Master Europeo en Orientacin

Educativa y Psicopedaggica

Master Europeo en Orientacin Educativa y Psicopedaggica

DURACIN:

1.270 horas

PRECIO:

1.199 *

MODALIDAD:

Online

CRDITOS ECTS

20,00

* Matrcula, materiales didcticos, gastos de envo, tutorizacin personalizada

y Titulacin incluida.

Descripcin
La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educacin,
establece
que
la
formacin
permanente constituye un derecho y una
obligacin de todo el profesorado y una
responsabilidad
de
las
Administraciones
educativas y de los propios centros. A travs de
este
curso
se
pretende
acercar
a
los
participantes al fenmeno del Acoso Escolar
(bullying), maltrato, consumo de drogas y
establecer
estrategias
de
convivencia
y
trabajando desde la atencin a la diversidad,
ofreciendo las bases necesarias intervenir y
prevenir este tipo de situaciones. Asimismo, con
este curso se pretende proporcionar a los
participantes
los
conocimientos
y
las
herramientas para evaluar las competencias
bsicas de los alumnos, ofreciendo formacin
tcnica sobre el mercado laboral y la orientacin
profesional, en base al mercado laboral.

A quin va dirigido
El presente curso est dirigido a todos aquellos Maestros de Educacin Infantil, Educacin
Primaria, Profesores de Enseanza Secundaria, Psiclogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y,
en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempear su labor profesional en el
mbito docente. Profesionales de la Educacin interesados en una Formacin de Calidad que les
permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se
requieren para el ejercicio de su profesin.

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Fax: 958 050 244

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Objetivos
- Conocer las consecuencias que el acoso escolar supone tanto para la vctima como para el
agresor y los observadores.
- Intervenir adecuadamente ante situaciones de acoso escolar.
- Diferenciar la evaluacin por competencias de la evaluacin clsica y reflexionar sobre qu
implicaciones tiene para la prctica docente.
- Formar al profesorado en medidas preventivas y programas relacionados con la Atencin a la
Diversidad.
Presentar las distintas dimensiones a cultivar desde la tutora.
- Describir los distintos mbitos de intervencin del tutor: general, individual y con padres.
- Ofrecer las bases de la labor preventiva de diversas maneras y a llevar a cabo actuaciones
especficas al respecto.
- Formar al alumno en las posibles situaciones a las que se puede enfrentar e intenta que el
alumno se interiorice y prepare para hacerles frente.

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Titulacin
Una vez finalizada la presente formacin, y superadas la correspondientes evaluaciones con un
nivel de aprovechamiento alto, el alumno va a recibir por parte de Euroinnova Business School la
Titulacin que acredita el haber superado con xito todas las pruebas de conocimiento propuestas
en la misma, y que certifica al alumno en el mbito acadmico y profesional.
Esta titulacin incluir el nombre del Programa Formativo, la duracin del mismo, el nombre, DNI o
documento de identidad del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno
super las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro, y los sellos de la
instituciones que avalan la formacin recibida.

Titulacin Mltiple: - Master Europeo en Orientacin Educativa y Psicopedaggica con 720 horas
expedida por EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL como Escuela de Negocios Acreditada para
la Imparticin de Formacin Superior de Postgrado y Avalada por la Escuela Superior de
Cualificaciones Profesionales
- Certificacin Universitaria en Orientacin Laboral con 4 Crditos Universitarios ECTS
- Certificacin Universitaria en Atencin a la Diversidad en Centros Educativos con 4 Crditos
Universitarios ECTS
- Certificacin Universitaria en Tutora y Orientacin Escolar con 4 Crditos Universitarios ECTS
- Certificacin Universitaria en Intervencin Educativa para la Mejora de la Convivencia y la
Disciplina con 4 Crditos Universitarios ECTS
- Certificacin Universitaria en APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacin entre
Profesores, Padres y Alumnos con 4 Crditos Universitarios ECTS

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Forma de financiacin
- Contrareembolso.
- Transferencia.
- Tarjeta de crdito.
- PayPal
- Wester Union

* La presente formacin puede abonarse de forma fraccionada mediante tarjeta sin coste adicional

Para que te prepara

A travs de este curso se pretende hacer una aproximacin a factores relacionados con la
educacin y la orientacin psicopedaggica. Por un lado facilita la adquisicin de conocimientos
clave relacionados con diferentes fenmenos que se presentan en el mbito educativo tales
como el Acoso escolar o el maltrato infantil, consumo de drogas y diversidad, poniendo en
prctica estrategias educativas para la mejora de la convivencia y la disciplina. Por otro lado, se
prepara al alumnado para evaluar las competencias bsicas de los alumnos as como su nivel de
aprendizaje y orientarles segn el mercado laboral.
El presente Curso Master Europeo en Orientacin Educativa y Psicopedaggica est Acreditado
con 32 crditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y
concurso-oposicin de la Administracin Pblica (Curso homologado para oposiciones del
Ministerio de Educacin, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)

Salidas laborales
Colegios de Educacin Infantil, Colegios de Educacin Primaria y Secundaria sostenidos con
Fondos Pblicos o Privados, Orientadores en Centros Educativos, Psiclogos, Pedagogos o
psicopedagogos.

Metodologa

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Este Mster contiene una Metodologa Online, se imparte mediante plataforma elearning.
Una vez matriculada la persona, recibir todos los materiales didcticos que incluye el curso
para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.
La metodologa de aprendizaje se basa en ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje
marcado en el Campus Virtual, compuesto por una serie de temas y ejercicios. Al final de cada
unidad didctica el alumnado cuenta con una serie de autoevaluaciones, adems de un examen
final que abarca la totalidad temtica y que deber cumplimentarse de manera obligatoria.
En la Gua del alumno encontrar informacin ms detallada sobre el Campus Online,
metodologa y sistema de evaluacin e-learning.
Las titulaciones sern remitidas al alumno/a por correo una vez se haya comprobado el nivel de
satisfaccin previsto.
Todos nuestros contenidos, as como cada uno de los procesos de enseanza-aprendizaje han
sido cuidadosamente diseados y secuenciados por nuestro Departamento de Metodologa
Didctica, teniendo en cuenta criterios cognitivos del aprendizaje, as como variables
individuales tales como la motivacin, atencin e intereses del alumnado.
Requisitos del Sistema
o Ordenador con conexin a Internet
o Recomendado el uso de Firefox
o Recomendada la actualizacin del reproductor de flash. Para ello entre en:
http://get.adobe.com/es/flashplayer/

Materiales didcticos
- Manual terico 'Pruebas de Evaluacin de las Competencias Educativas del Alumnado'
- Manual terico 'Tcnico en Orientacin Laboral'
- Manual terico 'Tutora y Orientacin Escolar'
- Manual terico 'Atencin Socioeducativa'
- Manual terico 'APPS Educativas para Centros Educativos: Comunicacin entre Profesores, Padres y Alumnos'
- Manual terico 'Intervencin Educativa para la Mejora de la Convivencia y la Disciplina'
- Manual terico 'Prevencin e Intervencin en Casos de Acoso Escolar'
- Manual terico 'Atencin a la Diversidad en Centros Educativos'

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Profesorado y servicio de tutoras

Nuestro centro tiene su sede en el "Centro de Empresas Granada", un moderno complejo
empresarial situado en uno de los centros de negocios con mayor proyeccin de Andaluca
Oriental.
Contamos con una extensa plantilla de profesores especializados
formativas, con una amplia experiencia en el mbito docente.

en

las

distintas

reas

El alumno podr contactar con los profesores y formular todo tipo de dudas y consultas, as como
solicitar informacin complementaria, fuentes bibliogrficas y asesoramiento profesional.
Podr hacerlo de las siguientes formas:
- Por e-mail: El alumno podr enviar sus dudas y consultas a cualquier hora y obtendr
respuesta en un plazo mximo de 48 horas.
- Por telfono: Existe un horario para las tutoras telefnicas, dentro del cual el alumno podr
hablar directamente con su tutor (de forma GRATUITA a travs de una linea de telfono fija con
tarifa plana).
- Por Skype: El alumno podr contactar de forma GRATUITA con su tutor utilizando el
programa Skype.
- Utilizando el Campus Virtual: Los alumnos que se matriculen en un Programa Formativo
Online pueden contactar con el equipo de tutores a travs de las herramientas de la Plataforma
E-Learning (chat, foros, buzn de trabajo, ...).

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Plazo de finalizacin

El alumno cuenta con un perodo mximo de tiempo para la finalizacin del curso de 12 meses a
contar desde la fecha de recepcin de los materiales del curso.
Si una vez cumplido el plazo no se han cumplido los objetivos mnimos exigidos (entrega de
ejercicios y evaluaciones correspondientes), el alumno podr solicitar una prrroga con causa
justificada de 3 meses.

Bolsa de empleo
Matriclate y accede gratuitamente a Ofertas de Empleo y bolsas de Trabajo de entidades
pblicas y privadas en toda Espaa. Si buscas Empleo..., no lo dudes y benefciate ya de la
Bolsa de Empleo Online de EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL.

Club de alumnos
Servicio gratuito que permitir al alumno formar parte de una extensa comunidad virtual que
ya disfruta de mltiples ventajas: becas, descuentos y promociones en formacin, viajes al
extranjero para aprender idiomas...

Revista digital
El alumno podr descargar artculos sobre e-learning, publicaciones sobre formacin a
distancia, artculos de opinin, noticias sobre convocatorias de oposiciones, concursos
pblicos de la administracin, ferias sobre formacin, etc.

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Bolsa de prcticas
EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL dispone de un Departamento de Gestin de
Prcticas que permite a los alumnos que lo deseen darse de alta para recibir ofertas de
PRCTICAS y BECAS. Asimismo si conoces alguna empresa donde realizar prcticas
puedes contactar con tu tutor y nuestro Departamento de Prticas se va a encargar de toda
la tramitacin con la empresa.

Recursos educativos gratis

A travs de este servicio tanto profesores como antiguos alumnos pueden acceder de
forma cmoda y sencilla a un gran nmero de recursos didcticos de gran utilidad
pedaggica, y permanentemente actualizados.
Euroinnova Formacin pone a disposicin de todos los usuarios de la Comunidad Virtual
Euroinnova el servicio de descarga gratuita de Recursos Educativos tales como diccionarios de
consulta, bases de datos legislativas, materiales curriculares, unidades didcticas, herramientas
para el desarrollo de contenidos didcticos en formato e-learning, software educativo, juegos
pedaggicos, etc.

Servicios de postformacin
Una vez realizada la Formacin, los alumnos dispondrn, a travs de ste servicio, del
acceso a todas las actualizaciones y novedades relacionadas con la materia cursada.

Ejemplo: Si usted realiz en 2011 el Tcnico Superior en Asesora Laboral, puede ahora acceder a
travs de sta seccin a la Nueva Legislacin, Descargar toda la Normativa Laboral Actualizada a
da de hoy, as como Ver las Prcticas y Ejercicios Resueltos y Propuestos, etc.

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Asociacin de antiguos alumnos

Benefciate de forma ilimitada de un 10 % de descuento en la Matriculacin de cualquiera de
Nuestros Cursos a Distancia - Cursos Online y Master.
Todos tus amigos y familiares dispondrn tambin de un 10 % de descuento al matricularse. Para
ello slo tienen que indicar su condicin de Amigos de un Antiguo Alumno e indicar su DNI al
realizar su matrcula va telefnica, o indicarlo en el campo de observaciones al matricularse va
web.
Benefciate de formar parte de una comunidad virtual con ms de 60.000 miembros en 16 pases
que como t, han confiado en EUROINNOVA BUSINESS SCHOOL Formacin para la realizacin
de su Formacin Oficial de Postgrado.
Comparte experiencias, apuntes, ejercicios, etc. Participa en nuestros foros, conoce gente y
sintete parte de una de los ms importantes proyectos de experiencia intercultural promovidos
por un Centro de Estudios de Postgrado.

Comunidad en Facebook
Hazte fan de Euroinnova Business School en Facebook y participa de forma activa en la
mayor comunidad educativa en las redes sociales, contactando con miles de alumnos y ex
alumnos, participando en foros de opinin, conversando y compartiendo material didactico
y recursos educativos con profesores y alumnos. Asimismo, accede a todas nuestras
PROMOCIONES y BECAS a travs de nuestra Comunidad Educativa en Facebook.

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Programa formativo
PARTE 1. CURSO DE PREVENCIN E INTERVENCIN EN CASOS DE
ACOSO ESCOLAR
UNIDAD DIDCTICA 1. INTRODUCCIN AL ACOSO ESCOLAR
Las primeras Investigaciones sobre acoso escolar
El acoso escolar en Espaa
El acoso Escolar como problema social
Sistema Educativo y Acoso Escolar
UNIDAD DIDCTICA 2. TEORAS SOBRE EL ORIGEN DE LA VIOLENCIA Y
AGRESIVIDAD
Teoras Psicosociales
La Familia
El Grupo de Influencia
La Escuela
Los Medios de Comunicacin y las Nuevas Tecnologas
UNIDAD DIDCTICA 3. EL ACOSO ESCOLAR
Definicin de Acoso Escolar
Definicin de Violencia Escolar y Trminos Afines
Tipos de Acoso Escolar
El proceso de Acoso Escolar
Acoso Escolar en Educacin Primaria y Secundaria
UNIDAD DIDCTICA 4. CARACTERSTICAS DE LOS IMPLICADOS EN EL ACOSO
ESCOLAR
Los Elementos Implicados en el Acoso Escolar
El Acosador o Acosadores
La Vctima
Las Observaciones
Los Profesores
Las Familias
Lugares donde ocurre el acoso escolar
Mitos sobre el acoso escolar
UNIDAD DIDCTICA 5. CONSECUENCIAS DEL ACOSO ESCOLAR
Consecuencias del acoso escolar para la vctima
Consecuencias del acoso escolar para el agresor
Consecuencias del acoso escolar para los observadores
Consecuencias del acoso escolar en la escuela y la familia
UNIDAD DIDCTICA 6. DETECCIN DEL ACOSO ESCOLAR
Factores de Riesgo para la aparicin del acoso escolar
Indicadores para los padres
Indicadores para los profesores
Estrategias de deteccin temprana del acoso escolar
Cmo actuar ante sospechas de acoso escolar
UNIDAD DIDCTICA 7. PREVENCIN DE ACOSO ESCOLAR

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Plan de Convivencia
Tutora y Orientacin
Proyecto Escuela: Espacio de Paz
Otras Medidas de Prevencin
Recursos educativos par la prevencin del Acoso escolar
UNIDAD DIDCTICA 8. INTERVENCIN EN ACOSO ESCOLAR
Pautas de Intervencin para los profesores
Pautas de Intervencin para la Familia
Protocolos de Intervencin en Acoso Escolar

PARTE 2. PRUEBAS DE EVALUACIN DE LAS COMPETENCIAS

EDUCATIVAS DEL ALUMNADO
UNIDAD DIDCTICA 1. PRUEBAS DE EVALUACIN DE DIAGNSTICO. PRUEBA PISA
Pruebas de evaluacin de diagnstico en la OCDE
UNIDAD DIDCTICA 2. PRUEBA PIRLS DE LA IEA
Visin general del estudio PIRLS de la IEA
Propsitos de la lectura y procesos de comprensin lectora en PIRLS
Contextos de aprendizaje de la lectura
Diseo y especificaciones de la evaluacin
Resultados de los alumnos en Espaa y su comparacin internacional. Principales factores
asociados
UNIDAD DIDCTICA 3. PRUEBA TIMSS DE LA IEA
Introduccin
El marco terico de las matemticas
El marco terico de las ciencias
El marco contextual
Diseo de la evaluacin
UNIDAD DIDCTICA 4. PRUEBAS DE EVALUACIN DE DIAGNSTICO EN EL MBITO
ESTATAL
Introduccin
La Evaluacin General de Diagnstico
Caractersticas bsicas de la Evaluacin General de Diagnstico.
Anlisis de las competencias bsicas
Instrumentos de Evaluacin
Alcance de la Evaluacin General de Diagnstico
Informacin sobre Evaluacin de Diagnstico en las Comunidades Autnomas
Descripcin de las Competencias Bsicas

PARTE 3. ORIENTACIN LABORAL

UNIDAD DIDCTICA 1. LA ORIENTACIN LABORAL
Primer acercamiento al concepto de orientacin laboral
Evolucin histrica del concepto de orientacin
La Orientacin Vocacional, Orientacin Profesional y Orientacin Laboral
- La Orientacin Vocacional
- La orientacin profesional
- La orientacin laboral
Caractersticas de la orientacin laboral

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- La Orientacin
- La intervencin social
- El aspecto laboral
La Orientacin Laboral como proceso individualizado
Orientacin laboral y empleabilidad
Marco de actuacin: La orientacin laboral
- La dinmica del mercado laboral
- El capital humano o recursos humanos.
- Los procesos de bsqueda de trabajo
- Uso de herramientas para la autoevaluacin
Caractersticas del perfil profesional
- Formacin reglada requerida
- Formacin complementaria
- Elaborar la realizacin de proyectos de bsqueda de empleo
mbito propio de actuacin
Niveles de intervencin
- Modelos de intervencin
- Principios de intervencin
- mbitos de intervencin
Funciones
Los itinerarios de insercin laboral
UNIDAD DIDCTICA 2. USUARIOS DE LA ORIENTACIN LABORAL
Los jvenes y el mercado de trabajo
Personas paradas de larga duracin y mayores de cuarenta aos
- Concepto de transicin
- Los estereotipos
La mujer y el empleo
- El desarrollo profesional femenino
- Barreras y lmites contra la mujer
- La reincorporacin al mundo laboral
- Mujer e inmigracin
Inmigrantes y empleo
- Causas de la inmigracin
Discapacidad y empleo
UNIDAD DIDCTICA 3. MARCO DE REFERENCIA DE LA ORIENTACIN: LOS
SERVICIOS DE EMPLEO PBLICO EN ESPAA
Los Servicios Pblicos de Empleo: estructura y competencias
Marco normativo del Empleo
- La ordenacin de las normas de empleo
- La evolucin del Empleo: problemas y retos
- La Ley 56/2003 de Empleo.
- La Ley 43/2006 para la Mejora de Crecimiento y Empleo: Programa para el fomento del
Empleo
- La Ley 44/2007, de 13 de diciembre, para la regulacin del rgimen de las empresas de
insercin

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- Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formacin

profesional para el empleo.
- Las ltimas reformas sobre el Empleo
Las Polticas Activas de Empleo
- Plan Anual de Poltica de Empleo
- La Estrategia Espaola para el Empleo
UNIDAD DIDCTICA 4. LA POLTICA SOCIAL Y DE EMPLEO EN LA UNIN EUROPEA
Instituciones y organismos comunitarios para el Empleo
El Marco de Referencia de la Unin Europea: empleo y dilogo interprofesional
- Los objetivos de la Unin
- El compromiso Europeo a favor del empleo
La estrategia europea para el empleo (EEE)
- Orgenes
- El desarrollo de las Polticas de Empleo
La movilidad de los trabajadores
- El contenido del Plan de accin de movilidad laboral
Fondos para las financiaciones de las polticas de empleo: los fondos estructurales
- El Fondo Social Europeo
- Otras vas de financiacin
Polticas activas y pasivas de empleo: Espaa en la UE.
- Las polticas activas de empleo en la Europa comunitaria
- mbitos de actuacin espaol en las polticas activas de empleo
UNIDAD DIDCTICA 5. EL MERCADO DE TRABAJO
Introduccin
El Mercado de Trabajo actual
- Conceptos bsicos
- El mercado de trabajo en Espaa
Yacimientos de empleo
Demanda y gestin de la demanda
- La demanda de empleo
- Gestin de la demanda
Perfiles profesionales del mundo laboral
- La clasificacin nacional de ocupaciones espaola (CNO)
- Profesiologa y profesiografa
- Perfiles profesionales ms demandados
UNIDAD DIDCTICA 6. LOS SISTEMAS DE INTERMEDIACIN DEL MERCADO DE
TRABAJO
Definicin
- Los agentes de intermediacin
- Los servicios pblicos de empleo
- Centros colaboradores de orientacin profesional para el - empleo (OPEA)
- Entidades colaboradoras: corporaciones locales
- Entidades colaboradoras: instituciones y organismos
- Agencias de colocacin
- Servicios que reglamentariamente se determinan para los trabajadores en el exterior

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Demanda y gestin de la demanda

- Inscripcin de extranjeros en las oficinas de empleo de los servicios pblicos de empleo
- Acciones de Orientacin Profesional para el Empleo
Oferta y gestin de la oferta
- Dnde buscar trabajadores
- Cmo redactar una oferta de empleo
La red EURES
- Legislacin EURES
- Organizacin y funciones de los consejeros/as de EURES
- Servicios disponibles
- Servicios especficos para las personas demandantes de empleo
- Servicios especficos para los empleadores y las empleadoras
- Dnde solicitar los servicios de la red?
UNIDAD DIDCTICA 7. LAS TCNICAS DE BSQUEDA DE EMPLEO (I)
Cmo analizar las ofertas de trabajo
Cmo ofrecerse a una empresa
Cmo hacer una carta de presentacin
El Curriculum Vitae
- Cmo estructurar un curriculum vitae
- La bsqueda de empleo e Internet
- A tener en cuenta ante una solicitud de empleo
- Algunas cuestiones importantes relacionadas con el currculum
Las Pruebas Psicotcnicas
Dinmicas de grupo
- El foro
- La Mesa Redonda
- El Panel
- Debate
- El Phillips 6/6
- Cuchicheo
- Torbellino de Ideas
- Simposio
UNIDAD DIDCTICA 8. LAS TCNICAS DE BSQUEDA DE EMPLEO (II)
Pruebas de trabajo o pruebas profesionales
Entrevista de seleccin
Reconocimiento mdico
UNIDAD DIDCTICA 9. TCNICAS DE MEJORA PERSONAL
Necesidad de autoconocimiento
Barreras del autoconocimiento
Ficha de recogida de datos personales y profesionales
Test de personalidad
Perfiles de personalidad
Dinmicas de grupo
Tcnicas de anlisis de situaciones (estudio de casos, juego de roles, sociograma)
Sesiones de puesta en comn (brainstorming, phillips 6/6, puesta en comn de estrategias

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iniciadas)
Implicacin en proyectos tericos
Aprendizaje de tcnicas de bsqueda de empleo (entrevistas simuladas, realizacin de un
curriculum)
UNIDAD DIDCTICA 10. CONTRATOS (I). LA RELACIN LABORAL
El contrato de trabajo
- Concepto (Art. 1.1 y 8.1 ET)
- Capacidad
- Forma
- Periodo de prueba (Artculo 14 E.T.)
- Duracin
- Sujetos del contrato de trabajo
Las empresas de trabajo temporal (ETT)
Tiempo de trabajo
- La jornada laboral
- Horas extraordinarias
- Horario de trabajo
- Horas recuperables y horas nocturnas
- Descanso semanal
- Das festivos
- Vacaciones
- Permisos retribuidos
UNIDAD DIDCTICA 11. CONTRATOS (II). MODALIDADES DE CONTRATACIN
Tipologas y modalidades de contratos de trabajo
Contratos indefinidos
Contratos temporales
Contratos para personas con discapacidad
Transformacin en indefinidos de los contratos en prcticas , de relevo y de sustitucin por
anticipacin de la edad de jubilacin
Otros tipos de contratos
Modificaciones sustanciales del contrato de trabajo
Ineficacia, suspensin y extincin del contrato de trabajo
- Ineficacia del contrato de trabajo
- Suspensin del contrato de trabajo
- Extincin del contrato de trabajo
- Proceso judicial por despido

PARTE 4. ATENCIN A LA DIVERSIDAD EN CENTROS EDUCATIVOS

UNIDAD DIDCTICA 1. CONCEPTO DE ATENCIN A LA DIVERSIDAD Y NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES
Introduccin
Atencin a la diversidad: Concepto y Origen en el Sistema Educativo.
Atencin a la Diversidad y Normativa Actual
Necesidades Educativas especficas
UNIDAD DIDCTICA 2. LA DIVERSIDAD EN EL AULA
Qu es Educar en la Diversidad

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Inteligencia y Aptitudes
Estilos Cognitivos de Aprendizaje
Autoestima
Intereses y Motivaciones
Cultura
Conociendo a nuestros alumnos y alumnas
UNIDAD DIDCTICA 3. LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS DE
CONDUCTA
Qu son las dificultades de aprendizaje?
Manifestaciones asociadas a las dificultades de aprendizaje
Dificultades de aprendizaje: lectura, escritura y clculo.
Implicaciones Educativas
Qu son los trastornos de conducta?
UNIDAD DIDCTICA 4. NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE): ALUMNOS
CON SOBREDOTACIN
Definicin
Caractersticas de los Alumnos/as superdotados
Cmo identificar a alumnos superdotados dentro del aula?
Dificultades del Superdotado en el Contexto escolar
Intervencin educativa
UNIDAD DIDCTICA 5. NEE: RETRASO MENTAL, PCI, SNDROME DOWN, AUTISMO,
OTROS TRASTORNOS
El retraso mental
Sndrome de Down
Parlisis cerebral infantil
Autismo
Otros trastornos
Respuestas educativas
UNIDAD DIDCTICA 6. NEE: DFICIT SENSORIAL. DEFICIENCIA VISUAL E
HIPOACUSIA
Deficiencia visual
Discapacidad Auditiva
Respuestas educativas
UNIDAD DIDCTICA 7. MEDIDAS DE ATENCIN A LA DIVERSIDAD
Medidas de atencin a la diversidad
Medidas ordinarias de atencin a la diversidad
Medidas Extraordinarias de Atencin a la Diversidad
El plan de Atencin a la Diversidad
Medidas de Atencin a la diversidad en otros contextos

PARTE 5. ATENCIN SOCIOEDUCATIVA

UNIDAD DIDCTICA 1. INFANCIA Y SOCIEDAD
La infancia en una sociedad de cambio
La infancia en la sociedad del conocimiento
Nuevas tecnologas y la infancia
La inmigracin: nuevo paradigma para la atencin socioeducativa

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Familia y escuela: nuevos cambios

Colaboracin entre la escuela y la familia
Sociedad de consumo: educar en valores
UNIDAD DIDCTICA 2. RIESGOS SOCIALES EN LA INFANCIA
La infancia a lo largo de la historia
Antecedentes de la convencin sobre los derechos del nio
Convencin sobre los Derechos del Nio
La participacin social infantil
- Condiciones para la participacin
UNIDAD DIDCTICA 3. PROGRAMAS SOCIOEDUCATIVOS Y PARTICIPACIN DE LA
INFANCIA
Destrezas de la educacin no formal para el desarrollo de la infancia
Factores de riesgo en la infancia
El ocio educativo en la formacin integral de la infancia
Medios de comunicacin social
Creatividad y expresin artstica en la infancia
UNIDAD DIDCTICA 4. SITUACIONES DE RIESGO SOCIAL Y DESAMPARO
Maltrato infantil: concepto
- Tipos de maltrato infantil
- Modelos explicativos del maltrato infantil: etiologa del maltrato infantil
Desamparo: concepto
Desproteccin infantil: concepto
- Tipologa
Procesos de intervencin
- Plazos para la realizacin de cada una de las fases del procedimiento
Sistema de proteccin social
UNIDAD DIDCTICA 5. CONTEXTOS DE CONFLICTO SOCIAL
Menores infractores
- Teoras sobre la conducta infractora
Adolescencia y violencia
- Agresividad vs violencia
Adolescencia y drogas
- Motivos por los que los jvenes consumen drogas
UNIDAD DIDCTICA 6. INTERVENCIONES DE PREVENCIN DE LA DIFICULTAD
SOCIAL
Drogas: definicin, conceptos bsicos y sustancias
Prevencin del consumo de drogas para adolescentes
- Agentes de prevencin comunitaria: familia, educadores y mediadores
Educacin afectivo-sexual
- Sexualidades: de la infancia a la juventud
UNIDAD DIDCTICA 7. ATENCIN SOCIOEDUCATIVA A LAS FAMILIAS
La familia como agente de socializacin
La educacin familiar
Funciones educativas de la familia
Estilos educativos de los padres y consecuencias para los hijos

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Nuevos modelos familiares

Orientacin e intervencin educativa para la vida familiar
UNIDAD DIDCTICA 8. ACOGIMIENTO RESIDENCIAL DE MENORES EN RIESGO
SOCIAL Y DESAMPARO
Evolucin histrica del acogimiento residencial: marco legislativo
Funciones del acogimiento residencial
Principios del acogimiento residencial
Perfiles emergentes de la poblacin atendida en centros de acogimiento residencia
Derechos de los menores en centros de acogimiento residencial
Programas a desarrollar por los centros de acogimiento residencial de nios/as y
adolescentes
UNIDAD DIDCTICA 9. MEDIDAS DE INTERNAMIENTO
Principios generales de la Ley Orgnica de Responsabilidad Penal del Menor
Medidas de internamiento segn la Ley Orgnica de Responsabilidad Penal del Menor
Centros de ejecucin de medidas
Reglas de ejecucin de la medida de internamiento
Documentos de un centro: los informes
UNIDAD DIDCTICA 10. ELABORACIN Y DESARROLLO DE PROYECTOS
SOCIOEDUCATIVOS
Concepto de proyecto
- Elementos para la elaborar un proyecto
Diagnstico o anlisis de la realidad
Planificacin
Aplicacin-ejecucin, evaluacin e informe final

PARTE 6. TUTORA Y ORIENTACIN ESCOLAR

UNIDAD DIDCTICA 1. ORIENTACIN Y TUTORA
Introduccin a la Orientacin Escolar y Tutora
Orientacin Escolar
- Conceptualizacin de Orientacin Escolar
- Visin histrica
- Orientacin e intervencin psicopedaggica
La tutora
- Conceptualizacin de Tutora
- Caractersticas generales de la Tutora
Relacin entre Orientacin y Tutora
Objetivos de la Orientacin Educativa y de la Accin Tutorial
UNIDAD DIDCTICA 2. MODELO ORGANIZATIVO Y FUNCIONAL DE LA ORIENTACIN
EDUCATIVA
Modelos de Orientacin e intervencin
Modelos de intervencin psicopedaggica y funciones
Principios generales de intervencin orientadora
- Principio de prevencin
- Principio de desarrollo
- Principio de intervencin social
Funciones de la Orientacin Educativa

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Sentido educativo de la Orientacin: educar para los valores y preparar para la vida
UNIDAD DIDCTICA 3. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN Y EQUIPOS DE
ORIENTACIN EDUCATIVA Y PSICOPEDAGGICA
Estructura del sistema de Orientacin
Apoyo especializado: el Departamento de Orientacin
Apoyo especializado: el EOE
La intervencin desde el Departamento de Orientacin
La intervencin desde el EOE
El orientador y su prctica profesional
UNIDAD DIDCTICA 4. ORIENTACIN COMO RESPONSABILIDAD Y ACTIVIDAD
BSICA EN EDUCACIN
Orientacin como actividad educativa
- Justificacin de la Orientacin como actividad educativa
- Calidad de la Educacin desde una perspectiva orientadora
Responsabilidad en Orientacin de las personas implicadas en la Educacin
Niveles de orientacin en el sistema educativo
Orientacin en la Educacin Infantil
Orientacin en la Educacin Primaria
Orientacin en la Educacin Secundaria
Orientacin en la Enseanza Superior
Coordinacin de la Orientacin en Educacin
UNIDAD DIDCTICA 5. FUNCIN ASESORA DE LOS ORIENTADORES EN LOS
CENTROS EDUCATIVOS
Definicin de la funcin asesora de la Orientacin
Concepto de asesoramiento
Caractersticas de la funcin asesora de la Orientacin
Estrategias de asesoramiento
UNIDAD DIDCTICA 6. TUTORA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL EN LA FUNCIN
DOCENTE
Conceptualizacin del tutor
Importancia de la Accin Tutorial en la funcin docente
Funciones, roles y competencias de los tutores
Accin Tutorial en Educacin Infantil y Primaria
Accin Tutorial en Educacin Secundaria
Accin Tutorial en la Enseanza Superior
Accin Tutorial con las familias
Actitudes que favorecen o dificultan la Accin Tutorial
UNIDAD DIDCTICA 7. LNEAS DE ACCIN TUTORIAL Y ORIENTADORA
Ensear a pensar
- Dificultades de aprendizaje
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
- Tcnicas de estudio
Ensear a ser persona
- Identidad personal

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- Papel de los profesores

- Papel del tutor
Ensear a convivir
- Desarrollo social en la adolescencia
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
Ensear a comportarse
- Ensear a adaptarse
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
Ensear a decidirse
- Modelos de toma de decisiones
- Madurez vocacional y eleccin profesional
- Asesoramiento vocacional
- Papel de los profesores
- Papel del tutor
UNIDAD DIDCTICA 8. INSTRUMENTOS Y TCNICAS DE ACCIN TUTORIAL
Archivo y registro del alumnado
- Archivo individual
- Archivo grupal
Reuniones con alumnos/as y familias
Observacin
- Cualidades del observador
- Tipos de observaciones
- Campo de observacin
- Tcnicas de accin tutorial en las que interviene la observacin
Cuestionarios
Entrevista
- Elementos de la entrevista
- Partes de la entrevista
- Registro de la entrevista
- Tipos de entrevista
Otras tcnicas tutoriales
- Tcnicas en las que interviene todo el grupo
- Tcnicas de grupo con intervencin de expertos
- Sociometra
UNIDAD DIDCTICA 9. ORGANIZACIN DE LA EDUCACIN ESPECIAL
Centros de Educacin Especial
- Condiciones de escolarizacin en los centros de Educacin Especial
- Caractersticas de los centros de Educacin Especial
Deteccin y Dictamen de escolarizacin
- Respuesta educativa a la diversidad del alumnado desde la inclusividad educativa
- Proceso de deteccin de las necesidades especficas del alumnado: evaluacin
psicopedaggica
- Dictamen de escolarizacin

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Equipos Especficos de Orientacin

Organizacin de la respuesta especfica: aulas y centros
- Aula especfica en un centro ordinario
- Aulas y centros especficos
UNIDAD DIDCTICA 10. ORIENTACIN PSICOPEDAGGICA INDIVIDUALIZADA AL
ALUMNADO
Modelos de asesoramiento individualizado
- Modelo Counseling o Consejo
- Modelo Consulta
Tcnicas generales de Orientacin y Asesoramiento Individualizado
Coordinacin con la tutora
Factores que condicionan la Orientacin y el Asesoramiento Individualizado
UNIDAD DIDCTICA 11. ORIENTACIN VOCACIONAL-PROFESIONAL
Conceptualizacin de la Orientacin Profesional
El proceso de toma de decisiones
Teoras de la eleccin profesional y ocupacional
Madurez vocacional
- Caractersticas e indicadores de madurez
- Etapas del desarrollo vocacional
- Variables relacionadas con la madurez vocacional
UNIDAD DIDCTICA 12. PLAN DE ORIENTACIN Y ACCIN TUTORIAL (POAT)
Objetivos generales del centro en relacin con la orientacin y la accin tutorial
Programas a desarrollar para el logro de los objetivos establecidos
Lneas generales de las actividades de acogida y trnsito entre etapas educativas
Medidas de acogida e integracin para el alumnado con necesidades educativas especiales
Coordinacin
Procedimientos y estrategias para facilitar la comunicacin, la colaboracin y la coordinacin
con las familias
Procedimientos para recoger y organizar los datos acadmicos y personales del alumnado
Organizacin y utilizacin de los recursos personales y materiales
Colaboracin y coordinacin con servicios y agentes externos
Procedimientos y tcnicas para el seguimiento y evaluacin de las actividades desarrolladas

PARTE 7. INTERVENCIN EDUCATIVA PARA LA MEJORA DE LA

CONVIVENCIA Y LA DISCIPLINA
UNIDAD DIDCTICA 1. EL MTODO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
Necesidades Educativas ante los cambios sociales
Aprendizaje Cooperativo: ventajas en la educacin
Aprendizaje Cooperativo: mejora de la convivencia escolar
Principales Modelos de Aprendizaje Cooperativo
UNIDAD DIDCTICA 2. LA SOCIOMETRA
Tcnicas Sociomtricas y su aplicacin en el aula
El Test Sociomtrico
Mtodos Sociomtricos
UNIDAD DIDCTICA 3. EL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL
Etapas en el desarrollo socioemocional

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Estadios en el desarrollo moral

Inteligencia emocional: definiciones
Aptitudes de la Inteligencia Emocional
Educacin Emocional
UNIDAD DIDCTICA 4. EL CURRCULO DE LA NO VIOLENCIA
Las Fuentes de la Violencia
El Currculo de la No Violencia
Formacin del Profesor en la Prevencin y Tratamiento de la Violencia
UNIDAD DIDCTICA 5. BULLYING. ACOSO ENTRE IGUALES
Introduccin
Concepto de Bullying
Las Cifras del Bullying
Caractersticas del Bullying
Tipos de Bullying
Perfiles Psicosociales del Agresor y de la Vctima
Factores que favorecen la aparicin del Bullying
Cmo saber si el alumno sufre Bullying
Consejos si se sufre Bullying
UNIDAD DIDCTICA 6. EDUCAR EN Y PARA EL CONFLICTO
Introduccin
Perspectiva Positiva del Conflicto
Prevencin
Anlisis y Negociacin
La Mediacin
UNIDAD DIDCTICA 7. EDUCAR EN DERECHOS HUMANOS Y EN DEMOCRACIA
Concepto de Derechos Humanos
Educar en Derechos Humanos
Concepto de Democracia
Educar en Democracia
Educar en Derechos Humanos y en Democracia
UNIDAD DIDCTICA 8. AUTORIDAD Y DISCIPLINA
Enseanza y Educacin
La Autoridad en la Educacin
La Disciplina e Indisciplina en la Educacin
Normas para favorecer la Disciplina
UNIDAD DIDCTICA 9. HABILIDADES SOCIALES
Introduccin
Habilidades Sociales. Definicin y Caractersticas
Autoestima
Asertividad
Proceso de Socializacin de las Habilidades Sociales
Habilidades Sociales de la Infancia y la Adolescencia en el Contexto Escolar
Evaluacin de las Habilidades Sociales
Entrenamiento en Habilidades Sociales

PARTE 8. APPS EDUCATIVAS PARA CENTROS EDUCATIVOS:

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COMUNICACIN ENTRE PROFESORES, PADRES Y ALUMNOS

UNIDAD DIDCTICA 1. SURGIMIENTO Y DESARROLLO DE LA EDUCACIN
Desarrollo histrico de la educacin infantil
- Concepto e instituciones de educacin infantil
- Precedentes tericos
- Primeras instituciones
Organizacin de profesionales
- Perfiles profesionales en la etapa de educacin infantil. Competencias genricas y
especficas
- Funciones del personal
UNIDAD DIDCTICA 2. PEDAGOGA Y TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y
COMUNICACIN EN LA EDUCACIN
Aportaciones pedaggicas a la Educacin Infantil
- Caractersticas fundamentales de la escuela nueva
- Principales escuelas
Principios didcticos fundamentales de la educacin
- Principio de actividad
- Principio de creatividad
- Principio vivencial
- Principio de globalizacin
- Principio de normalizacin
- Principio de individualizacin
- Otros principios
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin
UNIDAD DIDCTICA 3. EL PROCESO DE COMUNICACIN
Fundamentos de la comunicacin
Principales elementos de comunicacin
- Emisor
- Receptor
- Mensaje
- Canales comunicativos: auditivo, visual, tctil y olfativo
Niveles de comunicacin
- Segn la cantidad de miembros
- Segn la forma de comunicacin
Estilos de comunicacin
Dificultades en la comunicacin
Habilidades bsicas: escucha activa
UNIDAD DIDCTICA 4. NECESIDAD DE INTERACCIN ENTRE PADRES Y DOCENTES
La educacin: centro educativo y familia
Modelos de relaciones
Tipos de participacin
- Aspectos que pueden dificultar la relacin y participacin
Lmites de colaboracin
Acciones para facilitar la cooperacin
UNIDAD DIDCTICA 5. COMUNICACIN EN EL CENTRO EDUCATIVO: SOPORTE

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NECESARIO
El soporte como necesidad dentro del proceso comunicativo: las TICs
- Equipo
- Medios facilitadores: Internet
- Soporte comunicativo: red interna
- Ventajas de las TIC en comunicacin
UNIDAD DIDCTICA 6. APPS EDUCATIVAS
Las APPS: concepto
- Diseo y desarrollo de una APP
- Aplicaciones: tipologas
APPS educativas
Eleccin de las APPS adecuadas
Criterios para el uso y diseo de aplicaciones mviles educativas
UNIDAD DIDCTICA 7. COMUNICACIN EN EL CENTRO EDUCATIVO: INTERNA
Necesidad de comunicacin en el centro educativo
Comunicacin interna entre agentes implicados
- Profesorado-centro-alumnado
APPS para comunicacin
Registros de actividad
- Historial
UNIDAD DIDCTICA 8. COMUNICACIN EN EL CENTRO EDUCATIVO: EXTERNA
Necesidad de comunicacin entre el centro educativo y el exterior
- Plan de Comunicacin Externa
Comunicacin entre agentes implicados
- Centro-docentes-alumnado-padres/familiares
Recursos comunicativos
- Plataformas webs
- APP
- Otras APPS y plataformas
UNIDAD DIDCTICA 9. SOCIAL MEDIA MOBILE
Redes Sociales en dispositivos mviles
Tipos de redes
Riesgos de las redes
- Contraseas y certificados digitales
- Pautas de seguridad y privacidad en las redes sociales
- Actualizacin y proteccin de dispositivos mviles
- Envo de informacin sensible por WhatsApp o a partir de WiFi pblica
- Geolocalizacin: Foursquare
Personal docente: oportunidades en redes
Aprender a usar las redes
- Los datos personales del menor
- Trucos para las trampas en Internet
- Proteccin de datos personales
- Evitar acoso y fomentar la convivencia en la Red
UNIDAD DIDCTICA 10. SOCIEDAD DE LA INFORMACIN: TRANSFORMACIONES Y

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REPERCUSIN EN LA EDUCACIN
La sociedad actual: informacin y comunicacin
- Caractersticas atribuibles
- Volumen de informacin
- Sociedad del conocimiento y aprendizaje
- Perspectiva educativa
Transformaciones y repercusin en la Educacin
- Educacin y tecnologa

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