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2016 - I

APUNTES DE CLASE CLCULO II


CLCULO II

MG. JESSICA PEREZ RIVERA


UNIVERSIDAD PERUANA UNIN
FACULTAD DE INGENIERA Y ARQUITECTURA

APUNTES DE CLASE CLCULO II

Introduccin
El presente material fue elaborado con el objetivo de facilitar el proceso de enseanza aprendizaje
del curso de Clculo II, otorgando a los estudiantes la teora necesaria para el desarrollo del curso.
Por otro lado, el hecho de tener las clases antes del dictado, fomentar el espritu investigativo de
los estudiantes, ya que revisarn la bibliografa complementaria que se les facilit a travs del site
de la docente.
Los temas que se desarrollarn, siguen la secuencia del silabo, por lo que iniciamos con
CLCULO INTEGRAL, estudiando en esta unidad la antiderivadas, integrales indefinidas, as
como sus mtodos de solucin y finalizamos la unidad con las integrales definidas y sus
aplicaciones.
La segunda unidad, ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS, en esta unidad
estudiaremos la ecuaciones diferenciales ordinarias, sus mtodos de solucin y sus aplicaciones.
La ltima unidad es la TRANSFORMADA DE LAPLACE, iniciando el aprendizaje con los
conceptos bsicos de la Transformada de Laplace, su tabla de frmulas y la transformada inversa.
La ltima parte de la unidad nos abocamos a las aplicaciones de la transformada en la solucin de
ecuaciones diferenciales ordinarias.
Finalmente, es importante mencionar que el material que a continuacin se presenta est
distribuido por sesiones de aprendizaje, siendo su duracin de cuatro horas acadmicas, la cual
incluye el contenido terico y prctico.
Asimismo, resaltamos que el material presentado es una compilacin de diferentes autores.
Esperamos que este material, pueda ser aprovechado por los estudiantes y asimismo pueda
cumplir con los objetivos para los cuales fue creado.

Atte.
La autora.

MG. JESSICA PEREZ RIVERA

APUNTES DE CLASE CLCULO II

Unidad 1: CLCULO INTEGRAL


Sesin 1:
Integrales indefinidas. Integrales inmediatas
Competencia de la sesin: Aplica las frmulas de integracin en la solucin de ejercicios
aplicativos.
Contenido de la sesin: Diferencial. Antiderivadas. Integrales indefinidas. Frmulas de
integracin. Integrales inmediatas.
1.1. LA DIFERENCIAL:

La notacin empleada hasta ahora para derivadas: (), sin embargo la notacin de Leibnitz
introduce el concepto de diferencial, para entenderlo recordemos la definicin de derivadas,
donde = , llamado incremento de .

= lim

(+)()
,

de esta forma definimos: = y = = ( + ) ().

(1)

Importante: Como: = () = () (2)


Igualando (1) y (2), obtenemos: ( + ) () = () ( + ) = () +
()
Ejercicios:
1.
2.
3.
4.

Hallar , si () = sin 2 3 cos2


Hallar , si () = 4 3 2 2 + 1
Aproximar 5
Aproximar 8

1.2. INTEGRAL INDEFINIDA


Sea F(x) una funcin de variable real, donde su derivada es f(x). i.e. f(x) = F(x). Consideremos
el problema inverso, dada la funcin f(x) hallar una funcin F(x) tal que su derivada sea igual a
f(x).
i.e. F(x) = f(x)
DEFINICIN 1.3. Se dice que una funcin F(x) es Antiderivada o Primitiva de la funcin f(x)
sobre el intervalo [a,b] si en todo punto del intervalo se tiene la igualdad F(x) = f(x).
Ejemplo:
1. Determinar la antiderivada de la funcin () = 2
2. Determinar la antiderivada de la funcin () = 3
3. Determinar la antiderivada de la funcin () = 3 2
1

4. Determinar la antiderivada de la funcin () =

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Se verifica fcilmente que la funcin () admite una antiderivada, y sta no es nica. As en


los ejemplos anteriores a F(x) podemos sumarle cualquier constante C .
DEFINICIN 1.4. Se llama INTEGRAL INDEFINIDA de la funcin () y se denota por
() a toda expresin de la forma () + , donde () es una antiderivada de ().
i.e. () = () + , si () = ().
Observaciones:
() se llama funcin integrando. diferencial de x. signo de integracin.
La integral indefinida representa una familia de funciones = () + .
Geomtricamente, se puede considerar una integral indefinida como una familia de
curvas de manera que se pasa de una a otra efectuando una traslacin en sentido
positivo o negativo a travs del eje Y.
Una pregunta surge naturalmente: Toda funcin () pose antiderivada? Y por
consiguiente una integral indefinida? La respuesta es negativa, ms an; Toda funcin
() continua sobre el intervalo [a,b] posee antiderivada y por consiguiente integral
indefinida.
El proceso que permite encontrar una antiderivada a la funcin () se llama
integracin de la funcin ().
1.5. PROPIEDADES:
(1) La Integral Indefinida de la suma algebraica de dos o ms funciones es igual a la suma
algebraica de sus integrales:
(() ()) = () ()
(2) Se puede sacar un factor constante fuera de la integral:
() = () ,
(3) La derivada de la Integral Indefinida es igual a la funcin integrando. i.e. Si () = (),
entonces:

( ()) = (() + ) = ()
(4) La Diferencial de la integral Indefinida:
( ()) = ()
(5) La Integral Indefinida de la diferencial de una funcin es esta funcin ms una constante
arbitraria:
() = () +

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1.6. INTEGRALES INMEDIATAS


0. = +
1. =
2.

+1
+1

+ , 1,

= ln|| +

3. = +

4. = ln + , > 0, 1
5. sin = cos +
6. cos = sin +
7. tan = ln|sec | +
8. cot = ln|sin | +
9. sec = ln|sec + tan | +
10. csc = ln|csc cot | +
11. sec 2 = tan +
12. csc 2 = cot +
13. sec tan = sec +
14. csc cot = csc +
Las frmulas anteriores se generalizan reemplazando por .
15. =
16.
17.

+1
+1

+ , 1

= ln|| +

2 2

= arc sin +

18. 2 +2 = arc tan +


19.

2 2

= arc sec +
1

20. 2 2 = 2 ln |+| +

21. 2 2 = 2 ln || +
22.
23.

2 +2

2 2

= ln( + 2 + 2 ) +
= ln| + 2 2 | +
1

1
2

1
2

24. 2 2 = 2 2 2 + 2 2 arc sin +


25. 2 + 2 = 2 + 2 + 2 ln( + 2 + 2 ) +
26. 2 2 = 2 2 2 2 2 ln| + 2 2 | +

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Taller 1.1. : Resolver las siguientes integrales inmediatas:


(1). 5

(4). 3

(7). (2 2 3)3

(3).

(2).

(5). ( + 3)
(8).

5 4 2 3 +

(6). (1 )
3

(9). ( + 1)

Actividad 1.1.
Practicar lo estudiado en clase con los ejercicios de la seccin 4.1 de libro de Larson vol. 1,
pgina 286 y 287, hacerlo en GPM. Los ejercicios que ya pueden resolver son desde la 1 al
38, a excepcin del 11 al 14.

Qu aprendiste en esta primera sesin?

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Sesin 2:
Mtodos de Integracin: Mtodo de sustitucin algebraica e integracin por partes
Competencia de la sesin: Resuelve integrales aplicando el mtodo de sustitucin algebraica e
integracin por partes.
Contenido de la sesin: Mtodo de sustitucin algebraica. Mtodo de integracin por partes.

Mtodos de Integracin
(1) INTEGRACIN POR CAMBIO DE VARIABLE
Sea la Integral (); empleamos el cambio de variable = (), donde () es una
funcin contnua as como su derivada, admitiendo una funcin inversa. Entonces si =
(), entonces la igualdad siguiente se cumple:
() = (()) ()
Taller 1.2: Resolver las siguientes integrales
(1). sin cos

(2). 1+2
(3). ( 3 + 2)13 2
8 2

(4). ( 3 3
+2)
(5). 4
(6).

3 +2
(+3)
( 2 +6)1/3

(7). 1
(8). 2 2 4

(9).
23

(10). 123

(11).
(12). ( + 1)2
1
2

(13). sin
Obs : . . () =
=
(14). cos 3
2
(15).
(16). sin2 cos
(17).

sin
cos2

(18). (sec 2 + tan 2)2

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Obs: Emplearemos
-

=+

Completando cuadrados

(19). 2 +10+30
(20).
(21).
(22).
(23).
(24).

(+3)
1 2
(27)
2 +9

20+8 2

22 +2+5
+1
2 4+8
+3

(25).
(26).
(27).

54 2
2+3
92 12+8

2 +6+8

(28). 3 2 2
(29). 4 2 4 + 5
Obs: Si el grad(N) grad(D), dividir expresiones
3 3 4 2 +3

2 +1
2
+2+2
+2

(30).
(31).

(2) INTEGRACIN POR PARTES


Sean y funciones derivables de . Entonces: =
Para aplicar la frmula debemos tener en cuenta la separacin del integrando en y la cual
incluye a . La sugerencia para la separacin adecuada es que sea una expresin fcil de
integrar y que la expresin sea ms sencilla que .
Taller 1.3
(1) cos
(2)
(3) ln
(4) arc sin
2

(5) 3
(6) ln( 2 + 2)
(7) sin
(8) 9 6 3 5
(9) 2 ln
(10) 1 +

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(11) arc tan


(12) ( 2 + 7 + 5) cos 2
(13) 3 2
(14) 3 sin
(15) 3 3
(16) arc tan
(17) arc sin 2

DESAFO!!!
Encuentra el error en la siguiente Demostracin de que 0 = 1.
En (1), haga = 1 y = . Entonces =
2 y = 1. La integracin por partes da
(1) = 1 ( 1)

(18) 2 1

(19) (1+)2
2

(20) 1+

(21) sin(ln )
(22) ln 2

(23)
+
(24) cos
Actividad 1.2.
Revisar el libro de Tpicos del Clculo, de Mitacc vol. II pgina 16 y 17, para cambio de
variable y pginas 26 y 27 para integracin por partes. Practique los ejercicios en sus GPM. Ud.
puede hacerlo.

Mi autoevaluacin:
Responda con honestidad y autoevalese. Poco a poco lograremos el objetivo.
Qu aprend esta sesin?
___________________________________________________________________
Qu me falt aprender?

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Sesin 3: Integracin Trigonomtrica


Competencia: Resuelve integrales trigonomtricas de cualquier tipo
Contenido de la sesin: Integrales de potencias de senos y cosenos, secantes, tangentes,
cotangentes y cosecantes.
CASO I. Potencias de Senos Cosenos: sin o cos
Recordemos: ( ) = / ( ) =
a) Si es impar: = +
Emplearemos: sin2 + cos 2 = 1
Aplicamos el siguiente proceso:
sin = sin2+1 = (sin2 ) sin
cos = cos 2+1 = (cos2 ) cos
Luego sustituir por la identidad antes mencionada, de manera que todo el integrando queda
expresado en funcin de potencias de senos o cosenos, para luego proceder a la integracin por
cambio de variable, ya que contamos con la derivada, la integracin ser sencilla.
Ejemplo:
(1). sin3
(2). cos 5 2
b) Si es par: =
Emplearemos:

sin2 =

1cos 2
2

cos2 =

1+cos 2
2

Aplicamos el siguiente proceso:


sin = sin2 = (sin2 )
cos = cos 2 = (cos2 )
Luego reemplazamos la identidad anterior y desarrollamos la potencia para finalmente integrar.
Ejemplo:

(1). cos6 3
(2) sin4 2
CASO II. Producto de potencias de Senos y Cosenos: sinm cosn
a) Si y son pares:
Agrupar el producto como un solo factor de acuerdo al menor exponente, de la manera
siguiente:
Sin perder generalidad asumimos que el menor es m, entonces (sin cos ) cosnm ,
empleando en el parntesis la identidad: sin 2 = 2 sin cos sin cos =

sin 2
2

En la potencia de coseno que qued, emplear la identidad de la parte b) del caso anterior. Ir
reemplazando y desarrollando las potencias de los exponentes hasta poder integrar fcilmente
con cambio de variables.
Ejemplo:
(1) sin4 cos 2

(2) sin2 2 cos 6 2

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b) Si o son impares:
Al exponente impar le restaremos 1, de manera que quede convertido en par; a ste lo
sustituimos por la identidad de la parte a) del caso anterior, obteniendo todo el integrando en
funcin de una sola razn trigonomtrica adems de tener su derivada. Finalmente integramos
por cambio de variable. Veamos:
Sin perder generalidad consideremos que es impar, entonces:
m1
2 sin cos n

sinm cos n = sinm1 sin cos n = (sin2 )


Ejemplo:
(1). sin3 cos 5

(2) sin4 2 cos5 2

CASO III: Producto de Senos y Cosenos de ngulos diferentes sin cos ,


sin sin , cos cos
Emplearemos las siguientes identidades trigonomtricas:
1
sin cos = [sin( ) + sen( + )]
2
1
sin sin = [cos( ) cos( + )]
2
1
cos cos = [cos( ) + cos( + )]
2
Ejemplo:

(1) sin 3 cos 2


Taller 1.4:
(1). cos4 3 sin3 3
(2). sin3 3 cos5 3

(3). sin5 3
(4). sin 3 sin 5
(5). 1 cos
(6). (1 + cos 3)32
(7). sin3 cos 4
(8). sin4 3 cos4 3
(9). cos3 3 sin2 3

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(10). (sin3 2)cos 2


(11). sin12 2 cos3 2
(12). cos 2 sin
(13). cos cos 4
(14). sin3 cos
CASO IV: Potencias de Tangentes Cotangentes: tann cot n
Recordemos: ( ) = / ( ) =
Emplearemos las siguientes identidades:
tan2 A = sec 2 1
cot 2 = csc 2 1
n
n2
2
Seguir el siguiente proceso: tan = tan
tan

cot n =
cot n2 cot 2
A la tangente o cotangente al cuadrado sustituir por la identidad mencionada, multiplicar miembro
a miembro y aplicar la propiedad de linealidad de las integrales. Finalmente integrar empleando
cambio de variable o volver a aplicar el mismo procedimiento.
Ejemplo:
(1) tan5 2

(2) cot 6

CASO V: Potencias de Secantes Cosecantes: sec n csc n


a) Si es par:
Emplearemos las siguientes identidades: sec 2 = tan2 A + 1 csc 2 = cot 2 + 1
Seguir el proceso:
2
2 sec 2
2
(csc 2 ) 2 csc 2

sec n = sec n2 sec 2 = (sec 2 )

csc n = csc n2 csc 2 =


En el parntesis sustituir la identidad mencionada, desarrollar la potencia indicada, multiplicar e
integrar por cambio de variable.
Ejemplo:

(1) sec 6
(2) csc 4 3
2

b) Si es impar:
Emplearemos integracin por partes: Hacemos = sec n2 , = sec 2
csc n2 , = csc 2 .
En algunos casos la integracin por partes ser cclica.
Ejemplo:

(1) sec 3
(2) csc 3 2

CASO VI: Producto de potencias de Tangentes y Secantes Cotangentes y Cosecantes:


tanm sec n cot m csc n
a) Si es par: Proceder como el caso V, parte a), slo multiplicar el factor adicional de
este caso.

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Ejemplo:
(1) tan32 sec 4

(2) cot csc

b) Si es impar:
Descomponer el factor que tiene a impar restndole 1 y lo mismo hacer con el otro factor, de
manera que nos quede sec tan csc cot , para as transformar el resto de la expresin en
secantes o cosecantes, empleando:
tan2 A = sec 2 1
cot 2 = csc 2 1 .
De la manera siguiente:
1
2 sec n1 sec tan
1
n1
2

tanm sec n = tanm1 sec n1 sec tan = (tan2 )

cot m csc n = cot m1 csc n1 csc cot = (cot 2 )


csc
csc cot
Luego integrar por cambio de variable en funcin de secantes o cosecantes, ya que contamos
con su derivada.
Ejemplo:
(1) tan3 sec 12
(2) cot 5 2 csc 3 2
a) Si es impar y par:
Emplearemos integracin por partes, para ello empleamos las identidades:
tan2 A = sec 2 1
cot 2 = csc 2 1, de manera que el integrando quede
expresado solamente en secantes o cosecantes para poder aplicar el caso V parte b).
Ejemplo:
(1) tan2 sec 3
Taller 1.5

2
12

(1). tan6

(2). cot
csc 6
5
(3). cot 2

(4). tan5 3 sec 5 3

(5). csc 5
(6). tan4 sec
(7). cot 3 5 csc 4 5
sec 4
)
tan
3
cot
csc

(8). (
(9).

(10). tan sec

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Sesin 4: Integracin por Fracciones parciales


Contenido: Casos de la integracin por descomposicin en fracciones parciales
Competencia: Aplica los mtodos de desarrollo coherentemente.
()

En la solucin de integrales del tipo () , donde (), () son polinomios de grado n

y m, se presentan las siguientes situaciones, con las acciones respectivas:


a) Si dividimos los polinomios, y luego integramos.
b) Si < aplicamos descomposicin en fracciones parciales.
Caso I: () se descompone en factores lineales y ninguno se repite.
Ejemplos:
2+3

a. (2)(+5)

b. 2 2 32
Caso II: () se descompone en factores lineales y algunos se repiten.
Ejemplos:
2 3+2

a. ( 2 +2+1)
3 2 +1

b. 2 3
( 1)
Caso III: () se descompone en factores lineales y cuadrticos.
Ejemplos:
+4

a. 2
( +4)
3 1

b. + 3
Caso IV: () se descompone en factores lineales y cuadrticos con multiplicidad.
Ejemplos: (Revisar Integracin por sustitucin
3 +1

a. 2 2
( +2)
1

b. ( 2 +9)3
Ejercicios
Practicar con los ejercicios propuestos de Mitacc Toro, pginas 60, 72 y 73.

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Integracin por sustitucin Trigonomtrica


Expresin

Tringulo a
Construir

Hacer

Sustitucin

= sin

=
=

= sec

=
=

= tg

=
= 2

2 2

2 2

2 2

2 + 2
2

Ejemplos:
1

1. 2 2
( +4)
2. ( 2 + 4)3
3.

1
(1 2 )3

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Sesin 5: Integral Definida


Contenido de la sesin: Definicin, Teorema del Valor medio, Teoremas fundamentales del
clculo.
Competencia de la sesin: Aplica el teorema fundamental del clculo en el desarrollo de
integrales definidas.
Definicin: Sumas de Riemann
Sea de finida en el intervalo cerrado [, ] y sea una particin de [, ] dada por
= 0 < 1 < 2 < < 1 < =
Donde es la longitud i simo subintervalo. Si es cualquier punto del i simo
subintervalo, la suma:
=1 ( ) ,

Es la Suma de Riemann de asociada a la particin .


Definicin: Integral Definida
Si est definida en el intervalo cerrado [, ] y existe el lmite

lim ( )

=1

Entonces es integrable en [, ] y el lmite se denota

lim ( ) = ()

=1

Ese lmite se llama integral definida de entre y . El nmero se llama lmite inferior de
integracin y el lmite superior de integracin.
Teorema: Continuidad implica integrabilidad
Si una funcin es continua en el intervalo [, ], entonces es integrable en [, ].
Teorema: La integral definida como rea de una regin
Si es continua y no negativa en el intervalo cerrado [, ], el rea de la regin limitada por la
grfica de , l eje x y las rectas verticales = y = viene dada por

= ()

Propiedades de las integrales definidas

(1) Si est definida en = entonces () = 0

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(2) Si es integrable en [, ], entonces () = ()


(3) Si es integrable en los tres intervalos cerrados delimitados por , y , entonces

() = () + ()

Si y son integrables en [, ] y es una constante, las funciones y son integrables


en [, ],

(4) () = ()

(5) [() ()] = () ()

(6) Si es integrable y no negativa en el intervalo cerrado [, ], entonces () 0


(7) Si y son integrables en el intervalo cerrado [, ], entonces

() ()
Sea integrable en el intervalo [, ]

(8) Si es una funcin par () = 2 0 2()

(9) Si es una funcin impar () = 0


Segundo Teorema fundamental del Clculo
Si () es continua en el intervalo cerrado [, ] y es una primitiva de en [, ], entonces

() = () ()

Ejemplos:
2

a) 1 ( 2 3)
4

b) 1 3

c) 04 2
2

d) 0 |2 1|
Tarea:
-

Investigar Teorema del valor medio para integrales y el Primer Teorema fundamental
del clculo.
Pgina 324, de Clculo, Larson Vol. 1.

Teorema: Cambio de variable en Integral definida


Si la funcin = () tiene derivada continua en el intervalo cerrado [, ] y es continua en
el recorrido de , entonces:

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APUNTES DE CLASE CLCULO II

()

(()) () =

()

()

Ejemplo:
1

(a) 0 ( 2 + 1)3

(b) 0
7

21
4 +1
2 |+6|
4
4| 2 + 6|

(c) 1
(d)
(e)

Tarea:
Pgina 347 del libro de Eduardo Espinoza Ramos, Anlisis Matemtico II, parte III. Ejercicios
desde la 1 a 26.

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Sesin 6: Aplicaciones de la integral definida


Competencia de la sesin: Aplica las integrales definidas en la solucin de problemas
aplicativos.
Contenido de la sesin: reas de regiones planas, volumen de solidos de revolucin, superficie
de revolucin y longitud de arco.
1. REAS DE REGIONES PLANAS:
Caso I: () =

()

Obs:

() = ()

Ejemplo: Hallar el
rea de la regin
limitada
por
la
parbola = 4 2
y el eje X.

Caso II: () = (() ())

Pgina 471 de Clculo de Larson, vol. 1.


2. VOLUMEN DE UN SLIDO DE
REVOLUCIN
2.1. Mtodo del Disco Circular:
Consideremos una funcin R
continua en el intervalo [, ], y que
() 0, [, ]. Sea R la
regin plana acotada por la curva
= (),
el eje X y las
rectas x = a
y x = b. El
volumen
del slido S
generado al
hacer girar la regin alrededor del
eje X, est dado por:

= (())2

Obs: () = (() ())

Ejemplo:
a. Hallar el rea de la regin
encerrada por las grficas de =
10 2 y = 3 8.
b. Hallar el rea encerrada por las
curvas 2 = y = 3 10.
Tarea:
Pgina 386 de Espinoza ramos 1 al 8.

Obs: = (())2

Ejemplo: Calcular el volumen del slido de


revolucin formado al hacer girar la regin
acotada por la grfica de () = y el
eje x (0 ) en torno al eje x.

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APUNTES DE CLASE CLCULO II

1.1. Mtodo del Anillo circular: Sean


y dos funciones continuas en un
intervalo cerrado [, ], tal que
() () 0, [, ] y R la
regin acotada por las curvas =
(), = () y las rectas
verticales x=a y
x=
b.
El
volumen V del
slido
S
generado
al
girar la regin R
alrededor del
eje X, est dada
por:

volumen dl slido de revolucin obtenido


est dado por:

= [(() )2 (() )2 ]

1.2. Mtodo de la corteza cilndrica:


Sea = () una funcin continua
en [, ], donde 0, y ()
0, [, ] y R la regin limitada
por la curva = (), el eje X y las
rectas verticales x = a, x = b. El
volumen del slido S generado al
hacer girar alrededor del eje Y, la
regin R est dado por:

= 2 ()

= [ 2 () 2 ()]

Ejemplo: Calcular el volumen del slido


generado al girar la regin acotada por las
grficas de = e = 2 en torno al eje
.
Obs 1 : Si la regin R con () (), gira

Obs. 1: = 2 [() ()] (gira


alrededor de la recta = , donde ()
, entonces el volumen del slido generado,
est dado por:

alrededor del eje Y)

= [(() )2 (() )2 ]

Obs 2: Si la regin R limitada por las curvas


= (), =
() y por las
rectas horizontales
= , = , gira
alrededor de la
recta vertical = ,
entonces el

Obs. 2: El volumen del slido de revolucin


generado al hacer rotar alrededor de la
recta x = c, est dado por:

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APUNTES DE CLASE CLCULO II

() = 2 1 + ( )

= 2 ( )(() ())

Obs. 3: Si la regin R est a la izquierda del


eje de revolucin, el volumen est dado por:

= 2 ( )(() ())

Ejemplos:
a.Hallar el volumen del slido
engendrado al girar la curva 2 = 3
alrededor del eje X a lo largo del
intervalo [0,1].
b. Calcular el volumen del slido
generado por la rotacin de la regin R
limitada por las curvas = , el eje
x, = 2 alrededor del eje Y.
c. Hallar el volumen del cuerpo
engendrado por la rotacin alrededor
del eje OX, de la superficie limitada por
OX y la parbola = 2 ( > 0).

Obs:
1. Si la curva se hace rotar alrededor de la
recta y = c.

() = 2 | |1 + (

2
)

2.
Tarea:
-

Ejercicios
propuestos
de
Espinoza, pgina 419. ( 1- 10)
Revisar los ejercicios aplicativos
de Larson: pginas 481 y 482.
(Resolver 3 ejercicios) y
pginas: 490, 491 (resolver 2
ejercicios)

REA DE UNA SUPERFICIE DE


REVOLUCIN Y LONGITUD DE ARCO
El rea de una superficie S, obtenida por la
rotacin alrededor del eje X, del arco de la
curva y = f(x) entre los puntos x = a y x = b es
definida por:

() = 2 1 + ( )

3. Si la curva se hace girar alrededor de la


recta x = k.

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20

APUNTES DE CLASE CLCULO II

c) () = 3 3 , [0,2]

2
() = 2 | |1 + ( )

d) () = , [0. ]

Longitud de Arco: Si la grfica de = ()


en el intervalo [, ] es una curva suave
(continua y derivable), la longitud de arco
de entre y es:

e) () = , [ 2 . 0]

2
= 1 + ( )

Anlogamente:
2

= 1 + ( )

Ejercicios propuestos
1. Hallar la longitud de arco de cada una de
las siguientes curvas:
1
2

a) = , entre = 0 y = 3.
b) =

3
3

1
,
4

desde = 1 hasta = 3.

c) ( + 1)2 = 4 3 desde = 0 hasta


= 1.

d) = ln() desde = 0 hasta = 3 .


1
2

e) = ln(1 2 ) desde = 0 hasta = .


2. Hallar el rea de la superficie generada
por las curvas siguientes, al girar alrededor
del eje x.
a) () = 21 , [0, 1]
b) () = | 3|, [0,6]

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21

APUNTES DE CLASE CLCULO II

Unidad II:
ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS
Contenido: Ecuaciones Diferenciales, Orden de una ecuacin diferencial, EDO y EDP,
Solucin de una EDO; mtodo de variable separable, reducible a variable separable,
homognea, reducible a homognea, exacta.
Competencia: Resuelve una EDO lineal, de primer orden, aplicando coherente los mtodos
estudiados.
2.1. Definicin: Una Ecuacin Diferencial es aquella en cuyos trminos contienen derivadas o
diferenciales de una funcin incgnita.
Ejemplo:
1.
2.

= 4 + 7

2

2
2
+
+
2
2

=0

2.2. Aclaraciones importantes:


A. Si la funcin depende de una sola variable y por ende en la ecuacin slo aparecen
derivadas ordinarias, la ecuacin diferencial recibe el nombre de ECUACIN
DIFERENCIAL ORDINARIA.
B. Si la funcin incgnita depende de varias variables independientes, y las derivadas son
derivadas parciales. Recibe el nombre de ECUACIN DIFERENCIAL PARCIAL.
Notacin:
2

(, , , 2 , , ) = 0

Ejemplo:
2

1. 2 = , = 2 , m es la masa
( ).
2.

2
2

2
+ 2

2
2

=0
( ).

C. El orden de una E.D.O. est dada por el orden de mayor exponente de su derivada.
D. El grado de una E.D.O. est dado por el exponente del mayor orden de su derivada.
Ejemplo:
1.
2.

3
3

2
2

+ sin
2

= ,

Orden:.

Grado:

Orden:.

Grado:

+ 2 ( 2 ) + = tan

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22

APUNTES DE CLASE CLCULO II

3.
4.
5.

+ + =
2
2
2
.
+
(
)
2

2
2

Orden:.

Grado:

+=0

Orden:.

Grado:

Orden:.

Grado:

= + ( )

2.3. Solucin de una E.D.O.

Sea = (), = () = () = (), La solucin consiste en buscar una funcin =


(), que satisfaga la ecuacin planteada.
Como F es antiderivada de f, entonces () = () + , donde C es una constante. Luego =
() = () + , se le llama Solucin General de una Ecuacin Diferencial.
Mediante condiciones iniciales, se encuentra soluciones particulares.
Ejemplo:
1. Verificar que 1 = , 2 = cosh , son soluciones de = 0.
2

2. Verificar que la funcin = () = 0 + , es solucin de la ecuacin


diferencial 2 = 1.
2.4. E.D.O. de primer Orden y de primer Grado
Tienen la siguiente forma general: (, ,

=0

Despejamos = (, ) y procedemos a resolver.


I.

E.D.O. de Variable Separable:


= (, ) lo expresamos como () + () = 0, luego aplicamos integral a toda

la expresin.
:

1. ( 2 + 2 ) + 2 2 = 0
2. 1 + 2 + 1 + 2 = 0
3. sec + (1 + ) sec tan = 0, = 60 = 3
4. ln + = 0,

=1
=1
5. ( 2 2 + 1) + ( 2 2 + 2 + 2 2 + 2) = 0
II.

E.D.O. REDUCIBLES A VARIABLE SEPARABLE


Son de la forma siguiente:

= ( + + )

, , .

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23

APUNTES DE CLASE CLCULO II

Hacer la siguiente sustitucin: = + + , de donde = ( ), sustituir


en la ecuacin original, y se obtendr una ecuacin de variable separable.
Ejemplos:
1. ( + )2 = 2
2. = cos 2( + + ) , , .
(+)

3. + 1 = (+) +(+)
4. 2 ( + ) = 2
5. (ln + 3 ) 3 2 = 0
6. (6x+4y+3)dx + (3x+2y+2)dy = 0
Obs: Otras E.D.O.
Ejemplos:
1. cos = 0
2. ln =

3. = 1
EJERCICIOS 2.1.
1. tan sin2 . + cos 2 tan = 0
2. = 3

3. 1 + 3 = 2 + 2
4. 2 + 2 = 0
5. ( 2 2 + 1) + ( + 2 3 6) = 0
6.

= cos( + )

7. = sin2( + 1)
8.

= ++2

9. ln| | = 1 + ln| |
10. = ( + )2
11. =
12. tan = 0
13. sin =
III.

E.D.O. HOMOGNEAS
Funcin Homognea: Diremos que la funcin f(x,y) es homognea de grado k en x
e ysi solo si cumple la condicin:
(, ) = (, )
:
1. (, ) = 2 4 3

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24

APUNTES DE CLASE CLCULO II

2. (, ) = 2 tan
3. (, ) = 3 3 3
4. (, ) = 2 + sin cos
Definicin: Una E.D.O. de la forma:
(, ) + (, ) = 0
Es homognea si M y N son funciones homogneas del mismo grado en x e y.
Ejm:

1. = + 2

2. ( 2 2 sin ( )) = cos ( )

Solucin: Para Resolver una E.D.O. homognea, haremos el siguiente cambio de


variable:
= = + ,
Lo cual sustituimos en la ecuacin original. Posteriormente trabajaremos la ecuacin
obtenida hasta separar las variables y poder integrar.
Ejercicios:
1. ( 2 + 3 + 2 ) 2 = 0
2.

= + 2 2

3. ( ln + ln ) + (ln ln ) = 0
4. (4 2 + 3 2 ) + (5 2 + 2 + 2 ) = 0
5.

( )

= + ()

6. = 2( )

7. ( csc ( ) ) + = 0

8. = + 2

9. 2(2 2 + 2 ) = 0

10. = ( csc 2 )
11. 2 = 4 2 + 7 + 2 2
IV.

E.D.O. REDUCIBLES A HOMOGNEAS


Para reducirlas a homogneas, no hay una transformacin exacta para todas, sin
embargo se debe tratar de transformarla a homognea.
Caso 1: Si dy y dx estn afectadas por rectas no paralelas, debemos intercectar las
rectas, obteniendo as el punto (h,k), luego haremos el cambio de variable:

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25

APUNTES DE CLASE CLCULO II

x = z + h, y = w + k, luego dx = dz y dy = dw, lo cual reemplazamos en la ecuacin


diferencial, y trabajamos como homogneas: y = ux, en estse acso sera: z = uw o
w = uz.
Ejemplo:
1. (x 4y -9)dx + (4x + y -2)dy = 0
2.

+35
1

Caso 2: Si dx y dy estn afectadas por potencias, usar el cambio de variable


= 1 , sustituir en la ecuacin, y luego analizar el grado de cada trmino,
de modo que sean iguales. Encontrar el valor de , sustituir y trabajar como una
ecuacin homognea z = ux.
Ejemplo:
1. 4 2 + (3 2 1) = 0
2. ( 4 3 2 ) =
Otros casos:
Ejemplos:
1. (2 2 + 3 2 7) (3 2 + 2 2 8) = 0
= 2 = 2, = 2 = 2
= + , = + , =
Ejercicios:
1.

++4
6

2. (x 2y + 5)dx + (2x y + 4)dy = 0


3.

+1
+1
3)

4. ( + + 6 2 = 0
5. 3 + 2 + ( 1) = 0
6.
V.

2+5

= 24
E.D.O. EXACTAS
Diferencial total:
: 2 , es una funcin diferenciable en (, ) 2 , entonces la diferencial total de
f es la funcin df:
(, )
(, )
(, ) =
+

Definicin:
La ecuacin diferencial: (, ) + (, ) = 0, si existe una funcin
= (, ) tal que:
(,)

= (, )

(,)

= (, ) Diremos que la E.D.O. es exacta.

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26

APUNTES DE CLASE CLCULO II

Teorema:

La E.D.O. (, ) + (, ) = 0 es exacta

(,)

(,)

Solucin de una Ecuacin Diferencial Exacta:

1 Verificamos que la E.D.O. sea exacta


2 Como

(,)

= (, )

integramos con respecto a x, de donde obtenemos:

(, ) = (, ) + () .
3 Derivamos con respecto a y

(,)

(, )

+ (), como

(,)

= (, ),

igualamos expresiones y hallamos ().


4 Sustituimos en (, ).
Ejercicios:
1. (2 2 + 2) + (2 2 + 2) = 0
2. ( 2) + ( + 2) = 0
3. (2 ) + ( 2 2 ) = 0
4. ( ) = ( + )
5. ( + ) + ( + ) = 0

6. ( + 6) + ( 2) = 0
7. (2 3 2 2 ) + (2 22 2 3 ) = 0

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27

APUNTES DE CLASE CLCULO II

UNIDAD IV : TRANSFORMADA DE LAPLACE


Contenido: Definicin de la transformada de Laplace, Propiedades y tabla de la transformada,
aplicacin de la transformada a las EDO.
Competencia: Aplica la transformada de Laplace a la solucin de EDO de cualquier orden.

4.1. Definicin: Sea : [0; + >, con 0, entonces a la expresin, definida por:
+

{()} = 0 () = (), se le conoce como transformada de Laplace (TL) de ().


En todos los valores para los cuales la integral impropia anterior converja.
Importante

Si {()} = () diremos que () es la transformada inversa de Laplace de (),


lo cual denotaremos como:
() = 1 {()}
A la relacin entre () y () se la denota como:
() ()

La integral impropia anterior se define como un lmite de integrales sobre intervalos


finitos, es decir,
+

() = lim ()

+ 0

Si el lmite existe, decimos que la integral converge, en ese caso el resultado estar en
funcin de .
Ejemplos:
Hallar la trasformada de Laplace de las siguientes funciones:
1. () =
2. () =
3. () =
Teorema 4.2. Condiciones suficientes para la existencia de la transformada de Laplace.
Sea una funcin causal ( 0). Si :
a. Es seccionalmente continua sobre 0 , para cualquier > 0.
b. Es de orden exponencial para , es decir, si
|()| , para , donde , , son constantes.
Entonces {()} = () existe para > .

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28

APUNTES DE CLASE CLCULO II

Importante:
Las funciones que satisfacen las condiciones del teorema anterior se denominan funciones
seccionalmente continuas de orden exponencial.
La siguiente grfica explica las condiciones anteriores:

PROPIEDADES DE LA TRANSFORMADA DE LAPLACE


1

Linealidad de la Transformada

() () () ()

Transformada de la primera derivada

(t) sF(s) (0)

Transformada de la segunda derivada

(t) 2 F(s) s(0) (0)

Transformada de n derivada

(t) F(s) 1 (0) 1 (0)

Transformada de una integral

1 propiedad de traslacin

(t) F(s )

2 propiedad de traslacin

u(t ) (t ) F(s)

Teorema de Convolucin

( * g) (t)= 0 (u) g(t u)du F(s)G(s)

Derivada de una transformada

t (t) F' (s)

10

Derivada de una transformada

(t) (1) () (s)

11

Integral de un transformada

0 (u)du

()

()

(u)du

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29

APUNTES DE CLASE CLCULO II

12

Transformada de una funcin peridica

(t),periodo p 1 0 ()dt

13

Cambio de escala

( t) || F ()

Tabla de la transformada de Laplace

Funcin

trasformada

() = {()}

() = {()}

Formulas bsicas
1

; = 1,2,

1
2
!
+1
1

( + 1)
+1
(T es la funcin gamma)

!
( )+1

cos( )

2 + 2

()

10

cosh()

11

()

12

( )
( es la funcin escaln unitario)

+ 2

2
2
2

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30

APUNTES DE CLASE CLCULO II

13

(t-a) ( es la funcin delta de Dirac)

14

()

15

()

( )2 + 2

( )2 + 2

Importante:

De acuerdo a la propiedad 5: 0 (u)du

Si (u)du

()

()

0 ()

Ejemplos:
Resolveremos los siguientes ejercicios empleando la notacin:

1. Hallar la transformada de Laplace de:


a) () = 2

2.

b) () = 2

c) () = (2 3)

+2
3

{ sin2 }

3. { cos }
4. { sin }
5. { cos }
6. { 3 4 }
7. Si () = sin hallar { ()}
1

8. {0
9. {

sin()
}

10. Demostrar que { 2 } =

62 2
(2 +1)3

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31

APUNTES DE CLASE CLCULO II

11. 1 {2 2 +16 + 2 +4}

12. 1 {2 +6+10}
1

13. 1 {2 +2}
312

14. 1 { 2 +8 }
1

15. 1 {25}
2

16. 1 {3 }
2 2+2

17. 1 {(+3)(2 +2+2)}


APLICACIONES DE LA TRANSFORMADA DE LAPLACE
1. () + 4() = 9, (0). (0) = 7
2.

2
2

4 + 4 = 2 2 + cos , (0) = 25 , (0) = 25

3. + 4 = 9, (0) = 0, (0) = 7
4. 3 + 2 = 4 + 12 , (0) = 6, (0) = 1
5. 4 + 5 = 125 2 , (0) = (0) = 0
() = () () +
6. Resolver los problemas con valor inicial.{
,
() = 2() + 3() +
(0) = 1, (0) = 0.
7. Resolver el sistema de ecuaciones diferenciales {

2 () + 2() + () () = 3
,
() + () + () + () = 1

con las condiciones iniciales (0) = 1, (0) = 3.


() + () + 3() = 15
8. Resolver el sistema de ecuaciones diferenciales:{
() 4 () + 3() = 15 sin 2
con las condiciones (0) = 35, (0) = 48, (0) = 27, (0) = 55.

EJERCICIOS DE REPASO
1. Demostrar que { 3 } =

(2 +7)
(2 +9)(2 +1)

2. Hallar { 3 cos }
3. Hallar {

sin2 .cos
}

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32

APUNTES DE CLASE CLCULO II

4. Hallar la Transformada inversa:


2

a. 1 {()}
+3

e. 1 {(+1)(3)}
2

b. 1 {(+)}
1
}
2 (+1)

f. 1 {

c. 1 {2 5 + 5/2 }
3+16
}
2 6

g. 1 {

2+3

d. 1 {2 +9}
1

h. 1 {(+1)(2

+1)

7. 2 + 4 + 4 = 4 2 , (0) = 1, (0) = 4

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