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“AÑO DE LA CONSOLIDACION DEL MAR DE GRAU”

UNIDAD DE TUTORIA
I. DATOS GENERALES
Institución Educativa
Nivel
Director(a)
Abramonte
Tutor(a)
Grado y sección
Duración
Turno
Coordinadora de TOE

:
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:
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:

:
Nº 20501 “El Nazareno” Sullana
Primaria
:
Mg. Martin Abraham Temoche
Juan Manuel Atoche Nunjar

1ro
Sección
:
Del 04- 08 al - 13 - 10

“Ú”

Mañana
Flor Sunción Chapilliquen

II.- DIAGNOSTICO Y FUNDAMENTACION
 Después de un diagnóstico de aula se han identificado problemas psicosociales que
afectan a los estudiantes como:
 Bajo autoestima.
 Falta de afecto
 Indisciplina
 Por lo identificado, se ha elaborado en base a las necesidades en intereses de los
estudiantes de primer grado de secundaria la unidad de Tutoría con la finalidad de
orientar y superar los problemas existentes, poniendo en práctica una serie de
actividades o acciones debidamente programadas y aplicadas en la hora de tutoría.

II. OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERALE
 propiciar el desarrollo integral de los estudiantes a través del acompañamiento socioafectivo, cognitivo, pedagógico y espiritual, orientando su proceso evolutivo dentro de
un marco formativo y preventivo, desde la perspectiva del desarrollo humano en
beneficio de la comunidad educativa, su localidad y del país.

OBJETIVO ESPECÍFICOS
Convivencia:
 Que los estudiantes elaboren sus propios acuerdos o compromisos de convivencia,
de manera participativa y reflexiva.
 Identificar formas de superar los Rasgos Negativos del Comportamiento en relación
con los demás.
Autoestima:
 Fomentar el conocimiento personal a través de la identificación de cualidades y
capacidades.
 Tomar conciencia de cómo las expresiones verbales afectan nuestra autoestima
 Ser capaz de expresar quejas asertivamente y sin dañar a los demás
 Favorecer el conocimiento propio y de los demás
 Estimular la autoafirmación y la valoración positiva de los demás.
 Estimular la expresión de sentimientos positivos.
 Descubrir de forma dinámica y divertida el lado positivo de nuestra personalidad.
Comunicación:
 Aprender a responder a asertivamente ante diversas situaciones.
 Aprender a analizar situaciones problemáticas y a establecer estrategias para
afrontarlas
 Brindar a los padres de familia pautas e información con respecto al apoyo que
puede contribuir a mejorar el proceso educativo de sus hijos y en la prevención de
problemas que puedan afectarlos.

ya sea en la escuela. Hojas para confección de tarjetas INDICADORES DE LOGRO Que los estudiantes valoren la importancia de cultivar y conserva la amistad Que nuestros estudiantes reconozcan que todos los miembros que componen un grupo. identificando la importancia de estos. Personal Social Personal Social RESCATANDO LO POSITIVO DE LOS MOMENTOS CRÍTICOS VIVIDOS Convivenc ia y Disciplina Escolar COMUNICÁNDONO S MEJOR CON NUESTROS HIJOS Personal Social EVALUACIÓN: RECURSOS Fecha . tijera. alegrías. preocupaciones o miedos Que los y las estudiantes comprendan y asuman con naturalidad y tranquilidad los cambios de la adolescencia Que nuestros estudiantes desarrollen una actitud resiliente frente a las dificultades que les ha tocado vivir. FECH A 01 02 CONTENIDO/ACTIVI DAD CULTIVAR Y CONSEVAR LA AMISTAD TODOS SOMOS INPORTANTES Y VALIOSOS AREAS Personal Social Personal Social 03 PERSONAS A LAS QUE QUERES Y ME QUIEREN Personal Social 04 CONOCIENDO SOBRE LA TRATA DE PERSONAS COMPARTIENDO CON MIS PADRES MIS EXPECTATIVAS Y LOGROS Personal Social Persona 05 COMPRENDEMOS LOS CAMBIOS DE LA ADOLESCENCIA 06 07 08 IV. Que nuestros estudiantes estén informados sobre la trata de personas Que las y los estudiantes reconozcan y reflexionen sobre la importancia de compartir con sus padres sobre sus vivencias. la familia o en la sociedad.  Promover el desarrollo de actitudes. valores y habilidades que permitan una vivencia saludable y responsable de la sexualidad III. Que los padres optimicen la comunicación en la familia través del lenguaje no verbal . los respetan. Hojas Bond Plumones Lapiceros Lectura Historia de Juan Hojas Bond Plumones Lapiceros Tarjetas con nombres de emociones.Valores:  Construir colectivamente una escala de valores. N° ORGANIZACIÓN DE LAS ACCIONES O SESIONES.canciones Un millón de amigos La abejita Ficha Lectura Las partes del cuerpo Ficha de trabajo Carteles con títulos de los temas a trabajar Noticia periodísticas. son importantes y valiosos Que estudiantes demuestren la amistad a las personas los rodean y reconozcan que los quieren. Plumones. colores. los tratan bien y les dan cariño.

- BIBLIOGRAFÍA: Manual de Tutoría y Orientación Educativo.……… ……………………………………… Prof. V.Se tomará en cuenta su participación activa..…… Coordinadora de Tutoría . Casos de la vida real del entorno …………………………………………. Juan Manuel Atoche Nunjar Director ……………………………………. Sitios de internet. DITOE – MED. las opiniones y comentarios de los estudiantes durante las acciones planteadas.