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Para tener una

buena calidad
de vida hay que
satisfacer las
nececidades

Desarrollo
Humano
Integral

La contruccin
de la ciencia es
conocimiento
para respetar la
vida y tener una
calidad de vida
buena

CIENCIA
El conocimiento
cientifico libera
a la humanidad
de sus
problemas

El metodo
cientifico para la
sociedad es tan
humanista como
la filosofia y la
literatura

La ciencia
aplicada con
criterios
responsables
ayuda a contruir
a un pas.

Lareflexion en el
contexto mismo de la
ciencia

Saber cientifico desde sus


origenes

Y poder estables una


reflexion que le permita
crear una realidad
cambiante

EPISTEMOLOGIA

Los intereses de la
ciencia aplicados en
cada disciplina

Llamados a aplicar
dichas reflexiones son
los academicos y
profesores

Opiniones criticas
sobre el diario vivir
en el desarrollo de
cada una de las
disciplinas

EDUCACIN
Todo aquella sociedad que desee
contrarrestar las desigualdades deber crear
un sistema educativo fortalecido en
promover la investigacin

Inters =Integracin: Entre las


instituciones educativas sector
empresarial y el estado

INVESTIGACIN
VS
SOCIEDAD

Inversin: forma en la que se


puede construir nacin ya que el
pueblo podr enfrentar los
problemas del futuro

SO

No inversin: entidades o individuos


que quedaran relegados dependientes
y marginados.

INDIVIDUALES
Es por eso que al exigir se debe
tener en cuenta que se deben
desarrollar y potenciar capacidades

COLECTIVOS

Generar unos pensamientos abiertos, flexibles y crticos


promoviendo la responsabilidad social el cual se adquiere
mediante conocimiento por sus propios medios.

Desarrollar verdaderas races de


competitividad aplicando el mtodo
cientfico

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