe de invertir en programas de trabajo y
promocin de empleo para crear condiciones dignas para todos los
ciudadanos peruanos. Por lo tanto es necesario revisar algunas
teoras acerca de este tema e investigaciones que se hayan realizado
en otros pases de Latinoamrica, elegimos esta zona debido a que
en su mayora son economas subdesarrolladas, al igual que la
nuestra y lo que se busca es estudiar buenas medidas y polticas
pblicas que se hayan hecho a travs de estudios con datos

econmicos y experiencias relevantes, para que puedan aplicarse en


nuestro pas.
II.3.

Definicin y trminos bsicos

II.3.1. Joven: La definicin estndar de poblacin joven es de 15 a 29 aos


segn la Organizacin Internacional de Trabajo. Generalmente
tambin se la separa entre la poblacin joven adolescente, de 15 a
19 aos, perodo de retencin en la educacin o de trnsito de la
educacin secundaria al trabajo, y la poblacin joven adulta, de 20 a
29 aos, perodo de trnsito de la educacin superior, tcnica o
universitaria, al trabajo. En este caso se tomar como una sola.
II.3.2. Ocupado: Para determinar que una persona se encuentra ocupada
se utilizan cuatro criterios: i. Ocupados son las personas de 14 aos
y ms de edad que estuvieron participando en alguna actividad
econmica, en el perodo de referencia., ii. Los trabajadores
dependientes, que teniendo empleo fijo, no trabajaron, la semana
anterior, por hallarse de vacaciones, huelga, licencia por enfermedad,
licencia pre y post-natal, etc., todas ellas pagadas, iii. Los
trabajadores independientes, que estuvieron temporalmente
ausentes del trabajo durante el perodo de referencia; pero, la
empresa o negocio sigui funcionando, iv. A las personas que no
estuvieron en ninguna de las condiciones anteriores se les indaga si
realizaron alguna actividad econmica en el perodo de referencia, al
menos una hora, por lo cual recibir pago en dinero y/o especie. El
objetivo es recuperar las actividades realizadas; pero, que no son
consideradas como trabajo por las personas.
Para fines de comparacin la encuesta ENAHO define dentro de
ocupados a las personas que trabajaron 15 horas o ms como
trabajador familiar no remunerado, a los practicantes con o sin
remuneracin y los oficiales y suboficiales de las Fuerzas Armadas y
las Fuerzas Policiales.
II.3.3. Desocupado: Segn la OIT (1983), los desocupados son todas
aquellas personas, de uno u otro sexo, que durante el perodo de
referencia cumplen en forma simultnea con los tres requisitos
siguientes: i. Sin empleo, es decir; que no tienen ningn empleo,
como asalariado o como independiente, ii. Corrientemente disponible
para trabajar, es decir; con disponibilidad para trabajar en un empleo
asalariado o independiente, durante el perodo de referencia, iii. En
busca de empleo, es decir; que haban tomado acciones concretas
para buscar un empleo asalariado o independiente, en un perodo de
referencia especificado.
Este concepto abarca tanto a las personas que buscaron trabajo pero
que trabajaron antes (cesantes), como a los que buscaron trabajo por

primera vez (aspirantes). Para fines de la encuesta se considera


como desocupado a las personas de 14 aos y ms de edad, que en
la semana de referencia buscaron trabajo, o hicieron gestiones para
establecer un negocio por cuenta propia. Para fines comparativos la
encuesta ENAHO considera como desocupados a aquellos
trabajadores familiares no remunerados que trabajaron menos de 15
horas semanales.
II.3.4. Nivel educativo: Se puede definir al nivel educativo como cada una
de las etapas que forman la educacin de un individuo tomando
como base un promedio de edad determinada. El cual al finalizar se
le otorga un certificado de acreditacin del nivel en cuestin. Tambin
se puede definir al nivel educativo como el grado de aprendizaje que
adquiere una persona a lo largo de su formacin en una Institucin
educativa formalizada.
II.3.5. Estado civil: El estado civil es la situacin de las personas fsicas
determinada por sus relaciones de familia, provenientes del
matrimonio o del parentesco, que establece ciertos derechos y
deberes. La unin de personas de diferente sexo con fines de
procreacin y vida en comn y que asume permanencia en el
tiempo, define claramente el concepto de matrimonio o de unin
conyugal en un trmino ms amplio. La formacin de este vnculo se
da generalmente en las primeras etapas de la edad adulta, en la cual
la pareja busca la prolongacin de sus vidas a travs de sus hijos.
En edades mayores dejan de constituirse en el ncleo principal de
dicha unin, cumpliendo generalmente a partir de ese momento un
rol secundario (la de abuelos) sea con su pareja o solos por el
fallecimiento del cnyuge; formando parte de un nuevo grupo
familiar, siendo muy pocos los que han permanecido solteros.
II.3.6. Ingreso de Ocupacin principal: Ingreso que obtienen los
ocupados en su ocupacin principal, ya sea por concepto de trabajo
dependiente en el caso de los asalariados (empleados y obreros del
sector pblico, de empresas pblicas y del sector privado, servicio
domstico puertas adentro y puertas afuera y miembros de las
fuerzas armadas y de orden), o por concepto de trabajo
independiente en el caso de los patrones o empleadores y
trabajadores por cuenta propia.
II.3.7. Ingresos de los hogares: Los ingresos de los hogares comprenden
todas las entradas en efectivo, o en especie (bienes y servicios)
percibidas por el hogar o por alguno de sus miembros a intervalos
anuales o ms frecuentes, pero no las ganancias imprevistas y otras
entradas que se perciben en forma no peridica y, normalmente, una
sola vez. Las entradas percibidas por los hogares pueden utilizarse
para el consumo corriente, y no reducen el patrimonio neto del hogar
mediante una reduccin de su dinero en efectivo, la venta o

disposicin de otros activos financieros o no financieros o un


aumento de su pasivo. Los ingresos de los hogares pueden definirse
como los ingresos que abarcan: i) los ingresos procedentes del
empleo (empleo asalariado y empleo independiente), ii) los ingresos
de propiedad, iii) los ingresos derivados de la produccin de servicios
del hogar para uso propio, y iv) las transferencias actuales recibidas.
III.

HIPTESIS Y VARIABLES
III.1.

HIPOTESIS
El subempleo es uno de los principales problemas que afecta el
desarrollo humano de la poblacin chalaca el cual genera ingresos
laborales bajos; debido a que no se cuenta con el apoyo e
informacin exacta por parte de las entidades pblicas y privadas el
cual genera retraso y desocupacin.

III.2.

Definicin de las variables.


Las variables que sern sometidas a investigacin son las
siguientes:
Variable X = ndice de desarrollo humano
Variable Y = Ingresos laborales

III.3.

Operacionalizacin de variables.

Para operacionalizar la hiptesis anteriormente mencionada, la


operacionalizamos, determinando las variables y los indicadores de cada
variable:
Variable X = ndice de desarrollo humano
Indicadores:
Indice de esperanza de vida
ndice de educacion
Indice del PIB

X1
X2
X3

Variable Y = Ingresos laborales.


Indicadores:
Indice de ingreso
Duracion del Subempleo
Redistribucion minima de tabajadores

Y1
Y2
Y3

En la estructuracin de las variables estamos considerando


aglutinantes. Dichos aglutinantes estn constituidos por los indicadores
de cada variable, los mismos que son sometidos a investigacin de
campo.

III.4.

Hiptesis general e hiptesis especfica

III.4.1. Hiptesis general


El ndice de desarrollo humano en la regin callao, es un factor
predominante para la formacin profesional, el cual tiene una
influencia directa en el tipo de empleo de la poblacin en estudio.
IV.

METODOLOGA
IV.1.

Tipo de investigacin

La investigacin es bsica longitudinal, el investigador dar a conocer


los factores predominantes del subempleo en la regin callao y su
incidencia en el desarrollo familiar.
IV.2.

Diseos de la investigacin
La investigacin es no experimental. Durante el proceso de investigacin
el investigador no manipular la variable independiente para obtener
efectos deseados en la variable dependiente. Se investigarn
empricamente los indicadores de cada variable determinados en el
proceso de la operacionalizacin.

IV.3.

Poblacin y muestra

Actualmente la Provincia Constitucional del Callao tiene una poblacin


de 1010 315 habitantes (resultado obtenido del boletn especial N 22
estimaciones y proyecciones de poblacin departamental, por aos
calendarios y edades simples 1995 2025 publicado en noviembre del
2010) que se asientan sobre el rea urbana y rural de la misma. Es
importante destacar que gran parte del Callao incluye a la originaria
ciudad-puerto del Callao.
Las variables que han sido, y son, determinantes del clculo de
tamaos muestrales apropiados para cada estrato y dominio de estudio
son: el ndice de desarrollo humano y los ingreso laborales mensuales.
El 20,7% de la PEA ocupada percibe ingresos menores de 400 nuevos
soles, el 38% percibe ingresos que oscilan entre los 400 a 800 nuevos
soles, y el 27,1% percibe ingresos mayores a los 1000 nuevos soles.
Cabe sealar que slo el 3,7% de la PEA ocupada no cuentan con
ingresos laborales.

Cuadro N1
CALLAO: INDICE DE DESARROLLO HUMANO, 2005

A nivel de la regin, el ndice de Desarrollo Humano ha sido positivo,


pues en el ao 2005 fue de 0,71 ubicndose en nivel alto debido a
mejoras sostenidas en la esperanza de vida, logros educativos y
mejoras en la actividad productiva.
La esperanza de vida al nacer es un indicador de la longevidad, es
considerada como indicador de desarrollo y est estrechamente
relacionada con una nutricin adecuada, buena salud, educacin y
otros logros, a su vez, este indicador refleja el progreso. En el Callao,
la esperanza de vida al nacer es el ms alto en el pas, registrando
73,8 aos.
La Tasa de Alfabetizacin Adulta, es un indicador sensible del avance
educacional. La posibilidad de adquirir conocimientos tcnicos y
cientficos y captar informacin ms fidedigna sobre lo que ocurre en
la realidad inmediata y mediata, se basa de manera importante en el
aprendizaje de la lector - escritura. En el Callao el alfabetismo es de
97,5%, uno de los ms altos del pas.
IV.3.1. Muestra inicial
Nos apoyaremos de la data proporcionada por el INEI de la poblacin
en edad para trabajar (PET) en el Callao y sus distritos de acuerdo al

ltimo censo nacional 2007; slo aplicaremos estudio por muestreo a


las PET de los distritos de Bellavista, La Perla, La Punta y Ventanilla.
La muestra es obtenida a travs de la siguiente frmula:
n =

Z2 (p) (q)
E2

Donde:
n = muestra inicial
Z = Lmite de confianza para generalizar resultados
p q = Campo de variabilidad del fenmeno a investigarse. P,
representa a los
aciertos y q a los errores.
E = Nivel de precisin
Reemplazando valores, tenemos:
n = (1.96)2 (0.6) (0.4)
(0.04)2
n=

0.921984
0.0016

n =

576

IV.3.2. Muestra ajustada


Entonces, la muestra preliminar o inicial es 576. A esta muestra la
ajustamos mediante la frmula:
n =

n
1 + n-1
N

Donde:
n = Valor de la muestra inicial o preliminar
N = Poblacin
n = Muestra ajustada o corregida

Sustituyendo valores, tenemos:

n =

576
1 + 576 - 1
648

n =

576
1 + 0,8873

n =

305

La muestra ajustada es 305, la cual sirve de base para obtener la


proporcionalidad de la misma aplicando la frmula:
N h (n)
N
Donde:
N h = subpoblacin
N

= poblacin

= muestra representativa de la poblacin

Sustituyendo valores, obtenemos:

Distrito

Bellavista

Nh

153

Nh

Nh

(n)

0,23611111

72,01 =

72

Carmen de la Legua 162

0,25

76,25 =

76

La Perla

124

0,19135802

58,36 =

58

La Punta

0,00925925

2,82 =

Ventanilla

203

0,31327160

95,55 =

96

648 *

305**

IV.4.

Tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos.


Durante el proceso de investigacin se aplicarn tcnicas

para:

a. Recolectar la informacin documental.


Los aspectos relacionados con el problema de investigacin de
cada una de las teoras analizadas sern extrados en fichas
bibliogrficas, hemerogrficas y de investigacin, a fin de dar
consistencia lgica a las tesis que formula el investigador.
b. Aplicar la encuesta.
Los elementos que constituyen la muestra representativa de la
poblacin sern encuestados a fin de obtener opiniones sobre el
subempleo en la regin callao. Para el efecto, se elaborar un
cuestionario de preguntas en funcin a los indicadores de cada
variable. Cada indicador se transformar en pregunta.
IV.5.

Plan de anlisis estadsticos de datos.

Los datos obtenidos al investigar cientficamente los indicadores de


cada variable, sern analizados mediante programas computarizados,
entre otros ser utilizado el SPSS, el STATA a fin de establecer cuadros
estadsticos y grficos
que el investigador estime conveniente.

V.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

El subempleo en la regin Callao y su incidencia en el desarrollo familiar 2014

Formulacin
del
problema.
Elaboracin
del
marco
terico
y
conceptual
de
referencia.
Formulacin
y
operacionali
zacin de la
hiptesis.
Diseo
muestra
y
estratgico
de trabajo.
Recoleccin
de
informacin
documental.
Recoleccin
de
informacin
emprica.
Procesamie
nto de la
informacin.
Contrastaci
n de los
resultados.
Redaccin
de trabajo.
Presentaci
n
y
sustentacin
de la tesis.

VI.

A
os

Sema
nas

20
15

20
15

20
15

20
15

20
15

20
15

20
15

20
15

16

20
15

16

20
15

16

E
12
34

F
12
34

M
12
34

XX
XX

XX
X

A
12
34

M
12
34

XX
XX

XX

J
12
34

J
12
34

A
12
34

XX
XX

XX
XX

S
12
34

O
12
34

N
12
34

XX
XX

XX
XX

D
12
34

XX
XX

XX

XX
XX

XX
XX

XX
XX

XX
XX

XX
X

XX
XX

XX
XX

XX
XX

XX
XX
XX
XX

XX
XX

XX
XX

XX
XX
XX
XX

XX
XX

PRESUPUESTO
El presupuesto del proyecto de investigacin se ha elaborado
considerando los siguientes rubros:
VI.1. tiles de escritorio y otros materiales

Descripcin
Papel Bond
Papel Copia
Papel Carbn
Cuadernos
Lapiceros
Lpices
Liquid paper
Cartucho de tinta
Cartulina
Material de empaste

Cantidad
4
1
1
5
5
6
4
2
30
12

Precio unit.
millares
millares
caja
unidades
unidades
unidades
unidades
unidades
unidades
juegos

Costo
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
S/.
Sub Total

25.00
12.00
15.00
4.50
3.00
1.00
1.50
50.00
1.00
35.00

Total
S/. 100.00
S/.
12.00
S/.
15.00
S/.
22.50
S/.
15.00
S/.
6.00
S/.
6.00
S/. 100.00
S/.
30.00
S/. 420.00
S/. 726.50

3,000.00
500.00
480.00
200.00

Total
S/. 3,000.00
S/. 500.00
S/. 480.00
S/. 200.00
S/. 4,180.00

VI.2. Equipo informtico y reactivo

Descripcin
Computadora
Impresora
Filmadora
Grabadora

Cantidad
1
1
1
1

Precio unit.
millares
millares
caja
unidades

Costo
S/.
S/.
S/.
S/.
Sub Total

VI.3. Recursos humanos


Descripcin
Profesionales
Encuestadores
Secretaria

Cantidad
1
2
1

Remuneracin Tiempo (meses)


2500
750
750
Sub Total

Total
2 S/. 5,000.00
2 S/. 3,000.00
4 S/. 3,000.00
S/. 11,000.00

VI.4. Viticos
Cantidad
Asistente de Investigacin
Responsable de Investigacin

VI.5. Alimentos

Costo
S/. 30.00
S/. 20.00

Tiempo (Das)
15
20
Sub Total

Costo total
S/. 450.00
S/. 400.00
S/. 850.00

Cantidad
Asistente de Investigacin
Responsable de Investigacin

Costo
S/. 35.00
S/. 25.00

Tiempo (Das)
15
20
Sub Total

Costo total
S/. 525.00
S/. 500.00
S/. 1,025.00

RESUMEN

Materiales
Equipo informtico
Recursos Humanos
Viticos
Alimentos
Total

En Soles (S/.)
S/.
726.50
S/. 4,460.00
S/. 11,000.00
S/.
850.00
S/. 1,025.00
S/. 18,061.50

En Dolares ($)
S/.
228.46
S/.
1,402.52
S/.
3,459.12
S/.
267.30
S/.
322.33
S/.
5,679.73

VII.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS.

EL PROYECTO DE INVESTIGACIN CIENTFICA, C. Torres


Bardales.

INSTITUTO NACIONAL DE ESTADISTICA E INFORMATICA

METODOLOGA DE INVESTIGACIN
Velsquez F. / Nrida Rey C.

MINISTERIO DE TRABAJO Y PROMOCIN DEL EMPLEO, Primera


edicin, febrero 2010

ORIENTACIONES BSICAS DE METODOLOGA


INVESTIGACIN CIENTFICA, C. Torres Bardales

CEPAL, Comisin Econmica para Amrica Latina y el Caribe.

OIT, Organizacin Mundial del Trabajo.

CIENTFICA,

Angel

DE

R.

LA

VII.

ESQUEMA TENTATIVO DE INVESTIGACIN


Se refiere al ndice o sumario de la tesis, el que est constituido por
captulos fuera y dentro de variables. La estructura es la que a
continuacin se indica:
INDICE
Dedicatoria
Agradecimiento
Resumen
Abstract
Introduccion
CAPTULO I

1. AGENTES SOCIO-ECONMICOS
1.1 Poblacin total
1.2 Poblacin en edad de trabajar
1.3 Poblacin econmicamente activa
1.4 Poblacin ocupada
1.5 Poblacin desocupada
1.6 Poblacin econmicamente inactiva
1.7 Poblacin subempleada
1.8 Producto bruto interno
1.9 Inflacin
CAPTULO II
2. VARIABLES CLASIFICADAS
2.1 Sexo
2.2 Edad
2.3 Nivel de instruccin
2.4 Condicin de actividad
2.5 Sector econmico
2.6 Rama de actividad
2.7 Grupo de ocupacin
2.8 Categora de ocupacin
2.9 Ingresos del trabajo

CAPTULO III

3. CAUSAS FUNDAMENTALES
3.1 Inflacin.
3.2 Relacin de trminos de intercambio.
3.3 Alza de intereses.
3.4 Manipulacin de la tasa de cambio del dlar.
3.5 Fuga de capitales.
3.6 Coyuntura nacional.
CAPTULO IV
4. ESTRATEGIAS
4.1 Fomentar condiciones de competencia econmica.
4.2 Profundizar y facilitar los procesos de investigacin cientfica.
4.3 Aprovechar el entorno regional para potenciar el desarrollo.
4.4 Generar una estrategia que contemple todos los elementos
condicionantes mencionados.
4.5 Lograr consensos sectoriales que garanticen la cooperacin regional.
4.6 Lograr un avance en la competitividad que permita el sostenimiento del
sector comercial, su evolucin e internacionalizacin.
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFIA
ANEXOS

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