TRABAJO DE POS-CONFLICTO

GIAN CARLO BEDOYA ACOSTA

HAROLD DUQUEIRO MAYA CUERO
DAIANNA OCAMPO TOVAR
JHON MARLON MUOZ PALACIO
JULBER ANDRES CHAVEZ
MANUEL ALEJANDRO LOZANO CHAVES
ANGHI ESTEFANI VELSQUEZ

SERVICIO DE APREDIZAJE (SENA)

VALLE
PALMIRA
2016-2017

TRABAJO DE POSCONFLICTO

GIAN CARLO BEDOYA ACOSTA

HAROD DUQUEIRO MAYA CUERO
DAIANNA OCAMPO TOVAR
JHON MARLON MUOZ PALACIO
JULBER ANDRES CHAVEZ
MANUEL ALEJANDRO LOZANO CHAVES
ANGHI ESTEFANI VELSQUEZ

FICHA DE CARACTERIZACION: 1199560

INTRUCTOR: JESUS AFRANIO CABAL LAVADO

PROGRAMA DE FORMACON: FORMULACION DE ROYECTOS

SERVICIO DE APREDIZAJE (SENA)

VALLE
PALMIRA
2016-2017

INTRODUCCION

En siguiente trabajo vamos a seguir los procesos que intervienen en el conflicto en

el cual nos vamos a involucrar y hacer parte de estos procesos y tratar explicar a
groso modo de cmo se lleva a cabo la realizacin pacifica, en donde somos el
elemento principal y los ms afectados por este, ya que la paz nos confiere a
todos como colombianos, para tener un pas ms seguro, lleno de mentes que
aporten grandes elementos, para ser cada vez mejor y poder afrontar cada crisis o
circunstancia con valor, vehemencia e inteligencia; para una Colombia mejor.

OBJETIVO

Este trabajo se hace con el fin de generar criterios acerca del proceso de la paz en
Colombia para dar rplica a muchas cuestiones sobre cmo va ser nuestras vidas
despus de que en dadas las circunstancias el convenio de paz se logr firma
despus de 45 aos de conflicto armado, donde se han perdido cientos de vida y
cientos de familias han sido acribilladas por diferentes grupos.

ES HORA DE VIVIR LA PAZ?

Creo que se escucha muy bonito, pero hay que ser sinceros, realista es un
proceso dilatado y que tiene muchos puntos que son controversiales. Lo ms
importante es que las personas comprendan, que sean capaces de tener buena
percepcin, que no se dejen llevar por las elucubraciones de unos cuantos que se
mantengas al tanto de todo lo que concierne al tratado de paz para as poder tener
la tan anhelada paz.
QUE PASARA DESPUES DE FIRMAR LA PAZ?
Nada o todo, eso no se sabe, no debemos tratar de cuestionarnos sobre que
pasara maana porque el futuro es tan impredecible, adems una firma no va a
cambiar las cosas de la noche a la maana los colombianos todava estn reacios
a este acuerdo; y es un acuerdo de la cual muchos no tenemos conocimiento
adems para lograr esto tendrn que caer muchos y ah est otro de los
problemas ellos harn hasta lo imposible para no caer porque estamos inundados
de corruptos que todos los das roban nuestro patrimonio. Por eso hay que
esperan porque es un proceso de demasiado extenso.

CUAL ES MI PAPEL EN LA CONSTRUCCION DE UN NUEVO PAIS?

Mi papel y no solo el mo si no el de todos los colombianos es instruirnos,

iluminarnos, comprometernos, ser disciplinados para contribuir y aportar con mis
conocimientos, principios dar el debido ejemplo a nuestras generaciones futuras.
Para as tener una prspero y educado pas.
3.1 ACTIVIDADES DE REFLEXION INICIAL
2. Lista sobre la forma en que podemos aportar a la paz y a la construccin
de un nuevo pas.

Inculcarles a los nios(as) lo beneficioso del estudio para no seguir

vendados por la ignorancia y progresar.
Ensearles a los nios acerca de la paz y de lo beneficioso de esto para el
futuro del pas
Que los colombianos tomemos conciencia de lo importante que es la paz
para Colombia
que las familias colombianas trabajen ms en los valores.
Comprometernos con este nuevo proyecto llamado paz.
Ser ms tolerantes.
Atender ms la violencia urbana y intrafamiliar
Hacer proyectos para disminucin de delincuencia y tasa de asesinatos.
Que las personas tengan percepcin, de no tomar venganza por manos
propias o ningn medio.
Tener respecto por los derechos humanos.
Programas de estudio mejor diseados.

3. en un pliego de papel explique, grficamente cules seran los

compromisos de la juventud para lograr la paz ms all del conflicto
armado

3.2 actividad de contextualizacin e identificacin de conocimientos

necesarios para el aprendizaje.
1. desde cundo se vive el actual conflicto armado?
R: medio siglo 50 aos
2. quines son los actores principales en el actual conflicto armada en
nuestro pas.
R: ELN, Las FARC, Los paramilitares, guerrillas.
3. que significara para el pas lograr la paz?
R: Pues sera un gran logro despus de tantas muertes que trajo el conflicto
armado que lleva ms de 45 aos, arrasando con todo a su paso, llevando a que
la poblacin tenga que desplazarse de un lugar a otro, dejaramos atrs tantas
extorsiones, secuestro etc. Donde todos caminaremos por nuestro territorio con
ms libertad y tranquilidad.
LNEA DE TIEMPO
AJUSTE
S
19891993

ESTANCAMIENTO199 RECRUDECIMINE
4-1997
TO
1998-2001

Se
genera
un
pacto
de paz
a
travs
de
asambl
ea
nacion
al

Fue una
poca de
reacondicion
amiento para
la FARC en
forma
territorial
Obtuvieron
recursos
provenientes
de la
produccin

REACOMODAMIEN
TO
2002-2010

Negociacione
s del caguan
fallan.
Mas
expansin de
los
paramilitares.
Generan
terror y
aumentan las
masacres.

Las fuerzas
militares se
moderniza
ny
cambian en
su modo
de operar
dirigidos
por
pastrana
el gobierno
de lvaro

constit
uyente
y la
constit
ucin
1991.
Hay
dilogo
sy
amnist
as
entre
guerrill
as
peque
a
La
FARC
y el
ELN se
aparta
n de
estos
dilogo
s
En
diciem
bre de
1990 el
estado
ataca
las
bases
de
estos
grupos
subver
sivos
En
1991
hay

de coca.
Los
paramilitares
se fortalecen
en zonas
como Urab,
magdalena y
crdoba.

Uribe sigue
con ese
proceso
inyectando
ms
recursos a
la
seguridad
democrtic
a
Hubo
desmoviliz
aciones
pero
aumentaro
n grupo
criminales,
sicarito,
ejrcitos
privados

ofensiv
a de
los
grupos
de
contien
da
3.3 actividad de apropiacin del reconocimiento (conceptualizacin y
teorizacin)
Trminos:
CONFLICTO ARMADO: Es la guerra socio-poltica entre dos o ms grupos
humanos que genera terror y caos en la sociedad.
DESPLAZAMIENTO: Es la accin que cumplen las personas que son obligadas
o forzadas a dejar su hogar, pero que se mantienen dentro del pas.
VIOLENCIA: Es la forma de interaccin hostil que algunas personas manifiestan
en su entorno.
IDEOLOGIA: Es un conjunto de ideas socio-poltica religioso y cultural que
adoptan un grupo de personas.
PERIODO: Se le llama el intervalo de tiempo que es necesario para que se
complete un ciclo repetitivo.
VICTIMA: Es todo aquel que sufre un dao ya sea directamente o indirectamente
que es causada por culpa de otra persona o grupo en cuestin.
FENOMENO: Un fenmeno es cualquier situacin constatable mediante la
recopilacin de informes o encuestas a los individuos de una sociedad.
DESAPARICION FORZADA: Es el trmino que se le da a un tipo de delito
complejo en el cual se violan mltiples derechos humanos.
PARAMILITAR: Se refiere a organizaciones particulares que tienen una
estructura, entrenamiento, subcultura y (a menudo) una funcin igual a las de un
ejrcito, pero es una organizacin al margen de la ley.
GUERRILA: Formacin no organizada en un ejrcito que lucha por motivos
polticos con el fin de imponer un determinado sistema poltico, econmico y social
en un pas.

 VENGANZA: Es el acto de desquitarse por algo sucedido en el cual te desquitas

con la persona que te hizo dao.
ESTADO ALTERADO DE CONCIENCIA: Un estado alterado de consciencia
puede definirse como un estado mental que puede ser reconocido subjetivamente
por un individuo, o por un observador, como un estado diferente del estado normal
del sujeto, ya sea por variaciones psicolgicas.
CONSTITUCION POLITICA: Es la norma suprema de un Estado de derecho
soberano.
LUCHA ARMADA: Es la forma de lucha durante la guerra Consiste en el empleo
organizado de las fuerzas armadas en un conjunto de operaciones militares de
diversa magnitud para lograr los objetivos polticos de la guerra.
SUBVERSIVO: Persona o grupo que altera el orden social.
FINANCIACION: Es el acto o efecto de dotar de dinero o obtener dinero para
cumplir con alguna causa o fin en comn.
RECURSOS: Los recursos son los conjuntos de bienes que poseen las
personas, empresas, organizaciones o pases.
MASACRE: Matanza conjunta de muchas personas indefensas.
RESISTENCIA: Es el acto de resistir o resistirse ya sea un acto de violencia o de
opresin.
DESARME: Es el acto en el que se despoja de toda arma ya sea de fuego o
corto punzante de una forma pacfica o forzada, pero por lo general es de forma
pacfica.
DESMOVILIZACION: Desarticulacin de una tropa u organizacin.
SICARIATO: Organizacin de asesinato que trabaja por una suma de dinero.
LEYES TRANSICIONALES: Es el conjunto de medidas judiciales y polticas que
diversos pases han utilizado como reparacin por las violaciones masivas de
derechos humanos. Entre ellas figuran las acciones penales, las comisiones de la
verdad, los programas de reparacin y diversas reformas institucionales.
OBSOLETO: Significa que no tiene uso en la actualidad, que esta anticuado.
DERECHOS HUMANOS: Son derechos inherentes a todos los seres humanos,
sin distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen nacional o
tnico, color, religin, lengua. Todas las personas tenemos los mismos derechos.

Cuento:
Una vez en Colombia los campesinos vivan temerosos por culpa de la
violencia que generaba el conflicto armado de medio siglo que se libraba
entre la guerrilla y el Estado, muchos al verse asediados por esa situacin
acudan a hacer valer sus derechos humanos frente a entes estatales ya que
estos estaban protegidos por la constitucin poltica del 1991 pero el
fenmeno de violencia continuaba con desapariciones forzadas, masacres,
muchos obligados al desplazamiento de sus tierras ya que la guerrilla los
obligaba a abandonar sus tierras. Al no ver soluciones y que an continuaba
el problema decidieron unirse para crear una ideologa paramilitar,
sanguinaria, con sed de venganza porque ya estaban cansados de ser las
vctimas, de que sus recursos estuvieran siendo saqueados y empezaron una
lucha armada contra los subversivos. De su propia financiacin hicieron
resistencia, se vivi un periodo de mucha violencia y sicariato, donde muchas
personas quedaron con estado alterado de conciencia por vivir situaciones
traumticas. El Estado al ver que esta situacin era incontrolable y los costos
armamentistas eran demasiado altos decidieron crear leyes transicionales
para as lograr una salida a la guerra de medio siglo que se libra en
Colombia, hacer obsoleto el secuestro y dems practicas blicas,
convenciendo as a los combatientes al desarme y la desmovilizacin para
hacer de Colombia un ejemplo de paz.

3.4 actividades de transferencia de conocimiento

Como ser nuestro pas dentro de 5 aos y cules sern las zonas con ms
desarrollo.

Visualizaramos a Colombia dentro de 5 aos, con una tasa de desempleo inferior

a un 5%, con zonas ms productivas y si alimentar ms el dao al medio
ambiente, con un mejor nivel de educacin, que ya no hallan ms desplazados y si
los hay que sea muy poca y que el gobierno les pueda ofrecer excelentes ayudas.
si hay mejor educacin y mejor empleo menos delincuencia comn tendremos, sin
embargo, esto se podr llevar a cabo con unos proyectos bien fundamentados, y
con la colaboracin de todos los colombianos.
Para nuestro grupo las ciudades con ms desarrollo seran:
Antioquia-Medelln, porque ya que tiene millonarias entradas por que el comercio
es fantstico en esa zona, fuera del turismo.

Cali-valle, porque es uno de los principales centros econmicos industriales del

pas, y adems es un centro urbano, cultural y agrario.
Nario, porque es el departamento esencial en ganadera y agrcola
Choco, tiene mucho potencial que no se ha sabido explotar adems de ser
limtrofe con panam.