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UNIDAD 6: CREAMOS UN MONTAJE TEATRAL

SESIN: 8

N DE

Qu aprenderemos hoy?
Trabajaremos colectivamente para integrar lo aprendido y realizar el montaje de nuestra obra
teatral.
Qu habilidades sociales pondremos en prctica?
Resolver las situaciones de miedo o incertidumbre.

Qu necesitamos?

Espacio vaco.
Instrumentos musicales convencionales y no convencionales.
Elementos de vestuario (lo mnimo indispensable).
Elementos de utilera elaborados en funcin a las partes que le toque participar a
cada uno.

Organizacin de los alumnos:


Trabajo en pequeos grupos e integracin de todos los grupos.
Desarrollo de actividades:
Actividad de motivacin:

Explicar que hoy, lo ms importante ser escuchar y respetar la propuesta del otro,
para lograr un verdadero trabajo colectivo y poder contar nuestra historia.

Qu hacemos?

Estrategias para el
profesor/puntos a tomar en cuenta

Actividades de exploracin:

Separarse en grupos segn lo establecido en la clase


anterior.

Ensayar el montaje, recordando primero la estructura y


haciendo las correcciones necesarias. De este modo todos
tendrn claro cul y en qu momentos precisos participar.
Actividad de creacin:

Pasar todo el montaje de corrido, tantas veces lo permita


el tiempo y tratando de no parar en ningn momento.

Invitar a los padres de familia y amigos a ver el resultado


de su creacin.
Actividad de cierre:
Cmo nos fue hoy? Qu aprendieron? Qu es lo
ms importante que se llevan de esta experiencia?

Felicitar a todos por su participacin y esfuerzo.

Recordar que el esfuerzo colectivo


genera que se pueda producir un
trabajo ptimo.

Dar indicaciones claras y precisas, con


un lenguaje sencillo, y sobre todo no
dar por sentado el entendimiento hasta
que lo vea realizado en el hacer
(actuar).

Bibliografa:

Del Pozo, Mercedes (2011). Con T de teatro. Actividades de dramatizacin en el aula.


ELE, Universidad de Santiago de Compostela.
Holowatuc, Jorge y Astrosky, Dbora (2011). Manual de juegos y ejercicios teatrales.
Hacia una pedagoga de lo teatral. Buenos Aires.