PROYE

CTO
EDUCA

DOCE
NTES
RESPO
NSABL
ES

LIC.
HERNN
CARVAJ
AL
MSC.
LEANDR
O DE LA
A
LIC.
ISAAC
INFANTE

DATOS INORMATIVOS:
NOMBRE DE LA INSTITUCIN: DR. LUIS
CLLERI AVILS
RECTORA. MSC. NURY RAMREZ
GRADOS: OCHO
NUEVE
DIEZ

De acuerdo a los lineamientos propuestos en las directrices socializadas por el

Ministerio de Educacin se han desarrollado las siguientes matrices:
FODA PARA LA IDENTIFICACIN DE LAS ACTIVIDADES DEL CLUB
BASADAS EN EL ENTORNO
FORTALEZAS
Se disponen de Canchas y espacios
recreativos.
Se ha desarrollado anteriormente torneos
deportivos a nivel interno y dentro del
distrito.
Se cuenta con docente especializado en
entrenamiento deportivo.
DEBILIDADES
Los estudiantes no asumen
responsabilidades en el cuidado de su
salud.
Existen indicios de conductas
antideportivas.
Las actividades fsicas se desarrollan
arbitrariamente, sin considerar un proceso
metodolgico.

OPORTUNIDADES
Alianza con el Ministerio de Deportes.
Existe un fondo en el distrito destinado a
los clubes.
Miembros de la comunidad son
deportistas profesionales.
AMENAZAS
Legislacin vigente que sanciona a
docentes e instituciones por solicitar
material adicional.
Cambio en la malla curricular termine por
eliminar los clubes.
Inseguridad en los alrededores de la
institucin.
Problemas de fracturas en los estudiantes
al realizar actividades deportivas.

ACTIVIDADES DE SOCIALIZACIN DE CLUB CON ESTUDIANTES

Actividad
elegida para
la
socializacin

Habilida
d
Cognitiv
a

Video
motivador:
Messi, la
historia que
cambio la
historia.

Validar
la
decisin
en la
prctica.

Habili
dad
Social

Habilida
d
Emocion
al
Afn de
Trabajo
mejorar
en
y ganar.
equipo
y
colabor
acin.

Edad
Propuest
Escolarid a de
ad
activida
des
10 a 12
aos.

Fundame
ntos del
entrenam
iento
deportivo
.

Propuesta
de posibles
productos
del club
Torneo de
Ftbol.
Diseo de un
manual de
tcticas y
estrategias
empleadas en
el ftbol
moderno.
Torneo de
ajedrez.

COMPONENTES PARA DETERMINAR EL PRODUCTO

Subnive
l bsica
media y
superior

Intereses
Grupales
Formar
parte de
colectivos
.

Objetivo
del Club

Forma de
Desarrollo
Expresivo
Competitiv
o

Practicar
deporte.

Clase de
Actividad
Conocimient
o de
fundamentos
deportivos.
Conocimient
oy
cumplimient
o de reglas.

Producto
Torneos
deportivos
interinstitucionales
.

Desarrollo de
juegos.

EL PROYECTO INTERDISCIPLINAR

INTEGRACIN DE LOS RASGOS PRINCIPALES DEL PROYECTO

Informacin
Datos

Pregunta Eje
Quines somos?

Objetivos
Importancia

Para qu desarrollaremos
este proyecto?
Por qu lo hacemos?

Valores y
Compromisos
Actividades

Cmo vamos a actuar y

participar?
Qu vamos a hacer?

Recursos

Con qu lo vamos a
hacer?

Responsables y
Aliados
Estratgicos
Resultados

Con quines contamos?

Bibliografa

De dnde obtengo
informacin?

Cmo nos daremos

cuenta de los resultados
alcanzados?

Desarrollo
Club de Deportes: Deportistas por
la paz
Favorecer hbitos de desarrollo
fsico.
El sedentarismo est limitando el
desarrollo integral de las nias,
nios, adolescentes y adultos.
Activa y responsablemente, con
cortesa, evitando los conflictos.
Aprender tcnicas bsicas de
prctica deportiva.
Con materiales apropiados:
equipo de proteccin, balones,
etc.
Docentes, padres de familia,
distrito.
Se aplicar una encuesta acerca de
los logros alcanzados en el
proyecto, con las respectivas
conclusiones y recomendaciones.
Se utilizarn textos, artculos y
videos bajado del internet. (Ver
referencia)

OBJETIVOS:
El club de deportes considerar los siguientes objetivos:

GENERAL
Proponer un concepto dinmico, creativo y responsable de las actividades deportivas
que parta de la comprensin de su importancia para la edificacin de la personalidad
del estudiante.
ESPECFICOS
Vincular las actividades deportivas a ciertos valores y conductas que posibiliten el
disfrute del tiempo libre y el mejoramiento de la calidad de vida.
Desarrollar un conjunto de actividades deportivas que apoyen el cumplimiento de los
ejes transversales en el marco del Buen Vivir.
Sensibilizar a la comunidad educativa sobre la idea de que las actividades deportivas
pueden ser un instrumento formativo de gran utilidad para contribuir a superar las
desigualdades sociales y garantizar una serie de derechos democrticos contenidos en la
Constitucin.
PROPSITOS
El club de Reciclaje tendr como propsitos:
COGNITIVOS:
Reconocer la importancia de las actividades fsicas guiadas.
Favorecer el pensamiento lateral.
Desarrollar la coordinacin psicomotora.
Afianzar la inteligencia espacial.
Conocer los reglamentos de las distintas especialidades deportivas.
Ampliar del repertorio motriz: mejora de la coordinacin y aumento del nmero de
habilidades.
Desarrollar la orientacin espacial para lograr una mejor adecuacin del movimiento a
las condiciones externas.
SOCIO AFECTIVOS:
Favorecer los mbitos motor, afectivo, y cognitivo de la personalidad.
Alcanzar el equilibrio emocional mediante el autoconocimiento y el perfeccionamiento
personal.
Establecer procesos de comunicacin asertiva con los dems.

Mejorar la integracin grupal para alcanzar metas comunes.

Favorecer el respeto y el compromiso.
Desarrollar hbitos saludables.
Mejorar la disciplina.
IMPORTANCIA:
La principal manifestacin social de la actividad fsica es el deporte. Segn Cagigal
(1981), vivimos en una sociedad no deportiva pero s deportivizada, ya que el deporte,
desde la ciencia o la cultura, inunda nuestra existencia cotidiana, por ello, las
instituciones educativas no pueden permanecer al margen de este fenmeno coyuntural,
ms bien deben incluirlo y tratarlo para aprovechar su potencialidad educativa y
formativa.
El proyecto de creacin del club de deportes permitir sin duda mejorar la oferta de
actividades de la institucin, logrando incrementar la motivacin del alumnado y el
inters por la prctica deportiva.
Con este proyecto no solo se lograr una mejora organizativa. Adems se acenta el
carcter educativo de la actividad, acercando la prctica deportiva a las disposiciones
curriculares del rea de Cultura Fsica y del proyecto dl ministerio Aprendiendo en
movimiento.
A travs de este club se pretende desarrollar virtudes educativas de indudable valor, para
el desarrollo personal y para el proceso educativo de todo individuo, como son:
esfuerzo, coeducacin, disciplina, dedicacin, sacrificio, solidaridad, entre otras.
VALORES Y COMPROMISOS:
El club de Deportes asume los siguientes valores y compromisos:
VALORES
Desarrollar la disciplina y la constancia en el trabajo.
Emplear en forma consciente y controlada el ejercicio fsico.
Favorecer hbitos de cuidado de la salud.
Valorar el trabajo propio y el de los dems.
Fortalecer la disciplina y el respeto a los adversarios.
COMPROMISOS
Favorecer el desarrollo integral y armnico de los participantes.

Fomentar espacios de dilogo e intercambio de ideas previos al desarrollo de las

actividades deportivas.
Estimular continuamente el potencial fsico de los estudiantes.
Promover la prctica deportiva.
Estimular a los deportistas ms destacados.
PROPUESTA DIDCTICA
ESTRATEGIAS METODOLGICAS
El desarrollo de las actividades propuestas en el Club de Deportes considerar las
siguientes estrategias metodolgicas:

Dinmicas de formacin de grupos.

Tcnicas de motivacin.

Tcnicas de relajacin y calistenia.

Calentamiento esttico y en movimiento.

Observacin reflexiva de imgenes.

Mtodo de mando directo.

Mtodo de entrenamiento analtico.

Tcnicas de trabajo grupal.

Tcnica de negociacin y cierre.

Lluvia de ideas.

Plenaria

Lectografa

Exposiciones asistidas por recurso.

Fase del entrenamiento deportivo.

RECURSOS
Balones
Conos

Silbato
Chalecos
Pauelos
Arcos movibles y ampliables
Redes
Pizarra didctica
BIBLIOGRAFA SUGERIDA
Vicente, J, Manual para entrenadores deportivos, Sociedad Madrilea de Futbol Sala,
disponible en www.futsalcoach.info.
Chapman, S, MANUAL DE ENTRENAMIENTO DE FTBOL DE LA LA84
FOUNDATION, 2008.

RESPONSABLES

Lic. Hernn Carvajal Clemente

Msc. Leandor de la A.

Lic. Isacc Infante