Está en la página 1de 3

__________________________________________________________________

COLEGIO PRECURSOR FRANCISCO DE MIRANDA


CHACABUCO N 856- QUILLOTA
________________________________________________________________________________

Prueba Plan Lector Gato, el perro ms


tonto del mundo.
Profesora: Lorena Contreras Olivares

Puntaje Prueba: 49 puntos.


Puntaje Obtenido: ____33__
Tiempo Aplicacin: 90 min
Nota:

Nombre del
alumno(a): ..........................................................
...........
Curso: 3 A
Fecha:
.
Objetivos

1.
2.
3.
4.
5.
6.

I.

Comprender texto ledo.


Reconocer vocabulario
Extraer informacin explcita e implcita.
Argumentar y valorar de acuerdo a lo ledo.
Identificar propsito, estructura y elementos del texto.
Hacer juicios de valor sobre la lectura y los personajes.

Completa la ficha con los datos que correspondan. (7 ptos.)

El libro ledo es un texto literario porque: ________________________________. Pertenece al


gnero _________________________________, porque hay ___________________________ que
narra la historia. El propsito de este tipo de texto es _____________________________________.
Entre los personajes secundarios encontramos a ____________________ y El personaje principal
es ________________________ y entre los ambientes encontramos _____________________.

II. Comprensin lectora: completa con una V si es verdadero o una F si es falso. Justifica las
falsas. (4 ptos.)
1. _____Los protagonistas de esta historia vivan en una parcela muy pequeas con muchos
rboles frutales.
___________________________________________________________________________
2. _____Dalila era muy egosta y no le gustaba entregarle cario a los dems.

3. _____En esta historia era muy comn encontrar un gato, ya que eran los animales que ms
abundaban en el lugar.

4. ______En un principio, Hrcules senta mucho odio por Gato y lo nico que quera era que se
fuera de la granja y no verlo nunca ms.
____________________________________________________________________________

III. Vocabulario: marca con una X la palabra que puede reemplazar a la subrayada sin
cambiar el sentido de la oracin. (4 ptos.)

1. La palabra destacada en Ninguno de los dos


atolondrados cachorros se dio cuenta de la
extraa cra ni del altercado entre los otros dos
perros se puede reemplazar por:

2.La palabra destacada en Olfatea, viejo, qu


clase de cra es esta, le pidi Hrcules
malhumorado se puede reemplazar por:
a) Alegre
b)Entusiasmado
c) Molesto
d)avergonzado

a) Calma
b) Paz
c) Ria
d) Acuerdo
3. La palabra destacada enY cmo vine yo a ser 4. La palabra destacada en Una situacin as es
padre de una gato? Se retorca atnito y un poco
intolerable para cualquier perro
molesto Hrcules se puede reemplazar por:
a) Inaguantable
b) Agradable
a) Calmado
b)Tranquilo
c) Aceptable
d) Cmodo
c) Asombrado
d) Relajado
IV.

Comprensin lectora: marca con una X la letra de la alternativa correcta. (4 ptos.)

1-. Para poder atrapar al guarn que se robaba la


comida de la cocina a los amos, Goliat y Gato
debieron:
a)Preparar una trampa en las afueras de la cocina.
b)Trabajar por separado para ver quin de los dos
lograba atraparlo.
c)Combinar sus talentos y trabajar en equipo
d)Ir a buscar a Hrcules para que ayudar

2-. El perro con mejor olfato de la jaura era:

3-.La regla nmero uno de los animales de la


parcela era:
a) No meterse al estanque de los patos.
b) No vigilar desde los tejados.
c) No entrar a la casa.
d) No entrar al gallinero.

4-.En el texto se dice que los gatos son menos


inteligentes que los perros porque:
a)Los gatos no saben ladrar.
b)Los gatos huelen mal
c)A los gatos no se pueden ensear trucos.
d) Los gatos orinan en un hoyito.

V.

a) Goliat
b) Hrcules
c) Arams
d) Pandora

Secuencia narrativa: enumera los siguientes acontecimientos del 1 al 6 segn


ocurrieron en la historia. (6 ptos.)

Por qu morder m, jefe malo? _ Quiero que te largues! No quiero volver a


verte! le respondi ferozmente el perro.
Arams simplemente dijo: - Al gato no me lo tocan -T! Exclam
sorprendida la pelirroja.
En esa ltima paricin, en la que nacieron cuatro perritos, el amo le trajo otra
vez una criatura extraa, Dalila la olfate.
El gato justo cuando estaba en medio del camino, los hermanos pelirrojos le
saltaron encima. Sorprendido por el ataque trat de escapar.
Qu se puede esperar de un gato que es criado por perros?, seguramente sigui
pensando que era perro, pero actuando como gato.
Goliat, que ya no vea muy bien, alleg su nariz al pequeo y aspir. A ver, a
ver deca este olor A flauta! Es un gato!
VI.

Argumentacin, opinin y valoracin del texto: contesta las siguientes preguntas con
respuesta completas.

1. Explica por qu el ttulo del libro es Gato, el perro ms tonto del mundo, a travs de dos
argumentos presentes en el libro. (2 ptos.)

2. Por qu crees que los perros al inicio de la historia no queran al gato? (2 ptos.)

3. Qu opinas de la forma en que Dalila trataba gato? Por qu? Da una razn (2 ptos.)

4. Cul es la enseanza que te deja esta historia? Cmo se aprecia en el texto? (2 ptos.)