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Planeacin Didctica Argumentada

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SECRETARIA DE EDUCACION PBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACION BASICA
DIRECCION DE EDUCACION

ESCUELA PRIMARIA MIGUEL HIDALGO


CLAVE C. T. _21DPR1647E__
CICLO ESCOLAR2016-2017

DOCENT
E:

ASIGNATUR
A:

GRADO:

GRUP
O:

BLOQUE
:

PROPSITO DEL
BLOQUE:

CAMPO
FORMATIVO:

SESIN/CLAS
E No.:

APRENDIZAJE
ESPERADO:
CONTENIDO(S):
PERFIL DE
EGRESO:

Competencia para la
vida:

ESTNDAR
CURRICULAR:

Competencia
Especfica:

Conocimientos previos

Atributo:

Contexto

FECH
A:

Planeacin Didctica Argumentada

ACTIVIDADES DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE:


Paradigma del aprendizaje constructivista (Saberes)
Conocimientos:
Adquisicin de AE. Que sustituyen
a . CP

Habilidades:
Se representan las
habilidades de AE

Actitudes:
Aprendizaje por
motivacin empleando
que fomenta las
actitudes o valores de

Estrategia(s) de aprendizaje Intervencin Didctica(s):

Medios

Planeacin Didctica Argumentada

Planeacin Didctica Argumentada


DISTRIBUCIN DEL
TIEMPO
(Fecha/Sesiones):

ACTIVIDADES DE ENSEANZA:

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

APERTURA:

OBSERVACIN:

COMPRENSIN DEL PROBLEMA:

DESARROLLO:

PLAN DEL INTERROGATORIO:

DISEO DE UN PLAN DE ACCIN:

SOLUCIN DE PROBLEMAS:

EJECUCIN DEL PLAN:

OBTENCIN DE PRODUCTOS:

VALORACIN DE RESULTADOS:

CIERRE:

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Y DESEMPEO


EVIDENCIA(S) DE ENSEANZA:
EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:
ACTIVIDADES EXTRACLASE:

CRITERIOS DE EVALUACIN:

TCNICAS

VALIDACIN
ELABORA:

Vo. Bo.:
SELLO

PROF.
TITULAR DE ASIGNATURA

PROF.
DIRECTOR

INSTRUMENTOS

Planeacin Didctica Argumentada


Instrumento de Evaluacin / Rbrica:
Gua de verificacin, en su respuesta el
Alumno(a):

Valores por rbrica:

Maneja la informacin demostrando


racionalidad, anlisis, sntesis y
comprensin del aprendizaje esperado

Todo (2.5
puntos)

En parte (2
puntos

Bsico (1.5
Puntos)

Reflexiona demostrando conceptualizacin,


juicios y conclusiones del aprendizaje
esperado

Todo (2.5
puntos)

En parte (2
puntos)

Bsico (1.5
Puntos)

Piensa crtica y argumentativamente al


incorporar causas y condicionantes de los
temas trabajados

Todo (2.5
puntos)

En parte (2
puntos)

Bsico (1.5
Puntos)

Maneja la secuencia lgica de descripcin y


ubicacin del tema, utilizando la
temporalidad e identificando su evolucin
dentro del aprendizaje esperado

Todo (2.5
puntos)

En parte (2
puntos)

Bsico (1.5
Puntos)

PUNTUACIN
TOTAL:
VALIDACIN
ELABORA:

Vo. Bo.:
SELLO

PROF.

PROF.
TITULAR DE ASIGNATURA

DIRECTOR

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