GUIA DE APRENDIZAJE CLASE N19

1. Lee atentamente la noticia y, luego, identifica las partes que componen su estructura,
marcndolas al costado.
23 de octubre de 2012

La tecnologa a un paso de
aplicarse en el ftbol
En el Mundial de Sudfrica 2010 a
Inglaterra no le cobraron este gol
cuando caa por 2 a 1, en octavos de
final, frente a Alemania
La incorporacin de la tecnologa al
ftbol est cada vez ms cerca. La FIFA
autoriz a las empresas Ojo de Halcn
y GoalRef a aplicar el Goal Line
Tecnology (GLT), el sistema que
permitir saber si la pelota entr o no en
jugadas polmicas.
Si las compaas superan los ltimos
exmenes, que se realizarn con un ente independiente, en distintos estadios, recibirn el
distintivo de calidad del mximo organismo del ftbol, el FIFA Quality PRO y ya se podra
incorporar en partidos oficiales.
Fuentes oficiales de la Federacin Internacional de Ftbol explicaron que entre octubre del
ao pasado y junio de este, las tecnologas fueron sometidas a varias pruebas en el
laboratorio donde se recrearon distintas situaciones de juego, las que fueron superadas
largamente.
La International Football Association Board (IFAB), la institucin que se encarga de
modificar el reglamento del ftbol, haba acordado, por unanimidad, en julio pasado que
incorporara esta tecnologa. La idea es que lleguen para el Mundial de Clubes de Tokio y la
Copa Confederaciones de Brasil 2013 y, por supuesto, para el Mundial de Brasil 2014.
De esta manera, se acabaran los goles fantasmas y se hara justicia con los tantos que
no son cobrados, pero la pelota atraves la lnea de meta en toda su circunferencia.
Tomado de http://deportes.terra.cl/futbol/internacional

2. Responde las seis preguntas bsicas de los textos noticiosos.

Quin o quines? _____________________________________________________
_____________________________________________________________________
Qu? _______________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Cundo? ____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Dnde? _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Cmo? _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
Por qu? ____________________________________________________________
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