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Archipilago

Un archipilago1 es un conjunto de islas,2 islotes y otras masas de tierra menores cercanas entre s.
La palabra viene del nombre originario del mar Egeo (griego , archiplagos), y literalmente significa
grande mar principal. En italiano, posiblemente siguiendo una tradicin de la antigedad, fue el nombre
propio para el mar Egeo y ms adelante, el uso pas a referirse a las islas del mar Egeo (ya que el mar es
notable por su gran nmero de islas).
Baha
Una baha es una entrada de un mar, ocano o lago rodeada por tierra excepto por una apertura, que suele ser
ms ancha que el resto de la penetracin en tierra adentro. Se trata de una concavidad en la lnea costera
formada generalmente por la erosin por los movimientos del mar o del lago. La baha es el concepto
geogrfico opuesto a uncabo o a una pennsula. Las grandes bahas suelen considerarse golfos, pero no hay
una delimitacin exacta entre lo que es una baha y lo que es un golfo;.1 No debe confundirse una baha con
una ra o fiordo, ya que han sufrido diferentes procesos en su formacin. La baha proviene de la erosin
ejercida por el mar, mientras que las ras tienen un origen glaciar.

Cabo
En geografa, un cabo o punta es un accidente geogrfico formado por una masa de tierra que se proyecta
hacia el interior del mar; recibe este nombre sobre todo cuando su influencia sobre el flujo de las corrientes
costeras es grande, provocando dificultades para la navegacin. Algunos cabos son especialmente famosos por
ello, como el cabo de Hornos y el cabo Tablas de Los Vilos, ambos situados en Chile.
Continente
Un continente es una gran extensin de tierra que se diferencia de otras menores o sumergidas por
conceptosgeogrficos y culturales como ocanos y etnografa.
La palabra continente viene del latn continente, que significa mantener juntos y deriva del continentes tierra,
las tierras continuas. Literalmente, el trmino se refiere a una gran extensin de tierra en la superficie
del globo terrestre. Sin embargo, esta definicin estrictamente geogrfica es frecuentemente modificada de
acuerdo a criterios histricos y culturales. As, hay algunos sistemas de continentes que consideran Europa y
Asia como dos continentes, mientras que Eurasia no es ms que una extensin de tierra, y otros lo hacen a la
inversa.
Isla
Una isla es una zona de tierra firme, ms o menos extensa, rodeada completamente por una masa de agua.
Toda su superficie, tomada a la misma altura sobre el nivel del mar, est sometida a un clima similar. Existen
islas en los ros, lagos,mares y ocanos. El tamao de las islas es variable, pudiendo tener desde unos pocos
metros cuadrados de superficie hasta ms de dos millones de kilmetros cuadrados, como es el caso
de Groenlandia.
Lago
Un lago (del latn: lacus) es un cuerpo de agua, generalmente dulce, de una extensin considerable, que se
encuentra separado del mar. El aporte de agua a todos los lagos viene de los ros, de aguas freticas y
precipitacin sobre el espejo del agua.

Los lagos se forman en depresiones topogrficas creadas por una variedad de procesos geolgicos como
movimientos tectnicos, movimientos de masa, vulcanismo, formacin de barras, accin de glaciares e incluso
impactos de meteoritos. Tambin existen lagos creados artificialmente por la construccin de una presa.
Laguna
Una laguna es un depsito natural de agua que est separado del mar y es de menores dimensiones sobre
todo en profundidad que un lago, pudiendo sus aguas ser tanto dulces como salobres, y hasta saladas. Las
lagunas suelen ser muy productivas debido fundamentalmente al mayor contacto de los sedimentos con la
superficie del agua como consecuencia de su escasa profundidad. Otras caractersticas propias suelen ser la
alternancia de ciclos secos y hmedos, la geomorfologa, y los diferentes usos del suelo. Adems, es una
extensin de agua estancada, y al ser poco profunda permite que el sol penetre hasta su fondo, impidiendo la
formacin de distintos estratos trmicos, como s sucede en los lagos, en los que se distingue una zona aftica
(sin luz) de otra ftica.
Mar
Un mar es una masa de agua salada de tamao menor que el ocano, as como tambin el conjunto de la
masa de agua salada que cubre la mayor parte de la superficie del planeta Tierra, incluyendo ocanos y mares
menores.
El trmino mar tambin se utiliza para designar algunos grandes lagos salobres, como el mar Caspio, el mar
Muerto o el mar de Aral. Se habla entonces de mar cerrado o interior, pero el trmino correcto es lago
endorreico.
Montaa
Una montaa es una eminencia topogrfica (elevacin natural de terreno) superior a 700 m respecto a su base.
Las montaas se agrupan, a excepcin de los volcanes, en cordilleras o sierras.
Las montaas cubren 53 % de Asia, 58 % de Amrica, 25 % de Europa, 17 % de Australia y 3 % de frica. En
total, un 24 % de la litosfera constituye masa montaosa. Un 10 % de la poblacin mundial habita en regiones
montaosas. Todos los rosmayores nacen en reas montaosas y ms de la mitad de la humanidad depende
del agua de las montaas.
Ocano
Se denomina ocano a una gran extensin de agua de la Tierra, sobre todo aquella que separa dos o ms
continentes.1 Los ocanos forman la mayor parte de la superficie del planeta. Los ocanos se clasifican en
tres grandes ocanos: Atlntico, ndico y Pacfico; y dos menores rtico y Antrtico, delimitados parcialmente
por la forma de los continentes y archipilagos. Los ocanos Pacfico y Atlntico a menudo se distinguen
en Norte y Sur, segn estn en el hemisferio Norte o en el Sur: Atlntico Norte y Atlntico Sur, y Pacfico
Norte y Pacfico Sur.

Pennsula
Una pennsula (en latn: paennsula, de paene-, casi, e nsula, isla; casi isla) es una extensin de tierra que
est rodeada de agua por todas partes excepto por una zona o istmo que la une al continente. En general, el
agua que rodea la tierra es el agua de mar, aunque tambin aparecen pennsulas en grandes lagos e incluso en
otras extensiones menores de agua como estuarios o ros. En muchas lenguas germnicas y clticas, y tambin
en lasblticas, eslavas e idioma hngaro, las pennsulas se llaman media-islas (y en francs mantiene

literalmente la etimologa original de casi isla, presqu'le).


Punta
Punta es una extensin de tierra que ingresa en un ocano.
En su connotacin geogrfica es sinnimo de cabo.
Ro
Un ro es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez es
constante a lo largo del ao, y desemboca en el mar, en un lago o en otro ro, en cuyo caso se
denomina afluente. La parte final de un ro es su desembocadura. Algunas veces terminan en zonas
desrticas donde sus aguas se pierden por infiltracin yevaporacin por las intensas temperaturas.
Sierra
Sierra,1 del idioma latn srra, es un subconjunto de montaas por estar dentro de otro conjunto ms grande,
como es una cordillera cuya lnea de cumbres tiene forma aserrada o quebrada, bastante pronunciada. Por lo
general es ms larga que ancha y su eje central se denomina eje orogrfico. Son sinnimos derivados de sierra:
serrana, (sierra grande),2 serrezuela, aserrado y serrano. Las sierras pueden tener dimensiones que
sobrepasan el centenar de kilmetros. Dentro de una sierra podemos encontrar algunos macizos, que se
diferencian por la misma agrupacin de cimas con una mayor altitud respecto al resto de montaas o porque se
elevan de una forma singular entre un espacio relativamente plano (p. ej. Macizo de Montserrat).

Volcn
Un volcn (del nombre del dios mitolgico romano Vulcano)3 es una estructura geolgica por la que
emergen magma en forma de lava, ceniza volcnica y gases provenientes del interior de la Tierra. El ascenso
de magma ocurre en episodios de actividad violenta denominados erupciones, que pueden variar en intensidad,
duracin y frecuencia, desde suaves corrientes de lava hasta explosiones extremadamente destructivas. En
ocasiones, los volcanes adquieren una forma cnica por la acumulacin de material de erupciones anteriores.
En la cumbre se encuentra su crter o caldera.

Pinza de punta

Alicate Pelacables

Pinza de Boca Redonda

Alicate Punta Curva

Alicate Corta Cable

Destornilladores

Alicate Corte Diagonal

Alicate de Corte Frontal

Busca polos

Comprobador de tensin

Cinta de aislar

cable trenzado

plafones

toma corriente

laas

Cable elctrico solido

Espigas

Foco incandescente

foto celdas

Tubera conduit

Lampara de luz blanca

Cajas de metal

TEORA DE LA PERSONALIDAD EN EL PSICOANLISIS.


El psicoanlisis es una mtodo especfico para investigar los procesos mentales
inconscientes y a un enfoque de la psicoterapia. El trmino se refiere tambin a la
estructuracin sistemtica de la teora psicoanaltica, basada en la relacin entre los
procesos mentales conscientes e inconscientes.
El psicoanlisis fue creado en Viena por Sigmund Freud (1856-1939), un mdico neurlogo
interesado en encontrar un mtodo efectivo de tratamiento para pacientes que sufran
histeria y otros tipos de neurosis.
La Teora del Psicoanlisis de Sigmund Freud.
Sigmund Freud fue un mdico y neurlogo austriaco considerado "el padre del psicoanlisis".
Freud se interes por una patologa muy frecuente en su tiempo: la histeria.
Comenz con tcnicas hipnticas para tratar de aliviar los sntomas de las mujeres histricas.
Con el tiempo fue desarrollando su mtodo de psicoterapia. El psicoanlisis es inicialmente
un instrumento para tratar personas que padecen de esta patologa. Si bien en sus inicios se
aboca exclusivamente a la cura de las parlisis histricas (sufridas en una gran mayora por
el sexo femenino), luego se generalizara para otros tipos de neurosis, como la paranoia, la
neurosis obsesiva o las fobias.
En el desarrollo del psicoanlisis, Freud estudi la conducta, las emociones, los
pensamientos, las motivaciones, los sueos y la existencia del hombre. Lo que inicialmente
se perfila slo como un instrumento teraputico, es ahora considerado por algunos de sus
seguidores como todo un sistema de pensamiento.
Para algunos, La interpretacin de los sueos es un libro que justifica la pertinencia del
pensamiento de toda una poca.

LA TEORA DEL DESARROLLO PSICOSOCIAL


La teora del desarrollo psicosocial fue desarrollada por Erik Homburger Erikson a partir de
lareinterpretacin de las fases psicosexuales elaboradas por Freud y de las que enfatiz
los aspectos sociales de cada una de ellas en cuatro aspectos principales:
1.Increment el entendimiento del yo como una fuerza intensa, vital y positiva. Como una
capacidad organizadora del individuo que reconcilia las fuerzas sintnicas y las distnicas,
as como soluciona las crisis que surgen del contexto gentico, cultural e histrico de cada
individuo.
2.Explicit
profundamente
las
etapas
de desarrollo
psicosexual
de
Freud,
integrandola dimensin social y el desarrollo psicosocial.
3.Extendi el concepto de desarrollo de la personalidad para el ciclo completo de la
vida, de la infancia a la vejez.
4.Explor el impacto de la cultura, de la sociedad y de la historia en el desarrollo de la

personalidad, intentando ilustrar este estudio como una presentacin de historias de


personas importantes.
Teora humanista de la personalidad
La teora humanista de la personalidad, hace hincapi en el hecho de que los humanos estn
motivados positivamente y progresan hacia niveles mas elevados de funcionamiento.
Dice que la existencia humana es algo ms que luchar por conflictos internos y crisis
existenciales.
Cualquier teora de la personalidad que subraye la bondad fundamental de las personas y su
lucha por alcanzar niveles mas elevados de conociendo y funcionamiento entra dentro del
grupo de teora humanstica de la personalidad.
Ya vimos como Freud, pensaba que la personalidad era el resultado de la resolucin de los
consientes y de los inconscientes de las personas, adems de las crisis del desarrollo.
Muchos de sus seguidores modificaron sus teoras, uno de ellos fue, Alfred Adler, quien
apreciaba una perspectiva muy distinta de la naturaleza humana de la que tenia Freud.
Adler, escribi sobre las fuerzas que contribuyen a estimular un crecimiento positivo y a
motivar el perfeccionamiento personal. Es por eso que en ocasiones se considera a Adler
como el primer terico humanista de la personalidad.
Teoria de la personalidad segn Maslow
Maslow no se centra en casos clnicos, sino que define personas sanas.
Su esfuerzo va dirigido a desarrollar los potenciales, la capacidad de escoger y la creatividad
de las personas.
La teora de la personalidad de Maslow parte de unos supuestos bsicos que ya nos definen
su modelo de persona.
1.- Cada uno nace con una naturaleza interna de base biolgica que es hereditaria natural y
personal.
2.- La naturaleza interna de cada persona es en parte particular y en parte comn a la
especie.
3.- Es posible estudiar cientficamente esta naturaleza y descubrir como es.
4.- Maslow habla de que la naturaleza humana es buena por si misma y que las reacciones
violentas no forman parte de la naturaleza humana sino que son reacciones de vida a la
frustracin de nuestras necesidades elementales y que lo mejor que podemos hacer para
evidenciarlas es darnos cuenta que no es mala.

Ttulos nominados.
Son todos los ttulos de crdito previstos por la ley de la materia, en razn de que se les
atribuye una denominacin, se regula su emisin, transmisin y dems circunstancias que le
son propias.
Ejemplos son la letra de cambio, el pagar, el cheque, las obligaciones, los certificados de
participacin, el certificado de depsito y el bono de prenda.
Aunque no lo regula la ley de ttulos, el conocimiento de embarque tambin es nominado,
pues su regulacin especial, la Ley de Navegacin y Comercio Martimos, lo regula atento al
contenido del artculo 129 de la misma, que lo seala como ttulo representativo de
mercancas.
Ttulos innominados.
Esto significa que el ttulo no tiene ni denominacin propia, ni regulacin en la ley.
Daz comenta que la propia ley de ttulos no permite la existencia de este tipo de
documentos, pues el artculo 14 de la ley de ttulos dice:
Los documentos y los actos a que este Ttulo se refiere, slo producirn los efectos
previstos por el mismo, cuando contengan las menciones y llenen los requisitos sealados
por la ley y que sta no presuma expresamente.
Por lo tanto no es legalmente posible crear ttulos de crdito fuera de los previstos por la ley.
Ejemplo
Un titulo de crdito nominado es aquel que tiene un nombre propio y aparecen regulados en
la ley..Por Ej.: Un pagare, una letra de cambio o giro, etc. Los innominados son aquellos que
sin estar sujetos a regulacin legal tienen su origen en los usos mercantiles o costumbre
mercantil, en este caso seria cualquier transaccin no prevista en la ley que el uso o la
costumbre en las actividades mercantiles hace que sea considerada como titulo de crdito.

Colegio Particular Mixto Sagrado Corazn


San Marcos

NOMBRE:
Aracely Alejandra ngel Rodriguez

GRADO:
6to. Perito Contador

CURSO:
Derecho Mercantil

CATEDRTICO:
Saul Castillo

CICLO ESCOLAR:
2016

Dulce de Mana o Pepitoria

Esta mezcla de caramelo y manas o pepitoria en muy comn en cualquier


lugar de Guatemala, y es su preparacin es muy sencilla.
Ingredientes:
1 taza de man tostado sin sal pepitoria
1/2 taza de azcar negra
1/4 taza de agua
Procedimiento:
Mezcla el azcar y el agua, pon en un caldero a fuego medio. Mueve
constantemente hasta que se forme un caramelo oscuro (el caramelo
debe hacer "hilos" cuando saces la chuchara". Vierte la mana o pepitoria
e incorpora totalmente.
Vierte la mezcla en el molde. Deja enfriar hasta que empiece a
endurecer. Desmolda y corta en rectngulos. Deja endurecer totalmente.

Objetivos y Funciones de los Consejos de Desarrollo a nivel Municipio y Departamento


Funciones del Consejo Nacional de Desarrollo Urbano y Rural. Las funciones del Consejo
Nacional de Desarrollo Urbano y Rural, son: a) Formular polticas de desarrollo urbano y rural
y ordenamiento territorial. b) Promover sistemtica mente tanto la descentralizacin de la
administracin pblica como la coordinacin interinstitucional. c) Promover, facilitar y apoyar
el funcionamiento de Sistema de Consejos de Desarrollo, en especial de los Consejos
Regionales de Desarrollo Urbano y Rural y velar por el cumplimiento de sus cometidos. d)
Promover y facilitar la organizacin y participacin efectiva de la poblacin y de sus
organizaciones en la priorizacin de necesidades, problemas y sus soluciones, para el
desarrollo integral de la Nacin. e) Formular las polticas, planes, programas y proyectos de
desarrollo a nivel nacional, tomando en consideracin los planes de desarrollo regionales y
departamentales y enviarlos al Organismo Ejecutivo para su incorporacin a la Poltica de
Desarrollo de la Nacin. f) Dar seguimiento a la ejecucin de las polticas, planes, programas
y proyectos nacionales de desarrollo; verificar y evaluar su cumplimiento y, cuando sea
oportuno, proponer medidas correctivas a la Presidencia de Organismo Ejecutivo o a las
entidades responsables. g) Conocer los montos mximos de preinversin e inversin pblica
por regin y departamento para el ao fiscal siguiente, provenientes del proyecto del
presupuesto general del Estado, y proponer a la Presidencia de la Repblica, sus
recomendaciones o cambios con base en las disponibilidades financieras, las necesidades y
problemas econmicos y sociales priorizados por los Consejos Regionales y
Departamentales de Desarrollo Urbano y Rural y las polticas, planes, programas y proyectos
de desarrollo vigentes, conforme al Sistema Nacional de Inversin Pblica. h) Proponer a la
Presidencia de la Repblica, la distribucin del monto mximo de recursos de preinversin e
inversin pblica, provenientes del proyecto del presupuesto general del Estado para el ao
fiscal siguiente, entre las regiones y los departamentos, con base en las propuestas de los
Consejos Regionales de Desarrollo Urbano y Rural y Consejos Departamentales de
Desarrollo. i) Conocer e informar a los Consejos Regionales de Desarrollo Urbano y Rural
sobre la ejecucin presupuestaria de preinversin e inversin pblica del ao fiscal anterior,
financiada con recursos provenientes del presupuesto general del Estado. j) Contribuir a la
definicin y seguimiento de la poltica fiscal, en el marco de su mandato de formulacin de
las polticas de desarrollo k) Reportar a las autoridades nacionales que corresponda, el
desempeo de los funcionarios pblicos con responsabilidad sectorial en la Nacin. l)
Promover polticas a nivel nacional que fomenten la participacin activa y efectiva de la mujer
en la toma de decisiones, tanto a nivel nacional como regional, departamental, municipal y
comunitario, as como promover la concientizacin de las comunidades respecto de la
equidad de gnero y la identidad y derecho de los pueblos indgenas.
Principios
Los principios generales del Sistema Nacional de Consejos de Desarrollo son:
1.El respeto a las culturas de los pueblos que conviven en Guatemala.

2.El fomento a la armona en las relaciones interculturales.


3.La optimizacin de la eficacia y la eficiencia en todos los niveles de la administracin
pblica.
4.La constante atencin porque se asigne a cada no de los niveles de la administracin
pblica las funciones que por su complejidad y caractersticas pueda realizar mejor que
cualquier otro nivel. La promocin de procesos de democracia participativa, en condiciones
de equidad e igualdad de oportunidades de los pueblos maya, xinca y garfuna y de la
poblacin no indgena, sin discriminacin alguna.
5.La conservacin y el mantenimiento del equilibrio ambiental y el desarrollo humano, con
base en las cosmovisiones de los pueblos maya, xinca y garfuna y de la poblacin no
indgena.
6.La equidad de gnero, entendida como la no discriminacin de la mujer participacin
efectiva, tanto del hombre como de la mujer.
Objetivo
El objetivo del Sistema de Consejos de Desarrollo es organizar y coordinar la administracin
pblica mediante la formulacin de polticas de desarrollo, planes y programas
presupuestarios y el impulso de la coordinacin interinstitucional, publica y privada.

Doctor Mariano Glvez (1831 1838)

Lic. Juan Antonio Martnez (1835 - 1848)

Doctor Mariano Rivera Paz (1838 - 1839 y 1842 1844)

Lic. Jos Venancio Lpez (1842)

Capitn General Jos Rafael Carrera (11 de diciembre 1844- 16 de agosto 1848)
(6 de noviembre 1851- 14 de abril 1865)

Pedro de Aycinena (1865)

Mariscal de Campo Vicente Cerna (24 de abril


1865-29 de junio 1871)

General Miguel Garca Granados (30 junio 1871 4 junio 1873)

julio 1883 (Interino)

General Justo Rufino Barrios (4 junio


1873 - 2 abril 1885)

General Jos Mara Orantes (23 junio 1882 - 5


Alejandro M. Sinibaldi (1885)

General Manuel Lsandro Barillas (6 abril 1885 15 marzo 1892)

1,898 - 8 abril 1,920)

General Jos Mara Reyna Barrios (15 marzo


1892 - 8 febrero 1898)

Licenciado Manuel Estrada Cabrera (9 febrero


Carlos Herrera (8 abril 1920 5 diciembre 1921)

General Jos Mara Orellana (6 diciembre 1921- 26 de septiembre 1926)

General Lzaro Chacn (26 septiembre


1926 - 12 diciembre 1930)

General Manuel Orellana (1,930-17 diciembre 2 enero 1,931)

General Federico Ponce Vaides (1944)


1944
-

General de Divisin Jorge Ubico Castaeda (14


febrero 1931 - 1 julio 1944)

(20

octubre

15

marzo
1945)
(Capitn Jacobo Arbenz Guzmn

Ciudadano Jorge Toriello


Garrido, Mayor Francisco Javier Arana.

Doctor Juan Jos Arvalo Bermejo


(15 marzo 1945 15 de marzo 1951)
Coronel Jacobo Arbenz Guzmn
(15 marzo 1951- 27 junio 1954)

Arcngeles San Miguel, San Gabriel y San Rafael


San Miguel.

Este nombre significa: "Quin como Dios? O: "Nadie es como


Dios".
A San Miguel lo nombre tres veces la S. Biblia. Primero en el
captulo 12 del libro de Daniel a donde se dice: "Al final de los
tiempos aparecer Miguel, al gran Prncipe que defiende a los
hijos del pueblo de Dios. Y entonces los muertos resucitarn.
Los que hicieron el bien, para la Vida Eterna, y los que hicieron
el mal, para el horror eterno"
En el captulo 12 del Libro del Apocalipsis se cuenta lo
siguiente: "Hubo una gran batalla en el cielo. Miguel y sus
ngeles combatieron contra Satans y los suyos, que fueron
derrotados, y no hubo lugar para ellos en el cielo, y fue arrojada
la Serpiente antigua, el diablo, el seductor del mundo. Ay de la tierra y del mar, porque el
diablo ha bajado a vosotros con gran furor, sabiendo que le queda poco tiempo".
En la Carta de San Judas Tadeo se dice: "El Arcngel San Miguel cuando se le enfrent al
diablo le dijo: Que te castigue el Seor".
Por eso a San Miguel lo pintan atacando a la serpiente infernal.
La Iglesia Catlica ha tenido siempre una gran devocin al Arcngel San Miguel,
especialmente para pedirle que nos libre de los ataques del demonio y de los espritus
infernales. Y l cuando lo invocamos llega a defendernos, con el gran poder que Dios le ha
concedido. Muchos creen que l sea el jefe de los ejrcitos celestiales.

San Gabriel.
Su
nombre
significa:
"Dios
es
mi
protector".
A este Arcngel se le nombra varias veces en la S. Biblia. l
fue el que le anunci al profeta Daniel el tiempo en el que iba
a llegar el Redentor. Dice as el profeta: "Se me apareci
Gabriel de parte de Dios y me dijo: dentro de setenta
semanas de aos (o sea 490 aos) aparecer el Santo de los
Santos" (Dan. 9).
Al Arcngel San Gabriel se le confi la misin ms alta que
jams se le haya confiado a criatura alguna: anunciar la
encarnacin del Hijo de Dios. Por eso se le venera mucho
desde la antigedad.
Su carta de presentacin cuando se le apareci a Zacaras
para anunciarle que iba a tener por hijo a Juan Bautista fue esta: "Yo soy Gabriel, el que est
en la presencia de Dios" (Luc. 1, 19).

San Lucas dice: "Fue enviado por Dios el ngel Gabriel a una ciudad de Galilea, a una virgen
llamada Mara, y llegando junto a ella, le dijo: Salve Mara, llena de gracia, el Seor est
contigo. Ella se turb al or aquel saludo, pero el ngel le dijo: No temas Mara, porque has
hallado gracia delante de Dios. Vas a concebir un hijo a quien pondrs por nombre Jess. l
ser Hijo del Altsimo y su Reino no tendr fin".
San Gabriel es el patrono de las comunicaciones y de los comunicadores, porque trajo al
mundo la ms bella noticia: que el Hijo de Dios se haca hombre.

San Rafael.
Su nombre significa: "Medicina de Dios".
Fue el arcngel enviado por Dios para quitarle la ceguera a Tobas
y acompaar al hijo de ste en un largusimo y peligroso viaje y
conseguirle una santa esposa.
Su interesante historia est narrada en el da 7 de febrero. San
Rafael es muy invocado para alejar enfermedades y lograr
terminar felizmente los viajes.

Conclusin
Al finalizar las ventas para el proyecto hemos descubierto lo mucho que es trabajar unidos compartiendo bonitas amistades
y experiencias talvez no fue solo para el proyecto de la escuela primaria para nias con el grado de parvulos 2 si no convivir
mas tiempo con los compaeros y compaeras y as lograr recaudar los fondos del proyecto lo necesario para poder ayudar
a las nias de prvulos es as como se da la recaudacin de los fondos con ventas de gelatinas, garnachas, tortas y gracias
a las personas que colaboraron con consumirnos el producto que vendimos y gracias a lo compartido as concluy con el
trabajo. Gracias.

Conclusin
Las ventas que hicimos con los compaeros fue causa para poder ayudar a las nias de prvulos y para que ellas tengan
algo en que entretenerse y algo til para las maestras y las ventas que realizamos fue una gran experiencia para cada uno
que haya realizado las ventas fue con un gran propsito para nosotros mismos.

Conclusin
Con los principios de cada uno pudimos vender y cooperar para nuestro proxxxxxxx en que pudimos investigar con las nias
de prvulos dos que fue de gran experiencia para cada uno de mis compaeros y as poder regalarles algo por la atencin
que nos prestaron las ventas fueron bien los compaeros hicieron las ventas individual y cada uno la hizo bien.

ESCUELA NORMAL DE EDUCACIN FSICA SAN MARCOS


TEMA: REALIDAD EDUCATIVA EN GUATEMALA.
SUB REA: CIENCIAS SOCIALES Y FORMACIN CIUDADANA.
ENTREVISTA A DIRECTORES DE CENTROS EDUCATIVOS.
1. Cual cree usted que son los principales problemas que sufre la educacin en
Guatemala?.

2. Quienes deben de participar para lograr la educacin en Guatemala?

3. Cree usted que todos los nios y jvenes en edad escolar asisten a un centro educativo?

4. Considera que la adecuacin en Guatemala cuenta con una amplia cobertura.?

5. Los recursos con los que cuenta la escuela que usted dirige son los necesarios para
desarrollar la actividad docente.?

6. Cuales cree usted que son las causas de desercin escolar en los nios y jvenes?

San Pedro Sacatepquez San Marcos, 05 de agosto de 2016

Lic. Carlos Enrique Bautista Godnez


Alcalde Municipal
San Pedro Sacatepquez, San Marcos

Por este medio lo saludo desendole xitos en sus labores diarias, al mismo tiempo le
manifiesto que yo Vctor Felipe Fuentes Dionicio me identifico con DPI 2549 80848 1202
extendida en RENAP del municipio de San Pedro Sacatepquez San Marcos, ante usted
muy atentamente SOLICITO:
Se me extienda la licencia del arrendado de nicho nmero 0074 del Modulo Stan Zona
3 del Cementerio General de esta Ciudad, el cual esta ocupado por el difunto Carlos
Humberto Fuentes Gonzlez quien se identificaba con DPI 3626503491202 extendido en
San Pedro Sacatepquez San Marcos y resida en 3 a Calle 3-16 va 3 Zona 4 Cantn el
Mosquito de esta Ciudad, el cual falleci el 18 de enero de 2016 a las 11:00am.
Esperando su fina colaboracin a la presente solicitud me despido de usted muy
atentamente.

Vctor Felipe Fuentes Dionicio


DPI 2549 80848 1202

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