PROFESOR: lvaro Garca Vergara

NIVEL: NM4
UNIDAD: COMPRENSIN LECTORA PSU
APRENDIZAJE ESPERADO: Preparar el ITEM de COMPRENSION LECTORA,
fortaleciendo las estrategias de lectura propias de la habilidad.

NOMBRE:..
CURSO:.
FECHA:.
GUA DE EJERCITACIN N2
Las preguntas 1 a 21 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin
con los conectores que permiten restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.
1. Los debates sobre la globalizacin se han concentrado, _______________, en sus implicaciones para
el Estado-nacin. Son los Estados-nacin y, _______________, los lderes nacionales, todava poderosos
o son cada vez ms irrelevantes? Esa es la polmica actual.
A) predominantemente
B) principalmente
C) a veces
D) as
E) casi siempre

aun ms
por lo tanto
consecutivamente
tambin
adems

2. Tras la Segunda Guerra Mundial, _______________ en los nuevos pases creados _______________las
ruinas del sistema colonial _______________ en los pases comunistas, aparecieron Estados voluntaristas
que trataron de crear una nacin nueva.
A) solo
B) solo
C) tanto
D) tanto
E) como

desde
de
por
sobre
tras

hasta
y
pero
como
o

3. _______________ una cultura altamente alfabetizada y mecanizada, las pelculas aparecieron

_______________ un mundo de ilusiones y sueos triunfantes que el dinero poda comprar.
A) Desde
B) Para
C) Con
D) Desde
E) Ante

en
sobre
desde
entre
como

4. Los gobiernos actuales se orientan cada vez ms _______________ la comunicacin. Puede decirse
que el poder Ejecutivo y los ministros de Estado viven _______________ un mundo de palabras.
A) a
B) en pos de
C) hacia
D) desde
E) hasta

a travs de
sobre
en
para
desde

5. Los siclogos sociales hablan del impulso del ego, de la necesidad de que nuestra presencia sea
notada, reconocida _______________ aceptada. El no decir hola, _______________, ignorar a alguien,
frustra esa necesidad.
A) o
B) y
C) , adems de
D) , tambin
E) , as como

por ejemplo
es decir
por ello
o ms bien
en suma

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6. Algunas corrientes de los estudios lingsticos usan la denominacin texto; otras, discurso.
_______________, no son entidades exactamente equivalentes. Los discursos son ocurrencias particulares
y concretas, _______________ los textos responden a prototipos formales.
A) Por supuesto
B) Generalmente
C) Sin embargo
D) En realidad
E) En concreto

por otra parte,

en tanto que
aunque
mientras que
porque

7. _______________ desarrollar la intimidad, la comunicacin y el compromiso, el amor es necesario

_______________ no suficiente.
A) Para
B) Al
C) Con el fin de
D) Junto con
E) Para

pero
solo que
por tanto,
sin embargo,
sin duda,

8. _______________ todos estn de acuerdo, no puedo ms que someterme a la mayora.

A) Puesto que
B) No obstante
C) Sin embargo,
D) Es decir,
E) Y eso que
9. El biogs es un gas combustible que se produce en medios naturales, _______________la accin de
microorganismos _______________ otros factores.
A) por
B) debido a
C) desde
D) en tanto
E) a causa de

o
y
hasta
como
ni

10. _______________ haban partido de los mismos antecedentes, ambos investigadores iban llegando
a conclusiones distintas, _______________ sus criterios eran diferentes.
A) Aun cuando
B) Si bien
C) Aunque
D) Pese a que
E) Debido a que

solo que
sin embargo,
porque
si bien
por tanto

11. _______________ la prolongada sequa, los agricultores se ganaron la vida en la minera,

_______________ este oficio apenas alcanzaba para la supervivencia.
A) Durante
B) Con
C) Frente a
D) Ante
E) Despus de

pero
sin embargo,
y eso que
y
solo que

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12. El representante _______________ la mayora anunci que retirara su mocin _______________

el sector disidente no se marginar de las discusiones.
A) junto a
B) de
C) y adems
D) con
E) en

, y as
con tal de que
solo cuando
tan pronto como
para que

13. La posicin de las colinas costeras _______________ la brisa marina es importante _______________ la
cantidad y tipo de vegetacin natural.
A) con respecto a
B) como
C) segn
D) en relacin con
E) frente a

para
para
por
con
respecto a

14. _______________ los arquelogos, el hallazgo de un asentamiento indgena, _______________ permitir

obtener valiosa informacin sobre la etnia que pobl la cuenca de Santiago.
A) En opinin de
B) Debido a
C) Gracias a
D) De acuerdo con
E) Segn

de tal modo,
incluso,
en cierto modo,
tal vez
sin duda alguna,

15. _______________ el amor, se da la paradoja de dos seres que se convierten en uno y,_______________
siguen siendo dos.
A) Por
B) Sobre
C) Para
D) Con
E) En

por el contrario,
sin duda,
en cambio,
por cierto,
no obstante,

16. El arasar canta _______________ mediados del esto _______________ emigra _______________el
continente europeo al africano, en agosto o septiembre.
A) desde
B) hacia
C) hasta
D) a
E) hasta

si bien
mientras
porque
si es que
y

hasta
desde
por
por
desde

17. Una de las cosas que nos hace diferentes de otros animales es que nuestra cabeza est a ms
altura que nuestro corazn, ___________ nuestros cuerpos tienen que luchar contra la gravedad
__________ impulsar la sangre hacia arriba.
A) debido a que
B) aunque
C) por lo que
D) si bien
E) tanto

e
antes de
para
e
como

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18. La Fiesta Grande que se celebra en el pueblito de Andacollo, Regin de Coquimbo, es

literalmente una gran fiesta. La cara de este pequeo pueblo minero cambia totalmente __________
los disfraces de brillantes colores y los bailes que pueden verse en el lugar una semana despus de
Navidad.
A) , sin embargo,
B) a pesar de
C) , en otras palabras,
D) debido a
E) , por lo tanto,
19. ________ el Ministerio de Salud, la existencia de casos importados del virus Zika en el territorio
continental de Chile _________ que se contagiaron en otro pas y que desarrollan sntomas en
Chile, tampoco significa un riesgo para nuestra poblacin.
A) Ante
B) Segn
C) Desde
D) Segn
E) Mediante

mientras
, es decir,
, o sea,
a pesar de
, no obstante,

20. A diferencia de la red 4G que existe hoy, y que ya alcanza mil millones de conexiones en el mundo,
se prev que la red 5G ser 12 veces ms rpida, ________ permitir conectar ________ las personas,
________ a estas con los aparatos, lo que ha sido catalogado por los especialistas como el Internet de
las cosas.
A) ya que
B) en vista de que
C) por lo tanto,
D) a fin de que
E) a causa de que

tanto a
desde
igual que
no solo a
tan pronto a

como tambin
hasta
vale decir,
sino tambin
como

21. Ignoro qu impresin habr despertado en ustedes las palabras de mis acusadores. Han hablado
tan seductoramente que al escucharlas, casi han conseguido deslumbrarme a m mismo. ________
quiero demostrarles que no han dicho ninguna cosa que se ajuste a la realidad.
A) En efecto,
B) Sin embargo,
C) Por eso,
D) As mismo,
E) Mientras que,

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COMPRENSIN DE LECTURA Y VOCABULARIO CONTEXTUAL

Texto 1 (Preguntas 22 y 23)
1. Cuando se habla de bandidos, es casi imposible dar con un nombre ms conocido que el de Robin
Hood. Legendario por su fama con el arco y la espada, este personaje se hizo conocido por su
tendencia de robarles a los ricos para darles a los pobres, convirtindose en figura clave del folklor
ingls. Con el estreno de una nueva pelcula, protagonizada por Russell Crowe, ha resurgido la eterna
duda: hay antecedentes que permitan afirmar que este forajido del bosque de Sherwood existi o
solo se trata de un mito?
2. La discusin ha cobrado an ms actualidad tras la reciente elaboracin por parte de arquelogos
de un modelo 3D de la red de tneles bajo el castillo de Nottingham, un laberinto que habra tenido
mltiples usos como servir de crcel para Robin Hood. Thomas Hahn profesor ingls de la Universidad
de Rochester- y Stephen Knight acadmico ingls de la Universidad de Cadiff- explican que las
primeras historias del personaje surgieron en Inglaterra en el siglo IX d.C., posiblemente como una
expresin oral del miedo y resentimiento colectivos que exista hacia las autoridades corruptas.
3. Ya en el siglo XVI existan varios poemas y textos sobre Robin Hood, incluyendo Una gesta de Robyn
Hode. De hecho, la primera balada Robin Hood y el monje- fue escrita en 1450 y muestra a los
acompaantes de Hood como un grupo bastante violento: en la historia, el Pequeo Juan asesina
a un monje mientras otro personaje asesina a un nio solo porque podra identificarlo.
4. Por esto, los expertos coinciden en que si este personaje existi, su perfil no encajaba con el de
un ladrn de buen corazn, como lo retrato Douglas Fairbanks en el filme Robin Hood.
www.latercera.com, (fragmento)
22. Qu funcin cumple la pregunta incluida en el primer prrafo?
A) Plantear la tesis del texto.
B) Dar paso a la idea central del texto.
C) Desacreditar la existencia de Robin Hood.
D) Optar por la idea de que Hood fue un forajido.
E) Poner en duda los estudios realizados sobre Robin Hood.
23. Cul(es) de las siguientes afirmaciones sobre Robin Hood es (son) CORRECTA(S)?
I. Su existencia sigue siendo hipottica.
II. Sigue despertando el inters de los expertos.
III. Su historia habra nacido a partir del descontento social.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III
Texto 2 (Preguntas 24 y 25)
1. Aunque es la ltima moda, las imgenes en 3D pueden causar varios malestares en sus
espectadores.
2. Segn sealan los oftalmlogos, una de cada cuatro personas presenta problemas para poder ver
televisin o ir a un cine con esta tecnologa, pues les cansa la vista o simplemente porque tienen
problemas visuales que no les permiten percibir la profundidad de los objetos. En los peores casos,
incluso pueden llegar a sentir mareos, nuseas o dolores de cabeza.
3. Aunque ya se est trabajando para solucionar estas dificultades, an faltan aos para que los
arreglos lleguen a la gente.

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4. A pesar de conocer estos problemas, la industria no deja de impulsar la nueva tecnologa que,
durante el ltimo ao, le ha reportado importantes dividendos.
www.elnuevodia.com, (fragmento).
24. Del texto se puede concluir que
I. la tecnologa en ocasiones puede perjudicar la salud.
II. el inters en la tecnologa disminuye progresivamente.
III. la industria televisiva solo se preocupa de las ganancias.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo I y III
25. El emisor del texto tiene como propsito fundamental
A) criticar la tecnologa 3D y su industria.
B) argumentar a favor de la tecnologa 3D.
C) describir en qu consiste una imagen 3D.
D) opinar sobre los efectos que tiene la tecnologa 3D.
E) informar sobre los malestares que causa la tecnologa 3D.
Texto 3 (Preguntas 26 a 30)
1. Los estados de nimo, segn los expertos, son emociones que tienden a prolongarse y pueden
determinar la actitud de una persona durante horas, das e incluso semanas.
2. Quiz la mejor manera de contrarrestar los estados de nimo indeseables sea hablar de ellos, pero
a veces no hay nadie que nos escuche y comprenda. La farmacologa moderna nos ofrece una gran
cantidad de medicamentos contra la angustia, as como tranquilizantes y antidepresivos. Lo que la
mayora de la gente ignora es que se ha comprobado cientficamente la eficacia de varios mtodos
que no dependen de ningn frmaco y que sirven para sacudirse el talante negativo. Son
procedimientos tan tiles como una pastilla recetada por el mdico, pero tienen la ventaja de que no
resultan txicos y no causan adiccin.
3. Entre todas las tcnicas autocurativas para levantar al nimo, el ejercicio aerbico parece ser la
ms eficiente. Segn ciertos investigadores, la razn es que, al practicarlo, ocurren en el organismo
cambios bioqumicos y de otras ndoles, segn han sealado ciertos investigadores, cuyo efecto es
comparativo al de las medicinas estimulantes. Sin embargo, los esfuerzos fsicos tales como los
quehaceres domsticos no rinden esos resultados. Tienen que ser ejercicios aerbicos: correr, montar
en bicicleta, la caminata a paso vivo, la natacin y otras actividades repetitivas y constantes que
estimulan el ritmo cardaco, dinamizan la circulacin sangunea y mejoran el aprovechamiento del
oxgeno por el organismo. Es recomendable practicarlo por lo menos durante 20 minutos en cada
sesin, de tres a cinco veces por semana.
4. En ciertos medios cientficos se ha descubierto un nexo fundamental entre la comida y los estados
de nimo, el cual se observa en casi todas las personas. Los carbohidratos, que se consumen solos,
sirven como una especie de consuelo, pues tienen efecto tranquilizante. Esto se debe a que los
carbohidratos estimulan en el cerebro la produccin de serotonina, sustancia neurotransmisora que es
uno de los factores que nos relaja. Cuarenta y cinco gramos de carbohidratos bastan para lograr un
efecto calmante y los que aportan pocas caloras, como rosetas de maz, son tan eficaces como otros
ms engordadores, como las rosquillas y las papas fritas.
5. La ingestin de protenas tiende a reforzar el estado de alerta y la energa mental. Las mejores
protenas son las de pescado y mariscos, el pollo, la ternera y la carne magra de vaca. Una porcin de
85 a 115 gramos de cualquiera de estos alimentos puede producir dicho efecto.

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6. Tambin se ha descubierto una relacin entre el alto consumo de cafena y los cambios de estados
de nimo. El siquiatra John Greden, del Centro Mdico de la Universidad de Michigan, despus de
llevar a cabo cierto estudio, lleg a la conclusin de que ingerir cafena en abundancia provoca
depresin, irritabilidad y angustia.
7. En el Instituto Nacional de Salud Mental de Estados Unidos, se ha descubierto que muchas personas
son susceptibles a cierto desnimo invernal denominado trastorno emotivo de temporada (SAD, sigla
en ingls de Seasonal Affective Disorder), cuya causa es la insuficiencia de luz. Segn parece, la
intensidad de luz de un tubo fluorescente comn equivale aproximadamente a la dcima parte de la
que puede haber a la sombra de un rbol en un da soleado. Cuando los deprimidos invernales
agregan dos o tres horas de abundante luz artificial a su da, se les levanta el nimo.
8. Las personas que padecen SAD pueden beneficiarse si pasan ms tiempo al aire libre durante los
meses invernales. Los tubos fluorescentes de espectro tambin ayudan. La clave es, simplemente,
rodearse de ms luz.
9. Al dormir se alivia el mal humor, porque desaparece la fatiga, pero tambin entra en juego una de
las formas ms antiguas de la terapia mental: soar. Muchos investigadores piensan que los sueos, se
recuerden o no, cumplen una importante funcin reguladora de los estados de nimo, pues nos
ayudan a asimilar los incidentes que nos causan estrs. Mientras dormimos, por medio de los sueos se
resuelven constructivamente nuestros problemas. Si no se trata de nada grave, los superamos en una
noche y despertamos de mejor talante.
10. Mucha gente se deprime porque sus pensamientos son negativos y distorsionados. Hay que
reconocer y aprender a corregir estos pensamientos y evitar la autocrtica excesiva. Es de lo ms
comn que la gente haga reflexiones irreales, exageradas y crueles y caiga por ello en estados de
nimo negativos.
11. A travs de un estudio de la Universidad del Norte de Illinois, llevado a cabo con alumnos de esa
institucin que recientemente haban sentido angustia o depresin, se descubri que aquellos que
trataban de encontrarle el lado gracioso a sus dificultades acababan por sentirse mejor, a diferencia
de aquellos que se echaban a llorar. El llanto resulta contraproducente. La persona piensa: Miren,
estoy llorando. En verdad, mi desgracia debe ser muy grande!.
12. La moraleja parece ser: Hay que pensar positivamente, as ser ms fcil sentirse feliz. Trate de
interesarse por alguien ms. Con ello no solo deleitar a esa persona, sino que quiz superar usted su
estado de nimo derrotista.
26. Qu relacin se establece entre el segundo prrafo y tercer prrafo del texto ledo? El prrafo dos
El prrafo tres

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27. En el sexto prrafo se menciona al doctor John Greden con el propsito de

A) destacar su erudicin como siquiatra de la Universidad de Michigan.
B) mostrar los resultados de la experimentacin que llev a cabo en la Universidad de Michigan.
C) describir las consecuencias que puede provocar el consumo de cafena.
D) reforzar la tesis de que consumir cafena equilibra los estados de nimo.
E) respaldar la idea de que el caf produce alteraciones anmicas.
28. En el texto se mencionan las rosquillas y papas fritas con el propsito de
A) comprobar que la comida regula los estados de nimo.
B) corroborar que refuerzan el estado de alerta de las personas.
C) presentar su ingesta como algo positivo producto de su efecto calmante.
D) compararlas con las rosetas en cuanto a su aporte calrico y calidad estimulante.
E) sealarlas como unos de los carbohidratos con efecto calmante ms nocivos calricamente.
29. Cul es el ttulo ms apropiado para el fragmento ledo?
A) El estado de nimo del hombre moderno
B) Piense en forma positiva
C) Cmo levantar el nimo
D) Contrarreste la depresin
E) Contra la angustia y el estrs
30. En el texto se menciona la cafena con el propsito de
A) sealar que su alto consumo incide negativamente en los estados de nimo.
B) demostrar que provoca SAD (Seasonal Affective Disorder).
C) comprobar que no funciona ms que otros estimulantes.
D) exponer el estudio realizado por un siclogo en Michigan, acerca de este producto.
E) persuadir a las personas de tener una vida libre de excesos.