Spanish / SP 4+

UCL CLIE Evening Classes WINTER TERM 2016

Tutors Name: Rafael Sanchez

UCL
CLIE
Week
s

Lesson Contents
(handout details)

Aula Internacional 5. UNIDAD 1 / EL CUERPO

EN MOVIMIENTO PREPARAR UNA CLASE DE
ALGUNA ACTIVIDAD CORPORAL
describir actividades, los movimientos y la situacin
de personas y cosas
dar instrucciones
hablar de la postura corporal
expresar sentimientos y estados de nimo

Aula Internacional 5. UNIDAD 1 / EL CUERPO

EN MOVIMIENTO PREPARAR UNA CLASE DE
ALGUNA ACTIVIDAD CORPORAL

Aula internacional 5. UNIDAD 2 / DIJO QUE LO

HARA
HACER UN SIMULACRO DE UNA MEDIACIN
expresar finalidad
expresar intencionalidad
aludir a promesas en estilo indirecto
reclamar el cumplimiento de un compromiso
vocabulario del mbito de las TIC
vocabulario relacionado con la medicin y la
resolucin de conflictos

Grammar
Function

describir acciones con adjetivos,

gerundios y adverbios
marcadores y construcciones
temporales:
mientras, mientras tanto, al + infinitivo
verbos pronominales
usos de los verbos poner y quedar
vocabulario del mbito del teatro, el
deporte, el baile

para + infinitivo / presente o imperfecto

de subjuntivo
algunas partculas temporales: hasta
que, tan pronto como, cuando +
presente / imperfecto de subjuntivo
usos de se para expresar involuntariedad
adjetivos con prefijos
hacer a propsito / sin querer / adrede

Homework & selfstudy

Handout

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Aula internacional 5. UNIDAD 2 / DIJO QUE LO

HARA
HACER UN SIMULACRO DE UNA MEDIACIN

Aula Internacional 5. UNIDAD 3 / AS PAS

HACER UN PROGRAMA DE TELEVISIN CON
HISTORIAS SOBRE UNA CIUDAD O UN BARRIO
combinar tiempos del pasado
referir eventos pasados
transmitir peticiones y advertencias
contar relatos (cuentos, leyendas)
vocabulario del mbito de las crnicas en los medios
de comunicacin
vocabulario de ftbol
vocabulario relacionado con la historia de las
ciudades

Aula Internacional 5. UNIDAD 3 / AS PAS

HACER UN PROGRAMA DE TELEVISIN CON
HISTORIAS SOBRE UNA CIUDAD O UN BARRIO

Aula Internacional 5. UNIDAD 4 / ANTES DE

QUE SEA TARDE
CREAR UNA CAMPAA DE CONCIENCIACIN SOCIAL
SOBRE ALGN PROBLEMA QUE NOS PAREZCA
INTERESANTE
hacer predicciones sobre el futuro

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marcadores y construcciones
temporales: justo en ese momento, estar
a punto de, entonces
usos del pretrito imperfecto de
indicativo y de subjuntivo
usos del gerundio
colocacin del adjetivo

el pretrito perfecto de subjuntivo

construcciones temporales con mientras,
hasta (que), en cuanto, antes de (que),
despus de (que) recursos para
cohesionar textos: dicho/-a/-os/-as, el
citado/-a/-os/-as, tal

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analizar y exponer problemas relacionados con el

medioambiente (sus causas y sus consecuencias)
cohesionar textos
vocabulario del mbito del medioambiente

recursos para cohesionar textos: uso de

sinnimos, hipernimos, hipnimos,
pronombres nominalizacin

Aula Internacional 5. UNIDAD 4 / ANTES DE

QUE SEA TARDE
CREAR UNA CAMPAA DE CONCIENCIACIN SOCIAL
SOBRE ALGN PROBLEMA QUE NOS PAREZCA
INTERESANTE

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Aula internacional 5. UNIDAD 5 / VIVIR PARA

TRABAJAR
ESCRIBIR UNA PGINA DE PRESENTACIN PARA LA
WEB DE UNA EMPRESA
hablar de un trabajo: cualidades, funciones,
problemas y sentimientos
describir una empresa
algunas caractersticas de los textos escritos
formales

las subordinadas concesivas: aunque, a

pesar de, por mucho que
reformular: es decir, esto es, o sea
ejemplificar: un ejemplo, por ejemplo, a
modo de ejemplo
vocabulario del mbito del trabajo
recursos de cohesin lxica

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10

Aula internacional 5. UNIDAD 6 / COMO NO LO

SABA
PREPARAR UNA PRESENTACIN SOBRE CMO
PODRA HABER SIDO LA HISTORIA
valorar hechos pasados
hablar de hechos no realizados en el pasado y de
sus consecuencias
hacer reproches
transmitir lo que dijeron otros en el pasado

combinaciones de pronombres: se lo
el pretrito pluscuamperfecto de
subjuntivo
el condicional compuesto
conectores de causa y consecuencia
vocabulario del mbito de la educacin
vocabulario de biografas y recorridos
vitales

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hablar de habilidades

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