Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS DE LA

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Dinmica
I. IDENTIFICACIN DEL CURSO.
Espacio Acadmico: Facultad de Ingeniera
Programa Educativo: Licenciatura de Ingeniera Mecnica

rea de docencia: Mecnica

Programa elaborado por:
Efran Zamora Solrzano
Carlos Alberto Gonzlez Prez

Aprobacin de los HH Consejos

Fecha:
Acadmico y de Gobierno
Nombre de la unidad de aprendizaje:
Dinmica

Fecha de elaboracin: 10 de agosto de 2009

Clave

Horas de
Teora

Horas de
Prctica

Total de
Horas

Crditos

L41217

Prerrequisitos:
Clculo diferencial e integral, esttica, mecnica
clsica

Unidad
de
antecedente:
Ninguna

Tipo de
Carcter de la
Ncleo de
unidad de
unidad de
Modalidad
formacin
aprendizaje
aprendizaje
Terico
Optativa
Integral
Presencial
prctico
aprendizaje
Unidad de aprendizaje consecuente:
Ninguna

Programas educativos o espacios acadmicos en los que se imparte :

Ingeniera Civil, Ingeniera Electrnica, Ingeniera en Computacin, Ingeniera Mecnica

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

II. PRESENTACIN DEL PROGRAMA.

El plan de estudios flexible de la licenciatura en Ingeniera Mecnica se caracteriza por estar desarrollado siguiendo el Mod elo
de Innovacin Curricular cuya base principal son las competencias. Este modelo educativo se conforma de tres ncleos de
formacin: bsico, sustantivo e integral, a travs de los cuales se busca proporcionar al estudiante los conocimientos, las
habilidades y las herramientas necesarias para su ptimo desempeo en el mbito profesional y laboral. La unidad de
aprendizaje (UA) Dinmica pertenece al ncleo bsico.
La dinmica que se maneja en fsica, comprende dos aspectos para facilitar al enseanza, aquellos que solo consideran la
geometra del movimiento (cinemtica) y los que consideran las fuerzas involucradas en el movimiento (cintica).
A lo largo de la unidad de aprendizaje Dinmica, se cubren los siguientes temas: Cinemtica de un Cuerpo Rgido y Cintica
de un Cuerpo Rgido; con los cuales se busca que el futuro ingeniero mecnico adquiera conocimientos avanzados y
especficos propios de la ingeniera y necesarios para el desempeo de la profesin, como por ejemplo el anlisis, la sntesi s y
el diseo de mecanismos.

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

DOCENTE
Ser un mediador, un gua y monitor del
aprendizaje.
Preparar material y utilizar las estrategias
recomendadas en el programa u otras que
permitan alcanzar los propsitos del curso.
Revisar el material y entregar los resultados
para una retroalimentacin en los discentes
para que conozcan el avance que tienen en
lograr los propsitos.
Asistir a todas las sesiones y estar a tiempo.
Mantener el control dentro del aula y
fomentar el trabajo en equipo.
Mantener una actitud de respeto y tolerancia
a las opiniones de los discentes.

DISCENTE
Asistir a las sesiones y ser puntuales.
Realizar las actividades encomendadas y las tareas que se dejen para casa.
En caso de no asistir, realizar las actividades llevadas a cabo durante la sesin y
entregarlas al instructor en la siguiente.
Desarrollar las tareas con sus compaeros fomentando el compaerismo, la
solidaridad y el buen comportamiento.
El tiempo lmite para tener asistencia ser de 15 minutos a partir del inicio
programado de la clase. De 15 a 30 minutos se considerar como un retardo.
Tres retardos equivalen a una inasistencia.
TODOS los alumnos tienen derecho a evaluacin ordinaria, extraordinaria o a
ttulo de suficiencia, excepto por lo indicado en el Reglamento de Escuelas y
Facultades de la UAEM.

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

IV. PROPSITO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

El alumno resolver problemas de cinemtica y dinmica de cuerpos rgidos en movimiento plano y en movimiento
tridimensional utilizando diferentes sistemas de coordenadas
IV.1 OBJETIVO GENERAL DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
El alumno ser capaz de aplicar las ecuaciones que describen las caractersticas del movimiento de un cuerpo rgido en la
solucin de problemas.
V. COMPETENCIAS GENRICAS
Anlis
VI. MBITOS DE DESEMPEO PROFESIONAL
Cualquier empresa pblica o privada.
VII. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
En aula, el laboratorio, la sala de cmputo, su casa.

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

VIII. CONTENIDO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

1. Cinemtica plana de un cuerpo rgido
2. Cintica plana de un cuerpo rgido: fuerza y aceleracin
3. Cintica plana de un cuerpo rgido: trabajo y energa
4. Cintica plana de un cuerpo rgido: impulso y momentum
5. Cinemtica tridimensional de un cuerpo rgido
6. Cintica tridimensional de un cuerpo rgido

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

IX. DESARROLLO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

UNIDAD DE
COMPETENCIA I

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Habilidades
Actitudes / Valores

Conocimientos
o
o

Cinemtica plana de o
un cuerpo rgido
o
o

Movimiento de un cuerpo
rgido
Rotacin con respecto a un
eje fijo

Anlisis
de
movimiento
absoluto
Anlisis
de
movimiento
relativo: ejes en traslacin y
ejes en rotacin
Centro
instantneo
de
velocidad cero.

Desarrollar las ecuaciones de

movimiento en el plano para un
cuerpo rgido.
Obtener los parmetros que
describen el movimiento en el plano
de un cuerpo rgido en situaciones
especficas.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Exposicin en pizarrn por parte del profesor.
Presentaciones preparadas por el profesor.
Series de ejercicios.
Trabajos de investigacin.

CRITERIOS DE DESEMPEO I

Tolerancia a las opiniones de otros

preocuparse por aprender
Participacin crtica y argumentativa
Mostrar una actitud propositiva
Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas
asignadas

RECURSOS REQUERIDOS

Pintarrn.
Plumones y borrador para pintarrn.
Copias del material a emplear.
Calculadora cientfica.

TIEMPO
DESTINADO
12 h
(aproximadamente
3 semanas)

EVIDENCIAS
DESEMPEO.
PRODUCTOS

Que mantenga inters por los temas analizados en la unidad de competencia. Ser puntuales y responsables en las tareas Entrega de tareas y trabajos de
Tareas y trabajos de
y trabajos de investigacin que se les encomiende.
investigacin, los cuales presente en
investigacin.
tiempo y forma.

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

UNIDAD DE
COMPETENCIA II

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Habilidades
Actitudes / Valores

Conocimientos
o

Cintica plana de un o
cuerpo rgido: fuerza y o
aceleracin
o

Ecuaciones
cinticas
de movimiento plano
Traslacin
Rotacin respecto a un
eje fijo
Movimiento
plano
general.

Desarrollar las ecuaciones de

movimiento en el plano para un
cuerpo rgido considerando las
fuerzas que actan sobre el mismo.
Obtener los parmetros que
describen el movimiento en el plano
de un cuerpo rgido en situaciones
especficas considerando las
fuerzas que actan sobre el mismo.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Exposicin en pizarrn por parte del profesor.
Presentaciones preparadas por el profesor.
Series de ejercicios.
Trabajos de investigacin.

CRITERIOS DE DESEMPEO II

Tolerancia a las opiniones de otros

preocuparse por aprender
Participacin crtica y argumentativa
Mostrar una actitud propositiva
Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas
asignadas

RECURSOS REQUERIDOS

Pintarrn.
Plumones y borrador para pintarrn.
Copias del material a emplear.
Calculadora cientfica.

TIEMPO
DESTINADO
8h
(aproximadamente
2 semanas)

EVIDENCIAS
DESEMPEO.
PRODUCTOS

Que mantenga inters por los temas analizados en la unidad de competencia. Ser puntuales y responsables en las tareas Entrega de tareas y trabajos de
Tareas y trabajos de
y trabajos de investigacin que se les encomiende.
investigacin, los cuales presente en
investigacin.
tiempo y forma.
Que solucione adecuadamente los
Evaluacin de las unidades de competencia I y II
Examen escrito
problemas con los cuales se le evale.

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

UNIDAD DE
COMPETENCIA III

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Habilidades
Actitudes / Valores

Conocimientos
o
o
o

Cintica plana de un
cuerpo rgido: trabajo y
o
energa

Energa cintica
El trabajo de una fuerza
Principio del trabajo y
energa
Conservacin de la
energa

Desarrollar las ecuaciones de

movimiento en el plano para un
cuerpo rgido considerando los
principios del trabajo y la energa.
Obtener los parmetros que
describen el movimiento en el plano
de un cuerpo rgido en situaciones
especficas considerando los
principios del trabajo y la energa.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Exposicin en pizarrn por parte del profesor.
Presentaciones preparadas por el profesor.
Series de ejercicios.
Trabajos de investigacin.

CRITERIOS DE DESEMPEO II

Tolerancia a las opiniones de otros

preocuparse por aprender
Participacin crtica y argumentativa
Mostrar una actitud propositiva
Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas
asignadas

RECURSOS REQUERIDOS

Pintarrn.
Plumones y borrador para pintarrn.
Copias del material a emplear.
Calculadora cientfica.

TIEMPO
DESTINADO
10 h
(aproximadamente
2.5 semanas)

EVIDENCIAS
DESEMPEO.
PRODUCTOS

Que mantenga inters por los temas analizados en la unidad de competencia. Ser puntuales y responsables en las tareas Entrega de tareas y trabajos de
Tareas y trabajos de
y trabajos de investigacin que se les encomiende.
investigacin, los cuales presente en
investigacin.
tiempo y forma.
Que solucione adecuadamente los
Evaluacin de las unidades de competencia I y II
Examen escrito
problemas con los cuales se le evale.

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

UNIDAD DE
COMPETENCIA IV

Cintica plana de un
cuerpo rgido: impulso y
momentum

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Habilidades
Actitudes / Valores

Conocimientos
o Momentum lineal y
momentum angular
o Principio del impulso y
momentum lineal
o Conservacin del
momentum
o Impacto excntrico

Desarrollar las ecuaciones de

movimiento en el plano para un
cuerpo rgido considerando los
principios del trabajo y la energa.
Obtener los parmetros que
describen el movimiento en el plano
de un cuerpo rgido en situaciones
especficas considerando los
principios del trabajo y la energa.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Exposicin en pizarrn por parte del profesor.
Presentaciones preparadas por el profesor.
Series de ejercicios.
Trabajos de investigacin.

CRITERIOS DE DESEMPEO II

Tolerancia a las opiniones de otros

preocuparse por aprender
Participacin crtica y argumentativa
Mostrar una actitud propositiva
Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas
asignadas

RECURSOS REQUERIDOS

Pintarrn.
Plumones y borrador para pintarrn.
Copias del material a emplear.
Calculadora cientfica.

TIEMPO
DESTINADO
8h
(aproximadamente
2 semanas)

EVIDENCIAS
DESEMPEO.
PRODUCTOS

Que mantenga inters por los temas analizados en la unidad de competencia. Ser puntuales y responsables en las tareas Entrega de tareas y trabajos de
Tareas y trabajos de
y trabajos de investigacin que se les encomiende.
investigacin, los cuales presente en
investigacin.
tiempo y forma.
Que solucione adecuadamente los
Evaluacin de las unidades de competencia I y II
Examen escrito
problemas con los cuales se le evale.

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

UNIDAD DE
COMPETENCIA V

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Habilidades
Actitudes / Valores

Conocimientos
o

Cinemtica tridimensional
de un cuerpo rgido

Rotacin con respecto

a un eje fijo
Movimiento general

Desarrollar las ecuaciones de

movimiento en el espacio para un
cuerpo rgido.
Obtener los parmetros que
describen el movimiento en el
espacio de un cuerpo rgido en
situaciones especficas.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Exposicin en pizarrn por parte del profesor.
Presentaciones preparadas por el profesor.
Series de ejercicios.
Trabajos de investigacin.

CRITERIOS DE DESEMPEO II

Tolerancia a las opiniones de otros

preocuparse por aprender
Participacin crtica y argumentativa
Mostrar una actitud propositiva
Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas
asignadas

RECURSOS REQUERIDOS

Pintarrn.
Plumones y borrador para pintarrn.
Copias del material a emplear.
Calculadora cientfica.

TIEMPO
DESTINADO
8h
(aproximadamente
2 semanas)

EVIDENCIAS
DESEMPEO.
PRODUCTOS

Que mantenga inters por los temas analizados en la unidad de competencia. Ser puntuales y responsables en las tareas Entrega de tareas y trabajos de
Tareas y trabajos de
y trabajos de investigacin que se les encomiende.
investigacin, los cuales presente en
investigacin.
tiempo y forma.
Que solucione adecuadamente los
Evaluacin de las unidades de competencia I y II
Examen escrito
problemas con los cuales se le evale.

10

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

UNIDAD DE
COMPETENCIA VI

ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Habilidades
Actitudes / Valores

Conocimientos
o
o

Cintica tridimensional de o
o
un cuerpo rgido
o

Momentos y productos
de inercia
Momentum angular
Energa cintica
Ecuaciones
de
movimiento
Movimiento giroscpico

Desarrollar las ecuaciones de

movimiento en el espacio para un
cuerpo rgido considerando las
fuerzas que actan sobre el mismo.
Obtener los parmetros que
describen el movimiento en el
espacio de un cuerpo rgido en
situaciones especficas,
considerando las fuerzas que
actan sobre el mismo.

ESTRATEGIAS DIDCTICAS:
Exposicin en pizarrn por parte del profesor.
Presentaciones preparadas por el profesor.
Series de ejercicios.
Trabajos de investigacin.

CRITERIOS DE DESEMPEO II

Tolerancia a las opiniones de otros

preocuparse por aprender
Participacin crtica y argumentativa
Mostrar una actitud propositiva
Responsabilidad en el cumplimiento de las tareas
asignadas

RECURSOS REQUERIDOS

Pintarrn.
Plumones y borrador para pintarrn.
Copias del material a emplear.
Calculadora cientfica.

TIEMPO
DESTINADO
10 h
(aproximadamente
2.5 semanas)

EVIDENCIAS
DESEMPEO.
PRODUCTOS

Que mantenga inters por los temas analizados en la unidad de competencia. Ser puntuales y responsables en las tareas Entrega de tareas y trabajos de
Tareas y trabajos de
y trabajos de investigacin que se les encomiende.
investigacin, los cuales presente en
investigacin.
tiempo y forma.
Que solucione adecuadamente los
Evaluacin de las unidades de competencia I y II
Examen escrito
problemas con los cuales se le evale.

11

Universidad Autnoma del Estado de Mxico

Secretara de Docencia
Direccin de Estudios Profesionales
Facultad de Ingeniera

X. EVALUACIN Y ACREDITACIN
Evaluacin
EVALUACIN

1.
2.
3.

CONTENIDO

TIPO

Unidades I y II
Unidades III y IV
Unidades V y VI

Formativa
Formativa
Formativa

CONDICIONES Y
OBSERVACIONES

Cuestionario de 2 horas
Cuestionario de 2 horas
Cuestionario de 2 horas

Acreditacin
Exento de evaluacin final a los alumnos que tengan promedio de parciales mayor o igual a 8,0 puntos y que hayan entregado todas las
tareas de manera satisfactoria.
La calificacin de las tareas ser considerada como un puntaje adicional al que se obtenga del promedio de los exmenes parciales, siempre
y cuando sean entregadas en tiempo y forma.
XI. REFERENCIAS
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)

Bedford, A., Flower, W., Mecnica para Ingeniera. Dinmica. Addison Wesley Iberoamericana. E. U. A., 1996.
Beer, F. P., Johnston, E. R., Mecnica Vectorial para Ingenieros. Dinmica. Mc Graw Hill. Mxico, 1990.
Boresi, A. P., Schmidt, R. J., Ingeniera Mecnica. Dinmica. Thomson. Mxico, 2001.
Hibbeler, R. C., Mecnica Vectorial para Ingenieros. Dinmica. Prentice Hall. Mxico, 1996.
Meriam, J. L., Kraige, L. G., Mecnica para Ingenieros. Dinmica. Ed. Revert. Espaa, 2002.
Nara, H. R. Mecnica Vectorial para Ingenieros. Parte II: Dinmica. Ed. Limusa Wiley. Mxico, 1966.
Riley, W. F., Sturges, L. P., Ingeniera Mecnica. Dinmica. Ed. Revert. Espaa 2001
Shames, I. H., Ingeniera Mecnica. Tomo 2: Dinmica. Herrero Hermanos, Sucesores. Mxico, 1975.

12