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Conclusin del tema pensamiento en circulos.

A diferencia del pensamiento lineal el pensamiento en crculos permite evaluar


diversas partes de un sistema en la resolucin de un problema. Cuando se
emplea un pensamiento lineal o vertical frecuentemente este se dirige de
forma directa hacia la posible solucin teniendo mayores posibilidades de
olvidar alguna variable que influye en el resultado final.
En un pensamiento en crculos se crea la necesidad de desglosar cada una de
las partes o variables, evaluando una y otra vez las mismas, con el fin de
encontrar la mejor respuesta. Bsicamente el pensamiento en crculos estimula
la memoria, la lgica y la imaginacin, aumentando el aprendizaje sobre cierta
situacin especfica, brindando diferentes caminos a seguir, aunque exista una
sola solucin.
En un pensamiento en crculos cuando se afecta una parte del sistema se
afect el sistema completo, formndose un bucle de realimentacin, esta
puede ser positiva o negativa.
La realimentacin negativa la discrepancia entre el estado actual y el objetivo
favorece la bsqueda de soluciones, en el caso de la realimentacin positiva
todas las influencias del bucle son positivas de tal forma que si un elemento es
perturbado, todo el bucle se perturba por lo tanto este tipo de realimentacin
puede desestabilizar el sistema.

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