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UNIDADES TECNOLOGICAS

DE SANTANDER

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

PRIMER PARCIAL DE TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA


PRUEBA ESCRITA (80 %)
Codigo:

Nombre:
Programa:

Resultado:

Grupo:
Fecha:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Profesor: Giovanni Rodrguez


ITEM

Reconoce los teoremas de aplicacion a diferentes triangulos.


Interpreta graficas de funciones trigonometricas e inversas.
Usa las identidades trigonometricas en la solucion de ecuaciones del mismo tipo.
Aplica los conceptos de trigonometra en la solucion de problemas.

2
4
1
1,2

Recuerde:
Lea detenidamente el contenido del parcial, cualquier inquietud se resolver
a solo en los primeros 10 minutos.

Evite el intercambio de calculadoras, borradores, l


apices y
otros materiales.

La interpretaci
on forma parte de la evaluaci
on, por tanto, NO
SE RESPONDEN PREGUNTAS DE PROCEDIMIENTO.

Para comodidad suya y la de sus compa


neros, no olvide apagar su celular y tenga en cuenta el manejo del tiempo. 90
minutos.

Respalde sus respuestas con su respectivo procedimiento.

Sea claro en las respuestas, res


altelas una vez las obtenga.

1. ($1.0) Hallar las soluciones de la ecuacion cos2 (x) + sen2 (x) cos(x) =

1
.
2

2. ($1.5) Calcular el area de un campo rectangular sabiendo que un alambrado que lo atraviesa diagonalmente
tiene una longitud de 649 metros y forma con uno de los lados limtrofes un angulo de 37 26 .
3. ($1.0) Demuestre la veracidad de las siguiente identidad trigonometrica:
tan()
tan()
2
+
=
1 + sec() 1 sec()
sen()
4. Dada la funcion y = tan

(x
2

)
, determinar:
2

a) ($0.5) La grafica de la funcion.


b) ($0.5) El intervalo de amplitud de la funcion.
c) ($0.5) Dos valores de x para los cuales la funcion toma el valor de cero.


UNIDADES TECNOLOGICAS
DE SANTANDER

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

SEGUNDO PARCIAL DE TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA


PRUEBA ESCRITA (80 %)
Codigo:

Nombre:
Programa:

Grupo:

Fecha:

Resultado:
Profesor: Giovanni Rodrguez

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

ITEM

Deduce la ecuaci
on de una recta al darse una situaci
on probl
emica de su contexto profesional.

Clasifica una ecuaci


on de segundo grado como una par
abola, circunferencia, elipse o hip
erbola seg
un las caractersticas de cada
una de ellas y adem
as las grafica en el plano cartesiano.

Determina la ecuaci
on can
onica de una c
onica dada en su forma de ecuaci
on polin
omial, mediante los c
alculos algebraicos adecuados.

1,2,4

Infiere la soluci
on de problemas de su contexto profesional relacionados con las c
onicas a trav
es del an
alisis gr
afico y de los c
alculos
adecuados.

3,4

Recuerde:
Lea detenidamente el contenido del parcial, cualquier inquietud se resolver
a solo en los primeros 10 minutos.

Evite el intercambio de calculadoras, borradores, l


apices y
otros materiales.

La interpretaci
on forma parte de la evaluaci
on, por tanto, NO
SE RESPONDEN PREGUNTAS DE PROCEDIMIENTO.

Para comodidad suya y la de sus compa


neros, no olvide apagar su celular y tenga en cuenta el manejo del tiempo. 90
minutos.

Respalde sus respuestas con su respectivo procedimiento.

Sea claro en las respuestas, res


altelas una vez las obtenga.

1. Identifique que tipo de conica describen las siguientes ecuaciones:


a) ($0.25) (x + 1)2 (x 2)2 = y 2
b) ($0.25) x2 + 2y 2 3y = 5 + y 2

(x + 1) (y 1)

=1
9
4
d) ($0.25) 4(x2 5) + (y 2 5) = 4
c) ($0.25)

2. Teniendo en cuenta el concepto de conica, determine:


a) ($0.5) La ecuacion canonica de la elipse tal que V1 (0, 6) y pasa por P (3, 2).
b) ($0.5) La ecuacion de la parabola tal que la directriz es y = 2 y su foco es (0, 5).
3. ($1.5) Encontrar el angulo de inclinacion de la recta que pasa por el punto A(2, 5) y es perpendicular a otra
recta cuya ecuacion es 2x + 3y = 6. Luego halle el punto de interseccion entre ellas. (Usar valores exactos,
no decimales)
4. ($1.5) El area de una elipse esta dada por la formula A = ab. Hallar el area de una elipse cuya ecuacion
general es x2 + 4y 2 3x 12y = 0. (Usar valores exactos, no decimales)


UNIDADES TECNOLOGICAS
DE SANTANDER

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BASICAS

TERCER PARCIAL DE TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

Nombre:
Programa:

PRUEBA ESCRITA (80 %)


Codigo:
Grupo:

Fecha:

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

Resultado:
Profesor: Giovanni Rodrguez
ITEM

Interpreta vectores en el plano, en el espacio y sus caractersticas.

Resuelve situaciones problema utilizando el concepto de vector.

Recuerde:
Lea detenidamente el contenido del parcial, cualquier inquietud se resolver
a solo en los primeros 10 minutos.

Evite el intercambio de calculadoras, borradores, l


apices y
otros materiales.

La interpretaci
on forma parte de la evaluaci
on, por tanto, NO
SE RESPONDEN PREGUNTAS DE PROCEDIMIENTO.

Para comodidad suya y la de sus compa


neros, no olvide apagar su celular y tenga en cuenta el manejo del tiempo. 90
minutos.

Respalde sus respuestas con su respectivo procedimiento.

Sea claro en las respuestas, res


altelas una vez las obtenga.

1. ($1.0) Si u = 6, 1, 4 y v = (a + 1), (a 1)2 , 7, determinar los posibles valores de a para que u y v sean
ortogonales.
2. ($1.5) Dos remolcadores llevan un barco grande a un puerto (ver figura). El remolcador mayor ejerce una
fuerza de 2000 Kgs sobre su cable y el menor ejerce una fuerza de 1600 Kgs.

Calcule el angulo que debe formar la direccion del remolcador grande con respecto al segmento AB para que
el barco navegue a lo largo de la recta que va de A a B.
3. ($1.5) Dibuje el paraleleppedo determinado por los vectores u = 1, 1, 2; v 0, 3, 1; w
= 3, 4, 1.
Luego determine su respectivo volumen.
4. ($1.0) Dibuje las trazas de la supreficie cuadratica x2 + y 2 6y + z = 0. Luego determine el Dominio (Df )
y recorrido (Rf ).