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Proceso textual en 4 pasos para elaborar un cuento de aventuras

TALLER 1. PORTAFOLIO DE ESCRITURA


Escribo cuentos de aventuras
Completa la ficha
Qu vas a
escribir?____________

Proyecto

En este apartado vas a escribir cuentos de aventuras.


Con esta gua disears tu historia que luego har parte
A quin le mostrars lo que
de un libro viajero del curso.
vas a escribir
____________
Este libro se lo llevar un compaero. Cada da leer las
Para qu lo
historias y escribir tus comentarios acerca de ellas.
escribes?____________
Cmo le vas a hacer llegar el
escrito?_________________
1. Planeacin textual
a. Explora ideas
Completa lo que el personaje puede pensar.

Voy a viajar a:___________________


Mi aventura es:____________________
Mis pies pisaron desiertos, selvas y en esta aventura ________
Mi mejor amigo es____________________
Debo enfrentarme a personajes temibles como__________________
En mi morral siempre cargo__________________________
b. Elabora un esquema
Quien narra la
historia es
- Personaje ____
- Un narrador
omnisciente ____

Personajes
Protagonista
_________________
Antagonista
__________________
Personajes secundarios
_________________

El problema en el
que se ve envuelto el
protagonista es
_______________
_______________
_______________

Lugar donde se
desarrolla la historia
___________________
___________________
___________________

En el conflicto el
hroe
Muere ___
Es herido ___
Se salva ___

Tiempo en que se
sucede la historia
______________
______________
______________
______________

El conflicto se
resuelve cuando
_______________
_______________
_______________

2. Primer borrador
De acuerdo con las ideas previas, inicia la redaccin de tu cuento. Ten en cuenta no
perder el hilo tema, ni el problema al que se enfrenta el o los protagonistas.

Presentacin de
personajes

Planteamiento del
conflicto
Aparece el
problema que tiene
que resolver el
aventurero y cmo
el antagonista se
opone a l.
Resolucin del
conflicto
Tres palabras
claves que
aparecen en la
resolucin del
conflicto son:
______
______
______

(La primera oracin debe hipnotizar al lector, para que siga


leyendo la historia)
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
El aventurero dir:
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
El antagonista dir:
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
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_________________________________________________
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(Como en una historieta, dibuja aqu la escena que ms te guste de tu cuento de


aventuras).

3. Revisin
Revisa tu escrito para ver si el tema y los personajes que esbozaste en la planeacin se
observan bien desarrollados en el primer borrador de tu cuento.
Esta rejilla te ayudar a tener una lista de los aspectos que debes revisar con atencin.
REJILLA DE EVALUACIN - COHERENCIA GLOBAL

1
2
3
4
5

3
4
5
6
7
8
1
2
3
4
5
6

NO

Qu
debo
corregir?

SI

NO

Qu
debo
corregir?

Present claramente el lugar, la poca y los


personajes?
El personaje principal se encuentra frente a un
problema claro que debe resolver?
La resolucin del conflicto es llamativa y sorprende al
lector?
El cuento corresponde a la estructura de los relatos de
aventuras?
El ttulo si se corresponde con el contenido del cuento?
REJILLA DE EVALUACIN - COHESIN

1
2

Vocabulario
Evit repetir palabras?
Utilic las palabras precisas?
Gramtica
Las oraciones son claras: se entienden y tienen la
informacin suficiente que requiere el lector?
Us oraciones simples separadas por punto seguido?
Organic el cuento en prrafos?
Cada prrafo se inicia con una oracin corta?
Evit repetir palabras y conectores como y, entonces o
adems?
Hay cohesin local y lineal entre oraciones?
Ortografa y caligrafa
Las palabras ortogrficamente estn bien escritas y
completas?
Us adecuadamente las maysculas en nombres
propios y al iniciar prrafos?
Las palabras que la requieren llevan tilde?
La letra se entiende?
Las palabras diacrticas llevan tilde?
Us las comas y los puntos suspensivos
correctamente?

4. Publicacin
Escribe la versin final del cuento con las correcciones que sean necesarias.
Ttulo_______________________
Autor:______________________
(Realiza un dibujo que represente un momento de tu cuento, en l deben aparecer: al personaje
principal y el lugar donde ocurren los hechos.)

Presentacin
de los
personajes y
el conflicto.
Agudizacin
del conflicto

Resolucin
del conflicto

_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

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_______________________________________________
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_______________________________________________
_______________________________________________
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5. Socializacin
Recuerda que el proyecto inicial es realizar una antologa de cuentos del curso y hacerlo
circular como cuaderno viajero. Responde.
a. Cul sera el modo ms eficaz de que el cuaderno circule en la casa de los
compaeros? ______________________________________________________
b. Sera interesante que los padres escribieran un comentario sobre el cuento del hijo?
Por qu?
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Tomado de Cdigo 7, Cuaderno de trabajo. Ediciones SM