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MEJORA DE LOS PROCESOS


CON EL HISTOGRAMA

Nombre: Tamayo de la Cruz Oscar Eduardo.


Tutor: Cisneros Tito Sandra.
CFP: Independencia.
Correo: 833972@senati.pe

1. Gestores del concepto de la calidad


a) Indica el nombre del mdulo formativo que te
encuentras desarrollando y describe la actividad que
realizas en tu rea de trabajo.
- Metalmecnica: Montaje y desmontaje de mecanismos de
telares.
b) Investiga y lee acerca de los gestores del concepto de la
calidad y tomando como base lo ledo responde: Con
cul de ellos te identificas? Por qu?
-

Seria con el de Edwards Deming. Ya que considero que la


calidad se debe aplicar desde un comienzo minimizando los
costos y maximizando ganancias.
c) Cmo ayudara el aporte del personaje o gestor del concepto de
la calidad en la actividad que has elegido?
- En la forma de cmo lo aplico y mis actividades de taller. Por
ejemplo: Al realizar un desmontaje debo mantener el orden y
limpieza de mi rea de trabajo en todo momento, antes de
empezar mis prcticas de taller verificar que mis herramientas
no tengan ningn defecto, por cosas as y manteniendo
siempre una rutina se logra la calidad de mi trabajo.
-

2. Analizando los datos para elabora un HISTOGRAMA:


Completa el siguiente cuadro para la mejora de la calidad,
para ello toma de la lista de participantes a 20 de tus
compaeros y asgnales un determinado tiempo, segn tu
criterio. Por ejemplo puedes asignarles un tiempo de 10 a 15
minutos para la actividad elegida.

Tiempo de ejecucin de la tarea a


trabajar
Ayamamani
15 minutos
Colmenares
20minutos
Felipe
10minutos
Flores
15minutos
Fernndez
10minutos
Garay
20minutos
Ibez
10minutos
Mrquez
15minutos
Snchez
18minutos
Santos
10minutos
Shapiama
15minutos
Tamayo
15minutos
Torres
15minutos
Determinar el ancho o recorrido del rango (R)
Nombre del practicante

Mnimo
Mximo
(R)

10
20
10

Determinar el nmero de intervalos (M) de secciones o barras


M=

Determinar la amplitud de la clase o intervalo


L=
3
3. Generando la tabla de intervalos, frecuencias y la grfica del
histograma en Excel.

a) Genera la tabla de intervalos y frecuencias

4
frecuencia
3
6
1
2

intervalos de clase
[10-13)
[13-16)
[16-19)
[19-20]

b) Construye el grfico del histograma en Excel considerando


los intervalos y las frecuencias.

Frecuencia
7
6

5
4
3

1
0

1
[10-13)

[13-16)

[16-19)

Promedio: 14.84

4. Interpretando al HISTOGRAMA

[19-20]

a) En base al HISTOGRAMA desarrollado y tomando como


base el promedio obtenido. Interpreta la grfica del
HISTOGRAMA generando y brinda alternativas de solucin.
5. Realiza tus conclusiones y recomendaciones tomando en
cuenta lo siguiente:
a) Lee todo tu trabajo desarrollado para generar tus
conclusiones.
b) Indica en que actividades dentro de tu carrera puedes
aplicar el tema desarrollado.
c) Coloca las fuentes bibliogrficas.
Material de apoyo: