UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA

SECCIONAL MONTERIA
FACULTAD DE PSICOLOGA

CATLOGO DE PRUEBAS PSICOMETRICAS

LABORATORIO DE PSICOLOGA

INDICE
TEST PROYECTIVOS
NOMBRE

PAG
7

TEST DE RELACIONES OBJETALES.

8
GOODENOUGH, TEST DEL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA
9
TEST DE LOS CUENTOS DE HADAS (FTT)
10
TEST DE LA CASA EL ARBOL Y LA PERSONA- HOUSE TREE PERSON (HTP)
11
TEST DEL DIBUJO DE LA FAMILIA.
12
TEST PROYECTIVO DE (LA FIGURA HUMANA)
13
TEST DE APERCEPCIN TEMTICA (TAT)
14
TEST DE APERCEPCIN PARA NIOS (CAT)
15
TEST DE APERCEPCIN PARA EDADES AVANZADAS (SAT)
16
TEST WARTEGG GRAFICO PROYECTIVO
17
EL TEST DE WARTEGG DE BIEDMA Y DALONSO EN LA EVALUACIN PSICOLABORAL
18
PATA NEGRA TEST
EDUCATIVAS

NOMBRE

PAG

CUESTIONARIO DE HABITOS Y TECNICAS DE ESTUDIO (CHTE)

19

INVENTARIO DE HABITOS DE ESTUDIO (IHE)

20
21

AVE: ACOSO Y VIOLENCIA ESCOLAR: MANUAL

ESCALAS DE ANSIEDAD
NOMBRE
CUESTIONARIO DE ANSIEDAD INFANTIL (CMAS)
CUESTIONARIO DE ANSIEDAD MANIFIESTA EN ADULTOS (AMAS- R)

PAG
22
23

ESCALAS MOTIVACIONALES
NOMBRE

PAG

CUESTIONARIO DE MOTIVACION PARA EL TRABAJO (CMT)

24

MPS (ESCALA DE MOTIVACIONES PSICOSOCIALES)

25

HABILIDADES COGNITIVAS

NOMBRE

PAG

BADY G MEDIO, BATERA DE APTITUDES DIFERENCIALES Y GENERALES

26

TEST DE APTITUDES DIFERENCIALES (DAT)

27

TEST GESTALTICO VISOMOTOR

28

BAIRES: TEST DE APTITUD VERBAL "BUENOS AIRES"

D2, TEST DE ATENCIN
REY: TEST DE COPIA Y DE REPRODUCCIN DE MEMORIA DE FIGURAS
GEOMTRICAS COMPLEJAS

29
30
31

VALORES PERSONALES

NOMBRE
CUESTIONARIO DE VALORES INTERPERSONALES (SIV)

PAG
32

PERCEPCIN

NOMBRE
ESCALA MC CARTHY DE APTITUDES Y PSICOMOTRICIDAD

PAG
33

CARAS-R: TEST DE PERCEPCIN DE DIFERENCIAS-REVISADO

34

INTELIGENCIA

NOMBRE

PAG

ESCALA DE INTELIGENCIA DE WCHSLER PARA PREESCOLAR Y PRIMARIA. WPPSI

35

ESCALA DE INTELIGENCIA DE WCHSLER PARA NIOS WISC-R

36

ESCALA DE INTELIGENCIA DE WCHSLER PARA ADULTOS (WAIS )

37

ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA ADULTOS III (WAIS III)

38

MATRICES PROGRESIVAS DE RAVEN

BETA II-R

39
40

BETA III
CTI: INVENTARIO DE PENSAMIENTO CONSTRUCTIVO: UNA MEDIDA DE LA
"INTELIGENCIA EMOCIONAL"

41

D-70: TESTS DE DOMINS

43

DOMIN D-48

44

FACTOR "G: ESCALAS 2 Y 3

45

INVENTARIO DE DESARROLLO BATTELLE

46

NAIPES "G": (NIVELES ELEMENTAL, MEDIO Y SUPERIOR)

47

OTIS SENCILLO: TEST DE INTELIGENCIA GENERAL

48

RIAS: ESCALAS DE INTELIGENCIA DE REYNOLDS; Y RIST: TEST DE INTELIGENCIA

BREVE DE REYNOLDS

49

TIG: TESTS DE INTELIGENCIA GENERAL

50

TONI-2: TEST DE INTELIGENCIA NO VERBAL

51

WAIS-IV: ESCALA DE INTELIGENCIA DE WESCHSLER PARA ADULTOS IV

52

WISC-IV: ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA NIOS-IV

53

WPPSI-III: ESCALA DE INTELIGENCIA DE WECHSLER PARA PREESCOLAR Y

PRIMARIO-III

54

42

PERSONALIDAD

NOMBRE

PAG

CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD PARA NIOS (CPQ)

55

CUESTIONARIO DE PERSONALIDADPARA ADOLESCENTES (HSPQ)

56

(MMPI) INVENTARIO MULTIFACTICO DE PERSONALIDAD

57

CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD 16PF

58

16PF 5 CUESTIONARIO DE PERSONALIDAD (SISTEMATIZADA.)

59

CUESTIONARIO BIG FIVE (BFQ)

MIPS (INVENTARIO MILLON DE ESTILOS DE PERSONALIDAD)

60
61

CUIDA: CUESTIONARIO PARA LA EVALUACIN DE ADOPTANTES, CUIDADORES,

TUTORES Y MEDIADORES

62

CUESTIONARIO REVISADO DE PERSONALIDAD DE EYSENCK: VERSIONES COMPLETA

(EPQ-R) Y ABREVIADA (EPQ-RS)

63

PPG-IPG: PERFIL E INVENTARIO DE PERSONALIDAD

64

CONDUCTA
PAG
NOMBRE
(ACS) ESCALA DE AFRONTAMIENTO PARA ADOLESCENTES.

65

(EDI2) INVENTARIO DE TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA

66
67

CRI-A: INVENTARIO DE RESPUESTAS DE AFRONTAMIENTO PARA ADULTOS

PROMOCION DE SALUD

NOMBRE
RELAJACIN Y AUTOCONTROL EMOCIONAL
PIELE

PAG
68
69

EBP: ESCALA DE BIENESTAR PSICOLGICO

70
SUCESOS DE VIDA, VERSIN PARA ADOLESCENTES

71

CLNICA Y NEUROPSICOLOGA

NOMBRE

PAG

STROOP

72

TEST DE BOSTON

73

TEST DE CLASIFICACIN DE TARJETAS DE WISCONSIN (WCST)

74

(ENI) EVALUACIN NEUROPSICOLGICA INFANTIL

75

CDI: INVENTARIO DE DEPRESIN INFANTIL

76

CUMANES: CUESTIONARIO DE MADUREZ NEUROPSICOLGICA ESCOLAR

77

CUMANIN: CUESTIONARIO DE MADUREZ NEUROPSICOLGICA INFANTIL

78

EDAH: ESCALAS PARA LA EVALUACIN DEL TRASTORNO POR DFICIT DE ATENCIN

CON HIPERACTIVIDAD

79

EMMA: EVALUACIN MULTIMEDIA Y MULTILINGE DE LA AUTOESTIMA

80

ENFEN: EVALUACIN NEUROPSICOLGICA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS EN

NIOS

81

LURIA-DNA: DIAGNSTICO NEUROPSICOLGICO DE ADULTOS

82

MMPI-2-RF: INVENTARIO MULTIFSICO DE PERSONALIDAD DE MINNESOTA-2

REESTRUCTURADO

83

NEUROPSI: ATENCIN Y MEMORIA: MANUAL

84

ADMINISTRACION Y SELECCIN DE PERSONAL Y VOCACIONAL

NOMBRE
TEST DE APTITUDES ADMINISTRATIVAS PARA EL TRABAJO (GCT)

PAG
85
86

KUDER C. REVISADO PRUEBA VOCACIONAL

87

NEGO TEST DE HABILIDADES NEGOCIACIN

MANUAL DE INTERESES PROFESIONALES (CIPSA)
BTA-R: BATERA DE TAREAS ADMINISTRATIVAS

88
89
90

CLA: CUESTIONARIO DE CLIMA LABORAL

91
COMPE TEA
92
TOM: TEST DE ORIENTACIN MOTIVACIONAL

AREA NOMBRE DE LA

AUTORES

APLICACIN

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

PRUEBA

TEST PROYECTIVOS

Investigacin de las

TEST DE
RELACIONES
OBJETALES.

Herbert
Phillpson

Individual a
adolescentes y
adultos

Tiempo no
determinado.

caractersticas
interpersonales
a travs de estmulos
(lminas)
inestructurados que
permiten obtener
percepciones y
fantasas de alta
saturacin
proyectiva.

Manual de
aplicacin,
laminas.

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

GOODENOUGH,
TEST DEL DIBUJO
DE LA FIGURA
HUMANA

AUTORES

Florence L.
Goodenough

APLICACIN

DURACION

Tiempo no
prefijado,
cercano a 15
minutos

Individual o
colectiva, entre
3 y 10
aos

FINALIDAD

MATERIALES

Medida de la
madurez intelectual,
apreciacin inicial y
aproximada de las
actividades
generales del nio
como punto de
partida para nuevas
exploraciones;
posibles indicaciones
sobre aspectos de la
personalidad.
Se estudia el nmero
de detalles acertados
que exhibe la figura
realizada. Da como
resultado una edad
mental y un cociente
de inteligencia.

Carpeta de
puntuacin,
manual
del test
(Barcelona,
1981),
cuaderno
auxiliar de
puntuacin
y evaluacin,
24 tarjetas
para ayuda en
la correccin,
Hoja de
respuesta.

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DE LOS
CUENTOS DE
HADAS (FTT)

AUTORES

Carina
Coulacoglou

APLICACIN

Individual, entre
7-12 aos.

DURACION

FINALIDAD

30-45 minutos
hasta 1 hora

Conocer la
personalidad infantil,
mediante historias
como de Caperucita
Roja y Blanca Nieves
y los siete enanos. Se
realiza un nfasis en
estos ya que reflejan
temas como afecto,
envidia, narcisismo,
relaciones maternofiliales, sentimientos
edipicos, rechazo,
muerte, resurreccin
o reencarnacin.

MATERIALES

21 Laminas
con dibujos de
cuentos de
Hadas, Manual
de aplicacin y
Protocolos de
Registro

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DE LA CASA
EL ARBOL Y LA
PERSONA- HOUSE
TREE PERSON
(HTP)

AUTORES

John N.
Bock, WL.
Warren

APLICACIN

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

Individual a
Sujetos mayores
de 8 aos de
edad. Se emplea

Variable, entre
30 y 90
minutos,
dependiendo
del nmero de

La tcnica del dibujo

(H-T-P), se utiliza para
obtener informacin
acerca de la manera
en que un individuo
experimenta su yo en
relacin con los dems
y con su ambiente
familiar. Esta tcnica
facilita la proyeccin
de elementos de la

Texto gua de
aplicacin e

ms
comnmente
con nios

dibujos que
solicite el
examinador.

10

personalidad y reas
de conflicto en el
entorno teraputico,
permitiendo
identificarlos para su
valoracin y con el
propsito de
compartirlos para as
establecer una
comunicacin
teraputica eficaz.

Interpretacin.

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DEL DIBUJO

DE LA FAMILIA.

AUTORES

Josep M.
LLuisfont

APLICACIN

DURACION

Individual a
nios de 5 aos
en adelante

Tiempo no
determinado

11

FINALIDAD

Evaluacin de la
personalidad del
nio interpretado
ste con base en las
leyes de la
proyeccin. El sujeto
a travs del dibujo
expresa sus
preferencias e
identificaciones; en
una segunda etapa
se pide al nio
explicacin del
dibujo,
permitindole una
interpretacin
personal.

MATERIALES

Manual de
aplicacin.

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST PROYECTIVO
DE (LA FIGURA
HUMANA)

AUTORES

KAREN
MACHVER

APLICACIN

Individual a
nios y Adultos

12

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

Tiempo no
determinado

Evaluacin de la
personalidad a
travs del dibujo de
una figura humana.
La figura dibujada es
en cierto modo una
representacin o
proyeccin de la
propia personalidad
y del papel que sta
desempea en su
medio ambiente.

Manual de
aplicacin
tomo I y tomo
II

TEST PROYECTIVO

AREA

NOMBRE DE LA AUTOR
PREUEBA

TEST DE
APERCEPCION
TEMATICA
(TAT)

Henry A.
Murray.

APLICACIN

DURACION

FINALIDAD

La prueba consiste en
presentar al examinado
en forma sucesiva una
coleccin de lminas que
reproducen escenas
dramticas escogidas, que
por sus contornos
imprecisos, su impresin
difusa o su tema implcito,
sujeto a travs de sus son
Individual o
lo suficientemente
colectiva a
120 minutos
ambiguas como para
sujetos de 10 aproximadament provocar la proyeccin de
aos en
e.
la realidad ntima del
adelante.
interpretaciones
perceptuales, mnmicas
imaginativas y en una
variedad suficiente que
permiten indagar qu
situaciones sugieren al
sujeto temor, deseos,
necesidades y presiones
fundamentales en la
dinmica subyacente de
su personalidad.

13

MATERIALES

Manual de
aplicacin y
laminas.

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DE
APERCEPCIN
PARA NIOS
(CAT)

AUTORES

Leopoldo
Bellak y
Sonia Sorel
Bellak

APLICACIN

Individual a
nios de
3 a 10 aos

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

Tiempo no
determinado

Evaluacin de diversas
manifestaciones de la
personalidad (impulsos,
emociones, sentimientos
complejos, conflictos, etc.),
en situaciones clnicas y
normales.

Manuales de
aplicacin,
Laminas
(CAT-A, CATH)

14

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DE
APERCEPCIN
PARA EDADES
AVANZADAS
(SAT)

AUTORES

Leopoldo
Bellak y
Sonia Sorel
Bellak

APLICACIN

Individual a
sujetos de 65
aos en
adelante

DURACION

No mayor de 30
minutos por
sesin

15

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin general de la
estructura y dinmica de la
personalidad de personas en
edad avanzada.

Manual de
aplicacin,
protocolo de
la prueba,
laminas.

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST WARTEGG
GRAFICO
PROYECTIVO

AUTORES

Ehrig
Wartegg

APLICACIN

Nios,
adolescentes
y adultos.
Individual o
colectiva

DURACION

25 a 45 minutos
Aproximadamente.

16

FINALIDAD

Anlisis de aspectos
dinmicos de la personalidad
como posicionamiento
frente al medio; relaciones
interpersonales; manejo de
ansiedades y frustraciones;
ambiciones y proyecto de
vida, utilizacin de la energa
vital para el logro de
objetivos; levantamiento de
facilidades o dificultades en
procesos cognitivos de
anlisis, asociacin y sntesis;
comportamiento tico frente
a valores.

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
gua de
interpretacin, hoja de
respuesta.

TEST PROYECTIVAS

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

FBULAS DE
DSS: el
mtodo de las
fbulas en
psicoanlisis
infantil

AUTORES

Louisa
Dss.

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Las fabulas estn basadas en el

psicoanlisis, elaborado por Louisa
Duss, esta prueba busca detectar
estructuras del inconsciente que
explican conductas anormales. Las
fbulas tienen un contenido simblico,
Individual. 3
Manual,
compuesta por 10 fabulas en las cuales
aos en
Sin lmite de
hojas para
el paciente debe identificarse con el
adelante
tiempo.
respuestas y
hroe para expresar a travs de l, sus
1 CD-ROM.
propios conflictos de comportamiento,
de los cuales se puede identificar el
complejo de destete, castracin, Edipo,
anal, conflictos de fijacin agresividad,
deseos de muerte, culpabilidad,
angustia.

17

TEST PROYECTIVOS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

PATA NEGRA TEST

AUTORES APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Utiliza el mtodo de expresin libre

a partir de estmulos perceptivos,
para identificar los conflictos
profundos de la personalidad
especialmente en las primeras
etapas de la vida.
La prueba explora
fundamentalmente la estructura
dinmica de la personalidad,
Manual, 25
poniendo el acento en el anlisis de
hojas de
los mecanismos del Yo y las
anotacin,
Individual. De Variable, una
tendencias instintivas
lminas con
Louis
4 a 15 aos,
hora
En esta prueba se utilizan 19
ilustraciones de
Corman preferentem aproximada lminas con escenas protagonizadas las aventuras del
ente
mente
por cerditos, entre los que figura el
cerdito.
protagonista, Pata Negra. A travs
del mtodo de las preferenciasidentificaciones se trata de poner
de manifiesto temas tan relevantes
en el desarrollo infantil como los
siguientes: oralidad, analidad,
sexualidad, agresividad y rivalidad
fraterna, dependenciaindependencia, culpabilidad,
inversin de sexo, padre nutricio y
madre ideal.

18

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin de los hbitos

y tcnicas de estudio que
influyen en las tareas de
aprendizaje a travs de la

EDUCATIVAS

evaluacin de siete aspectos:

CUESTIONARIO
DE HABITOS Y
TECNICAS DE
ESTUDIO (CHTE)

M. lvarez
Gonzlez.R.
Fernandez.

Individual y
colectiva.
Desde 5 de
Primaria hasta
1 de
bachillerato.

Variable,
aproximadamen
te 30 minutos
incluyendo
aplicacin y
autocorreccin.

A) Actitud general hacia el

estudio,
B) lugar de estudio,
C) estado fsico del escolar,
D) plan de trabajo,
E) tcnicas de estudio,
F) exmenes y ejercicios,
G) trabajos.
A partir de esta
informacin es posible
disear y ejecutar
programas de
intervencin adaptados a
los alumnos.

19

Manual,
Ejemplar y
Hoja de
Perfil.

EDUCATIV

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

INVENTARIO DE
HABITOS DE
ESTUDIO (IHE)

AUTORES

Francisco. F.
Pozar

APLICACIN

Individual o
colectiva, a
partir de los
12 aos de
edad, con un
nivel de
formacin
Equivalente a
la primaria.

DURACION

15 minutos
como trmino
medio

20

FINALIDAD

MATERIALES

Evala la forma y
condiciones en que el
estudiante realiza su tarea;
permite detectar las posibles
fallas que limitan la
Eficiencia en el
aprovechamiento
acadmico.

Manual de
aplicacin,
hoja de
respuesta,
plantillas de
correccin.

ESCALAS DE ANSIEDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CUESTIONARIO
DE ANSIEDAD
INFANTIL (CMAS)

AUTORES

JS. Gillis Tea

Ediciones

APLICACIN

Individual y
colectiva. En
edades de 6
a 8 aos.

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

Variable, entre
20 y 30 minutos.

Efectuar una rigurosa

exploracin psicolgica de
los procesos de ansiedad en
nios.

Manual, Hoja
de
respuestas y
Plantilla de
correccin.

21

EDUCATIVAS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AVE: Acoso y
violencia escolar

AUTORES

Iaki Piuel,
Araceli Oate.

APLICACIN

Individual y
colectiva.

22

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Cuadernillo con
Prevenir, identificar, las normas para
tratar y diagnosticar
correccin
el acoso (bullying),
mecanizada,
De 25 a 35 el maltrato escolar y
cuadernillo
los daos
minutos
instructivo:
aproximadamen psicolgicos ms
preguntasfrecuentemente
te.
opciones de
asociados a estas respuesta y clave
conductas.
de acceso (PIN)
para navegar en
internet.

ESCALAS DE ANSIEDAD

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

CUESTIONARIO
DE ANSIEDAD
MANIFIESTA EN
ADULTOS
(AMAS- R)

APLICACIN

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

AUTORES

Cecil B.
Reynolds
Berto.
Richmond

Individual o
colectiva a
nios y
adolescentes
de 6 a 19 aos
de edad. Con
un nivel de
lectura
aproximado
de tercer
grado.

Variable,
depende del
grado de
escolaridad
del nio. Entre
20 y 45 minutos

23

La prueba es un instrumento
de auto informe, diseado
para valorar el nivel y
naturaleza de la ansiedad.
Permite una puntuacin de
ansiedad total y brinda,
adems, cuatro puntuaciones
de sub-escalas a saber:
a. Ansiedad fisiolgica
b.Inquietud/Hipersensibilidad
c. Preocupaciones sociales/
Concentracin
d. Mentira

Manual,
cuestionario,
plantilla de
correccin.

ESCALAS MOTIVACIONALES

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CUESTIONARIO
DE MOTIVACION
PARA EL
TRABAJO (CMT)

AUTORES

Fernando
Toro lvarez
1992

APLICACIN

Individual y
colectiva a
sujetos
adolescentes
y adultos, con
un nivel
mnimo de
educacin de
cuarto de
bachillerato.

DURACION

35 minutos
aproximadamen
te.

24

FINALIDAD

Instrumento psicolgico
diseado para identificar y
valorar objetivamente
quince (15) factores de
motivacin especificados en
tres grupos: Condiciones
Motivacionales Internas,
Medios preferidos para
obtener retribuciones
deseadas en el trabajo y
Condiciones Motivacionales
Externas. El programa
sistematizado, adems,
permite evaluar cinco
factores de segundo orden
(FSO).

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de
anotacin, 3
plantillas de
correccin,
hoja de
respuesta.

ESCALAS MOTIVACIONALES

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

MPS (ESCALA DE
MOTIVACIONES
PSICOSOCIALES)

AUTORES

J. L
Fernndez
Sera

APLICACIN

Individual y
colectiva

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

De 20 a 30
minutos

Apreciacin de la estructura
diferencial y dinmica
funcional del sistema
motivacional del sujeto,
basndose en cinco
componentes de las
motivaciones psicosociales
en el mbito laboral.

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de
anotacin, 6
plantillas de
correccin,
hoja de
respuesta y
perfil.

25

HABILIDADES COGNITIVAS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

BADY G MEDIO,
Batera de
Aptitudes
Diferenciales y
Generales

AUTORES

Carlos Yuste
Hernndez

APLICACIN

Individual y
colectiva de
12 a 15 aos

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

2 horas
aproximadas

Evaluacin del Factor G de

Inteligencia, distinguiendo
Inteligencia Verbal y No
Verbal, as como los factores
diferenciales Numrico,
Lgico, Espacial y
Comprensin Verbal. Se
integra tambin una prueba
e Memoria Auditiva y otra de
Percepcin de Diferencias

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de anotacin
y hoja de
respuesta.

26

HABILIDADES COGNITIVAS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DE
APTITUDES
DIFERENCIALES
(DAT)

AUTORES

George K.
Bennett,
Harold

APLICACIN

Individual y
colectiva a
sujetos de 14
aos en
adelante

DURACION

130 minutos
Aproximadamente

27

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin de los siguientes

aspectos: razonamiento
verbal, numrico y abstracto,
rapidez y precisin
perceptiva, comprensin
mecnica y dotes especiales.
Es una de las bateras ms
completas de que pueda
disponerse como apreciacin
de las aptitudes bsicas de la
inteligencia. De aplicacin en
el medio escolar para la
orientacin hacia reas
especializadas de la
enseanza superior,
igualmente til en el mbito
de la seleccin.

Manual
comn para
la batera
completa (8
edicin,
1988), 6
cuadernillos
independient
es de cada
una de las
pruebas, 3
hojas de
respuestas, 3
plantillas de
correccin y
hoja de
perfil.

HABILIDADE
S
COGNITIVAS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST GESTALTICO
VISOMOTOR.

AUTORES

Laureta
Bender

APLICACIN

Individual y
colectiva en
nios a partir
de los 4 aos
y adultos.

DURACION

Variable, entre
15 y 30 minutos.

28

FINALIDAD

Exploracin del desarrollo de

la inteligencia infantil y en el
diagnstico de los diversos
sndromes clnicos de
deficiencia mental, afasia,
desrdenes cerebrales
orgnicos, psicosis mayores,
simulacin de enfermedades
y psiconeurosis, tanto en
nios como adultos.
Examen de la patologa
mental de los adultos. El test
es susceptible de diferenciar:
Retrasos globales de
maduracin, Incapacidades
verbales especficas,
Fenmenos de disociacin
que perturban el conjunto
de la personalidad,
desrdenes de la impulsin,
desrdenes perceptuales,
desrdenes confusionales.

MATERIALES

Manual, gua
para la
aplicacin
del B.G.,
Protocolo de
Registro y
Evaluacin
(modelo
Bernstein), 9
tarjetas.

HABILIDADES COGNITIVAS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

BAIRES: Test de aptitud

verbal "Buenos Aires"

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Conocer la capacidad
de una persona para
comprender y
expresar ideas
verbalmente, as
como su desempeo
Tiempo Variable:
en actividades en las
forma completa
que haya que resolver
Individual y
25 minutos y
Nuria Cortada de
problemas con un
Cuadernillo,
forma
reducida 8
colectiva. De 16
Kohan
fuerte componente manual y hoja de
aos en adelante.
minutos,
de lenguaje, puede
respuesta.
.
aproximadament
resultar de gran
e.
utilidad para ayudar a
predecir el
rendimiento en el
mbito educativo as
como en una gran
variedad de
ocupaciones

29

HABILIDADES COGNITIVIAS

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

D2, test de
atencin

AUTORES APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evala la atencin selectiva

mediante una tarea de
Individual y
cancelacin. Mide la
colectiva.
velocidad de
Rolf
Manual, hojas de
Nios (a partir Variable, entre
procesamiento, el
Brickenka
instrucciones y
de 8 aos), 8 y 10 minutos.
seguimiento de unas
mp
opciones de respuesta.
adolescentes y
instrucciones y la bondad
adultos.
de la ejecucin en una
tarea de discriminacin de
estmulos visuales similares

30

HABILIDADES COGNITIVAS

AREA NOMBRE DE
LA PRUEBA

REY: test
de copia y
de
reproducci
n de
memoria de
figuras
geomtrica
s
complejas

AUTORES

APLICACIN

DURACI
N

FINALIDAD

MATERIALES

Como las pruebas de Bender

y el TRVB de Benton, es de
los tests llamados
"guestlticos", utilizados
ininterrumpidamente desde
comienzos del siglo XX para
el examen de las funciones
cognitivas de pacientes de
diverso tipo. La tarea de esta
prueba consiste en copiar
primero y reproducir despus,
de memoria, una figura de
estructura compleja. Evala la
Individual. De 4
presencia de posibles
Manual,
Aproxima
a 15 aos y
trastornos neurolgicos y
hojas para
damente
Andr Rey adultos con
cognitivos relacionados con respuestas,
10
alteraciones
problemas de carcter
cartulina con
minutos
cognitivas.
perceptivo, motriz o de
figuras A Y B.
memoria as como el grado
de desarrollo de la actividad
grfica.
Muy utilizada con nios,
aprecia el nivel del Desarrollo
perceptivo-motor, la Atencin
y la Memoria visual
inmediata; tambin se utiliza
en clnica con poblacin
adulta para evaluar la
capacidad visoespacial, las
agnosias, las apraxias y los
problemas de memoria visual.

31

VALORES PERSONALES

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CUESTIONARIO
DE VALORES
INTERPERSONAL
ES (SIV)

AUTORES

Leonardo V.
Gordon

APLICACIN

Individual o
colectiva a
sujetos
adolescentes
y adultos

DURACION

FINALIDAD

15 minutos
Aproximadamente

Evaluacin de valores tales

como: estmulos,
conformidad,
reconocimiento,
independencia, benevolencia
y liderazgo, relevantes en el
ajuste personal, social,
familiar y profesional del
individuo.

32

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
hoja de
respuesta, 2
plantillas de
correccin

PERCEPCIN

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

ESCALA Mc
MARTHY DE
APTITUDES
Y PSICOMOTRICIDAD

AUTORES

D.
McCarthy

APLICACIN

Individual a
nios de 2
aos y medio
8 aos y
medio de
edad.

DURACION

60 minutos
Aproximadamente.

33

FINALIDAD

Posibilita una evaluacin

del nivel intelectual
general tanto de nios
como de aqullos que
tienen deficiencias de
aprendizaje.

MATERIALES

Manual de
aplicacin, 1 caja
de hexaedros, 1
caja con 6
rompecabezas, 1
cuaderno de
laminas, 1
xilfono, 1
macillo 1 cinta, 1
cilindro plstico, 1
caja con 12 piezas
1 pelota de goma,
1 saquito, 1
pantalla para
tiro al blanco, 1
cinta adhesiva

PERCEPCION

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

evala la aptitud para percibir

rpida y correctamente
semejanzas y diferencias en
patrones de estimulacin
parcialmente ordenados.
Mide las aptitudes perceptivas y
atencionales mediante 60 tems
grficos constituidos por dibujos
esquemticos de caras con
Caras-R: test
/Louis Len Individual y
trazos elementales. La tarea a
de percepcin Thurstone,
colectiva.
3 minutos realizar consiste en determinar
de diferencias- Mariano Yela De 6 a los
cul de las tres caras que
revisado
Granizo .
18 aos.
conforman cada elemento es
diferente de las otras dos. Se
puede aplicar individual o
colectivamente en un tiempo
muy reducido, 3 minutos
aproximadamente. Debido a este
carcter sencillo y ldico, es una
tarea muy bien aceptada por los
sujetos evaluados.

34

MATERIALES

Cuadernillo
con las
normas para
correccin
mecanizada,
cuadernillo
instructivo:
preguntasopciones de
respuesta y
clave de
acceso (PIN)
para navegar
en internet.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

(WPPSI)
ESCALA DE
INTELIGENCIA DE
WCHSLER PARA
PREESCOLAR Y
PRIMARIA.

APLICACIN

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin de la inteligencia e
informacin clnica sobre la
organizacin de la conducta.
Est constituida por once
pruebas: seis verbales
(informacin, vocabulario,
aritmtica, semejanzas,
comprensin y memoria de
frases) y cinco manipulativas
(casa de los animales, figuras
incompletas, laberintos,
dibujos geomtricos y cubos).
La estructura es similar a las
otras dos escalas (Wais y Wisc)
y permite obtener tres
cocientes intelectuales:
verbal, manipulativo y total.

Manual de
aplicacin (2
edicin, 1981),
hoja de
respuestas,
hoja de perfil,
hojas
complementar
ias de dibujo
geomtrico y
de laberintos
material
manipulativo
para diversas
pruebas.

AUTORES

David
Wechsler

Individual, a
nios de 4 a 6
aos y medio,
con cualquier
nivel de
formacin

Tiempo
variable
entre 50 y 75
minutos.

35

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES
Manual (edicin

Individual, a

Tiempo

Evaluacin de la inteligencia
general e informacin clnica
sobre la organizacin de la
conducta. Est constituida

nios de 5 a

variable entre

por doce pruebas: seis

de correccin de

David

15 aos, con

90 y 120

verbales (informacin,

claves y material

Wechsler
(1974)

cualquier nivel
de formacin

minutos

comprensin, aritmtica,
semejanza, vocabulario y
dgitos) y seis manipulativas
(figuras incompletas,
historietas, cubos,
rompecabezas, claves y
laberintos).

manipulativo
para las pruebas
de Figuras
incompletas,
Historietas,
Cubos,
Rompecabezas y
aritmtica.

INTELIGENCIA

(WISC-R)

1993),
Cuadernillo de
anotacin y
perfil; plantilla

ESCALA DE
INTELIGENCIA
DE WCHSLER
PARA NIOS

36

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

(WAIS ) ESCALA
DE INTELIGENCIA
DE WCHSLER
PARA ADULTOS

AUTORES

David
Wechsler

APLICACIN

Individual, a
partir de los
15 aos
cualquier
nivel cultura

DURACION

FINALIDAD

Variable, entre
90 y 120
minutos

Apreciacin de la inteligencia
general, entendida en un
amplio sentido como la
capacidad global de
resolucin de problemas;
ofrece informacin de
inters clnico sobre el
comportamiento del sujeto
en el examen y permite
detectar la existencia de
posibles perturbaciones
previas. Est integrada por
once subtests: seis verbales
y cinco manipulativos.

37

MATERIALES

Manual
(9edicin,
1993), hoja
de anotacin
y perfil,
material
manipulativo
diverso.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE

AUTOR

(WAIS III)
ESCALA DE
INTELIGENCIA
David
DE WECHSLER
Weschsler.
PARA
ADULTOS

APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin
de
la
capacidad
intelectual. Consiste en varias
subpruebas, cada una de las cuales
mide una faceta diferente de
inteligencia.
SUBPRUEBAS
VERBALES:
Vocabulario, Semejanzas, Aritmtica,
Retencin de
dgitos, Informacin, Comprensin,
Sucesin de letras y nmeros.
SUBPRUEBAS DE EJECUCIN:
Figuras incompletas, Dgitos y
smbolos,
Diseo con cubos, Matrices, Ordenamiento de dibujos, Bsqueda de
smbolos, Ensamble de objetos.
Tambin proporciona otro agrupaManual de
miento de las matrices Subpruebas
aplicacin,
manual
con base en dominios ms refinados
tcnico, 1 libreta de
de
estmulos,
9 cubos, 5
Funcionamiento cognoscitivo denominadas Escalas ndice; dichas escalas rompecabezas, 52
son:
Comprensin
Verbal,
tarjetas
Organizacin
(ordenamiento de
16 a 68 Variable entre COMPRENSIN VERBAL: Vocabulario,
dibujos), 1 plantilla
Perceptual, Memoria de Trabajo u
aos.
65 y 95
de plantilla de
Individual
minutos Operativa y velocidad de Procesacalificacin
(smbolos
miento, para obtener este tipo de
y dgitos), 1
medida las subpruebas se agrupan
as: Semejanzas, Informacin
calificacin(bsqueda
ORGANIZACIN PERCEPTUAL:
de smbolos), 1
Figuras incompletas, Diseo con plantilla esquemtica
cubos, Matrices.
para el ensamble de
MEMORIA DE TRABAJO: Aritmtica,
objetos
Retencin de dgitos, Sucesin de
letras y nmeros.
VELOCIDAD DE PROCESAMIENTO:
Dgitos y smbolos, Claves, Bsqueda
de smbolos Es importante que el
exami-nador decida el tipo de
puntuacin requerida antes de
comenzar la prueba, esto es, se
decida
si
se
requieren
las
puntuaciones tradicionales de CI
escalas verbales, de ejecucin y total
o las cuatro puntuaciones ndice,
enunciadas en el cuadro anterior. Todo ello
debido a que se dan combinaciones
diferentes de las subpruebas.

38

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

MATRICES
PROGRESIVAS DE
RAVEN

AUTORES

APLICACIN

JC. RAVEN

Autoadministra
ble, individual o
colectiva. Se
aplica a
cualquier
persona
independiente
mente de su
idioma,
educacin y
capacidad
verbal; incluso
analfabetas y
sordomudos.

DURACION

FINALIDAD

Medir inteligencia,
Oscila entre 30
capacidad intelectual,
y 60 minutos;
habilidad mental general.
generalmente
Por medio de la
es contestado comparacin de formas y el
en 45 minutos.
razonamiento por
analogas.
Educcin

39

MATERIALES

Utiliza un serie
de figuras
geomtricas
abstractas
incompletas
(matrices). Es
un test no
verbal, tanto
por la ndole
del material
como por las
respuesta que
demanda del
examinado.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

BETA II-R

AUTORES

CE. Kellogg y
N. Montn

APLICACIN

Individual o
colectiva, de 14
aos en
adelante,
principalmente
a personas de
bajo nivel
cultural, incluso
analfabetas.

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

15 minutos de
trabajo
efectivo

Evaluacin de la
inteligencia general de
aquellas personas que
tienen un nivel cultural
muy bajo.

Manual,
cuadernillo de
anotacin,
plantilla de
correccin.

40

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

Beta III

AUTORES

C.E. Kellogg,
N.W. Morton.

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Proporciona una
medida rpida y
confiable de la
capacidad intelectual
no verbal de los
individuos. Est
De 25 a 30
Manual,
Individual y
diseado para evaluar
minutos. Todas
cuadernillos para
colectiva.
diversas facetas de la
las subpruebas
respuesta, hoja
Adultos a partir
inteligencia no verbal,
se cronometran
plantilla plstica
de los 18 aos
incluyendo
de manera
de correccin de
de edad.
procesamiento de
exacta.
la prueba
informacin visual,
velocidad del
procesamiento,
razonamiento espacial
y no verbal y aspectos
de la inteligencia fluida.

41

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA AUTORES APLICACIN DURACIN

PRUEBA

CTI: inventario de
pensamiento
constructivo: una
medida de la
"inteligencia
emocional":

Seymour
Epstein

FINALIDAD

Valioso y efectivo instrumento para la

evaluacin y la prediccin de muchas de las
habilidades y reacciones adaptativas necesarias
para el xito en la vida. Evala el pensamiento
constructivo, tambin denominado inteligencia
Individual y Entre 15 y 30 experiencial, un mbito estrechamente ligado a
colectiva.
minutos,
la inteligencia emocional. Mediante la
Adolescentes y aproximada
evaluacin de los pensamientos diarios
adultos.
mente.
automticos, constructivos o destructivos, que
las personas tienen, permite predecir un amplio
conjunto de mbitos tales como la eficacia en el
puesto de trabajo, el xito acadmico, la
capacidad de liderazgo, la capacidad para
afrontar el estrs, el ajuste emocional o el
bienestar general fsico y mental.

42

MATERIALE
S

Manual,
cuadernillos
instructivos,
hojas para
respuestas,
clave de
acceso (PIN)
para
correccin de
la prueba.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

D-70: TESTS DE
DOMINS

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

Desarrollado como una versin

paralela del D-48 y con un nivel de
dificultad anlogo. El D-70 aprecia
las funciones centrales de la
inteligencia (abstraccin y
comprensin de relaciones)
ofreciendo una buena medida del
factor "g".
Consta de 44 elementos,
F.
Individual y
precedido por cuatro ejemplos de
Kowrousky,
colectiva
25 minutos tipo no verbal, representado por
P. Rennes A partir de 12
fichas de domin ordenadas
aos.
siguiendo una ley que el sujeto
debe descubrir para continuar la
serie comenzada.
Es adecuado para niveles medios y
superiores y resulta de gran
utilidad para sustituir al D-48
cuando ste resulte conocido o
cunado se desee confirmar sus
resultados.

43

MATERIALES

Manual,
cuadernillos
instructivos,
hojas de
respuestas y
plantilla de
correccin.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

DOMIN D-48

AUTORES

Edgar
Anstey

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Manual, cuadernillos
Evala la capacidad para conceptualizar y aplicar el
Individual y
instructivos , hojas de
razonamiento sistemtico a nuevos problemas y
colectiva. A
respuestas, 1 hoja
constituye una excelente medida del factor "g",
partir de los 12 25 minutos
plantilla de
escasamente contaminada por factores culturales.
aos.
correccin de la
Aprecia las funciones centrales de la inteligencia:
prueba
abstraccin y comprensin de relaciones.
.

44

ARE NOMBRE DE
A
LA PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

INTELIGENCIA

Se trata de dos escalas

elaboradas con tems que reducen
en el mayor grado posible las
influencias de otros factores tales
como la fluidez verbal, el nivel
12 minutos ycultural, la educacin, etc.
Individual y
medio de trabajo
Pertenecen al tipo de
Raymond
colectiva.
B.
Escala 2, de 8
efectivo; pruebas "no verbales", ya que para
FACTOR
Cattell,
"G: Karen .S.a 14 aos y adultos de
Manual, cuadernillo y hojas de
aproximadamente 30su realizacin se requiere
ESCALAS 2 Y 3Cattell A
nivel cultural medio;
repuestas
minutos incluyendo
nicamente
las
que el sujeto perciba la
Escala 3, a partir de 15
instrucciones de
posibilidad de relacionar formas y
aos y nivel cultural alto.
aplicacin. figuras. Cada una de las escalas
contiene cuatro pruebas: Series,
Clasificacin, Matrices y Condiciones,
las cuales permiten obtener una
puntuacin general.

45

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Manual, tomos:
- Tomo 1: Inventario
de desarrollo
BATTELLE:
motora
- Tomo 2: Inventario
de desarrollo
BATTELLE:
cognitiva Tomo 3:
Inventario de
desarrollo
BATTELLE:
adaptativa
Aprecia el nivel de - Tomo 4: Inventario
de desarrollo
De 10 a 30 desarrollo del nio
Jean
BATTELLE:
min, la (con o sin minusvalas)
Newborg,
prueba de y permite evaluar su personal-social
Inventario de
John R. Individual. 0 a "screening"; progreso en cinco - Tomo 5: Inventario
de desarrollo
desarrollo Battelle Stock, Linda 95 meses. de 60 a 90
reas diferentes:
Wnek.
BATTELLE:
min, el
Personal/Social,
comunicacin
inventario Adaptativa, Motora,
completo.
Comunicacin y - Tomo 6: Inventario
de desarrollo
Cognitiva
BATTELLE:
prueba de
screening
- Tomo 7: Inventario
de desarrollo
BATTELLE:
Cuadernillo de
anotacin,
cuadernillos de
anotacin prueba
screening y 9
lminas de figuras.

46

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

APLICACIN DURACIN

Individual o
colectiva.
Nivel
Elemental, de
10 a 12 aos
(de 4. a 6.
de Primaria);
Nivel Medio,
Narciso
25
Naipes "G":
de 13 a 16
Garca
minutos,
(niveles
aos (de 1. a
Nieto,
para
elemental,
3. de ESO);
Carlos
cualquiera
medio y
Nivel
Yuste
de los
superior)
Superior, a
Hernanz
niveles.
partir de 16
aos (4. de
ESO,
Bachillerato,
Ciclos
formativos y
adultos).

FINALIDAD

MATERIALES

Manual, hojas plantilla de correccin de

la prueba, niveles: elemental, medio y
superior

un test de
inteligencia general
no verbal en cuya
-Cuadernillos instructivos nivel
realizacin los
elemental.
sujetos tienen que
captar relaciones y
-Cuadernillos instructivos nivel medio.
descubrir la ley
lgica que da
-Cuadernillos instructivos nivel superior.
sentido a la
secuencia
-Hojas para respuestas N161
.

47

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE AUTORES
LA PRUEBA

OTIS
sencillo: test
Arthur Sinton
de
Otis
inteligencia
general

APLICACIN

Individual y
colectiva.
Adultos.

DURACIN

FINALIDAD

Diseado para medir la

capacidad intelectual de
sujetos con un nivel cultural
bajo o medio. La prueba est
formada por una seleccin de
75 tems que miden distintos
aspectos de la inteligencia
(razonamiento deductivo e
inductivo, conocimiento lxico,
etc.).
Sus sencillas normas tanto de
aplicacin como de correccin
hacen del Otis Sencillo un test
idneo para procesos de
30 minutos seleccin de personal en los
de trabajo que el nivel de estudios de los
efectivo candidatos sea bajo o medio,
es recomendado para evaluar
operarios.
La sexta edicin revisada y
ampliada de la prueba cuenta
con un nuevo baremo de
adultos diseado a partir de
una amplia muestra
procedente de diversos
procesos selectivos. El test
incluye una hoja de
respuestas autocorregible
para su correccin manual
pero adems dispone de
correccin on-line gratuita
mediante www.teacorrige.com

48

MATERIALES

Folletos
instructivos,
manual, hojas
de respuestas,
clave de
acceso (PIN)
para la
correccin por
internet (sin
costo
adicional).

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

RIAS: Escalas
de inteligencia
de Reynolds; y
RIST: Test de
inteligencia
breve de
Reynolds

AUTORES

Cecil R.
Reynolds,
Randy W.
Kamphaus

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

El RIAS proporciona una completa y

fiable evaluacin de la inteligencia y
la memoria de personas con edades
entre 3 y 94 aos en apenas 40
40 minutos minutos. Ha sido diseado para que
aproximadam su aplicacin, su correccin y su
ente para
interpretacin resulten sencillas.
evaluar la Se compone de seis subtests (dos
inteligencia y
de inteligencia verbal, dos de
la memoria
inteligencia no verbal y dos de
De 3 a 94 aos
(30 minutos memoria) y ofrece puntuaciones en
para
Inteligencia general, Memoria
inteligencia;
general, Inteligencia verbal e
10 minutos Inteligencia no verbal. El manual de
para
la adaptacin espaola incluye
memoria).
diversos estudios de fiabilidad
(consistencia interna, test-retest...),
validez (correlaciones con WISC-IV,
WAIS-III, anlisis de grupos
clnicos.

49

MATERIALES

Manual,
cuadernillos
instructivos,
cuadernillo de
estmulos 1.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TIG: Tests de
Inteligencia
General

AUTORES

Agustn
Cordero

APLICACIN

TIG-1, a partir
de 10 aos
hasta adultos
de niveles
educativos bajo
y medio; TIG-2,
a partir de 14
aos hasta
adultos de nivel
educativo
elevado.

DURACIN

TIG-1, 15
minutos.
TIG-2, 30
minutos

50

FINALIDAD

MATERIALES

El TIG es una prueba de

inteligencia que proporciona
una evaluacin general del
Factor "g". Pertenece a la
Manual, hojas
serie de pruebas de
para respuestas,
domins.
cuadernillos.
Est destinada a la
evaluacin de la capacidad
TIG-1,
para conceptualizar y
cuadernillos.
aplicar el razonamiento
sistemtico a problemas,
TIG-2 hoja
esto es, apreciar las
plantilla de
funciones centrales de la
correccin.
inteligencia general. Consta
de dos niveles de dificultad,
TIG-1hoja
TIG-1 (nivel 1) y TIG-2 (nivel
plantilla
2), que permiten su uso con correccin TIG-2
personas de diferente edad
y nivel educativo.
Aplicacin: Individual o
colectiva.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE AUTORES APLICACIN

DE LA
PRUEBA

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

El TONI-2 permite la
estimacin del
funcionamiento intelectual
mediante la evaluacin de la
capacidad para resolver
problemas abstractos de
tipo grfico, eliminando la
influencia del lenguaje y de
la habilidad motriz. Existen
Linda
Individual.
TONI-2:
.
dos formas A y B, incluidas
Brown,
Edad: De 5
Manual, cuadernillo de
test
de
Variable, 15 en un mismo cuadernillo,
Rita
J. aos 0
lminas forma A y B y
inteligenc
minutos
cada una de ellas formada
Sherbenou meses a 85
cuadernillos de
ia
no
aproximada
por 55 elementos.
, Susan K. aos 11
preguntas-respuestas.
verbal
mente
Johnsen.
meses
La aplicacin del TONI-2 se
realiza siguiendo unas
normas fijas y concretas y
se corrige con criterios
objetivos.
Las puntuaciones directas
se pueden transformar en
CI o en percentiles.

51

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE
DE LA
PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

La Escala Wechsler de
Inteligencia para Adultos
(WAIS) (original en ingls:
Wechsler Adult Intelligence
Scale) es un test
WAIS-IV,
psicomtrico desarrollado
.
Escala de
Individual. De
por David Wechsler. Nos
David
Entre 60 y
inteligenc
16 a 90 aos.
provee de cuatro
Wechsler
90 minutos
ia para
puntuaciones (Comprensin
adultos.
Verbal, Razonamiento
Perceptivo, Memoria de
Trabajo y Velocidad de
Procesamiento), y una
quinta que se denomina
Coeficiente Intelectual Total.

52

MATERIALES

- Cuadernillos protocolo.
- Cuadernillos de respuestas
- hoja plantilla de correccin
- Bsqueda de smbolos, hoja
plantilla de correccin
- Hoja plantilla de correccin,
- Cancelacin, libreta de
estmulos
- Libreta de estmulos
- Cubos bicolor.

INTELIGENCIA

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

APLICACI DURACIN
N

FINALIDAD

Ofrece
informacin sobre la capacidad WISC-IV:
Individual.
intelectual general del
Escala de
Nios de 6
nio (CI Total) y inteligencia
aos 0
sobre
su David
Entre 60 y
de
meses a
funcionamiento
en Wechsler
110
Wechsler
16 aos
compresin
verbal, minutos.
para nios11 meses
razonamiento
IV
perceptivo, memoria
de trabajo y velocidad de procesamiento)
-

53

MATERIALES

Manual tcnico
Manual de aplicacin
Libro: claves para la aplicacin de
Wisc - IV
cuadernillos de respuestas.
Cuadernillos de protocolo.
Libreta de estmulos.
Plantilla de calificacin de registro.
Plantilla de calificacin bsqueda
de smbolo
Plantilla de calificacin claves A
Plantilla de calificacin claves
9 cubos plsticos bicolor (blanco y
rojo).

TEST DE INTELIGENCIA

AREA NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

WPPSI-III:
escala de
inteligencia
de
David
Wechsler
Wechsler
para
preescolar
y PrimarioIII

APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Siguiendo la tradicin de las

escalas de Wechsler en
evaluacin de la
- Manual tcnico
inteligencia, surge la Escala
- Manual de aplicacin
Wechsler de Inteligencia
- protocolos de registro
Individual.
para los niveles preescolar y
- rompecabezas
Nios de 2
primario-III. Surge de la
- cuadernillos para
aos seis
revisin de la WPPSI-R
Entre 30 y
respuestas
meses
dando como resultado un
50
- libreta de estmulos 1
hasta 7
instrumento completamente
minutos.
- libreta de estmulos 2
aos tres
nuevo con ampliacin en los
- 14 cubos (6 rojos, 4
meses.
rangos de edad, nuevas
blancos, 4 bicolor)
subpruebas, materiales
- 1 plantilla de
novedosos y amigables as
correccin de la
como nuevos coeficientes
prueba.
que proporcionan mayor
informacin sobre el
funcionamiento cognitivo de
los nios en edades
tempranas.

54

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

(CPQ)
CUESTIONARIO
DE PERSONALIDAD
PARA NIOS

R. B. Patell
R.B. Cattel

APLICACIN

Individual o
colectiva a
nios de 8 a
12 aos

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

40 minutos
Aproximadamente

Evaluacin de catorce
factores primarios de
personalidad, de los que
pueden obtenerse tres
factores bsicos secundarios.
Es de aplicabilidad en clnica
y en psicologa educativa, al
permitir una comprensin de
la personalidad del nio.

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de
anotacin,
plantilla de
correccin,
hoja de
respuesta.

55

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

(HSPQ)
CUESTIONARIO
DE
PERSONALIDAD
PARA
ADOLESCENTES

AUTORES

R. B. Cattel
M.D. Cattel

APLICACIN

Individual y
colectiva a
sujetos de 12
a 18 aos de
edad

DURACION

Entre 40 y 50
minutos
aproximadamente

56

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin de 14 rasgos
primarios de la personalidad
y cuatro de segundo orden.

Manual de
aplicacin,
cuadernillo,
hoja de
respuesta,
plantilla de
correccin.

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

(MMPI)
INVENTARIO
MULTIFACTICO
DE
PERSONALIDAD

AUTORES

S.R
Hathaway,
JC Mekiley

APLICACIN

Individual o
colectiva a
adolescentes
y adultos con
un nivel
cultural
mnimo de
6 de
bachillerato.

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

45 a 60 minutos

Evaluacin de varios factores

de la personalidad. Consta
de tres escalas de validacin
y diez escalas clnicas. En la
ltima edicin se han
adicionada cinco escalas:
fuerza del yo, dependencia,
dominancia, responsabilidad
y control. Es de utilidad en
psicopatologa en el
diagnstico, pronstico y
tratamiento de diversas
entidades psicopatolgicas.

Manual,
cuadernillo
de
anotacin,
15
plantillas de
correccin,
hoja de
respuesta.

57

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CUESTIONARIO
DE
PERSONALIDAD
16PF

AUTORES

R.B Cattell

APLICACIN

Individual y
colectiva a
adolescentes
y adultos.

DURACION

FINALIDAD

Variable, entre
40 y 45 minutos.

Apreciacin de diecisis
rasgos de primer orden y
cinco dimensiones globales
de la personalidad; se
incluyen tres medidas de
estilos de respuesta
(deseabilidad social,
infrecuencia y aquiescencia).

58

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de
anotacin,
hoja de
respuesta,
hoja de
perfil,
plantilla de
calificacin

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

16PF 5

CUESTIONARIO
DE
PERSONALIDAD
(Sistematizada.)

MT. Russell

APLICACIN

Individual y
colectiva a
adolescentes
y adultos.

DURACION

Variable, entre
40 y 45 minutos.

59

FINALIDAD

Apreciacin de diecisis
rasgos de primer orden y
cinco dimensiones globales
de la personalidad; se
incluyen tres medidas de
estilos de respuesta
(deseabilidad social,
infrecuencia y aquiescencia).

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de
anotacin,
hoja de
respuesta,
hoja de
perfil.

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CUESTIONARIO
BIG FIVE (BFQ)

AUTORES

G.V. Caprara

APLICACIN

Individual y
colectiva a
adolescentes
y adultos

DURACION

FINALIDAD

Evaluacin de cinco
dimensiones (energa o
extraversin; afabilidad o
Tiempo variable, agrado; tesn; estabilidad
entre 20 y 30
emocional y apertura a la
minutos .
experiencia), diez
subdimensiones de la
personalidad y una escala de
distorsin.

60

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de
anotacin, 6
plantillas de
correccin,
hoja de
respuesta,
hoja de
perfil.

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

MIPS (INVENTARIO
MILLON DE
ESTILOS DE
PERSONALIDAD)

AUTORES

Th. Mellon

APLICACIN

Individual y
Colectiva.
Adolescentes
y Adultos

DURACION

Tiempo variable
entre 30 y 40
minutos

61

FINALIDAD

Evaluacin de 24 escalas de
personalidad y 3 de validez
de las respuestas.

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
cuadernillo,
hoja de
respuestas
especial (con
posibilidad de
lectura ptica)
y soporte
informtico
para la
obtencin de
resultados.

DEPERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

CUIDA:
Fernando A.
cuestionario
Bermejo
para la
Cuadrillero,
evaluacin de
Isabel Estvez
adoptantes,
Hernndez,
cuidadores,
Mara
Isabel
tutores y
Garca
Medina
mediadores

APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Creado para evaluar, mediante

las variables que incluye, la
capacidad de una persona para
proporcionar la atencin y el
cuidado adecuados a un hijo
biolgico, adoptado, en acogida
o tutelado, o a un menor al cargo
en una institucin. As mismo,
Manual, cuadernillos
45
Individual y
sirve para evaluar la capacidad
instructivos, hojas de
minutos
colectiva.
para atender a personas en
respuestas y claves de
aproximad
Adultos.
situacin de dependencia, es
acceso.
amente
decir, personas mayores,
enfermos, discapacitados, etc.
Tambin, por las variables que
mide, constituye una prueba
muy apropiada para la seleccin
de personal en el campo de la
mediacin y en el mbito
sanitario.

62

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

Cuestionario
revisado de
personalidad de
Eysenck: versiones
completa (EPQ-R) y
abreviada (EPQ-RS)

AUTORES

Hans J.
Eysenck y
Sybil B.G.
Eysenck
Oreno

APLICACIN

DURACIN

Individual y
colectiva. A
Entre 15-30
partir de los 16 minutos
aos.

63

FINALIDAD

MATERIALES

El Inventario de
Personalidad de H. J.
Eysenck fue creado en
1964, es el test ms
conocido de este
investigador quien
cuenta con dos test de
personalidad anterior.
Cuestionario de
Personalidad, 1952, en
el cual solamente
media Neuroticismo, y
el Inventario de
Personalidad, 1959,
que mide Neuroticismo
y Extraversin. El
Inventario de
Personalidad, 1964, es
conocido tambin por
EPI y es el resultado de
los dos tests anteriores

Manual y
cuadernillos de
respuesta.

PERSONALIDAD

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

PPG-IPG:
perfil e
Leonard V.
inventario de Gordon
personalidad

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

La prueba es el resultado de la
unin de dos instrumentos: el
"Perfil Personal" (PPG) y el
"Inventario Personal" (IPG).
Ambas pruebas ofrecen medidas
complementarias de la
personalidad, de modo que su
integracin en una nica prueba
permite obtener una informacin
de gran riqueza y utilidad.
El PPG aprecia cuatro aspectos
de la personalidad: Ascendencia,
Responsabilidad, Estabilidad
emocional y Sociabilidad;
Manual, cuadernillos
Variable,
adems ofrece la posibilidad de
Individual o
con instrucciones,
entre 20 y 25 una medida de la Autoestima.
colectiva.
preguntas, Opciones
minutos
El IPG es un instrumento
de respuestas.
complementario que aprecia
algunos rasgos adicionales:
Cautela, Originalidad de
pensamiento, Comprensin en
las relaciones personales y
Vitalidad en la accin.
El PPG-IPG es una prueba
sencilla, de fcil aplicacin y que
presenta buenos niveles de
fiabilidad. Por su brevedad y
valor de la informacin que
ofrece, es una escala ideal para
procesos de seleccin, formacin
y orientacin.

64

CONDUCTA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

(ACS) ESCALA DE
AFRONTAMIENT
O PARA
ADOLESCENTES.

AUTORES

E.
frydemberg

APLICACIN

Individual y
colectiva.
Entre las
edades de
12 a 18
aos.

DURACION

10 minutos
aproximadamente.

65

FINALIDAD

Evaluacin de forma precisa

de 18 estrategias diferentes
de afrontamiento (Buscar
apoyo social, Concentrarse
en resolver el problema,
Esforzarse y tener xito,
Preocuparse, Invertir en
amigos ntimos, Buscar
pertenencia, Hacerse
ilusiones, Falta de
afrontamiento, Reduccin de
la tensin, Accin social,
Ignorar el problema,
Autoinculparse, Reservarlo
para s, Buscar apoyo
espiritual, Fijarse en lo
positivo, Buscar ayuda
profesional, Buscar
diversiones relajantes y
Distraccin fsica)

MATERIALES

No aplica

CONDUCTA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

(EDI2)
INVENTARIO DE
TRASTORNOS DE
LA CONDUCTA
ALIMENTARIA

AUTORES

David M.
Garner,
Ph.D

APLICACIN

Individual y
colectiva. En
edades de 11
aos en
adelante

DURACION

FINALIDAD

MATERIALES

Variable, 20
minutos
aproximadamente.

Fuera del mbito clnico, el

EDI representa una forma
rpida y econmica de
detectar sujetos que
presentan trastornos de la
conducta alimentaria
subclinicos o que tienen
riesgo de desarrollar en el
futuro este tipo de
conductas.

Cuadernillo,
Hoja de
respuestas y
Manual de
aplicacin e
interpretacin

66

CONDUCTA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CRI-A: Inventario de
Respuestas de
Afrontamiento para
Adultos

AUTORES

Rudolf H Moos

APLICACIN

Individual y
colectiva.
Adultos.

67

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

evaluar las
estrategias de
afrontamiento que
despliegan los
adultos (mayores de
18 aos) ante las
situaciones de
estrs que
enfrentan en su vida
cotidiana. La prueba
valora estrategias
tanto de
Manual,
aproximacin al
cuadernillos
Variable, entre problema (anlisis
instructivos, que
10 y 30 minutos lgico, reevaluacin
incluyen hojas de
positiva, bsqueda
respuestas
de gua y soporte,
solucin de
problemas) como
de evitacin de este
(evitacin cognitiva,
aceptacin o
resignacin,
bsqueda de
recompensas
alternativas,
descarga
emocional).

PROMOCION DE SALUD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

RELAJACIN Y
AUTO CONTROL
EMOCIONAL

AUTORES

APLICACIN

Manuel

Individual

Escudero

O colectivo

DURACION

variable

FINALIDAD

MATERIALES

Adquirir o incrementar su
capacidad de relajacin fsica
(muscular)
y
psquica
(sistema
nervioso
vegetativo).

CD

Mejorar su
rendimiento
intelectual en situaciones de
tensin.
Conseguir
que
las
situaciones de la
vida
cotidiana le afecten en la
menor medida posible.

68

Y CASETTES

P
R
O
M
O
C
I
O
N

DE SALUD

AREA NOMBRE DE LA AUTORES

PRUEBA

(PIELE)
Programa
intruccional
para la
evaluacin y
liberacin
emocional
"Aprendiendo a
vivir"

APLICACIN

Pedro
Hernndez y
M Dolores.
Garca

DURACION

Individual y
colectiva.
Apartir de los
10 aos de
edad.

Variable.

FINALIDAD

MATERIALES

Es un programa compuesto
por 12 unidades didcticas
en el que se trata de
potenciar, a nivel PERSONAL:
el autoconcepto, corrigiendo
los moldes cognitivos, el
ajuste de las reacciones
emocionales y la capacidad
para tolerar y superar las
dificultades. A nivel SOCIAL:
potenciar el concepto
positivo de los dems, el
fomento de la comunicacin
y cooperacin. A nivel
ESCOLAR: el desarrollo de
hbitos de trabajo eficaces y
a nivel FAMILIAR la
adquisicin de actitudes de

comprensin, autonoma y
ayuda. Es un programa
completo para aprender a
vivir: Superar los miedos.
Desarrollar el autoconcepto.
Vencer la tristeza. Resolver
los problemas. Aceptar la
culpabilidad. Desarrollar
actitudes positivas. Disfrutar
de la amistad y la familia.

69

Manual

PROMOCION EN SALUD

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

EBP: Escala de
bienestar
psicolgico

AUTORES

APLICACIN

Individual y
Jos
colectiva. A
Snchezpartir de los
Cnovas
17 aos.

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Permite valorar el grado de

bienestar general de una
persona a partir de la
informacin subjetiva acerca
Manual,
Variable, en de su nivel de satisfaccin en cuadernillos
torno a 20 distintos mbitos de su vida. instructivos y
minutos
Consta de 65 tems e incluye hojas para
cuatro subescalas: Bienestar respuestas.
Psicolgico Subjetivo, Bienestar
Material, Bienestar Laboral y
Relaciones con la Pareja.

70

PROMOCION EN SALUD

AREA NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

El cuestionario de Sucesos
de vida se elabor con la
finalidad de detectar
problemas emocionales en
adolescentes, a partir de los
sucesos estresantes y la
evaluacin afectiva que el
joven mismo hace de ellos.
Se considera que el
Manual,
cuestionario puede
Sucesos de Emilia Lucio
Normalme
cuadernillos de
constituir un recurso de
vida,
Gmez
nte, el
aplicacin, hojas
reflexin bsico para el
versin
Maqueo,
tiempo de
para respuestas,
Adolescentes
joven, considerando la
para
Consuelo
aplicacin
plantillas de
perspectiva de Walsh y
adolescent
Durn
es de 40
calificacin,
Osipow (1990), quienes
es
Patio
minutos.
hojas de perfiles.
mencionan que los
elementos subjetivos
ayudan al adolescente,
como individuo, a entender
su conducta desde su
propio punto de vista.
Poblacin objetivo: El
instrumento se dise para
su uso con adolescentes
entre 13 y 18 aos de edad.

71

CLINICA Y NEUROPSICOLOGIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

STROOP

AUTORES

J.R. Stroop

APLICACIN

Individual
entre 7-70
aos de edad.

DURACION

5 minutos

72

FINALIDAD
Evala la capacidad de
cambio de una
estrategia inhibiendo la
respuesta habitual y
ofreciendo una nueva
respuesta ante nuevas
exigencias estimulares, es
decir, evala la capacidad
para clasificar informacin
del entorno y reaccionar
selectivamente a esa
informacin.

MATERIALES

Hoja de
respuesta,
manual.

CLINICA Y NEUROPSICOLOGIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DE BOSTON

AUTORES

Harold
Goodglass,
Edith Kaplan

APLICACIN

Individual
Nios desde
los 5 aos,
adultos
normales y
adultos
afsicos

DURACION

Sin lmite de
tiempo

73

FINALIDAD

MATERIALES

Esta prueba permite una

evaluacin objetiva y general
de la afasia con pruebas
verbales y no verbales

Manual con las

normas de
aplicacin,
correccin e
interpretacin,
5 cuadernillos
para el
diagnstico,
test de
vocabulario de
Boston y juego
de lminas del
test de la afasia
16 unidades.

CLINICA Y NEUROPSICOLOGIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

TEST DE
CLASIFICACIN
DE TARJETAS DE
WISCONSIN
(WCST)

AUTORES

Robert K
Heaton,
Gordon J
Chelune

APLICACIN

Individual.
Nios,
adolescentes
y adultos con
edades
comprendidas
entre 6 y 89
aos.

DURACION

FINALIDAD

Variable.

Medida de la funcin
ejecutiva que requiere
estrategias de planificacin,
indagaciones organizadas y
utilizacin del feedback
ambiental para cambiar
esquemas. Dada su posible
sensibilidad a los efectos de
las lesiones en el lbulo
frontal, se menciona
frecuentemente como una
medida del funcionamiento
frontal o prefrontal.

74

MATERIALES

Manual, hoja
de respuesta
y material
manipulativo
diverso.

CLINICA Y NEUROPSICOLOGIA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

ENI Evaluacin
Neuropsicolgica Infantil

AUTORES

Esperansa
Matriri
Mnica
Rosselli

APLICACIN

Individual
para nios de
los 5 a los 16
aos.

DURACION

3 Horas
aproximada
mente

75

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin de las
caractersticas
neuropsicolgicas de nios
y jvenes en edad escolar:
Valora caractersticas de las
habilidades cognoscitivas y
conductuales que se
considera que reflejan la
integridad del Sistema
Nervioso Central.

Manual de
Aplicacin,
Cuestionario para
padres, Historia
Clnica, Libreta de
respuestas,
Libreta de
puntajes, Libreta
de puntajes de
signos
neurolgicos
blandos, Libreta
de estmulos
1, Libreta de
estmulos 2,
Plantillas (4),
Tarjetas estmulo
y Tarjetas sin
estmulo, y CD.

CLINICA Y NEUROPSICOLOGICA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CDI: inventario de
depresin infantil

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

es uno de los
instrumentos ms
Individual (en
utilizados y mejor
nios pequeos y
aceptados por todos
poblacin clnica)
los expertos en
o colectiva
depresin infantil,
(poblacin no
Entre 10 y 25
ya que ha
Mara Kovacs .
clnica para
minutos.
demostrado un
investigacin o
comportamiento
rastreo de
muy slido desde el
casos). De 7 a
punto de vista
15 aos.
psicomtrico y gran
utilidad para los
fines clnicos.

76

MATERIALES

Manual,
cuadernillos,
instructivos:
preguntas opciones de
respuestas

CLINICA Y NEUROPSICOLOGICA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CUMANES:
Cuestionario de
madurez
neuropsicolgica
escolar

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

evaluar el nivel del

desarrollo
neuropsicolgico
global de los nios
e incide
Jos Antonio
Variable,
especialmente
en la
Portellano,
Individual. De 7 aproximadamen evaluacin de las
Raimundo
a 11 aos.
te 40-50
funciones mentales
Mateos, Rosario
minutos.
superiores que ms
Martnez Arias.
influyen en los
procesos de
aprendizaje y en la
conducta durante la
infancia.

77

MATERIALES

Manual,
cuadernillos de
anotacin,
cuadernillos
ejemplares,
cuaderno de
estmulos, pelota
plstica pequea
amarilla , Clave
de acceso (PIN)
para correccin
de la prueba.

CLINICA Y NEUROPSICOLOGICA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CUMANIN:
Cuestionario de
Madurez
Neuropsicolgica
Infantil

AUTORES

APLICACIN

Jos Antonio
Portellano Prez,
Roco Mateos De 3 a 6 aos .
Mateos y Rosario
Martnez Arias

78

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Desarrollado
ntegramente en
Espaa, fruto de un
profundo estudio de
investigacin.
Permite evaluar, de
forma sencilla y
eficaz, diversas
reas que son de
gran importancia
para detectar
posibles dificultades
de desarrollo en
Manual,
unas edades que
cuadernillos
por coincidir con el instructivos de
inicio de la etapa
preguntas y
Entre 30 y 50
escolar son
opciones de
minutos
esenciales en la
respuestas,
evolucin de los
cuadernillo de
nios:
figuras.
Psicomotricidad,
Lenguaje
articulatorio,
Lenguaje expresivo,
Lenguaje
comprensivo,
Estructuracin
espacial,
Visopercepcin,
Memoria icnica,
Ritmo, Fluidez
verbal, Atencin,
Lectura, Escritura y
Lateralidad.

CLINICAS Y NEUROPSICOLOGICAS

AREA NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

EDAH: escalas
para la
evaluacin del
A.Farr y
trastorno por
J.Narbona.
dficit de
atencin con
hiperactividad

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Hiperactividad,
dficit
de
atencin,
impulsividad,
Individual. Entre 5 y 10 trastornos de la conducta y
Manual y
dificultades de aprendizaje son
De 6 a 12
minutos
hojas de
aos (1 a 6 aproximadam elementos inseparables de una
respuestas.
de Primaria ente.
misma realidad e influyen muy
negativamente en el desarrollo
escolar de cualquier nio.

79

CLINICA Y NEUROSPICOLIOGICA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

EMMA:
Evaluacin
multimedia y
multilinge de
la autoestima

AUTORES

Rodolfo
Ramos
lvarez,
Pablo
Santamara
Fernndez.

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

Cuestionario destinado a la
evaluacin de la autoestima en
nios.
Permite
obtener
puntuaciones de Autoestima
global y de sus principales
facetas:
Acadmica,
Socioemocional y Deportiva.
Se aplica directamente en el
ordenador y el propio software
De 9 a 13
realiza la correccin, generando
15 minutos
aos (4
aproximadame un informe de resultados. Su
Primaria a 1
nte.
formato
multimedia
(con
ESO).
ilustraciones animadas) resulta
especialmente atractivo para los
nios y facilita su implicacin en
la tarea. Adems, se caracteriza
por
estar
destinado
especficamente a estas edades
tanto por la sencillez de su
vocabulario, como por su
brevedad (30 tems).

80

MATERIALES

Manual y 1
CD-ROM que
contiene
software de
evaluacin y
correccin,
clave de
acceso (PIN)
para navegar
en internet.

CLINICAS Y NEUROPSICOLOGICAS

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Cuestionario destinado a la
evaluacin de la autoestima en
nios. Permite obtener
puntuaciones de Autoestima
global y de sus principales
facetas: Acadmica,
Socioemocional y Deportiva.
Manual y 1
Se aplica directamente en el
Jos Antonio
CD-ROM que
ENFEN:
ordenador y el propio software
Portellano
contiene
Evaluacin
realiza la correccin,
Prez,
software de
Neuropsicolgi
15 minutos
generando un informe de
Rosario Individual. De 6
evaluacin y
ca de las
aproximada
resultados. Su formato
Martnez
a 12 aos.
correccin,
Funciones
mente.
multimedia (con ilustraciones
Arias, Luca
clave de acceso
Ejecutivas en
animadas) resulta
Zumrraga
(PIN) para
Nios
especialmente atractivo para
Astorqui
navegar en
los nios y facilita su
internet.
implicacin en la tarea.
Adems, se caracteriza por
estar destinado
especficamente a estas
edades tanto por la sencillez
de su vocabulario, como por su
brevedad (30 tems).

81

CLINICA Y NEUROPSICOLOGICA

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

La batera LuriaDNA es uno de los

instrumentos ms
prestigiosos para el
examen
neuropsicolgico.
Explora de forma
Jean
Individual.
sistemtica una
LURIA-DNA:
Newborg,
Adultos y
Aproximada completa gama de
diagnstico
John R. nios a partir
funciones y
mente 50
neuropsicolgico Stock, Linda de 7 aos
habilidades
minutos.
Wnek.
(materiales
de adultos
agrupadas en
diferentes).
reas: Visoespacial
(2 Tests); Lenguaje
(2 Tests); Memoria
(2 Tests); Procesos
Intelectuales (2
Tests) y Atencin.

82

MATERIALES

Manual,
cuadernillos
instructivos, 1 caja
madera contiene:
4 cuadernos:
tarjetas para las
pruebas D-G, H-J,
K-L, M-N -- 16
sobres con tarjetas
numeradas (5-N,
6-H, 3-J, 2-M)

CLINICA Y NEUROPSICOLOGICA

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

MMPI-2-RF:
Inventario
Multifsico de
personalidad
de minnesota2
reestructurado

AUTORES

APLICACIN DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

El MMPI-2 es uno de los

instrumentos ms
importantes y utilizados
en la evaluacin de
psicopatologa en adultos
en los contextos clnicos,
mdicos, forenses y de
seleccin de personal,
evala varios aspectos de
Manual,
la personalidad a travs
cuadernillos
de tres grupos de escalas:
Yossef S. Ben- Individual o Variable, en bsicas, de contenido y instructivos, hojas
para respuestas, 1
Porath y Auke colectiva.
torno a 60 suplementarias. Contiene
CD-ROM--Clave
Tellegen
Adultos.
minutos.
tambin un grupo de
de acceso (PIN)
escalas referentes a la para correccin de
validez. Las bsicas o
la prueba.
escalas clnicas miden
aspectos referentes a
hipocondra, depresin,
histeria de conversin,
desviacin psicoptica,
masculinidad-feminidad,
paranoia, psicastenia,
esquizofrenia, hipomana,
introversin social.

83

CLINICAS Y NEUROPSICOLOGICAS

AREA NOMBRE DE
LA PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Permite evaluar de
manera detallada
los procesos de
atencin y memoria
en pacientes
psiquitricos,
geritricos,
neurolgicos y
pacientes con
diversos problemas
mdicos. Entre los
tipos de atencin
que evala, se
Manual,
50 a 60
encuentran la
cuadernillos
minutos en
atencin selectiva,
protocolo de
Individual.
poblacione
sostenida y control
aplicacin,
Feggy
Personas de
s sin
atencional, as
paquetes de
Neuropsi: Ostrosky habla hispana de patologa y
como tipos de
perfiles, contiene
atencin y Solis, Esther 6 a 85 aos de 80 a 90
etapas de memoria con hojas, segn
memoria:
Gmez,
edad. 0 a 3, 4 a minutos en
incluyendo memoria edades, 1 libreta de
manual
Esmeralda 9 y 10 a 24 aos poblacin
de trabajo y
estmulos, 9 cubos
Matute
de estudio.
con
memoria a corto y
de madera
trastornos
largo plazo para
numerados.
cognosciti
material verbal y
vos..
visoespacial el
neuropsi se
compone de 5
secciones, 3 reas y
29 subpruebas, el
instrumento cuenta
con una base slida
de datos normativos
que se obtuvieron
de una poblacin
hispanohablante de
los 6 a los 85 aos
de edad.

84

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

ADMINISTRACION Y SELECCIN
VOCACIONAL

DE PERSONAL Y

AREA

TEST DE
APTITUDES
ADMINISTRATIV
A
S PARA EL
TRABAJO (GCT)

The
Psichological
Corporation
Staff USA
1995

APLICACIN

DURACION

Individual o
colectiva a
sujetos de 14
aos en
adelante, en
niveles
culturales
medios y
altos.

47 minutos

85

FINALIDAD

MATERIALES

Medida de las aptitudes

esenciales para el trabajo
administrativo; es til en la
seleccin de empleados
administrativos en distintos
campos de actividad. Consta
de nueve pruebas agrupadas
en la siguiente forma:
GCT. CAptitudes Burocrticas
I Comprobacin

Manual para
el conjunto
de la batera
(4 edicin,
1986) hoja
de respuesta

II Clasificacin
GCT. N Aptitudes numricas
III Clculo aritmtico
IV Localizacin de errores
V Razonamiento aritmtico
GCT. V Aptitudes verbales
VI Ortografa
VII Comprensin de lectura
VIII Vocabulario
IX Sintaxis

y plantillas
de
correccin
(juego de 2),
para las 6
pruebas.

ADMINISTRACION Y SELECCIN DE PERSONAL Y

VOCACIONAL

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

KUDER C.
REVISADO
PRUEBA
VOCACIONAL

AUTORES

G.F Kuder

APLICACIN

Individual o
colectiva a
adolescentes
y adultos,
nivel mnimo
de cuarto de
bachillerato

DURACION

FINALIDAD

60 minutos
Aproximadamente

Descubrir las reas generales

donde se sitan los intereses
y las preferencias del
individuo, tales como:
preferencias por el trabajo al
aire libre, por el trabajo de
tipo mecnico, el cientfico,
el literario, etc., con el fin de
determinar en que rea se
manifiestan sus preferencias
en una forma ms adecuada.

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MATERIALES

Manual de
aplicacin,
cuadernillo
de
anotacin, 8
plantillas de
correccin,
hoja de
respuesta.

ADMINISTRACION Y SELECCIN DE PERSONAL Y

VOCACIONAL

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

NEGO: Test de
Habilidades de
Negociacion.

AUTOR

P. Poujaud G.
Gatier

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Evaluacin de diferentes aspectos

implicados en la negociacin
(ascendencia, sumisin,
argumentos, respuestas populares
etc.) Partiendo de la idea de que
las relaciones laborales y
comerciales se apoyan en gran
medida en procesos de
negociacin y comunicacin, los
AUTOR(ES) han elaborado una
prueba que intenta evaluar el
Individual o
Manual de
colectaiva,
20 a 30 minutos grado en que los sujetos poseen la aplicacin y
adolescentes y aproximadamente. caractersticas necesaria para cuadernillos de
adultos.
registro.
llevar a cabo eficaz- mente este
tipo de actividades. Aunque
destinada preferentemente a l
seleccin de vendedores, su
mbito de aplicacin puede
ampliarse a todas aquellas
situaciones en que, de algn
modo, sea deseable transmitir un
mensaje y lograr la aceptacin de
productos, servicios o ideas.

87

ADMINISTRACION Y SELECCIN DE PERSONAL Y

VOCACIONAL

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

MANUAL DE
INTERESES
PROFESIONALES
(CIPSA)

AUTORES

Jos
Fernndez,
Francisco
Andrade

APLICACIN

Individual o
colectiva a
partir de los
14 aos

DURACION

30 minutos
Aproximada
mente

88

FINALIDAD
Apreciacin de la estructura
diferencial y jerarquizacin
(social y econmica) de los
intereses vocacionales en
diversas reas laborales. Las
reas laborales son:
Fisicoquimica, derecho y
legislacin; medicina
sanidad; servicios; ciencias
humanas; ciencias
biolgicas; actividades
literarias; publicidad y
comunicacin; artes plsticas
y msica; organizacin y
mando; enseanza;
relaciones econmicas y
empresariales.

MATERIALES

Manual de
aplicacin,
hoja de
respuesta,
hoja de
perfil.

ADMINISTRACION Y SELECCIN DE PERSONAL Y

VOCACIONAL

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Apreciacin de las
aptitudes que parecen
tener mayor influencia
en el trabajo
administrativo. Esta
batera se elabor
reuniendo las pruebas
que mostraron una
mayor
efectividad en el
Colectiva.
examen
de candidatos a Cuadernillos
Departamento Adolescentes y
BTA-R: Batera de
57
puestos
de tipo
instructivos y
adultos, con nivel
I+D de TEA
tareas administrativas
minutos.
administrativo
y
est
cuadernillos
para
Ediciones, S.A. cultural medio.
formada por las pruebas
respuestas
siguientes: Comprobacin, NumricoRazonamiento, Trminos mercantiles, Retencin de rdenes, Codificacin, Ortografa, - Sinnimos y
- Numrico-Clculo.

89

ADMINISTRACION Y SELECCIN DE
PERSONAL Y VOCACIONAL

AREA

NOMBRE DE LA
PRUEBA

CLA:
cuestionario de
clima laboral

AUTORES

Sara Corral,
Jaime Perea

APLICACIN

Individual y
colectiva.
Adultos.

DURACIN

FINALIDAD

Considera dos grandes

dimensiones y permite
evaluar 8 variables
diferentes:
Empresa: Organizacin,
Implicacin, Innovacin,
Informacin,
Aproximadamente
Persona:
25 minutos.
Autorrealizacin,
Condiciones, Relaciones
y Direccin.
Adems, la combinacin
de los elementos ms
representativos ofrece
una puntuacin global de
Clima laboral.

90

MATERIALES

Manual y
cuadernillo
instructivos.

ADMINISTRACION Y SELECCIN DE PERSONAL Y VOCACIONAL

AREA

NOMBRE DE
LA PRUEBA

Compe TEA

AUTORES

David Arribas
guila y Jaime
Perea Brand

APLICACIN

Individual y
colectiva.
Adultos.

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

Dirigido especficamente
a la evaluacin de las
competencias tal como
se entienden
actualmente en el
contexto laboral. Se
evalan las 22
competencias ms
frecuentemente
recogidas en los
diccionarios de
competencias de las
empresas, agrupadas
en cinco reas: rea
intrapersonal:
Autocontrol, estabilidad
emocional, Seguridad
en s mismo y
Resistencia a la
Manual,
adversidad. rea
cuadernillos
En torno a 30
interpersonal:
instructivos con
minutos.
Comunicacin,
preguntas y
Establecimiento de
hojas de
relaciones, Negociacin, respuestas
Influencia y Trabajo en
equipo. rea desarrollo
de tareas: Iniciativa,
Innovacin y creatividad,
Orientacin a
resultados, Capacidad
de anlisis y Toma de
decisiones. rea
entorno: Conocimiento
de la empresa, Visin,
Orientacin al cliente,
Apertura e Identificacin
con la empresa. rea
gerencial: Delegacin,
Direccin, Liderazgo y
Planificacin. Cuenta
tambin con una escala
de Sinceridad

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ADMINISTRACION Y SELECCIN DE PERSONAL Y VOCACIONAL

AREA

NOMBRE
DE LA
PRUEBA

AUTORES

APLICACIN

DURACIN

FINALIDAD

MATERIALES

El TOM es un cuestionario
de autoinforme que evala
las motivaciones que
orientan el comportamiento
laboral. Su desarrollo se ha
basado principalmente en la
teora de las necesidades
de McClelland y en los
estudios de Berlyne sobre
pensamiento creativo.

TOM: test
Laura
de
Borgogni,
Individual y
orientacin Laura Petitta, colectiva.
motivacion
Claudio
Adultos.
al
Barbaranelli.

Algunas de sus diversas

aplicaciones son facilitar la
integracin en el contexto
Manual,
laboral, orientar la toma de cuadernillo con
Tiempo:
decisiones, contribuir a la las normas de
Variable,
realizacin de planes de
utilizacin,
entre 10 y carrera o conocer el grado cuadernillos de
15 minutos
de implicacin en los
instructivo,
objetivos laborales.
hojas de
respuestas.
El TOM evala cuatro
tendencias motivacionales:
Orientacin a los objetivos,
Orientacin a la innovacin,
Orientacin al liderazgo y
Orientacin a las relaciones.
Adems incluye una escala
para evaluar la deseabilidad
social con el fin de
proporcionar un indicador
fiable de la distorsin de las
repuestas por parte de la
persona evaluada.

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