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ACTIVIDADES PARA REPASO Valor 20%

Nombre del alumno:


_______________________________________________________________________
Une cada adverbio con su correspondiente tipo:
delante

lugar

despus
bien

lugar
modo

espontneamente
s

afirmaci
n
tiempo

jams

modo

menos

duda

cerca

tiempo

acaso

cantidad

an

negacin

Completa la secuencia como la presentamos a continuacin: adjetivo


+ sustantivo + adverbio acabado en -mente
Adjetivo

Sustantivo

Rpido

Rapidez

Lento

Lentitud

Amable

Amabilidad

Blando

Blandura

Posible

Posibilidad

Padre

Paterno

Ligero

Ligereza

Satisfactorio

Satisfaccin

Feroz

Ferocidad

Prximo

Proximidad

Hbil

Habilidad

Inteligente

Inteligencia

Independiente

Independencia

Paciente

Paciencia

Prudente

Prudencia

Adverbio

Lee con atencin las siguientes oraciones. Subraya los adverbios


que encuentres en ellas. A continuacin, debers clasificar cada uno
en el cuadro que te proponemos a continuacin.
Jaime nunca dice la verdad.
Trabaja lejos de la ciudad.
Quizs lleguemos a las cinco.
Vive cerca del parque.
Hoy he dormido bien.
Tambin estarn mis tos.
Hblame despacio.
Djalo encima de la mesa.
Siempre llega tarde
He comido mucho
Llegar maana
Tampoco yo lo he visto. Tal vez
decida pasar por all Yo tampoco lo
creo.
Ahora vas a saber lo que es bueno.
Est muy mal
S, lo he hecho yo

Lugar

Tiempo

Modo

Cantidad

Afirmaci
n

Negaci
n

Duda

Instrucciones: Seale la mtrica en los siguientes poemas. Utilice las licencias poticas
estudiadas en clase.

El remordimiento (versos endecaslabos)


Jorge Luis Borges
He cometido el peor de los pecados
que un hombre puede cometer. No he sido
feliz. Que los glaciares del olvido
me arrastren y me pierdan, despiadados.
Mis padres me engendraron para el juego
arriesgado y hermoso de la vida,
para la tierra, el agua, el aire, el fuego.
Los defraud. No fui feliz. Cumplida
no fue su joven voluntad. Mi mente
se aplic a las simtricas porfas
del arte, que entreteje naderas.
Me legaron valor. No fui valiente.
No me abandona. Siempre est a mi lado
La sombra de haber sido un desdichado.
Cantos escolares. Los nios... (Versos octoslabos)
Como renuevos cuyos alios
un cierzo helado destruye en flor
as cayeron los hroes nios
ante las balas del invasor.
Fugaz como un sueo, el plazo
fue, de su infancia ideal;
mas los durmi en su regazo
la Gloria, madre inmortal.
Pronto la patria querida
sus vidas necesit,
y uno tras otro la vida
sonriendo le entreg.
En la risuea colina

del Bosque, uno de otro en pos


cayeron, con la divina
majestad de un joven dios.
Quin, despus que de tan pa
oblacin contar oy,
a la Patria negara
la sangre que ella le dio?
Niez que hallaste un calvario
de la vida en el albor:
que te sirva de sudario
la bandera tricolor.
Y que canten tus hazaas
cielo y tierra sin cesar,
el cndor de las montaas
y las ondas de la mar...

1.
Recuerda qu es un adjetivo y cmo pueden ser el gnero y el nmero. Ahora, en el
siguiente ejercicio, subraya el adjetivo que acompaa al sustantivo y escribe al lado su
gnero y nmero:
. gato negro

. jarrn roto

. nio dormido

. cielo gris

. agua limpia

. laboriosas abejas

. beb alegre

. mueco bonito

. persona agradable

. rubia cabellera

. jardn florido
. hombre fuerte
. dolor intenso

. frondoso rbol . cansado obrero


. libro interesante

2. Rodea los adjetivos y subraya el sustantivo al que se refiere cada uno de ellos:

El da era esplndido.

Rosa vive en una pequea ciudad.

Juan es cordobs.
Estas flores estn marchitas.

Pasamos por una gran avenida.

Divisaron unas islas casi deshabitadas.

Todas las guerras son crueles.

Aquellas fieras leonas atacaron a las giles gacelas.

Los valerosos soldados defendieron a su pas.

La Mezquita de Crdoba fue realizada por hbiles artesanos.

3. Piensa en tu habitacin. Escribe cinco sustantivos de objetos o muebles que tengas.


Despus escribe dos adjetivos de cada uno de ellos.
-

4. Subraya el adjetivo e indica qu gnero tiene, para ello recuerda en qu tienen que
coincidir el adjetivo y el sustantivo:
. mujer clebre

. casa humilde

. pantaln azul

. sabor dulce

. mano fuerte

. verde hierba

. triste da

. pantaln gris

Qu tienen en comn estos adjetivos?

5. Escribe un adjetivo junto a cada sustantivo:


melodiosas, claro, molestos, oscura, espaciosos, bulliciosas, tranquilo, acogedora

da
noche
msicas
ruidos
casa
pueblo

pisos
ciudades

EJERCICIOS PREPOSICIONES
Instrucciones: Escriba en los espacios las preposiciones que faltan.
1 ____________ la lluvia, no pude llegar temprano a clases.
2 ____________ ser un nio, sabe mucho sobre ciencia.
3 Jaime fue ___________ el libro a la biblioteca porque tiene que estudiar mucho ____________
la noche ______________ el examen de maana.
4 Envi el paquete _________ barco, pero creo que deb enviarlo __________ avin
______________ que llegara ms rpido.
5 La azafata pas ___________ aqu, pero no me dio nada ____________ comer.
6 ____________ tu culpa (fault) no pude comprar el perro que quera.
7 Recuerden que deben tener la tarea lista ____________ entregar el lunes.
8 Cuando salgo ____________ la noche, siempre voy a un bar___________ tomarme una
cerveza.
9 Es muy tonto (dumb) ___________ ser un doctor.
10 Compr estos zapatos ___________ quince dlares, pero no creo que me duren ____________
mucho tiempo ____________ ser tan baratos.
11 Estudio mucho a Freud y Jung ___________ ser un buen psiclogo.
12 Tengo que comprar algo ____________ el cumpleaos (birthday) de mi hija.
13 Ella trabaja ____________ ganar dinero.
14 ____________ el presidente, el desempleo es un problema muy grave.
15 Fueron __________ la enfermera.
16 Los nios corrieron ____________ el columpio (swing).
17 No quiere darme el coche ____________ el caballo.
18 Ese nio no duerme nada ___________ la noche.
19 __________ sus malas calificaciones, sus padres no le dan ms dinero.
20 Hay que hacer esto ___________ maana.
21 Caminaron ___________ la iglesia.
22 Esta leyenda ha sido contada __________ muchos aos.
23 Gracias ___________ regalarme un pataln nuevo.
24 Nos dio un regalo __________ nuestra ayuda.
25 Fueron a El Salvador __________ trabajar como misioneros.
26 Necesito espejuelos (eyeglasses) __________ ver.
27 La profesora pas _________ aqu. __________ cierto, no olvides traer tus apuntes.
28 __________ favor, no tires papeles al suelo.
29 _________ ser modelo, se viste muy mal.
30 _________ ir al correo, no pude hacer las fotocopias.
a, con, de, en, entre, hasta, para, o por.
_______________ t y yo no hay secretos.
Este regalo no es mo; es _______________ ti.
No, no es difcil _______________ hacer.
Vamos a esperar _______________ Susana aqu.

El espaol debe ser muy fcil; en Espaa _______________ los nios pueden hablarlo.
El profesor estaba enojado. Estaba _______________ muy mal humor. Si voy a la fiesta?
_______________ supuesto!
Ellos siempre me tratan _______________ mucho respeto.
El me ayud mucho _______________ hacer la tarea.
No quiero ser el ltimo _______________ hablar.
No tenemos mucho tiempo; tenemos que terminar la tarea _______________ maana.
Pero _______________ vez de enchiladas, voy a pedir fajitas.
Las ventanas son _______________ vidrio.
Debemos partir ahora porque tenemos que recoger _______________ Mara.
S, _______________ nio, yo viajaba mucho con mis padres.
Y _______________ causa de la oscuridad, no pudieron jugar ms. Qu raro! Tardaron mucho
_______________ llegar.
No me acord _______________ la fecha de su cumpleaos.
La puerta fue abierta _______________ la maestra.
Ya son las once _______________ la maana.
A-DE-EN
Yo siempre me dedicaba ________ mis estudios.
Pero un da asist ________ una reunin de estudiantes
y me di cuenta ________ que yo era el nico que estudiaba mucho.
Los otros estudiantes no se interesaban ________ nada
y aun se burlaban ________ sus profesores.
Yo me empeaba ________ que necesitaban estudiar
pero francamente no hacan caso ________ lo que les deca.
Cuando me dijeron que yo careca ________ sentido comn,
yo sal ________ la reunin y volv a casa.
Me qued todo el fin de semana ________ mi casa pensando en los pobres tontos
estudiantes.
A-CON DE-EN
Siempre hago la tarea ________ buena gana.
S, s, mam. Voy ________ seguida.
No me acostumbro ________ la vida universitaria.
Ella siempre lo hace todo ________ entusiasmo.
________ vez de ir al cine, vamos al parque.
No me acuerdo ________ la fecha exacta.
Me gusta jugar al tenis ________ l.
Vamos a reunirnos ________ eso de las ocho.

Debes dejar ________ fumar.


Ella siempre tiene que ser la ltima ________ hablar.
Estas mujeres son ________ Mazatln.
Ellos comenzaron ________ tener miedo.
________ nia, ella jugaba mucho con sus muecas.
Nunca insisto ________ salir con el mo.
Siempre viene a clase acompaada ________ sus amigos.
________ veces yo no comprendo al profesor.
Soy solamente un hombre ________ carne y hueso.
Nosotros quedamos ________ ir maana.
Ellos se parecen ________ su padre.
Ella no se fa ________ nadie.
T siempre te quejas ________ todo.
Este vino huele ________ vinagre.
Yo me arrepiento ________ haber venido.
El xito consiste ________ trabajar.
Sueo ________ ser presidente.
No me fij ________ su llegada.
Tu sueldo depende ________ tu trabajo.
Ella aprende ________ nadar.
El profesor siempre est ________ buen humor.
Iba de casa ________ casa buscndola.
Instrucciones: Forma una familia de palabras con los siguientes vocablos y seala la raz de
la palabra primitiva. Seala mnimo 3 palabras derivadas.
Cabello:
____________________________________________________________________________________________
Carro :
____________________________________________________________________________________________
Boca :
____________________________________________________________________________________________
Reloj :
____________________________________________________________________________________________
Camino:
____________________________________________________________________________________________

Escoba:
____________________________________________________________________________________________
Instrucciones: Aade un prefijo a cada una de las palabras dadas:
____________ regular

_____________ til

____________ ordinario

_____________ presidente

____________ ordenado

____________ proporcin

____________ imprevisto

____________ quieto

Instrucciones: Completa cada palabra con el sufijo correspondiente: ero, eso, ito, ita, cito,
cita, ado, eza, ez, ecita, simo.
Camin ____________

Ni____________

Dorm____________

Flor

panad____________

acost____________

____________

Gentil ____________

fur ____________

rbol ____________

car ____________

escuel ____________
cabe____________