Pontificia Universidad Catlica del Per

Facultad de Arquitectura y Urbanismo

SLABO
INFORMACIN GENERAL
Nombre del curso

: Dibujo, Observacin y Creatividad

Cdigo del curso : ARC 139

Semestre

: 2015-2

Nmero de crditos

:3

Profesor del curso

: Mag. Anna Kazmierski, Art. Carlos Del Rosario

Horas de teora

: 2horas

Horas de prctica: 2horas

Pre-requisitos

: Ninguno

DESCRIPCION DEL CURSO (formato libre puede incluir textos y

material grafico)
El curso de Dibujo tiene la finalidad de ensear a ver, y asi aprender a
plasmar una realidad correctamente valorada y ubicada en el plano o
formato. Apuntando principalmente hacia la valoracin de la lnea y
perspectiva de la misma, asi como el estudio de proporciones y
profundidad en el espacio. Lograr la tridimensionalidad de los objetos
y sus formas en el plano por medio del claro oscuro a travs de luces
y sombras. Descubrir la calidad de la lnea y su versatilidad por medio
del dibujo a mano alzada y en gran formato.

OBJETIVOS
Objetivo general:
Trabajar en caballete y en gran formato para as ampliar la visin del
dibujante y su capacidad para resolver en gran escala y a mano
alzada, la problemtica del dibujo. Hacer el ejercicio de ampliar la
mente como persona, en una observacin del mundo no solo ptica
sino

desarrollando

criterios

de

observacin

sensibilidad.

Desprenderse de la mecnica motrz autmata, para ejercitar la

dinmica mental y creativa.
Objetivos por unidad:
Al concluir cada unidad del curso, los alumnos sern capaces de:
Unidad 01: Proporcin e introduccin a la perspectiva
Describir elementos tridimensionales en un plano bidimensional de
formato medio, afinando para ello su observacin volumtrica y su
percepcin de las proporciones de volmenes geomtricos bsicos y
elementos existentes en el aula.
Unidad 02: Valoracin / Luz, sombra y volumen.
Poder describir en un plano bidimensional determinados slidos
geomtricos

ambientes

interiores,

tomando

en

cuenta

la

procedencia de la luz, el volumen y la calidad de la lnea en el dibujo.

Unidad 03: Perspectiva de exteriores/ paisaje urbano
Poder representar en el plano bidimensional el paisaje urbano y la
arquitectura local, mediante el correcto uso de las perspectiva de
visor alto, visor bajo y visor medio.
Unidad 04: Naturaleza & paisaje.
Poder representar elementos de la naturaleza y el paisaje como
arboles y la

vegetacin, tomando en cuenta los elementos

previamente mencionados, como lnea de horizonte, perspectiva,

claroscuro.
Utilizar la tinta china y lograr varios tonos en claroscuro con ella.
Unidad 05: Figura humana.

Entender las proporciones del cuerpo humano para poder representar

el cuerpo en un plano bidimensional.

Esttico y en movimiento,

linea envolvente y rtmica.

CONTENIDO
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

Unidad 01

PERSONALES

Proporciones y

Es capaz de

Desarrollar de la

perspectiva de uno

representar en el

percepcin visual,

y dos puntos de

plano slidos

poder ver y observar

fuga.

tridimensionales, y

su entorno

La lnea de

paraleleppedos,

estableciendo

horizonte como

utilizando caballete,

relaciones espaciales

elemento primario

carbn y papel

y de proporcin.

del dibujo.

multikraft. Se ubica

Establecer criterios

con referencia a la

de comprensin

lnea de horizonte y

visual-material del

puntos de fuga.

entorno y el espacio
que rodea/habita

Unidad 02:

estudiante.

Valoracin en el

Aplica diferentes

Formar en el alumno

dibujo.

valores tonales para

visin crtica de su

La calidad de lnea

representar la luz, el

entorno visual,

como elemento de

volumen y el espacio,

esttico y espacial.

expresin.

tanto al describir

Aprender a observar

El claroscuro: como

volmenes

dibujar tomando la

geomtricos como

Establecer relaciones

cuenta la fuente de

ambientes interiores.

positivas de

luz.

Aplica perspectiva de

interaccin creativa

El volumen logrado

dos puntos.

en el hemisferio

a travs de la

derecho del cerebro.

valoracin

Comprensin y
valoracin de los
lenguajes artsticos
como vas alternas de
Describe su entorno y

comunicacin.

los alrededores,
Unidad 03:

manejando la

SOCIALES

Perspectiva en

profundidad, la lnea

Autoafirmacin a

exteriores:

de horizonte y el

travs de la

Perspectiva de

campo visual en la

resolucin de

visor bajo (vista

representacin.

problemas a travs

hacia abajo), visor

de la expresin

medio y visor alto

artstica.

(vista hacia arriba). Es capaz de plasmar

Valoracin de los

el paisaje a su

lenguajes artsticos

Unidad 04:

alrededor, aplicando

como vas alternas de

Los elementos en

nociones de

comunicacin.

la naturaleza:

perspectiva,

arboles, vegetacin profundidad de

EXPRESIVOS

y paisaje.

campo y encuadre

Conocimiento y

La lnea de

visual.

dominio de lenguaje

horizonte y los

Conoce la tinta china

artstico como

elementos urbanos

y es capaz de lograr

recurso expresivo

en perspectiva/ el

gradaciones en grises

esttico que le

uso de la tinta

con ella y describir la

permite comunicarse

china en el dibujo

vegetacin y el

expresando sus

de arboles y

paisaje.

inquietudes.

vegetacin.
La gradacin y

Conocimiento y

tonalidad en el

manejo de los

dibujo, la

lenguajes artsticos,

composicin.

como el dibujo del

natural a mano

Unidad 05:

Conoce las

alzada que puedan

proporciones del

canalizar los impulsos

cuerpo humano y es

vitales, la sensibilidad

capaz de representar

y la emocin.

un cuerpo en el

El cuerpo humano y plano, dibujando un

sus proporciones.
Dibujo de figura en

modelo vivo.

contraposto y
sentado.

METODOLOGA
La metodologa a utilizar ser la del dibujo en caballete con
carboncillo, en gran formato (papel Kraft) y tambin en cartulina

Canson para las aguatintas y asi por medio de tableros grandes poder
practicar el dibujo a mano alzada que es lo que distingue
principalmente a ste curso de dibujo, de los dems ya que no se
utilizan reglas ni instrumentos.

Las sesiones sern en su mayora

prcticas con dos docentes a cargo de la asesora personalizada de

los alumnos dando ciertas pautas al inicio y descubriendo juntos el
mtodo

para

lograr

mediante

correcciones

conocimientos

impartidos durante toda la clase, el buen resultado de los ejercicios

en su progresin.

CRONOGRAMA DE SESIONES
CONCEPTO A
DESARROLLAR

SEMAN
A1

CONTENIDO

PRCTICA

UNIDAD 01: OBSERVACIN Y PROPORCIONES,

INTRODUCCIN A LA PERSPECTIVA
-OBSERVACIN
La
representacin
del Dibujo
a
mano
-PROPORCINES espacio y los objetos en el alzada
de
una
formato bidimensional a composicin
de
travs de la correcta estructuras
observacin. Aprendiendo lineales, metlicas.
a observar. Proporciones,

fugas. Linea.

SEMAN
A2

-OBSERVACIN
-INTRODUCCIN
A
LA
PERSPECTIVA

Dibujo
a
mano
alzada de slidos,
sillas
y
mesas.
Aproximacin
al
estudio
de
perspectiva oblicua.
UNIDAD 02: VALORACIN, VOLUMEN Y PERSPECTIVA

OBLICUA
SEMAN -VALOR TONAL
A3
-PERSPECTIVA

SEMAN
A4

-VALORACIN
-LINEA

SEMAN
A5

- VALORACIN
-CLARO
OSCURO

La
representacin
de
slidos
geomtricos
(paraleleppedos) y su
estudio en perspectiva
oblicua.

La lnea como expresin

Perspectiva oblicua
Lnea de horizonte

Dibujo
a
mano
alzada de slidos
buscando
la
valoracin
tonal
(lnea).
Uso de valores tonales en Estudio
de
un
la composicin.
ambiente
en
Representacin de la luz, interior,
lnea.
el volumen y el espacio.
Dibujar
a
los
alumnos que estn
en movimiento.

Uso de valores tonales en Estudio

de
un
la composicin.
ambiente interior,
Representacin de la luz, claro oscuro.
el volumen y el espacio.
UNIDAD 03: PERSPECTIVA DE EXTERIORES , VISOR

BAJO, VISOR MEDIO, VISOR ALTO

SEMAN -PERSPECTIVA
Uso de la perspectiva Perspectiva
A6
central.
exterior.
Objeto y fondo.
Manejo
de
la
profundidad y el
campo visual.
SEMAN -PERSPECTIVA
El espacio exterior y la Dibujo
de
un
A7
VISOR BAJO
perspectiva hacia abajo.
ambiente
de
la
facultad
(exteriores) desde
arriba hacia abajo.
SEMAN
A8
SEMAN
A9

EXAMENES PARCIALES
-PERSPECTIVA
VISOR ALTO

El espacio exterior y la Dibujo

de
un
perspectiva hacia arriba.
ambiente
de
la
facultad
(exteriores) desde
abajo hacia arriba.

UNIDAD 05: NATURALEZA Y PAISAJE / LA TINTA

CHINA Y GRADACIN TONAL
SEMAN NATURALEZA
Naturaleza y arquitectura.
A 10

SEMAN
A 11

-NATURALEZA

SEMAN
A 12

-NATURALEZA

Dibujo
de
un
ambiente exterior,
que
incluya
vegetacin
+
arquitectura.
Naturaleza con tinta. Uso Dibujo en tinta de
de pincel chino y tinta un
ambiente
china. Paisaje
exterior (paisaje).
Naturaleza con tinta. Uso Dibujo en tinta de
de pincel chino y tinta un
ambiente
china. Paisaje
exterior (paisaje).
UNIDAD 05: EL CUERPO HUMANO

SEMAN
A 13

-FIGURA
HUMANA

Dibujo de figura humana Dibujo

en reposo, contraposto.
entero
hombre

cuerpo
modelo

SEMAN
A 14

-FIGURA
HUMANA

Dibujo de figura humana Dibujo

en movimiento.
entero
mujer.

cuerpo
modelo

SEMAN
A 15

ANTEPROYECTO

Dibujo de
inventada

SEMAN
A 16

arquitectura Elegir un edificio y

transformarlo,
desmaterializarlo o
reinterpretarlo.
EXAMENES FINALES

Bibliografa
- Jorge Burga Bartra, Del espacio a la forma.
Di 2008-10
- Juan Jos Gmez Molina Estrategias del dibujo en el arte
contemporneo.
Di 2008-9
- Jason Boywer Introduccin al dibujo
Di 2008-7
-B e t t y E d w a rd s D r a w i n g o n t h e r i g h t s i d e o f t h e b r a i n
Di 2007-22
-Sarah Simblet Anatoma para el artista
Di 2008-22

- S e v e r i n o B a r a l d i M a r c o Fr a n c h i n i , D i b u j a r Pa i s a j e s ,
E d i t o r i a l D e Ve c c h i , 2 0 0 8 .
- Fr a n c i s c o A s e n s i o C e r v e r , D i b u j o p a r a p r i n c i p i a n t e s ,
K n e m a n n , 2 0 0 5 .
-Henk Rotgans, Perspectiva, Ediciones Ceac, 1992.
Biblioteca Facultad de Arte.

Materiales: Papel Kraft

Carboncillo
Borrador Blanco
Fijador
Pinceles punta y chato
Tinta China
Cartulina Canson

Masking tape

*Horario de clases: Martes 2 6 pm