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La carrera de medicina es una carrera de grado que

dura seis aos y esta dividida en tres ciclos:


El ciclo biomdico, es su mayor parte, se recursa en el
edificio principal de la facultad mientras las asignaturas
del ciclo clnico se dictan, adems en el edificio
principal en distintos hospitales universitarios o en
hospitales asociados a la facultad.
Finalmente el internado anual rotatorio se cursa
ntegramente en unidades docentes hospitalarias.

Former un medico con disposicion constante a la busqueda del


conocimiento con capacidad de permanente desarrollo profesional,
cientifico y tecnico, basados en solidos conocimientos cientificos de ls
ciencias basicas y clinicas en una amplia formacion humana orientada por
la etica y moral Cristiana que fundamentan su desarrollo personal y el de
su entorno alrededor del concepto de la dignidad humana.

Ademas desarrollar su capacidad de liderazgo con proyeccion comunitaria


de acuerdo con las orientaciones y el enfoque de atencion familiar en
consonacia con las politicas nacionales e internaciones sobre la salud.

Con competencias comunicativas socio afectivas y cognoscitivas que le


permitan una optima relacion medico-paciente y un sentido de
responsabilidad social trascendente siendo los encargados de la
promocion de la salud, prevencion de la enfermedad, mantenimiento,
restauracion y rehabilitacion de salud.

Formar los estudiantes en los principios morales y eticos, inspirados en la


concepcion antropologica cristiana para su aplicacin en el ejercicio
profesional.
Formarlos en el respeto a la persona humana desde la concepcion hasta
la muerte dignificandola : en el acatamiento de las leyes y la autoridad
legitima y en el respeto a la libertad individual y colectiva.
Desarrollar las competencias comunicativas que les permite a los alumnos
junto con los socio afectivas, como el respeto a la persona humana y a la
formacion en los principios eticos y morales ya enunciados, propiciar el
ejercicio de la medicina.
Proporcionar las competencias basicas para que el medico pueda
gerenciar instituciones de salud.

la facultad de medicina de una universidad es una comunidad


academica empeada en formar medicos de nivel pregado y postgrado
que responda en sus estudios, en sus tareas academicas, en su ejercicio
profesional y en sus comportamiento social a unos ideales de vida
inspirados en la vision cristiana del hombre y del mundo.
Realiza actividades basicas de docencia, investigacion y proyeccion
social, orientadas a la formacion integral-inteligencia, voluntad y
sensibilidad- de la persona del medico, basadas en los principios
bioeticos para la practica humanista de la medicina general, en la
solucion de los problemas de salud a nivel regional, nacional e
internacional, con enfasis en la atencion primaria y con la proyeccion a
la segundaria y terciaria.
Actua en consonancia con las politicas nacionales e internacionales de
salud y mediante la investigacion basada en los avances cientificos y
tecnologicos, promueve el progreso y el desarrollo social.

El medico se distingue por su formacion integral que le permite el


reconocimiento desde un enfoque etico, responsable y respetuoso
de la dignidad de la persona y la familia y de la relacion medico
paciente ( estableciendo una comunicacin adecuada con los
pacientes, la familia y el equipo de salud en general ), como ejes
fundamentales del ejercicio profesional, en el marco del sistema y
politicas nacionales y globales de atencion de salud.
De igual modo, se encuentra capacitado para disear, dirigir,
ejecutar y evaluar la atencion medica en el campo de ejercicio de
la medicina general asi como para acceder a la informacion
especializada.

el medico ingresado de la carrera de medicina se encuentra en


capacidad de desempearse como :
Medico general de ejercicio profecional asistencial en centros privados
o publicos, de cuidado primario dentro de la diversidad que ofrece el
sistema de seguridad social.
Ejecutor a nivel administrativo-directivo en centros de atencion primaria
en salud.
Diseador de politicas de salud a nivel local o regional para atencion
primaria en salud.
Investigador auxiliar vinculado a proyectos en ciencias basicas, en
atencion primaria ( a nivel individual, familiar o comunitario ), o en
institutos de salud.

I semestre:

Biomedica
Introduccion a la medicina
Ecologia
Primeros auxilios

Cuidados basicos

Ingles I
Informatica I

II semestre:
biomedica II
morfologia
ingles II

III semestre
biomedica III
fisiologia
inmunologia
ingles III
psicologia

VI semestre :

IV SEMESTRE:

Patologia
Microbiologia
Genetica
Ingles IV
Informatica II

medicina interna
neurologia
cardiologia
neumologia
dermatologia

V semestre

nefrologia
endocrinologia
toxicologia
investigacion basica
electiva

Semiologia clinica
Semiologia neurologica
Farmacologia
Bioetica

Semiologia psiquiatrica
Electiva

VII semestre:
pediatria
genetica clinica
informatica III
investigacion media y medicina
basada en la evidencia

VIII semestre :

X semestre:

Ginecologia y obstetricia
Urologia
Medicina familiar
Electiva

psiquiatria
oftalmologia
otorrinolaringologia
neurocirugia

IX semestre:

medicina legal

Cirugia general y vascular

derecho medico y legislacion

Anestecia

XI semestre:

Ortopedia
Cirugia plastica
Rehabilitacion
Administracion y gerencia en salud
Historia de la medicina
Salud publica

pediatria
ginecologia y obstetricia
cirugia general
anestecia
ortopedia
talleres preparatorios

XII semestre :
medicina interna, urgencia, opcional clinico.

Docencia en el area de ciencias biologicas o de salud, en especial, tanto


en el nivel medio superior como superior.
Estara capacitado para seleccionar cualquier area de interes para su vida
profesional, ya sea como especialista en alguna de las multiples areas de
la medicina.
Podra laborar tanto en instituciones privadas como gubernamentales.
Desempeo como medico general asociado con otros profesionales
constituyendo grupos multidiciplinarios; instituciones de salud oficiales,
privadas y sociales
Pudiendo ademas desarrollarse cabalmente en el area de la investigacion
cientifica enfocandose primordialmente a las ciencias medicas.
Hospitales y colaborar con equipos de trabajo medico en los consultorios
privados

el aspirante que ingresa a la carrera de medicina debe


caracterizarse por su interes en el bienestar fisico y mental de los
individuos y la comunidad; debe poseer una apertura y sensibilidad
frente a los valores eticos y morales.
Mostrar un nivel de desempeo academico elevado dentro de su
formacion secundaria; de la misma manera, deben poseer
vocacion de servicio y cualidades que demuestren su facilidad en
la comunicacin, pensamiento creativo y auto motivacion hacia el
crecimiento personal.
Con desempeo como lider en actividades academicas o
extracurriculares durante su periodo de formacion secundaria,
empleo adecuado del tiempo libre o el desarrollo en otros campos
como el arte, las ciencias sociales o humanas.