Auto Ingls para el Turismo

Trabajo Policial

Bienvenidos a Auto Ingls para el Turismo: Policas

E l o bj e t i vo f u n dam e nt a l d e es te Cur s o es dar l e a l es t u di a nt e u n a h err am ie nt a pr c tic a p ar a l o grar
un a c om un ic ac i n ef i c a z c on e l t ur is t a, ut i l i za n do u n f orm ato t i po m anu a l. En c a d a u na d e l as
Lec c i o nes l as p a la br as , f r as es y o r ac i on es es ta r n es c ri t as en es pa o l, y a l l ad o es ta r s u
tr a d uc c i n es c r i ta a l i ng l s y u na tr a ns c r i pc i n de c om o s e pr on u nc ia , p er o e n l ug ar d e u ti l i za r l os
s m bol os f on tic os s e ut i l i za n l as l e tr as de l a lf a b et o es pa o l. P ar a a qu e l los s o n i d os qu e s e a n
c om bi nac i n de le tr a s , s e s ubr a ya r n las q ue de b an p ro n unc i ars e m e zc l a das , c om o en es t os
ej em p los :

G at o C at K a e t

Dos . .T wo . .T c h i

P uer t a Do or D O ar

Le cc ion e s:
Le cc in I: G en er a lid a de s
E n es t a l ec c i n a pr en d er n p al a br as y f ras es c ort as qu e p odr n ut i l i zar e n dis ti n tas
s it u ac io n es . Es m u y i m por ta n te pr es t ar gr a n a te nc i n , y re p et ir e s ta l ec c i n m uc has v e c es , ya
qu e t o do l o q u e s e a pr e n d a s e p o dr c om b in ar c o n las f r as es y p a l abr as de l as l ec c i on es
s i gu i en t es .
La hem os s e par a do en :
1 . S alu do s y De sp ed id a s
2 . P rono mb r es
3 . Ab e c ed a rio y N m e ro s
4 . T rat a mi ent os f o rm a le s
5 . Fe ch as , D a s y Ho ra s
6 . P ar ent e sc os , Ju gue t es y M as cot a s
7 . P al ab ra s , F r a se s y P r egunt a s mu y u su a le s
Le cc in I I: Ae r opu er t o / Ad ua na
Le cc in I II: D i re c cio n es y P as eo s
Le cc in I V: T r ns it o
Le cc in V: Ho spi t a l
Le cc in VI: J uz g ado s
Le cc in VI I: E st ac in de Po li c a
Le cc in VI II: Ej emp lo s

Leccin I: Generalidades

Saludos y Despedidas (G re et ing s and fa rew e ll s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A di s

G o od- b ye

G u d B I

B ue n as n oc h es ( d es pe d id a)

G o od n i g ht

G u d N IT

B ue n as n oc h es (s a l ud o)

G o od e v e n in g

G u d V - n i nk [ K s ua v e ]

B ue n as tar d es

G o od af t er no o n

G u d af ter - N U- u n

B ue n os d as

G o od m or n in g

G u d MO R - n i nk [ K s u a v e]

Es per o s u re s p u es t a

I a wa it yo ur re p l y

E ye a- u i t yu r r i - P L I

Ha s id o u n p lac er

It s b ee n a p l e as ur e

Its b i n e i P L E- s h ur

Has ta lu e go

S o l on g

S ou L O Nk [ K s u a v e]

Has ta m a an a

T il l tom or r o w

T il t u- M RO u

Has ta pro nt o

T il l s o on

T il S U - un [ U l ar ga ]

Ho l a

He l l o

J e- L U [J as p ir ad a]

Ma n te nm e inf orm ad o

K ee p m e i nf orm ed

K ip m i i n - FO RMT [T s ua v e ]

Nos vem os d es p u s

S ee yo u l a ter

S yu L I - te r [ YU d e yuc a ]

Nos vem os pr on t o

S ee yo u s o o n

S yu S U - u n [U la rg a, YU de yuc a ]

S al u d os

G r e et i ngs

G RI- t ink s [ K s u a v e]

S al u d os c ord i a l es

Ch e er s

CH - ers

T eng a b u en d a

Ha v e a g o od d a y

J A V e i g ud d i [J as p ir ad a ]

Q u ta l ?

W hats u p?

J u ts a e p? [J as p ir a da ]

Q u h a y de nu e v o?

W hats n e w?

J u ts n i ? [J as p ir a d a]

Cm o l e v a ?

Ho w ar e yo u ?

J u ar y ? [J as pi ra d a]

Cm o l a es t p as an d o?

Ho w ar e yo u do i n g?

J u ar e yu D - i nk ? [ K s u a ve ]

Pronombres ( P rono uns )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A lg u i en

S om ebo d y

S A M- b a ti [T s ua v e ]

A lg u n o

S om eon e

S A M- g u an

A l l

T her e

Zd E- ar [Z et a es pa o la , de n ta l ]

A qu

Her e

J I- er [J as p ir ad a ]

Cu a lq u i era

A n yo n e

EN I- gu a n

De l

His

J is [J s u a ve , as p ira d a]

De e l l a

Her s

J ers [J s u a ve , as p ira d a]

El

He

J i [J s u a ve , as p ira d a]

E l la

S he

Ch { CH s ua v e]

E l las

T he y

Zd i [ Ze t a es p a o l a, d en t al ]

E l los

T he y

Zd i [ Ze t a es p a o l a, d en t al ]

Es e

T hat

Zd at [Z et a es p a o l a, d en t al ]

Es os

T hos e

Zd us [ Ze ta es p a o l a, d e nt a l]

Es t e

T his

Zd is [Z et a es pa o la , d en t al ; I c or ta ]

Es t os

T hes e

ZdI - is [ Ze ta es p a o l a, de n ta l ; I l arg a ]

La

T he

Zd e [Z et a es pa ol a , d en t al ]

Lo

T he

Zd- ae [ Ze ta es p a o l a, de n ta l ]

Me

M o

M in e

M A- in

Na d ie

No b od y

N U- b o- d i

Ni n gu n o

No o n e

N U- g ua n [G s u a v e, a s p ira d a]

Nos otr os

We

G [G s ua v e , as p ir a d a]

Nu es tr o

O ur

uer

T / Us t e d

Yo u

Yu [c om o e n yu c a ]

T u yo

Yo ur s

Yu rs

Us t ed es / V os otr os

Yo u

Yu [c om o e n yu c a ]

Yo

Q u i n ?

W ho?

J u ? [J s ua v e , as p ir a d a]

Q u ?

W hat?

J u- T ? [J s u a v e, as p ir ad a]

P or q u ?

W hy?

J u- I ? [J s u a v e, as p i rad a ]

D n de ?

W her e?

J u- AR ? [J s u a v e, a s p ira d a]

Cu nt o ?

Ho w m uc h ?

J a u m aec h ? [J s ua v e , as p ir a da ]

Cu nd o ?

W hen?

J u n ? [J s u a v e, as p ir ad a ]

Cu l ?

W hic h?

J uc h ? [J s u a ve , as p i rad a ]

Cm o ?

Ho w?

J u? [J s u a v e, as p ir a da ]

Alfabeto y Nmeros (A lph ab et and N u mbe r s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

bi

ef

c h [ CH g l t ic a]

ic h

c h i

k i

el

em

en

ou

k i

ar

es

Ti

d b e l- yu

ek s

u i

Ss [ S lar g a, g l t ic a]

One

G u n

T wo

T c hi

T hree

Fo ur

f oar

Fi v e

f i v

S ix

s ik s

S e ve n

S E- v en

E ig h t

it

Ni n e

n i n

10

T en

te n

11

E le v e n

i- L EV - n

12

T we l v e

tu- E LF

13

T hirt e en

Zer - T I- in [ Ze t a es p a o l a; I l ar ga ]

14

Fo urt e en

f or - T I- i n [I l ar g a]

15

Fif t ee n

f if - T I- in [ I l ar ga ]

16

S ix t e en

s ik s - T I- in [ I l ar ga ]

17

S e ve nt e e n

18

E ig h te e n

Zr [Z et a es pa o la , d e nt a l]

s v n- T I- i n [I l ar g a]
e i- T I- i n [I la rg a]

19

Ni n et e en

20

T we n t y

30

T hirt y

ZE R- t i [Z e s p a o l a, s u a ve ]

40

For t y

FO R- t i

50

Fif t y

FIF - ti

60

S ix t y

SI K S- t i

70

S e ve nt y

80

E ig h t y

I- t i

90

Ni n et y

N IN - t i

10 0

O n e hu n dr ed

U n j o ndr e d [J as pi ra d a]

10 0 0 ( MI L )

O n e th o us a n d

U n Z U - s e nd [Z es p a o l a, s ua v e]

10 0 00 0 0 ( U N M IL LO N )

O n e m il l i o n

U n M IL- yu n [ YU d e yun q ue ]

10 0 00 0 00 0 0 ( M IL MI L LO N E S)

O n e b il l i on

U n B IL - yu n [ YU de yun q ue ]

n i n- T I- in [ I l ar ga ]
T UN - t i

S V N - t i

Tratamientos formales (For m al ad dr e s s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

Am ig o / Am i ga

Fri e nd

Fre nd [m as c = f em .]

B ar n

B aro n

B A- r un

Ca b al l er o

S ir

Co n de

Co u nt

K A- un t

Dam a

La d y

L I- d i

Doc tor

Doc tor

DO K- t or

Do n

M is t er

MI S- te r

Do a

M is tr es s

MI S- is

Es t im ad o

Es t e em ed ( D ear )

Il us tre

Il l us tr i o us

I- LO S- tr i os

In g en i er o

E ng i n eer

E nc h i- NI- ir [ I l ar ga ]

S er

Es - T I- im t (D - ar)

Ma rq u s

Ma rq u is

M AR- k u is , o (m ar - KI- i)

Pr i nc es a

Pr i nc es s

PR IN - s es s [ S l ar g a]

Pr nc i pe

Pr i nc e

Pr ns

Q u eri d o

De ar

DI- er

Re i na

Q u ee n

Re y

K in g

K in g

S e or

S ir

S er

S e or a

Ma d am

S e or it a

M is s

S u s e or a

Yo ur H i g hn es s

K u- I- i n [I lar g a]

M A- d am [D c as i = R]
M is s [ S l arg a]
Yu r J I - n es s [ S l ar ga ]

Meses, Das de la semana, Etapas del d a y Horas

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

M ont h

M onz [Z e sp ao la , su av e]

E ner o

J an u ar y

CH A- nu ar i [ CH s u a v e]

Fe brer o

Fe br u ar y

FE B- r u aer i

Ma r c h

Ma rc h

A br il

A pr il

I- pr i l

Ma yo

Ma y

Me i

J un i o

J un e

CH U- u n [ CH s u a v e; U l arg a]

J u li o

July

Ch u- L I [ CH s u a v e]

A ug us t

O - g as t

S ep tem b er

S ep- T EM- b r [R s ua v e ]

O c to b er

O k -T U- b r [R s ua v e]

No v i em bre

No v em ber

No- V E M- b r [R s u a v e]

Dic i em bre

Dec em ber

Di- S E M- b r [ voc a l f in a l a us en te ]

Da y

D i

M es

Ma r zo

A gos to
S ep t iem br e
O c tu br e

D a

Lu n es

Mo n da y

M AN- d i

Ma rt es

T ues d a y

T IS- d i i [I l ar g a]

W ednes d a y

UT - n s - d e i

J ue v es

T hur s d a y

ZE R S- d e i [Z es p a o l a, s u a v e]

V ie rn es

Fr i d a y

FR I- d i

S b a do

S at ur da y

S A- t ur - d ei

S un d a y

SO N- d e i

St ag es of t h e d a y

St ei ye s of de d ei

Da wn

DO - o n [O lar g a]

Am an ec e r

S unr is e

SO N- ra is

Ma an a

Mo r n i ng

MO R - n i nk

Af t er n o on

Af - t er - N U N

At ar d ec er

Dus k

Dos k

Noc h e

Ni g ht

N i t

S ea son s

S so ns

S pr in g

S pr ink [ K s u a v e]

V era n o

S um m er

S m r [ R s u a ve ]

O to o

A ut um n

tom

In v i ern o

W inter

G I N- t r [ v oc al f i n al a us e n te ]

T iempo

T ime

T im

A o

Ye ar

Y- er

Mes

Mo n th

Mo n z [Z es p a o l a, s u a v e]

S em ana

W eek

G I- ik [ I l arg a ]

D a

Da y

D i

Hor a

Ho ur

uer

M in ut o

M in ut e

MI N- it

S eg u nd o

S ec o n d

S E- k on t [T s u a v e]

W atc h / C l oc k

G u c h [ d e par e d; de p u ls er a] / K lok

M irc o l es

Dom in g o
Et ap as
Ma dr u ga d a

T arde

T empo ra da s
Pr im av er a

Re l oj

E n pu n to

S har p

Ch ar p [C H s i b il a nt e]

A q ua r t er to

E i K UO R - t er tu

Y c u art o

A q ua r t er p as t

E i K U R - t r p as t

Y m e di a

A h a lf p as t

E i J AF pas t

Me n os c u art o

Parentescos, Juguetes y Mascotas (Fam il y r e lat ion sh ip s , to ys and p et s)

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

Fam il y

FA- m i l i

Re l at i v es

RE L A- tif s

Ma dr e

Mo t her

M A- zd er [Z es p a o l a, s ua v e ]

P adr e

Fat h er

FA- zd r [Z es p a o l a, s ua v e ]

Hij a

Da u gh te r

DO - t r

Hij o

S on

S on

Herm an a

S is t er

SI S- t r

Herm an o

Br ot h er

BR A- zd e r [Z es p a o l a, s u a v e]

Herm an os

S ib l i n gs

SI- b l i nk s [K s ua v e ]

Co us in [m as c . = f em .]

KO - s n

T a

A un t

A- an t [ A l ar ga ]

T o

Unc l e

O N- k l

S obr i n a

Ni ec e

NI- is [I la rg a]

S obr i n o

Ne p he w

NE - f i u

Es pos a

W if e

G - AI F

Es pos o

Hus b an d

J O S- b an t [T s u a ve ]

Cu ad o

Br ot h er - in- l a w

BR O - zd er i n- LO

Cu ad a

S is t er - i n- la w

SI S- t r i n- LO

Ye rn o

S on- i n- l a w

SO N i n- L O

Nu er a

Da u gh te r - i n- l a w

DO - t r in- LO

Fat h er - in - l a w

FA- zd r i n- LO [Z es p a o l a, s ua v e]

Fam il i a
Fam il i ar es

Pr im o / Pr im a

S ue gr o

10

S ue gr a

Mo t her - i n- l a w

MO - zd r i n- L O [Z es pa o l a, s ua v e]

J ug u et e

Toy

T i

Mu ec a

Do l l

Do l

B ic ic l e ta

B ic yc le

B AI- s i- k l

T o y b ea r

T i b ear

Mas c o ta

P et

P et

G at o

Ca t

K ae t

Ra b bi t

RA - b i t

Do g

Do g [G g ut ur a l]

O s i to

Co n ej o
P erro

Palabras, Frases y Preguntas muy usuales (F r equ ent w ord s , p hr a se s an d q ue stio ns )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A de l a nt e

G o a he a d

G o u a- J ED [J as p ir ad a ]

Am ig o / a

Fr i e nd [m as c . = f em .]

Fre nd

A ux i l i o

He l p

J e lp

B ue n o

G o od

G U- u d [ U l arg a ]

T o walk

T u u k

Ce l u lar

Ce l l / c e l lu l ar

S el / S EL - u- l e ar

Corr er

To run

T u ro n

Yo u r e we lc om e, d o n t m ent i on it

Yu r W EL - c um , d n M E N - c h u n it

Di n er o

Mo n e y

MO - n i

D l ar es

Do l l ar s

DA - l a ors

E nc e n de d or

L ig ht er

L I- ter

It is p os s i b le

It is PO - s i- b l

I am tir e d

i am ta ert [T s ua v e]

Ex c us e m e

Ek s - KI S m i

Ma tc hes

M A- c h es

A l i gh t / F ir e

E i l it / F i er

Cam in ar

De n a da / N o h a y d e q u

Es p os ib l e
Es t o y c a ns ad o
Ex c s em e
Fs f or os
Fu eg o

11

I s pe ak l i tt l e E n gl is h

i S P I - ik l it l IN - g l ic h [ CH s i b i la n te ]

Ma e n

Ma e n

Im s or r y

im SO - r i [ R s ua v e ]

B ad

B ad [ D c as i = T ]

Ma an a t em pr a no

E ar l y tom or r o w

AR- l i t u- MO - r o [R s u a ve ]

T arde ( dem or ad o)

La t e

L IT

B et ter

B E- t r [T c as i = D ]

Ma n y th a nk s / T ha n k yo u ver y
m uc h

M E- n i za e nk s [Z es p a o l a, s u a v e] /
Za enk yu v r i m oc h

W om an

G U- m n [G c as i s il e nt e ]

I ne e d wa t er

i NI- i d g u - t r [G c as i s i l e nt e]

I ne e d h el p

i NI- i d j lp [J as p ir a d a]

I ne e d a b at hr oom / a to i l et

i NI- i d e i B AZ - rum / a i T I - l et

Ni a

G ir l

G er l

Ni o

Boy

B i

Ch i l dr e n

CH IL- dr n

I do n t un d er s t a nd yo u

i d u n a n der - ST A N - c hu

Yo u c a n t go t hr ou g h

Yu k an t g u zr u [Z es p a o l a]

P eor

W or s e

G u rs

P or f a v or

P le as e

P LI- is [I l arg a]

Yo u m a y p as s

Yu m i P A- as [ A lar g a ]

Q u e pas e u n l i nd o d a

Ha v e a n ic e d a y

J a v e i n is de i

S i n tes e p or f a vor

S it d o wn , p l eas e

S it d un , P L I - is

Ch a ir

CH E- ar

Ma yb e

M I- b i

T arj et a d e Cr d it o

Cr e d it c a r d

KR E- d it k ard [ D c as i = T ]

T elf on o

T ele p h on e

T EL E- f un

T eng o s e d

I am th ir s t y

i am zrs ti [ Z es pa ol a]

Ha b lo poc o I ng l s
Hom bre
Lo s ie n to
Ma l o

Mej or
Muc h as gr ac ias
Muj er
Nec es it o a gu a
Nec es it o a yu d a
Nec es it o u n b a o

Ni os
No lo e n ti e nd o
No s e pu e de p as ar

P ue d e p as ar

S i ll a
T al v e z

12

T m es el o c on c alm a

T ak e it eas y

T ik it i i - s i [ I l ar ga ]

Ya es m u y tar d e

It is t o o l at e

It is t u - L IT

W ould yo u l ik e to s it d o wn ?

G u d- c hu l ik t u s i t d u n ? [c h u = yu ]

Q u s uc ed e ?

W hats h ap p en i n g?

J u ts J A - p e n ink ? [ K c as i = G ]

Q u h ora es ?

W hat t im e is it ?

J u t t im is i t?

P u ed o p as a r ?

Ma y I go t hr ou g h?

M e- Y I g o zr u ? [Z es pa o la ]

Do yo u n e ed m on e y?

Du yu n i d m on i ? [ YU d e yu c a ]

Di d I ex p la i n m ys e lf we ll ?

D id i ek s p l i n m a is e l f g e l ?

W her e ar e yo u f r om ?

J u ar ar yu f r om ? [ Y U de yuc a ]

Ho w m an y p e o pl e ar e yo u ?

J u m en i p i p l r yu ? [ YU de yuc a ]

Cu l es s u nom br e ?

W hat is yo ur n am e?

J u t is c hur n im ? [c hur = yu r ]

Cm o p ue d o a yu d ar l e?

Ho w m a y I he l p yo u ?

J u m e y i J E L P yu ? [ YU d e yu c a ]

Q u i ere s en ta r s e ?

Nec es it a d i n er o ?
M e ex pl i q u b i e n?
De d n de es Us t ed ?
Cu nt as p ers on as s o n?

13

Leccin II: Aeropuerto / Aduana

A p a rti r d e e sta , t o da s la s l e cc ion e s e sta r n div idi da s e n dos s e c cion e s: V o ca bul a ri o y
Fr as e s mu y u su al e s .
E n es t a l ec c i n apr e n der n p a la br as y f ras es re l ac i o na d as c o n l a es t a d a e n l os a er o pu er tos y c o n
l os t r m it es d e i ng r e s o a l pa s . Es m u y i m porta n te rec o da r l a u ti l i za c i n d e l o a pr en d i do e n l a
Lec c i n 1, pa ra t e ne r un a m ej or c on v er s ac i n . T en g a m u y e n c u en t a q ue t a nt o l os pri nc ip i os c om o
l os f i na l es s o n m u y r e c or d a d os , p or lo q u e l a im ag en q u e las p ers on as s e l l e va n d e los l ug ar es es t
m u y r e lac i on a d a c on l os q ue les p as a ta n to c ua n do l le g an c om o c ua n do s e v an .

Vocabulario ( Vo cab ula r y )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A v i n

P la n e / A ir p la n e

P l i n / E A R - pl e i n

Dem or a d o

De l a ye d

Di- L ID

E qu i p aj e

B ag g ag e

B AG - ec h

Ex t r a nj er o

For e ig n er

FO R- i ner

Id e nt if ic ac i n

Id e nt if ic at i o n

A id e nt if i - KE I- c hu n [ CH s u a v e = s h u]

Inm ig r ac i n

Im m igr a t io n

Im i- G R I- c h un [ CH s u a ve = s h u]

Nac i on a l id a d

Na t io n al i t y

Nac h u- N LI- t i [C H s u a v e = s h u ]

Ne g oc i os

B us i n es s

BI S- n is

P as

Co u ntr y

KO N- tr i

P as aj e

T ic k et

T I- k et

P as aj er o

P as s e n ger

P A- s en- c h r [ CH s u a v e , c as i SH ]

P as a p ort e

P as s p or t

P A S- por t

P as i l l o

A is le

il

P uer t a

Do or

DO ar

S al n

Lo u ng e

L A- u nc h [C H s u a ve ]

S ig u i en t e

Nex t / F o l lo wi n g

Nk s t / F O L - o u n

T ar j et a

Car d

K ard

V iaj e

T r ip

T rip

14

V is a

V is a

V is a

V ue l o

Fl i gh t

Fl it

Frases muy usuales ( Fr equ ent ly u s ed phr a se s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

Es per e a q u

W ait her e

G i t j ar

Es pr em e un m om ent o

W ait a m om ent

G i t e i MO - m en t

Ma n t n gas e e n l a f i la

St a y i n l i n e

St i i n l i n

P er m tam e s u P as ap or te

Yo ur pas s p ort , p le as e

Yu r P A S- por t, pl is [ Y U de yuc a ]

Ya r e gres o

I l l b e b ac k

i l b i bak

Q u r e l ac i n t ie n en us t e des ?

Ho w ar e yo u r e la te d ?

J u ar yu ri - L I- t e d? [ YU d e yu c a ]

L le v a em bu ti d os o f r ut as en s u
eq u i paj e?

Do yo u c arr y s a us ag es or
f r ui ts i n yo u r ba g ga g e ?

Du yu k arr i SO - s ac hes or f ru ts in
yu r B A- g ec h ? [ YU de yu c a ]

L le v a
a l gu n a
dec l ar ad a ?

Do
yo u
c a rr y
an y
un d ec lar e d m erc h a nd i s e?

Du yu k arr i n i on d i - CL E- ar t ME R c ha n- d is ? [ YU de yu c a ]

Ha es t ad o us t ed rec i en t em ent e
en al g un a gr a nj a ?

Ha v e yo u b ee n i n a f arm
r ec e n tl y?

J a v yu b i n i n e i f arm RI - c e n tl i ? [ YU
de yuc a ]

Es s u yo es te eq u ip aj e?

Is t h is b a gg a ge yo urs ?

Is zd is
yu c a ]

De qu i n es es t e e q u i paj e?

W hos e is t h is b ag g ag e ?

J us is zd is B A- g ec h? [J as p ira d a]

De qu p as v ie n e?

W hat c o un tr y do yo u c om e
f r om ?

J u t CO N - tr i d u yu k am f rom ? [J
as p ir a da ; YU d e yu c a ]

Cu l es s u v ue l o?

W hic h is yo u r f l i g ht ?

J uc h is yu r f l i t? [ Y U de yuc a ]

Cu l es s u par e nt es c o?

Ho w ar e yo u r e la te d ?

J u ar yu ri - L E I- t d? [ YU d e yu c a ]

Cu l es s u nom bre ?

W hat is yo ur n am e?

J u t is yu r n im ? [ Y U de yuc a ]

Cu l es e l m oti v o d e s u v i aj e ?

W hats th e r eas o n f or yo ur
tr i p ?

J u ts zd e R I- s o n f o r yu r t ri p ? [ YU
de yuc a ]

m er c anc a

no

B A- g ec h

yu rs ?

[ YU

de

15

Leccin III: Direcciones y Paseos

E n es ta l ec c i n ap r en d er n p al a br as y f ras es

r e lac i on a das c on l as v is it as q u e hac e n y e l

es p ar c im ie nt o qu e b u s c an l os ex tr a nj er os . Muc h as v ec es p ue d en ex tr a v i ars e , y ot r as s o l am ent e

es t ar n bus c a n do a lg un as s ug er enc i as . Es m u y im por ta n te r ec o r d ar l a ut i l i zac i n d e l o apr e n di d o e n
l a Lec c i n 1, p ar a t en er u na m ej or c o n vers a c i n .

Vocabulario ( Vo cab ula r y )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A lm or zar

Lu nc h

Lo nc h

As al t o

Mu g g in g

MO - g ink [ K s u a v e]

B ai l ar

Da nc e

Da ns

B ar r io / Vec i n dar i o

B ar r io / N e i gh b orh o od

B ar io / N E I - b or - j ud

B eb i d a

Dr i nk

Dri nk

B ols o

Ha n db a g

J AN D - ba g

Cam ar e ra / M o za

Ma i d / W aitr es s

M i d / G I - tr es

Cam ar e ro / M o zo

B el l b o y / W aiter

B E L- b o i / G I - t er

Car te r a

W allet / P oc k etb o ok

G UO L- e t / PO - k e tb uk

Cas a

Ho us e

J us

Cem en te ri o

Cem et er y

S E M E- t er i

Ce n ar

T o d i ne

T u d in

Cer c a

Ne ar

N er

Ci n e

Ci n em a

SI N E- m a

Cu a dr a

B loc k

B lok

Dir ec c i n

A ddr es s / D ir ec t i on

dres
/
s ua v e = S H]

Dis c o tec a

Dis c o

Ds k o

Es qu i n a

Cor n er

KO R- n er

Ho te l

Ho te l

J ou- T EL [J as p ir ad a ]

Di - R E K - c hu n

[ CH

16

La dr n

T hief / B ur g lar

ZI- if / BO R - g l er [Z es p a o l a, s u a v e]

Lej os

Far

Far

Ma p a

Ma p

Ma p

Mus e o

Mus e um

M iu- S I- aem

m nib us

B us

B os

P ar q u e

P ar k

P ark

P el c ul a

Mo v i e / F ilm

MU- v i / F i lm

P la ya

B eac h

BI- ic h [I l arg a]

P la za

P la za / Pu b l ic s qu ar e

P las a / PO B - lik s k u ar

Res ta ur a nt e

Res ta ur a nt

RE S- t o- ra n d

Ro b o

Ro b ber y

RO - b er i

T ax i

T ax i

T k s i

T eatr o

T hea te r

ZI- it er [I lar g a]

Frases muy usuales ( Fr equ ent ly u s ed phr a se s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A m i ta d d e c u adr a

Ha lf wa y d o wn th e b l oc k

J AF - g e i d un zd e b l o k [J as p ira d a]

Do b le en la es q u in a

T ur n at t h e c or ner

T oern at zd e k or n er

E l m ej or c am i no es

T he bes t wa y i s

ZDe bes g i is

E n l a pr x im a c a l le

O n t he n ex t s tre et

O n d e n ek s t s tr i t [I la rga ]

Es a es u na zo n a p e li g r os a

T hat is a da n g ero us ar ea

ZDa t is e i D E N - c her os r i a

Me as a l tar o n

I was m ugg e d

A i g uos m og t [T s ua v e]

Me r ob ar o n

I was r o b be d

A i g uos r ob t [T s u a ve ]

S ig a d er ec h o

K ee p g o in g s tr a ig h t

K ip g i nk s tr i t

A d nd e s e d ir i g en ?

W her e ar e yo u g o in g ?

J u ar ar yu g ink ? [ Y U de yuc a ]

E n q u H o te l es t n ?

In wh at h ot e l ar e yo u s ta yi n g ?

In j u t j o- T E L ar yu ST E - yi nk ?

Es t n ex tra v i a dos ?

Ar e yo u l os t ?

Ar yu los t ? [ YU d e yuc a ]

Q u es t n b us c a n do ?

W hat ar e yo u l ook i n g f or?

J u t ar yu LU - k i n f or ?

Q u l e p as ?

W hat h ap p en e d to yo u ?

J u t j pe n t tu yu ? [ Y U de yuc a ]

17

T ie ne n u n m a pa ?

Do yo u h a v e a m ap ?

Du yu j a v e i m ap ? [ Y U de yuc a ]

Cu l es s u nac i on a l i da d ?

W hat is yo ur n at i o na l i t y?

J u t is yur
s ua v e = SH ]

n ac h u - NA L I- t i ?

[C H

18

Leccin IV: Trnsito

E n es t a l ec c i n a pr e nd er n p a la br as y f r as es re l ac io n ad as c o n la c irc u l ac i n ve h ic u lar . Es m u y
f r ec u en te qu e l os ex tr a nj e r os c om e nt an i nf rac c io n es , y e v en t u a lm ent e s e ve a n i n v o luc r a dos en
ac c id e nt es , ya q ue n o es t n ac os tum br ad os a l os us os y c os tum bres d e l l ug ar. Es m uy im p or ta n te
r ec o d ar l a u t i li za c i n de l o a pr e n d id o en l a L ec c i n 1, p ara t en e r u na m ej or c o n v ers a c i n . En es te
ti p o d e s it u ac i n l as per s o n as es t n dis g u s ta d as , i nc m odas y es tr es ad as , por lo q u e ag ra d ec er n
m uc ho s u p ac ie nc i a y s u d is p os ic i n a d ir i g ir s e a e l los en u n i d i om a q ue e n ti e nd e n.

Vocabulario ( Vo cab ula r y )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

Ac c id e nt e

Ac c id e nt

A K- s id e nt

Am ar i l l o

Ye l l o w

Ye l o [ YE d e yem a ]

Am bu l anc i a

Am bu l anc e

A M- b i u- l ans

A ut om v i l

A ut om ob i le

O tom o- BI- i l [ I l arg a]

A ut op is ta

Hi g h wa y

J AI - g ei

B a l / M a l et er o

T r unk

T ronk

Ca l l e

Str e et

Str i t

Car r i l

Ra i l

Re i l

Ce d a e l pas o

Yi e l d wa y

Y l d g i

Cu n et a

Cur b

K oer b

Der ec ha

Ri g ht

R i t

Em er g en c i a

Em er g en c y

I- M E R- ge ns i

Es t ac i on am ie nt o

P ar k in g

P AR- k i n

G as ol i n a / Naf t a

G as ol i n e / F u e l

G A S- o li n / F i e l

G ir o

T ur n

T oern

Her i d a

Inj ur y / W ound

IN- c hu - ri / G U - u n d [G c as i s i le n te ]

Hos p it a l

Hos p it a l

J O S- p i- t l {J as p ir a da ]

Inf r ac c i n

Inf r ac t io n / Vi o l at i on

In- FR A K- c hu n / V a yo - L EI- c h un

I zq u ier d a

Lef t

Lef t

19

Le n to

S lo w

S l u

L ic e nc ia de c o n d uc c i n

Dr i v er s l ic e ns e

DR I - vers L A I - s ens

Luc es

L ig hts

L i ts

Mu er to

De a d / K i l le d

De d / K i lt [T s u a ve ]

Mu l ta

Fi ne

F in

P ar a br is as

W inds hie l d

G I N- c h i- i l d [C H s u a v e; I l ar g a]

P ar e

St o p

St o p

P ea t n

P ed es t r i a n

P e- D E S- tr ia e n

P el i gr o

Da n ger

D IN - c h er

P onc h ad o

Fl at t ir e

Fl at t ie r

R p id o

Fas t

Fas t

Roj o

Re d

Re d

Ro to

Br ok en

BR U- k e n

Ru ta

Ro ut e

Ru- ut [ U l ar ga ]

S em f oro

T r af f ic l i gh t

T RA- f ik l it

S en d a

W ay

G i [ G s ua v e , c as i s i l en t e]

S e a l d e T r ns it o

Ro a d s i gn

R u d s in

S g am e

Fo l lo w m e

FO - l o m

T im n / Vo l a nt e

St e er in g whe e l

Es - T I- r ink G - i l [G c a s i s i l en t e]

V el oc i da d

S pe e d

Es - P - i d [ I l arg a]

V er d e

G r e en

G R- i n [I lar g a]

Frases muy usuales ( Fr equ ent ly u s ed phr a se s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A br a el ba l d el au t o

O p en t h e tru nk

U- p e n zd e tro nk

B j es e d e l au t o

St e p o ut of th e c ar

St e p ut o v zd e c ar

Cam in e e n l ne a r ec ta

W alk s tr ai gh t a h ea d

G u k es tr it a - J E D [J as p ir a da ]

Cr u z c o n l a l u z r oj a

Yo u we nt t hr ou g h a r e d l i gh t

Yu g n zr u e i re d l it [Z es p a o l a]

20

Dej e s us m a nos v is i b l es

K ee p yo u r h an ds vis i b l e

K- i p yur j a n ds V I- s i- b l

Es u na em erg enc i a

It is a n em er ge nc y

It is a n e - M E R- c h e n - s i [C H s u a v e]

Es t ac i on e e n l a c u ne t a

P ar k o n th e r o a ds i d e

P ark o n zd e R U D - s i d

Ex c es o d e ve l oc id a d

S pe e d in g

Es - P - i d i nk [K s ua v e ]

G ir e a l a d er ec h a

T ur n r i gh t

T oern r i t

G ir e a l a i zq u i er d a

T ur n l ef t

T oern lef t

Ha c om et i d o un a i nf r a c c i n

Yo u v e c om m itte d a v i o la t io n

Yu v c o - MIT - t ed e i v io - L I- c h un

L lam e a u na Am bu la nc i a

Ca l l a n am bu l anc e

K ol an AM - b i u- la ns

Ma l es t ac i o n ad o

Im pr op er p ark i ng

Im - PRO - per park i nk [ K s u a v e]

Dem e s us d oc um en t os

G i v e m e yo u r doc um e nts

G i v m i yur D O C - yu - m ents

No s e m ue v a

Do n t m ov e

D a nt M U- uf [ U l arg a ]

P on g a s u m an os e n e l t im n

P ut yo ur h a nds o n t he wh e el

P ut yur j a n ds o n de G - i l [I lar g a]

Q u d es e en el au to

St a y i n t he c ar

Es - T I i n zd e c ar

S al g a d e l a c arr et er a

Dr i v e of f t h e h ig h wa y

Dr i v of zd e J I - g e i

S al g a d e l au t o

St e p o ut of th e c ar

St e p ut o v zd e c ar

S ig a s u c am i no

Dr i v e o n

Dr if - O N

S op l e e n e l d is p os it i v o

B lo w i nt o t h is d e vic e

B l u i n to zd is di- V I S

T iem po v e nc id o

T im es up

T im s ap

V a ya d e tr as d e m i

Fo l lo w m e

FO - l o m i

Hac i a d nd e v a n?

W her e ar e yo u g o in g ?

J u ar ar yu g ink ? [ Y U de yuc a ]

De d n de v ie n en ?

W her e ar e yo u c om in g f rom ?

J u ar ar yu K UM - i n k f rom ?

G i v e m e yo u r l ic e ns e a nd c ar
r eg is tr at i on / d oc um en ts

G i v m e yur l is e ns a n k ar reis - T R Ic hu n [ CH s u a v e] / DO K - yu - m ents

Dem e s u L ic e nc i a
pa p e les d e l a ut o

los

21

Leccin V: Hospital
E n es ta l ec c i n ap r e n der n p a l abr as y f r as es re l ac io n a das c o n e nf erm ed ad es , g o lp es y h er i d as . Es
m u y im po rt an t e r ec o dar l a ut i l i zac i n d e l o a pr en d i do e n la Lec c i n 1 , par a te n er u n a m ej or
c on v ers ac i n . E n es te ti po de s it u ac i n las pers o n as es t n d is gus ta d as , inc m od as y es tres a das , p or
l o qu e a gr ad ec er n m uc ho s u p ac ie nc i a y s u d is p os ic i n a d ir ig irs e a el l os e n u n i d iom a q ue
en t ie n de n .

Vocabulario ( Vo cab ula r y )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

Am bu l anc i a

Am bu l anc e

A M- b i u- l ans

Br a zo

Ar m

Arm

Ca b e za

He a d

J ed [J as p ir a da ]

Cam a

B ed

B ed

Cam i l la

Str e tc h er

Es - T R E- c h er

Car a

Fac e

F is

Cir u g a

S ur g er y

SO R- c h e- r i [ CH s u a v e ]

Co d o

E lb o w

E L- b o

Cos t il l a

Ri b

Ri b

Cr n eo

Cr a n i um / H e ad

KR I- ni um / J e d

Cu e l lo

Nec k

Nek

De d o de la m an o

Fi ng er

FIN- g r

De d o de l p i e

T oe

T u

Des m a yo

Fa in t in g

F IN - t ink [ K s u a v e]

Di e nt e

T oot h

T U- u z [Z es pa o la ]

Do l or

P ai n

P i n

E nf er m ed ad

S ic k nes s / I l ln es s

SI K- n es / IL - n es

E nf er m era

Nur s e

No ers

E nf er m ero

Ma l e n ur s e

M i l n o ers

E nf er m o

S ic k / i l l / P at i e nt

S ik / i l / P I - c hu nt [ C H s ua v e ]

Fi eb r e

Fe v er

FI- v er

22

Fr ac tur a

Fr ac tur e

FR A K- c h ur [ CH s u a v e]

G o lp e ad o

B ea te n

BI- t en

Ha b it ac i n

Ro om

RU- um

Her i d a

W ound

G U- u n d [G c as i s i l e nt e ]

Her i d o

W ounde d / I nj ur e d

G U- u n de d / I N - c h ur d [ CH s u a v e]

Hu es o

B on e

B u n

Inf ar t o

Inf ar c t

IN- f ark t

Ma n d b u la

Jaw

Ch [C H c as i = Yo ]

Ma n o

Ha n d

J an d [J as p ir ad a]

Ma r e o

Di z zi n e s s

D SI - n es

M d ic o

Me d ic / D oc t or

M E- d ik / DO K- t oer

Mu ec a ( art ic u lac i n)

W r is t

W res t

Ms c u l o

Mus c l e

MO S- el

Mus l o

T hig h

Z i [Z es p a o la ]

Nar i z

Nos e

N us

Na us eas

Na us ea

NO SH - a [ SH s ib i l an t e]

Ojo

E ye

O r ej a

E ar

er

P el o

Ha ir

J E- ar [J as pi ra d a]

P ie r n a

Le g

Le g

Ra d io gr af a

X-ray

E K S- r ei

Ro d i ll a

K ne e

NI- i [I la rg a]

Ro to

Br ok en

BR U - k e n

T obi l l o

A nk le

N - k el { E c as i s i l en te ]

T ur no

T ur n

T ourn

Ye s o

P las t er

P L AS - t r

23

Frases muy usuales ( Fr equ ent ly u s ed phr a se s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

Es u na em erg enc i a

It is a n em er ge nc y

It is a n i- M E R- c he ns i [ CH s u a v e]

Es per e s u t ur no

W ait yo ur t urn

G i t yu r t oe rn

Es t e n T er a p ia I n te ns i v a

He / Sh e is in I nt e ns i v e Car e

J / C h is i n i n - T E N - s i f k ar

Es t m uert o

He / Sh e is d e a d

J / C h is d e d

Es t o y m ar ea d o

I feel dizzy

i F- i l DI- s i

Ha f a l lec i do

He / Sh e h as d i ed

J / C h j as d i d

Her i d a de arm a b l anc a

K nif e wo u nd

N if gu- u n d [G s u a ve , c as i s i le n te ]

Her i d a de ba l a

B ul l et wo u nd

B l e t gu - u n d [G s u a ve , c as i s i le n te ]

Le di er o n e l a lt a

He / Sh e wa s r e le as ed

J / C h g us r i - L I ST

Me du e l e aq u

It h ur ts her e

It j or ts j ar [J as p ir ad a ]

Me s ie n to m al

I f e e l s ic k

i f - i l s ik

Nec es it o u n M d ic o

I ne e d a d oc t or

i n - i d e i DO K - to r

Nec es it o u na enf e r m er a

I ne e d a n urs e

i n - i d e i n o ers

No es t en el H os p it a l

He / Sh e is n o t i n th e hos p it a l

J i / C hi is n ot i n zd e J O S- p i- t l

S al i d e c ir u g a

He / Sh e is o u t of s u rg er y

J i / C hi is ut of SO R - c her i

T eng o n a us e as

I f e e l n aus e ous

i f - i l NO - c h us [C H s ua v e = SH ]

T odo s a l i b i en

E v er yt h in g wen t we l l

VR I- zi n g g n t g l [ G s u a v e]

Es t m al h er i do ?

Ar e yo u ba d l y h urt ?

Ar yu B AD - l i j or t? [J as p ir a da ]

E n q u ha b it ac i n es t ?

W hat r o om is h e / s h e i n?

J u t rum is j i / c h i i n ?

24

Leccin VI: Juzgados

E n es t a lec c i n apr e n der n p a la br as y f r as e s c ort as re lac i o na d as c on e l pas o p or los t ri bu n a les . Es
m u y im po rt an t e r ec o dar l a ut i l i zac i n d e l o a pr en d i do e n la Lec c i n 1 , par a te n er u n a m ej or
c on v ers ac i n . E n es te ti po de s it u ac i n las pers o n as es t n d is gus ta d as , inc m od as y es tres a das , p or
l o qu e a gr ad ec er n m uc ho s u p ac ie nc i a y s u d is p o s ic i n a d ir ig irs e a el l os e n u n i d iom a q ue
en t ie n de n .

Vocabulario ( Vo c a bul ar y )
Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A bo g ad o

La w ye r

LO - ye r [ Y de ye rn o ]

Ac us a d o / Def en d id o

Ac c us e d / D ef e nd a nt

Ak is t / D i - F E N- d a nt

A pe l ac i n

A pp e a l

a- P- i l [I la rg a]

A pe l ar

T o a pp e a l

T u a- P I- il [ I l ar ga ]

Ci t ac i n

S um m ons

SO - m ons

Co ar t a d a

A l ib i

LI- b i

Co n de n a

S en te nc e

S EN- t ens

Cu l pa b l e

G u i lt y

G IL- t i [G d e g i o ]

Der ec hos

Ri g hts

R i ts

Fi an za

B ai l

B i l

Fis c a l

Pr os ec u tor

PR O - s e- k i t er

In oc en te

In n oc e nt

IN- o- c en t

J ue z

J ud g e

Ch otc h [ CH d e c h anc ho ]

J u ic i o

T r ia l

T RA- ya l

J ur a d o

J ur y

CH U- r i [C H s ua v e , de c hu zo ]

S en te nc i a

S en te nc e

S EN- t ens

T es ti g o

W itnes s

G T - n es

25

Frases muy usuales ( Fr equ ent ly u s ed phr a se s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

S er j u zg a d o

He / Sh e wi l l be tr i e d

J i / C hi g i l b i tr id

S al i a bs ue l to

He / Sh e wa s a bs o l v e d

J i / C hi gu s a b - SO LF T

E l v er ed ic to es c u lp a b l e

T he v er dic t is g u i lt y

ZDe V ER - d ik t is g ui l t i [G U I d e gu is o ]

A q u h ora e s e l j uic i o?

W hat t im e is t h e tr ia l ?

J u t t im is zd e T R A - ya l ?

E n q ue s al a es e l j u i c i o?

In wh at r o om is t he tr i a l?

In j u t r um is zd e T R A- ya l ?

Es t n d el i b era n d o

T he y ar e de l i be ra t in g

ZD i a r d i- L I- be- r it i n k

Es t n e n un r ec es o

T he y ar e i n r ec es s

ZD i a r i n RI - s es

E l J u e z d ic t ar s en t en c i a

T he j ud g e wi l l s e n te nc e h im / her

ZDe c ho tc h g i l S E N - t ens j im / j er

S e l e va nt a la s es i n

Co ur t is a dj o ur ne d

K ort is ad - C HO ER NT

26

Leccin VII: Estacin de Polica

E n es t a lec c i n apr e n der n p a la br as y f r as es c or tas r el ac i on a da s c on l a es t ad a en un a Es tac i n d e
P ol ic a .

Es m u y im po r ta nt e r ec o d ar l a u t i l i za c i n d e lo ap re n di d o e n l a Lec c i n 1, pa ra t en er un a

m ej or c o n vers ac i n . E n es t e t i po d e s it uac i n las p ers on as es t n dis g us t a das , i nc m od as y

es tr es ad as , por lo qu e a gr a d ec er n m uc h o s u p ac i enc i a y s u d i s pos ic i n a d ir ig irs e a e l los e n u n
i di om a qu e e nt i e nd e n.

Vocabulario ( Vo c a bul ar y )
Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

A ge nt e

O f f ic er

O FI- s er

Ca l ab o zo

J a il

Ch i l [C H s ua v e ]

Ca p it n

Ca pt a i n

K A P- t e n

Ce l da

Ce l l

S el

Cer r a du ra

Loc k

Lok

Co nf es i n

Co nf es s i on

Co n- F E- c h un [ CH s u a v e]

Dec l ar ac i n

St a tem en t

Es - T IT - m ent

De tec t i ve

De tec t i ve

Di- T E K- t if

Es pos as

Ha n dc uf f s

J AN D - k of s

Es t ac i n

St a ti o n

Es - T I- c h u n [C H s u a v e = SH ]

In ter r o g at or io

In ter r o g at i on

In- te rro- G I- c hu n [G E de g u err a ]

J ef e

Ch i ef

Ch - if [ I l arg a ]

L la v e

Key

Ki

P atr u l la

P atr o l

P a- T RO L

P atr u l ler o

P atr o lm an

P a- T RO L- m a n

P ol ic a

P ol ic em an

P o- L I S- m an

Pr es o

Pr is on er

PR I- s o- n r

Rej as

B ar s

B ars

T eni e nt e

L ie ut e na n t

Lu- T EN- a nt

27

Frases muy usuales (Fr equ ent ly u s ed phr a se s )

Sp an is h

Eng li sh

P ronu nc i atio n

Es t pr es o a qu

He / Sh e is im pris on e d h er e

J i / C hi is im - PR I- s on t j er

Q u ier o l l am ar por t e l f on o

I wa nt t o m ak e a p ho n e c a l l

A i g nt t u m ik e i f u n k o l

Q u ier o u n a b og a do

I wa nt a l a w ye r

A i g nt e i LO - ye r [ Y de yer n o ]

Nec es it a u n a b og a do ?

Do yo u n e ed a la w ye r ?

Du yu N - i d e i LO - ye r ?

S o y i noc e nt e

I am in n oc e n t

A i am IN - o u- s e n t

Do yo u wan t t o m ak e a p h on e
c a ll ?

Du yu g nt t o m ik e i f u n k o l?

He / Sh e is b e h in d b ar s

J i / C hi is b i - J I ND b a rs

Q u i ere
te l f o no ?

l l am ar

Es t tr as l as r ej as

por

28

Leccin VIII: Ejemplos

Ej e mpl o 1: Di l ogo s i mpl e y c a sua l ( E x am ple 1: A si mp le a nd c as ua l di alo gu e )

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

T ouri st

B ue n os d as A g en t e

G o od m orn in g , of f ic er

G u d MO R - n i nk , f is e r

O f f i ce r

B ue n os d as S e o r i t a

G o od m orn in g , m is s

G u d MO R - n i nk , m is

T ouri st

M e p ue d e dec ir la ho r a?

Ca n yo u te l l m e t he
tim e?

K a n yu te l m i zd e t i m ?

O f f i ce r

Co n m uc ho g us to Se or it a.
S on las 1 0 y m ed i a.

G l ad t o , m is s . I ts a h a lf
pas t 1 0.

G l ad t u , m is . I ts e i j alf p as t en .

T ouri st

Muc h as gr ac ias Ag e nt e. H a
s i do m u y am ab l e

T hank yo u , of f ic er .
Yo u r e v er y k in d.

Za nk yu , f is e r. Yur v er i k in d
[ YU d e yu c a ]

O f f i ce r

Un p l ac er S e or i ta . Q ue pas e
un l in d o d a

M y p le as ur e, m is s . Ha v e
a n ic e da y.

M i PL E- c h ur, m is . J a v e i n is
d i . [J as pir a d a]

T ouri st

Us t ed t am bi n A ge n te

Yo u t o o, of f ic er

Yu tu , f is er .

O f f i ce r

Has ta lu e go s e or it a

S o l on g, m is s

S ou lo n g, m is

T ouri st

Has ta lu e go A ge nt e

S o l on g, of f ic er

S ou lo n g, f is er

Ej e mpl o 2: Di l ogo a l ing r e sa r a l p a s ( Ex a mpl e 2: D ia log ue upo n e nte r ing th e cou nt r y )

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

O f f i ce r

B ue n os tar d es S e or

G o od af t er no o n, s ir

G u d af t r - N U- un , s er

T ouri st

B ue n as tar d es A g en te

G o od af t er no o n,
of f ic er

G u d af t r - N U - un , f is e r

O f f i ce r

P or f a v or , dem e s u p a s ap or te

P le as e g i v e m e yo ur
pas s p ort

P l is g i v m i yu r P A S - p o rt

T ouri st

Co n m uc ho g us to . A qu l o
ti e ne

G l ad t o . Her e i t is .

G l ad t u . J er it is .

O f f i ce r

Cu l es e l m oti v o d e s u
v i aj e ?

W hats th e re as on f or
yo ur t ri p ?

J u ts zd e RI - s o n f or yu r tr ip ?

T ouri st

Es u n v i aj e de n e goc i o s

It is a bus i n es s tri p

It is e i BI S - n es tr ip

O f f i ce r

B ie n v e ni d a y q u e l e v a ya
m u y bi e n

W elc om e, a n d h a ve a
v er y g oo d s t a y

G L- k om a n j a v e i v er i gu d s t i

T ouri st

Muc h as gr ac ias

T hank yo u ver y m uc h

Ze nk yu v er i m oc h

29

Ej e mpl o 3: Eq uip a je ext r av i ado ( Ex a mpl e 3: Los t l ugg ag e )

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

T ouri st

A ge nt e , po r f a v or a y dem e,
he per d i do m i e q u ip aj e.

O f f ic er, p l e as e h e l p m e. I
ha v e l os t m y l u gg a ge .

FI- s er, p l is j e l p m i. i j af
l os t m ai l gac h.

O f f i ce r

S e or , c lm es e p or f a v or ,
qu e yo lo vo y a a yu d ar

S ir, pl e as e c alm d o wn . I m
go i n g to h e l p yo u .

S er, p l is k alm d u n . i m
go i n t u j el p yu .

T ouri st

Muc h as gr ac ias Ag e nt e. Es
m u y im por t a nt e p ar a m i
r ec u p er ar lo .

Ma n y t ha nk s , of f ic er . I ts
v er y im por ta n t th a t I r ec o v er
it .

Me n i za nk s , O F I - s e r. I t is
ber i im - PO R - te n t zd a t a i
rik o ver it .

O f f i ce r

D n de r ec u er d a ha b er lo
v is t o p or lt im a v e z?

W here d o yo u r em em ber
s ee i n g it las t ?

J u ar d u yu r i - M E M- b r S i ng it l as t?

T ouri st

A l l , e n es e s a l n d e es p er a

O v er i n t ha t wa i t in g ro om

O v er i n zd a t W EIT - ink rum

O f f i ce r

Cm o es ex ac t am en t e s u
eq u i paj e?

W hat d oes yo ur lu g ga ge
l ook lik e , ex ac t l y?

J u t d os yu r l gac h l u k
l ik , ek s - A K- tl i ?

T ouri st

Es u na v al ij a n egr a , c on
rue d as , y d e tam a o
m edi an o . T i en e u n a ta r j et a
c on m i nom br e.

It is a b lac k s u i tc as e wi t h
wh e els , m e di um s i ze . It h as
a c ar d wi t h m y n am e.

It is e i bl ak S UT - k eis g i z
G I- i ls , m id i um s is . I t j as
e i k ard wi z m i n im .

O f f i ce r

Cu l es s u nom br e S e or a ?

W hat is yo ur n am e, M ad am ?

J u t is yur n im , M A- d am ?

T ouri st

Ma r y Do e

Ma r y Do e

Me r y do u

O f f i ce r

P erf ec t o . T e ng a u n p o c o d e
pac i e nc i a , po r f a v or , q ue
har em os to d o l o pos i b l e p or
enc o ntr ar s u e q u ip aj e

Fi ne . H a ve s om e p at i e nc e ,
p le as e. W el l d o a l l we c a n
to f i nd yo ur lu g ga g e.

F in . J a v s om P I - c hu ns ,
p lis . G i l d u o l g i k an t u
f in d yu r l gac h .

T ouri st

Muc h as gr ac ias Ag e nt e

Ma n y t ha nk s , of f ic er

M n i za nk s , f is er

30

Ej e mpl o 4: Con su lt a por di r e cc in . ( E x am ple 4: As k ing fo r d i re cti ons )

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

T ouri st

B ue n os n oc h es A g en t e

G o od e v e n in g, of f ic er

G u d IV - n i nk , f is e r

O f f i ce r

B ue n as n oc h es S e or a

G o od e v e n in g, Ma d am

G u d IV - n i nk , M A- d am

T ouri st

M e p ue d e dec ir d n d e es t n
l os c i nes m s c er c a n o s ?

Ca n yo u te l l m e wher e t he
ne ar es t c in em as are ?

K an yu t e l m i j u a r zd e NIres t SI N E - m as ar ?

O f f i ce r

Co n m uc ho g us to . S i g a
der ec h o por es t a c a l le 5
c ua dr as , d es p us d o b l e a l a
der ec h a y s i g a p or 4 c ua dr as .
A l l d e be do b lar a l a
i zq u i er da y e n l a s eg u nd a
c ua dr a v er l os C in es .

W ith p l eas ur e. G o s tra i gh t

on t h is s tr ee t f o r 5 b lo c k s ,
tur n ri g ht a n d c o nt i nu e f or
4 b loc k s . T ur n l ef t a n d t wo
b loc k s la te r yo u l l s e e th e
c i nem as .

G i z P L E- s h ur . G o s tr it o n
zd i s ST RI - i t f or f i v b l ok s ,
tor n r i t an c on - T I- n iu f or
f ar b l ok s . T orn lef t a n t
b lok s L E I - t er yu l s i zd e
SI N E- m as .

T ouri st

Muc h as gr ac ias Ag e nt e.

T hank yo u , of f ic er

Za nk yu , f is e r

O f f i ce r

De n a da S e or a. Q u e d is f r ut e
l a pe l c u l a.

Do n t m ent i o n it , m ad a m .
E nj o y t he m ov i e.

Do n M E N - c h u n i t, M A - dam .
E n- C H I de m uv i . [ C H
s ua v e ]

T ouri st

A di s Ag e nt e

G o od- b ye , of f ic er

G u d b i , f is er

O f f i ce r

A di s Se or a

G o od- b ye , m adam

G u d b i , M A - dam

Ej e mpl o 5 : P ed ido de a yud a ( Ex am pl e 5: A r equ e st f or h el p ).

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

T ouri st

A ge nt e , po r f a v or , a y dem e,
m e ha n r o b ad o l a c ar t er a .

O f f ic er, p l e as e h e l p m e.
S om eon e s t o le m y
purs e .

f is er , p l is j e lp m i. S O M g a n s t u l m i p oers .

O f f i ce r

C lm es e Se or it a. D g am e
to d o l o qu e r ec u er de , as le
a v is o a la pa tr ul l a.

Ca lm d o wn, m is s . T e l l
m e al l yo u rem em ber s o
I c an t e l l th e p atr o l .

K alm d un , m is . T e l m i o l yu
r i- M EM - b r s o i k an t e l zd e
pa- T RO L .

T ouri st

Es t a ba c am in an d o p or l a
ac er a , y p as u n j o ve n e n
b ic ic l et a y m e ar r eb at m i
c ar t er a.

I was wa lk in g o n th e
s i de wa lk a n d a yo u n g
m an o n a b ic yc l e s e i z ed
m y p urs e

i g us g u k in on zd e S A ID gu ok a n d e i yo n g m an on ai
B I- s i- k l S - is d m ai p oers

P u ed e d es c r ib ir a l a per s o n a
y a l a b ic ic l et a?

Ca n yo u d es c r ib e t he
pers o n a nd t h e b ic yc le ?

K an yu dis - C R I B zd e P E R s on an zd e B I- s i- k l?

T ouri st

Er a u n j o ve n b l anc o , d e p es o y
es t at ur a pr om ed io , d e pe l o
ne gr o, c o n u n a c am is a b l anc a
y u n p an t al n c ar m el i t a.

He was a yo u ng m an,
wh i te , a v era g e we i g ht
an d h e ig h t, b l ac k h a ir,
we ar i ng a wh it e s h ir t
an d br o wn p a nts

J i g s e yo n g m an, j it ,
A V ER - ec h g i t an j i t , b lak
j ar , g r i n g e i j i t c h irt a n
br u n p an ts

O f f i ce r

Y la b ic ic l et a?

A nd t h e b ic yc le ?

A n zd e B I- s i - k l ?

O f f i ce r

31

T ouri st

B ue n o, n o r ec u er d o b i en c r eo
qu e er a d e es as q ue s on de
c om pet e nc ia o ta l ve z d e l as
de s ub ir m ont a as

W ell, I d on t r em em ber
we l l. I t h i nk it was a
rac in g b ik e. .. or m a yb e
a m ou nt a i n b ik e

G l , a i d on r i - M EM- b r g l .
i zi nk i t gu s e i R E I - s i ng
b ik .. . or M I - b i e i M O UN - te n
b ik

O f f i ce r

Y d e q u c o lor ?

W hat c o l or?

J u t k ol or ?

T ouri st

Cre o q u e a zu l os c ur o o t al
v e z n egr a.

Dark b l u e, I t h ink .. . or
m a yb e b l ac k

Dark b l u, i zi nk . .. or M I - b i
b lak

O f f i ce r

B ue n o, ya m e oc u po d e l l am ar
a l a p atr u l la . Har em os t od o l o
pos i b le por r ec u p er a r s u
c ar t er a.

W ell, I s h a ll no w c a l l t he
pa tr ol . W el l d o a ll we
c an t o re tr ie v e yo ur
purs e .

G l , i c h a l n u k ol z de paT RO L. G i l d u o l g i k an t o
r i- T RI- if yu a r p o ers .

T ouri st

Muc h as gr ac ias Ag e nt e.

Muc h o b l ig e d, of f ic er

Mac h o- B L I - c h d, f is er

Ej e mpl o 6: M ult a d e t r ns it o ( Ex am pl e 6: A t r affi c t i ck et)

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

O f f i ce r

B ue n as tar d es S e or a

G o od e v e n in g, Ma d am

G u d IV - n i nk , M A- d am

T ouri st

B ue n as tar d es A g en te Q u h a
s uc e d i do ?

G o od e v e n in g, of f ic er .
W hats wro n g ?

G u d IV - n i nk , O F I - s er .
J u t s r o nk ?

O f f i ce r

Us t ed no s e de tu v o e n l a s e al
de P AR E s e or a . N o l a v i o?

Yo u d i d n ot ha l t at t h e
ST O P s ig n, Ma d am .
Di d n t yo u s e e i t?

Yu d id n o t j o lt a t zd e ST O P
s in , M A- dam . DI D - n t yu
s i it ?

T ouri st

Es t us t ed s eg ur o A g en t e? S
l a v i, y t am bi n m e d e tu v e.

Ar e yo u s ure , of f ic er?
Ye s , I s a w i t, a n d I a ls o
s to p pe d.

Ar yu c h ur , O FI - s er ? Y es ,
i s o i t an d i o ls o s t pt .

Dis c l pem e M ad am , p er o us t ed
s lo re d uj o s u v e loc i d ad , c om o
s i f uer a u n C ED A EL P A SO .
P or f a v or d em e s u L ic enc i a y
l os pa p e les d e l a ut om v il .

S orr y, Ma d am , b ut yo u
on l y re d uc ed yo ur s p e ed
as if it wer e a YI E L D s i gn .
P le as e g i v e m e yo ur
l ic e ns e a nd t h e c ar
reg is tr at i on .

SO - rr i M A- d am , b ot yu o n l i
r i- DI ST yu r s p - id as if it
g e ar e i YI - i lt s i n. Pl i s g i v
m e yu r L I - s e ns a n zd e c ar
rec h is - T R I- c h u n.

P ero Ag e nt e, no le m ien t o,
es t o y s e gur a q u e m e d et u v e.
A dem s , m e f ij qu e n o v e n a
na d i e an t es de pas ar .

B ut , of f ic er , I m no t l yi ng .
Im s ur e I s t op p ed .
B es i d es , I m ad e s ur e no
on e was a ppr o ac h i n g
bef ore I d ro v e a he a d.

B at O FI - s er , im no t L I yi nk . im c h ar i s t pt . B i S IT S , i m id c h ar NO gu a n g us a - P RO - c h in k biFO R i dr uf a - J E D.

P or f a v or M a dam , d em e s u
L ic e nc ia y l os p ap e l es d e l
au t om v i l.

P le as e, Ma d am , g i v e m e
yo ur l ic e ns e a nd t h e c ar
reg is tr at i on

P l is , M A- d am , g if m i yur
L I- s e ns an zd e k ar r e c h is T RI - c h un

Com o us t e d q ui er a A g en t e,
per o es to es u n atr o pe l lo . M e
qu ej ar en la em b aj a d a! !

As yo u wi s h , of f ic er, b ut
th is is an a b us e . I ll
c om pl a in t o t he em bas s y!

As yu g c h , O FI - s er, bo t
zd i s is a na - B I S . i l c om P L I N tu zd a E M- b as i!

O f f i ce r

T ouri st

O f f i ce r

T ouri st

32

T ien e us te d t o do s u d er ec h o
S e or a. Por f a v or , m ant ng as e
de n tro d e l a ut om v i l , y d e j las
m anos s o br e el t im n .

Yo u h a v e th e r ig ht t o do
s o, M a dam . P l eas e s t a y
i n th e c ar a n d p ut yo ur
ha n ds o n th e wh e e l.

Yu haf zd e r it t u d u s o,
M A- d am . P lis s t i i n z de
k ar a n pu t yu r j a n ds o n d e
J I- i l.

A hh A h o r a t am bi n m e tr a ta
c om o a u n d e l inc u en t e ! !

O h, s o no w yo u re
tre at i n g m e as a
de l i nq u en t!

O , s o n u yu r T RI - t ink m i
as e i d e - L IN- c u en t!

O f f i ce r

P or f a v or Se or a , c l m es e, yo
s lo h a go m i tr a b aj o . Com o l e
d ij e , pu e de hac er l os r ec lam os
qu e q u ie r a .

P le as e, Ma d am , c a lm
do wn , I m on l y d o i ng m y
j ob . As I t o ld yo u , yo u c an
f il e a l l th e c om p la i nts yo u
wis h .

P l is , M A- d am , k alm d un .
im n l i d ink m ai c h a b. As
i t u ld yu , yu k an f il o l
zd e k om - PL I NT S yu g ic h.

T ouri st

Q u d es e tr an q ui l o A ge nt e ,
s eg ur o q ue los v o y a h ac er ! ! !

Yo u c a n b e s ur e I wi l l ,
of f ic er!

Yu k an bi c h ar i g l ,
O FI- s er!

O f f i ce r

A qu t ie n e s us d oc um e nt os
S e or a, y tam b i n l a m ulta . A l
dors o es t n las ins tr u c c i on es
s obr e c om o p ag ar l a.

Her e ar e yo u r d oc um e nts ,
Ma d am , a n d a ls o t h e
tic k e t. O n t h e b ac k ar e
th e i ns tr uc ti o ns f or pa yi n g
it .

J er a r yu r DO K - yu - m ents ,
M A- d am , an d o ls o zd e
tk et . O n zd e b ak ar z de
i ns - T RO K - c h o ns f or P I - i n g
it .

T ouri st

Y a es c uc h ar d e m i
A ge nt e! ! !

Yo u l l b e h ear i n g f rom
m e, of f ic er!

Yu l bi j r i nk f rom m i, O FI s er!

O f f i ce r

Com o l e d ij e Se or , s lo h a go
m i tr a b aj o , y us t ed t i e ne el
der ec h o de r ec l am ar l o q ue
es t im e nec es ar io .

As I s a i d, M a dam , Im
on l y d o i ng m y j ob a n d yo u
ha v e t he r i gh t to c om pl ai n
ab o ut wh at e ve r yo u wan t

As i s e d, MA - d am , i m
on l i d ink m ai c h a b a n yu
j af zd e r it t u c om - P L I N
ab ut j u ot - E V R yu g u n t

T ouri st

L o ha r no le q u e p a
n in g un a d ud a! ! !

I l l d o s o .. h a v e no do ub t!

A i l DU - s o. .. j af n o d u t!

O f f i ce r

T ouri st

Ej e mpl o 7: Ac c i d ent e ( E x am pl e 7: An a c ci dent )

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

O f f i ce r

B ue n as tar d es S e or i t a
Q u h a s uc e d i do aq u ?

G o od e v e n in g, m is s . W hat
ha p pe n ed her e ?

G u d IV - n i nk , m is . J u t J A pe n t j er ?

T ouri st

O h h A g en t eO h , es t o y m u y
ner v i os a

O h, of f ic er .. . O h, I m s o
ner v o us .

O , O FI - s er. .. O , im s o
NE R - v os .

O f f i ce r

C lm es e Se or it a, p or f a vor ,
es t o y a qu p ar a a yu d a r l a.

Ca lm d o wn, m is s , p l ea s e.
Im h er e to he l p yo u .

K alm d un , m is , p lis . im
j er t u j e lp yo u .

Yo v en a b ie n , por m i s en d a
y a l a ve l oc id a d p er m it i da , y
de pr o nt o oh h d e pr on t o
s a li d e l a n ad a u n a
m oto. .a y A g e nt e, no m e d io
ti em po , no pu d e

I was dr i v i n g on m y l a ne ,
at t h e l eg a l s p ee d a n d
s ud d en l y, o h, s u d de n l y a
m otorc yc le c am e o ut o f
no wh er e ... of f ic er , h e
d id n t g i v e m e t im e.. . I
c ou l d n t. ..

i g us d ri v i nk o n m a i l i n,
at zd e L I- g a l S P - id an S O de n l i, o , SO - d e nl i e i M O - to r s i- k l k im o ut of NO j ue ar. .. O F I - s er, j i D IT - n t
g i v m i t im ... i k ut n t . ..

T ouri st

33

O f f i ce r

T ranq u i la S e or it a , e l
m uc hac h o ya es t r um bo al
hos p it a l y m e ha n d ic h o q ue
s us l es io n es s on m en o r es ,
as q u e c lm es e p or f a vor

T ak e it eas y, m is s , t h e b o y
is o n th e wa y to t h e
hos p it a l a nd I v e b e en t o ld
h is i nj ur i es ar e m in or , s o
c a lm do wn , p l eas e.

T ik i t i - s y, m is , zd e bo i is
on zd e g i tu zd e J O S- p i- t l
an d if b in t o ld j is IN - c ho- ris
ar m in or, s o k a lm d un ,
p lis .

T ouri st

A y A g en t e, m uc has gr ac ias ,
es t o y m s a l i v ia d a.

O h, of f ic er , m an y t h an k s .
Im m uc h r e l ie v e d.

O , O FI - s er, m n i za nk s . im
m oc h r i- L I- if t.

O f f i ce r

Me al e gr o S e or it a . P or
f av or , dem e s u L ic enc i a y
l os doc um en tos de l
au t om v i l

Im g l ad , m is s . P l eas e g i v e
m e yo ur l ic e ns e an d t h e
c ar r e g is tr at i o n.

im g la d, m is . P l is g i v m i
yu r L I - s e ns a n zd e k ar r e c h is - T R i- c h un .

T ouri st

Co n m uc ho g us to .. .. a q u los
ti e ne

G l ad t o . Her e t he y a re .

G l ad t u . J er zd e i ar .

O f f i ce r

P erf ec t o S e o r i t a. Ah o r a l e
p id o p or f a vor m e ac o m pae
a l a Es tac i n, ya q u e de b e
hac er u n a d ec l ar ac i n .

Fi ne , m is s . No w I l l as yo u
to p l e as e ac c om pa n y m e
to t h e s t a t io n, bec a us e yo u
m us t m ak e a s ta t em en t.

F in , m is . N u i l as k yu tu
p lis a- CO M- p an i m i t u zd e
es - T I - c h u n be - K O S yu
m os t m ik e i ST IT - m en t.

T ouri st

Com o us t e d d ig a A g e n te . Yo
s lo q u i er o qu e s e ac l ar e
to d o, l o m s r p id o p o s i bl e

W hate ver yo u s a y, of f i c er.

I on l y wa n t t o c l ea r t h i s u p
as q uic k l y as pos s i b le .

J uo t- E V- er yu s i, O F I - s er.
i o nl i g u nt t u k l er z d is up
as K U K- l i as P O S - i b e l .

As s er Se or it a. P or f a vor ,
s g am e c o n s u au tom v i l

S o it wi l l b e, m is s . P l e as e
f ol l o w m e i n yo ur c ar .

S o it g i l b , m is s . P l is f lo
m i i n yu r k ar .

O f f i ce r

Ej e mpl o 8: En el Ho s pit al ( E x am pl e 8: At t he ho spit a l )

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

T ouri st

A ge nt e , a y d em e, m i h ij o s e
ha c a do y c r e o q ue t i en e u n
br a zo r o t o.

O f f ic er, h e l p m e. M y s on
f el l a nd I t h i nk he brok e
h is arm .

O FI- s er, j e l p m i. M a i s on f e l
an d i zi nk j e br uk j is arm .

O f f i ce r

C lm es e Se or a , q ue ya l a
a yu d o. D e be ir a l a s a l a d e
Em erg en c i as . S ig a p or es te
pas i l l o, y a l f i n a l d ob l e a l a
der ec h a. A l l v er un a
pu er ta d o b le , d e c r is ta l, qu e
ti e ne es c r it o, e n i n g l s y e n
es p a o l , S a la de
Em er g en c i as . E n e l
m os tr ad or d e R ec e pc i n le
i nd ic ar n q u e d eb e h a c er .

Ca lm d o wn, m ad am , I wi l l
he l p yo u . Yo u m us t go t o
th e Em erg e nc y R oom . G o
do wn th is c orr i d or a nd t urn
ri gh t at t h e e nd . T h er e ,
yo u wi l l s e e a d ou b l e g las s
do or t ha t s a ys , i n E ng l is h
an d S p a nis h , Em erg e nc y
Ro om . At t he r ec e p ti o n
des k , yo u wi l l b e t o ld wh at
to d o .

K alm d un , M A- d am , i g il
j el p yu . Yu m os t g o t u zd i iM ER- c h ens i rum . G o d u n
zd i s CO - rr i dor a n d to r n r it
at zd i e n d. ZD ar, yu g i l s i
e i d b l g las D O ar zd at s es ,
i n IN - g li c h a n d es - P A N- ic h ,
i- M ER- c h ens i rum . A t zd i
r i- CE P- c h u n des k , yu g i l b i
t u l j u t t u du .

Muc h as gr ac ias Ag e nt e

T hank yo u ver y m uc h ,
of f ic er

Z nk yu v er i m oc h, O F I - s er

Un p l ac er S e or a. O j a l qu e
s u h ij o s e m ej or pr on to

M y p le as ur e, m adam . I
ho p e yo u r s o n wi l l rec o ver
s oo n .

M i PL E- c h ur, m d am . i
j u p yu r s o n g i l r i - CO - v er
s un .

T ouri st

O f f i ce r

34

Ej e mpl o 9: En un j ui c io ( E x amp le 9: At a tr ia l )

E sp ao l

Ingl s

P ronu nc i ac in

P or f a v or Se or a , us te d y s u
ac om pa a nt e d eb e n
s en t ar s e p ar a p od er
perm a nec er e n l a s a l a .

P le as e, s ir, yo u a n d your
c om pan i o n m us t s i t d o wn
i n ord er t o r em ai n i n t he
room .

P l is , M A- d am , yu a n y ur
k om - PA- o n m os t s i t d u n i n
O R- d er t u r i - M IN i n z de
rum .

A ge nt e , e l pr ob l em a e s q u e
no v em os u n es pac i o v ac o.

O f f ic er, t h e pr ob l em is t ha t
we d o n t s e e a n em pt y
s ea t.

O FI- s er, zd e PRO B- l e m is

zd a t g i do n s a n E M - ti Sit .

O f f i ce r

M ire , e n l a s e gu n da f i l a, a la
i zq u i er da , h a y un o , y en la
qu i nt a f i la a l a de r ec h a h a y
otr o.

Lo ok , i n th e s ec on d ro w, a t
l ef t, t her e is on e, an d i n
th e f if th r o w, at r ig h t, t her e
is a no t her .

Luk , i n zd e S E K- on r u, a t
l ef t, zd e a r is g u n , a n i n zd e
f if t r u , at r i t, zd e ar is a NO - zd er

T ouri st

Es q ue nos g us tar a e s tar

j un tos e l es m i es pos o y
es t m u y n er v ios a e l
ac us a do es e l du e o d e l a
c as a do n de es t am os
par a n do .

W e wo u l d l ik e t o b e
to g et her .. . s h e is m y
hus b an d a n d s h e is v e r y
ner v o us . .. t h e def en d a nt is
th e o wn er of th e h o us e
wh er e we are s t a yi n g .

G i g ud l ik t u b e tu - G Ezd er .. . j is m i j os ba n a n h i
is v er i N ER - vus .. . zd i d iFE N- d a nt is zd i un er of zd e
j us j u ar g i ar es - T EI- yi n g

O f f i ce r

Lo c om pr en d o S e or a , p er o
no pu e do p er m it ir l es v er e l
j uic i o d e p ie . L am ent o t en er
qu e p e di r l es q u e s e s i en t en
s ep ar a dos o s al g an de l a
s a la .

I un d ers t a nd , M ad am , bu t I
c an t a l lo w yo u to wat c h
th e tr ia l wh i le s t a nd i n g. I
reg re t I m us t as k yo u t o s i t
do wn s ep ar at e l y or le a v e
th e r o om .

i o nd er - ST A N, MA - d a m ,
bo t i k a nt a - L U yu t u
gu c h zd e T R A- ya l j u i l es T AN- d i nk . i r i- G R ET i
m os t as k yu t u s i t S E P A - r atl i or l - i v zd e rum .

T ouri st

B ue n o, q u e s e l a v a a hac er ,
s i es as s o n l as
norm as a u nq u e m e p ar ec e
un ex tr em is m o h a y q u e
c um pl ir las v er c on m i
es p os a q ue q u i er e hac er .

W ell, wha t c a n yo u do if
th os e are t h e r u l es . ..
a lt ho u gh I t h i nk th e y r e
ex tr em e on e h as to ob e y
th em ... I l l as k m y h us ba n d
wh at s he wa nts t o d o.

G el , j u t c a n yu d u if zd us
ar zd e RU - u ls . .. o l zd i
zi nk zd ir ek s - T RI- im , gu n
j as tu o - B I zd em .. il as k
m i j os b an j u t c h i gu n ts
tu d u .

O f f i ce r

Muc h as gr ac ias p or la
c om pr es i n Se or a .

Ma n y t ha nk s f or yo u r
un d ers t a nd i n g, M a dam

Me n i za nk s f or yu r o n - der ST A N - d i nk , M A- d am

O f f i ce r

T ouri st

35

Extras: Comienzos en Ingls

W el co me to Aut o In gl s f o r T ou ri sm: PO LIC E W O R K
T he bas ic o bj ec t i ve o f th is c our s e is t o gi v e t h e s t u d en t a prac tic a l to o l to es ta b l is h a n ef f ec t i ve
c om m unic a ti o n wi t h t he t our is t, us i ng a m anua l - l ik e f orm at . I n eac h of t he l es s on s , t h e wor ds ,
phr as es a n d s e nt e nc e s wi l l b e wr i tt e n in S p an is h. A l on gs i de , t h er e wi l l b e a n E ng l is h tr ans l at i o n a n d
a tr a ns c ri p t io n of its p r on u nc ia t io n , b ut i ns t e ad of us i ng p ho n et ic s ym b o ls , t he l et ters of th e Sp a n is h
a lp h ab et wi l l b e us ed . Fo r th os e s ou n ds t h at ar e c om b in a ti o ns of l et ters , th e c om bi ne d l et ters wi l l b e
un d er l in e d, as in t h es e ex am pl es :

G at o C at k ae t

Dos . .T wo . .T c h i

P uer t a Do or D o ar

Le ss on I: G en e r al it i e s
1 . G re et i ngs a n d f ar e we l l s
2 . Pr on o uns
3 . A lp h a be t a nd n um ber s
4 . Form al a d dr es s
5 . Da tes , d a ys of t h e we ek a nd h o urs
6 . Fam il y r el a t io ns hi ps
7 . Fre qu e nt l y us e d wor ds , phr as es a nd qu es t i o ns
Le ss on II: Ai r po rt / C ust o ms
Le ss on II I: Di r ec t io n s and t ou r s
Le ss on I V: T r an sit
Le ss on V: H osp it al
Le ss on V I: Cou rt h ou se s
Le ss on V II: Pol i ce s t at i on
Le ss on V II I: E x amp le s

36

Le ss on II: Ai r po rt / C ust o ms
He r eaf te r, a ll th e le s son s w il l b e div i ded into tw o s ect ion s: V oc abu la r y and F re quent l y u s ed
phr a se s.
In t h is l es s o n , yo u wi l l l ear n wor ds a nd p h ras es r e la te d t hr ou g h p as s ag e t hro u gh ai rp orts a n d th e
pr oc es s of e nt er i ng t h e c o u ntr y. I t is v er y i m porta n t t o r em em ber to us e wh at yo u le ar ne d i n L es s o n
O n e, i n or der t o ho l d a be tt er c o n ve r s a t io n. B e ar in m in d th at t h e b eg i n ni n g an d t he e n d of a tr i p a re
v er y we l l rem em ber ed , s o th e im ag e t ha t p eo p l e t ak e a wa y f rom a p l ac e is v er y c on n ec t e d t o wh at
ha p pe ns t o th em whe n t he y a r r i ve a n d wh e n th e y l e a ve .
Le ss on II I: Di r ec t io n s and t ou r s
In t h is les s o n, yo u wi l l l ear n wo r ds a n d ph ras es r el a te d to t h e v is its m ade b y f or e ig ners a n d th e
en t er t a inm en t th e y s e ek . M a n y tim es th e y w i l l be los t; o th ers , th e y wi l l b e l o ok in g f or s ug g es t i ons . It
is v er y im por ta nt t o r em em ber a n d us e wh at yo u le ar n ed i n L es s on O n e , s o yo u c a n ho l d a be tt er
c on v ers at i o n.
Le ss on I V: T r an sit
In t h is l es s o n, yo u wi l l l ear n wo r ds an d p h ras es r el a te d t o v eh ic u lar tr af f ic . Fr eq u en t l y, f or e ig n ers
c om m it i nf rac t io ns an d e v e nt u al l y f in d t h em s e l ves i n vo l v e d i n ac c i de nts , bec a us e th e y r e n o t us e d t o
th e c us t om s of the p l ac e t he y r e v is i t in g . I t is ve r y im po rt an t t h a t yo u r em em ber a nd us e wh a t yo u
l ear n ed i n L es s o n O n e, s o yo u c a n h ol d a be tt er c o n vers a ti o n. I n t h is t yp e of s i tu a ti o n, p eo p l e a re
an n o ye d , u nc om f or ta b l e a n d s tr es s ed , s o t he y l l be gr at ef u l f o r yo u r p a ti e nc e a n d wi l li n gn es s to
ad dr es s th em i n a l a n gu a ge t h e y u nd er s ta n d.
Le ss on V: H osp it al
In t his l es s on , yo u wi l l l ear n wor ds a nd p hr as es re l at e d t o i l ln es s es , i nj u ri es a nd wo u n ds . It is ver y
im por ta nt t o r em em ber an d us e wh a t yo u l ear n ed in L es s on O n e, s o yo u c a n h o ld a b et t er
c on v ers at i o n. I n t h is t yp e of s i tu at i o n, t he p eo p l e are a n no ye d , u n c om f orta bl e a nd s tr es s ed , s o th e y
wi l l b e gr at ef u l f or yo u r p at i e nc e an d wi l l i n gn es s to ad dr es s th em i n a la n gu a ge t h e y un d e rs ta n d.
Le ss on V I: Cou rt roo ms
In t h is l es s on yo u wi l l l e ar n wor ds a n d s hor t p hr as es r e la t ed to c our tr oom s it ua t io ns . I t is v er y
im por ta nt t o r em em ber an d us e wh a t yo u l ear n ed in L es s on O n e, s o yo u c a n h o ld a b et t er
c on v ers at i o n. I n t h is t yp e of s i tu at i o n, t he p eo p l e are a n no ye d , u n c om f orta bl e a nd s tr es s ed , s o th e y
wi l l b e v er y gr a tef u l f or yo u r pa t i enc e an d wi l li n gn es s t o a ddr es s t hem in a la ng u ag e t he y
un d er s t a nd .
Le ss on V II: Pol i ce s t at i on
In t his les s o n, yo u wi l l l ear n wo r ds a n d s h o rt p hr as es r el a te d to a v is it t o a p o l ic e s t at i on . I t is v er y
im por ta nt t o r em em ber an d us e wh a t yo u l ear n ed in L es s on O n e, s o yo u c a n h o ld a b et t er
c on v ers at i o n. I n t h is t yp e of s i tu at i o n, t he p eo p l e are a n no ye d , u n c om f orta bl e a nd s tr es s ed , s o th e y
wi l l b e v er y gr a tef u l f or yo u r pa t i enc e an d wi l li n gn es s t o a ddr es s t hem in a la ng u ag e t he y
un d er s t a nd .

37