Baccalaurat blanc 2007/2008

Lyce Aristide Briand SAINT NAZAIRE

07 fvrier 2008

PHYSIQUE-CHIMIE
Srie S
Dure de lpreuve : 3 h 30 Coefficient : 8

Lusage des calculatrices nest pas autoris

Ce sujet comporte trois exercices prsents sur 10 pages numrotes de 1 10, y compris celle-ci.
Les annexes (pages 8 10) sont A RENDRE AVEC LA COPIE.
Le candidat doit traiter les trois exercices, qui sont indpendants les uns des autres :
1- ETUDE DUNE LUNETTE ASTRONOMIQUE (5 POINTS)
2- TEMPS CARACTERISTIQUES (9 POINTS)
3- ASPIRINE (6 POINTS)
Lexercice 1 sera rdig sur une copie spare du reste du devoir.

1/10

Exercice 1 : Etude dune lunette astronomique (5 points) A traiter sur une copie spare.
Pierre, lve de Terminale S, spcialit Physique-Chimie, passionn dastronomie, vient de recevoir en
cadeau la lunette astronomique dont il rve depuis longtemps. Sur lemballage, il trouve la description
suivante :
Lunette astronomique quipe dune superbe monture quatoriale permettant un suivi parfait des astres lors
des observations.
Cest un appareil de trs belle finition, la focale de 800 mm associe un objectif achromatique de diamtre
60 mm rigoureusement surfac amliore la qualit optique.
Cet instrument trs complet est livr avec trois oculaires de focale 8,0 10 20 mm.
Grossissements : 100 ; 80 et 40.
A la lumire des connaissances quil vient dacqurir dans ses derniers cours doptique, Pierre dcide den
analyser le fonctionnement et den vrifier les caractristiques, en assimilant lobjectif et les oculaires des
lentilles minces convergentes.
Avec les notations habituelles, on rappelle la relation de conjugaison et celle du grandissement :

1
OA '

1
OA

1
f'

A 'B'
AB

OA '
OA

I. Lobjectif
Pour vrifier la valeur de la distance focale de lobjectif, Pierre, aprs avoir soigneusement dmont
lobjectif de son support, le place sur un banc doptique de son lyce 1,0 m dun objet lumineux ; limage
se forme sur un cran 4,0 m de la lentille.
1. Quelle est la distance focale fob de cet objectif ? Ce rsultat est-il en accord avec le texte ?
2. Son professeur lui explique quil aurait pu dterminer cette valeur sans aucun matriel, en faisant limage
du Soleil travers lobjectif. Expliquer brivement pourquoi.
3. Sachant que le diamtre dS du Soleil est denviron 1,5.106 km et que sa distance la Terre est denviron
D = 1,5.108 km, calculer le diamtre dT de la tache (exprim en mm) quobserve Pierre en faisant limage du
Soleil travers lobjectif.
II. Les oculaires
Trois oculaires, de distances focales foc respectivement gales 8,0 mm, 10 mm et 20 mm sont fournis avec
la lunette de Pierre qui constate quils peuvent lui servir de loupe pour examiner un texte dont les lettres ont
0,80 mm de hauteur moyenne.
Donne : on fera lapproximation suivante : si u, exprim en radian est petit , tan u u.
1. Sous quel angle (exprim en rad) ces lettres seront-elles vues, loeil nu, si Pierre se place 20,0 cm de
la feuille ? Faire un schma.
2. A quelle distance de la feuille faut-il placer le centre de chacun des oculaires pour que Pierre qui possde
une vue normale, puisse voir le texte grossi sans accommoder ?
3. Avec lequel des oculaires le texte paratra-t-il le plus gros ? Justifier en vous aidant dun schma.

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III. La lunette
Pierre observe maintenant le ciel nocturne travers la lunette quipe avec un des oculaires.
Il effectue les rglages de telle sorte que limage dans linstrument dun objet cleste suppos linfini,
soit linfini !
1. Complter le schma donn en annexe, en faisant apparatre les centres optiques O1 de lobjectif et O2 de
loculaire, le foyer objet F2 et le foyer image F2 de loculaire.
2. Pierre pointe sa lunette vers la plante Vnus considre comme un objet AB.
Reprsenter sur le schma prcdent, le trajet, dans la lunette, des rayons lumineux inclins dun angle sur
laxe optique de lobjectif (rayons issus dun objet B de Vnus suppos linfini). On notera langle que
font, avec laxe optique, les rayon mergents correspondant. On notera sur le schma A1B1 limage
intermdiaire.

'
f ob'
3. Dans le cas o et sont petits, montrer que le grossissement G L =
de la lunette vaut : ' .

f oc
On fera la mme approximation que dans la partie II pour tan u.
4. Application numrique
Calculer numriquement le grossissement obtenu pour loculaire de plus faible distance focale.
Ce grossissement est-il conforme celui fourni par le fabricant ?

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Exercice 2 : Temps caractristiques (9 points)

Pour dcrire lvolution temporelle de lavancement dune transformation chimique lente, de lactivit dun
chantillon radioactif ou de la tension aux bornes dun condensateur, on dfinit des temps caractristiques
tels que et t1/2. Bien quils servent dcrire des phnomnes trs diffrents, ces temps prsentent des
similitudes dans leur dfinition. Ainsi t1/2 reprsente le temps de demi-raction chimique, la demi-vie
radioactive ou le temps de demi-charge dun condensateur.
Les trois parties de lexercice sont indpendantes.
1re partie : transformation chimique
Lquation de raction modlisant la rduction en solution aqueuse du peroxyde dhydrogne H2O2 par les
+

ions iodure I- en prsence dacide sulfurique est : H 2O2(aq) + 2H3O(aq) + 2I(aq) = 4H 2O() + I2(aq)
Un exprimentateur choisit de raliser le suivi temporel de cette transformation par spectrophotomtrie,
puisque le diiode est jaune en solution aqueuse et que toutes les autres espces du systme chimique sont
incolores. l'instant t = 0, l'exprimentateur mlange 4,0 mmol de peroxyde d'hydrogne avec des solutions
aqueuses d'iodure de potassium et d'acide sulfurique. Le mlange est tel que le peroxyde d'hydrogne est le
ractif limitant. Lvolution temporelle de lavancement x de la transformation obtenue dans ces conditions
est fournie par le graphe 1 de la feuille annexe.
1. Lexprimentateur a-t-il choisi une radiation monochromatique jaune ou bleue pour le suivi
spectrophotomtrique ? Justifier succinctement.
2. Les deux couples oxydant/rducteur mis en jeu dans la transformation sont H 2 O 2(aq) /H 2 O( ) et

I 2(aq) / I(aq)
. Ecrire les demi-quations lectroniques associes ces couples.

3. Quel est le rle de lacide sulfurique dans le systme chimique ?

4. En exploitant le graphe 1, montrer que la transformation chimique est totale.
5. Dfinir le temps de demi-raction t1/2 et dterminer graphiquement sa valeur.
2me partie : volution de l'activit d'un chantillon radioactif
L'activit A(t) d'un chantillon contenant un radio isotope volue au cours du temps selon la loi :
A(t) = A 0 e .t avec A0 l'activit initiale de l'chantillon et la constante de dsintgration (ou constante
radioactive), caractristique du radio isotope considr. La constante s'exprime en s-1 dans le systme
international.
1. Dfinir ce que l'on nomme activit d'un chantillon radioactif . (La dfinition attendue n'est pas
mathmatique). Indiquer lunit internationale de cette grandeur physique.
2. La grandeur =

1
est appele constante de temps. Justifier le choix de cette appellation.

3. Exprimer puis calculer

A()
.
A0

1
1
2
2
Donnes : e = 0,37 ; e = 2, 7 ; e = 0,14 ; e = 7, 4

4. Entre les dates t = 0 et t = , de quel pourcentage chute lactivit : 37 %, 50 % ou 63 % ?

5. La demi-vie radioactive du radio isotope est note t1/2. Exprimer A(t1/2) en fonction de A0. (Aucune
justification n'est demande).

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6. En vous appuyant sur vos rponses aux deux questions prcdentes, expliquer lequel des deux temps
caractristiques (t1/2 ou ) est le plus grand.
7. Pour pratiquer une imagerie mdicale, on injecte 9 heures du matin par perfusion un patient une
18

dose de fluor 18 ( 9 F ) dont l'activit initiale est 6.108 Bq. L'examen se termine midi.
La demi-vie du fluor 18 vaut 110 min.
a. Quelle est la composition du noyau de fluor 18 ?
b. Ecrire l'quation de dsintgration du fluor 18 sachant que son noyau fils est l'oxygne 18.
Quelle est la nature de cette dsintgration radioactive ?
Donne : Le numro atomique de l'oxygne est 8.
c. En justifiant, indiquer si lactivit rsiduelle dans l'organisme du patient la fin de l'examen
est infrieure 1,5.108 Bq, comprise entre 1,5.108 Bq et 3.108 Bq ou comprise entre 3.108 Bq et
6.108 Bq.

3me partie : diple RC

A laide dun ordinateur quip dune carte dacquisition, le montage
schmatis ci-contre permet de suivre lvolution de la tension uAB aux
bornes dun condensateur de capacit C mont en srie avec une
rsistance R = 100 . Le gnrateur fournit une tension constante E.
Le commutateur est laiss longtemps en position 2 puis t = 0, on le
bascule en position 1 en dclenchant simultanment lenregistrement de
lvolution de uAB.
Le rsultat de lacquisition informatise est fourni en annexe (graphe 2)
1. Quel est lintrt de laisser longuement le commutateur en position 2 avant de procder
lacquisition des valeurs ?
2. La tension aux bornes du condensateur se modlise par la fonction :
-

u AB (t) = E.(1 - e

t
)

a. Quelle est lexpression de la constante de temps en fonction de R et C ? (Aucune

justification n'est demande).
b. Le temps t1/2 de demi-charge du condensateur est tel que :
uAB(t1/2 )
1
= .
E
2

En dduire l'expression de t1/2 en fonction de .

c. Dterminer graphiquement t1/2.
d. En dduire la capacit C du condensateur parmi les valeurs suivantes :
220 nF ;
2,2 F ;
22 F ;

Donne : ln2 = 0,69

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Exercice 3 : Aspirine (6 points)

Lacide actylsalicylique de formule brute C9H8O4 est communment appel aspirine. Pour simplifier, cet
acide sera not AH dans cet exercice.
Ltat dquilibre est indiqu en indice par q .
Toutes les donnes ne sont pas ncessaires la rsolution de lexercice.

Donnes relatives lacide actylsalicylique :

COOH

Formule semi-dveloppe :
O

CO CH3

-1

Solubilit 25 C : 3,3 g.L

Masse molaire : 180 g.mol-1
pKa du couple acide actylsalicylique/ion actylsalicylate : 3,5

Autres donnes :
Lamidon de mas est trs soluble dans leau.
La poudre de cellulose est insoluble dans leau.
La fonction logarithme dcimal est une fonction croissante (dfinie pour tout rel strictement positif)
a
1
telle que : log(a b) = log a + log b ; log = log a log b ; log = 1 ; log1 = 0 ; log10 = 1
b
10
1re partie : diagramme de prdominance
1. Dfinir un acide selon Brnsted.
2. La base conjugue de lacide actylsalicylique est lion actylsalicylate. Donner la formule brute de
cet ion que lon notera A- par la suite.
3. Ecrire lquation de la raction entre AH(aq) et leau.
Dfinir et exprimer la constante dacidit Ka du couple AH(aq)/A-(aq).

[A (aq)
]q
pH
=
pK
+
log
4. Etablir lexpression :
.
a
[AH (aq) ]q
5. Le long dun axe de pH, indiquer les domaines de prdominance respectifs de AH(aq) et A-(aq).
6. Dterminer dans quel intervalle doit se situer le pH dune solution aqueuse daspirine pour que :
[AH (aq) ]q
1<
< 10 .

[A (aq)
]q

2me partie : comprim daspirine 500

Sur une bote de comprims daspirine 500, on peut lire les informations suivantes :

Composition dun comprim

acide actylsalicylique 500 mg ;
excipient : amidon de mas et poudre de cellulose.
Prcaution dutilisation
dissoudre le comprim dans un grand verre deau avant de lavaler.
1. Une personne dissout un comprim dans un grand verre deau de 0,20 L en agitant longuement
laide dune cuillre. La solution S obtenue est trouble.
a. Expliquer lintrt de dissoudre le comprim dans un si grand volume deau (0,20 L).
b. Quelle est la cause du trouble persistant dans la solution aprs lagitation ?

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2. La concentration molaire c apporte en acide actylsalicylique dans la solution S est 1,4.10-2 mol.L-1.
Le pH de la solution S est 2,7 ; ce pH correspond 2,0.10-3 mol.L-1 dions oxonium.
a. Complter le tableau davancement fourni sur la feuille annexe avec des expressions littrales,
puis exprimer le taux davancement lquilibre de la raction entre AH(aq) et leau .
b. Montrer que la transformation nest pas totale. Un calcul numrique abouti nest pas
indispensable pour rpondre.

c. Dterminer les valeurs des concentrations [AH (aq) ]q et [A (aq) ]q .

d. Montrer que la valeur du rapport

[AH (aq) ]q

et celle du pH de la solution S sont en conformit

[A (aq)
]q
avec votre rponse la question 6 de la 1re partie.

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Nom :
Classe :

Exercice 1 Feuille annexe rendre avec la copie de spcialit

F1

Axe optique

L1

L2

8/10

Nom :
Classe :

Exercice 2 Feuille annexe rendre avec la copie

Graphe 1 : volution temporelle de lavancement x

0
0

50

100

150

200

250

300

350

400

450

500

t (s)

Graphe 2 : volution temporelle de la tension uAB aux bornes du condensateur

10

uAB (V)

x (mmol)

0
0

200

400

600

800

1000

1200

1400

t (s)

9/10

Nom :
Classe :

Exercice 3 Feuille annexe rendre avec la copie

quation de la raction
tat du systme

Avancement
en mol

tat initial

tat d'quilibre

xq

tat final si la
transformation
est totale

xmax

Quantit de matire en mol

10/10