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FIGURAS LITERARIAS, SE USAN PARA EMBELLECER LOS POEMAS

ALITERACION
Repeticin de silabas a lo largo de un verso.
Ejemplo
Alejandro, Alejandro
Alejado te me han
ANAFORA
Repeticin de una o diversas palabras al comienzo de una serie de oraciones
para enfatizarla.
Ejemplo
Villanos te maten, rey,
villanos, que non hidalgos.
ANTITESIS
Es la contraposicin de dos ideas opuestas.
Figura que consiste en contrapones dos expresiones que tienen significados
contrarios.
Ejemplo
La brilladora lumbre es la alegra,
la temerosa sombra es el pesar.

COMPARACION
Establece una relacin de semejanza entre un elemento real y otro
imaginario.
Figura que consiste en relacionar dos ideas a base de una semblanza real o
imaginaria entre ellas a relacionar.
Ejemplo
Cunta nota dorma en sus cuerdas
como el pjaro duerme en las ramas,
esperando la mano de nieve
que sabe arrancarlas!
ENUMERACION
Sucesin de elementos que son detalles para dar idea del tema general.
Acumulacin sucesiva de ideas, hechos, atributos, conceptos e imgenes
referidos a una misma cosa.
Ejemplo
Que no importan fuerzas,
guardas, criados, murallas,
fortalecidas almenas para amor,
que la de un nio
hasta los muros penetra.

HIPERBATON
Figura de posicin en que se rompe la disposicin regular de modo que el
predicado aparezca antes que el ncleo, o el sujeto aparezca intercalado en
el predicado o el predicado se encuentre intercalado en el sujeto. Es una
inversin sintactica, donde se altera el orden lgico.
Ejemplo.
Del saln en el ngulo oscuro...
HIPERBOLE
Sustitucin del trmino propio y adecuado por otro que rebasa
semnticamente los lmites de la verosimilitud. Es una exageracion retrica
que interpretada literalmente deforma la realidad.
Ejemplo
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo;
por un beso..., yo no s
qu te diera por un beso.
METAFORA
Identificacin entre dos elementos, inicialmente diferentes, de manera que
sustituyen un elemento real (expreso o implcito) por otro imaginario que
tiene relacin de analoga (no de similitud) con el real.
Ejemplo
Nuestras vidas son los ros
que van a dar a la mar
que es el morir.
PERSONIFICACION
Consiste en atribuir a un ser que no es persona cualidades que pueden
desarrollar las personas.
Ejemplo
Oh, viejo cubo, sucio y resignado,
desde tu corazn la pena enva
el llanto de lo humilde y lo olvidado!

1
Por tus ojos tan graves color de la hierba,
por tus cabellos negros y tus hombros desnudos,
por tus labios suaves un poco temblorosos.

2
Qu importan las palabras si tus labios son rojos
como la roja adelfa y la flor del granado?.
a) rojos como... _______________
b) rojos/ roja _________________
3
Y mi alma es el aire que respiran tus labios
a) mi alma es el aire ________________
b) que respiran tus labios _____________
4
Nuestras vidas son los ros
que van a dar en la mar,
que es el morir.
a) vidas/ros ___________________
b) que/ que... ___________________
5
Qu se hizo el rey don Juan?
Los infantes de Aragn,
qu se hicieron?
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6
Ya no me pondr guirnalda
la maana de San Juan
pues mis amores se van.
Ya no me pondr jazmines,
ni guirnalda de azucena.
a) ya no me pondr .../ ya no me pondre ___________________
b) ya/ya ______________________
8
Martn Antolnez, el burgals cumplido,
a Mio Cid y a los suyos, los abastece de pan y vino.

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9
Comienzan ya a preparar la gran sala del palacio.
los suelos conmucha alfombra, todo bienencortinado.
Cunta seda y cunta prpura y cunto pao preciado!
a) ...! ___________________
b) ...y...y...y __________________
c) cunta/cunto/cunta _____________________
10
Hasta la orilla del ro,
pinos y pinos y pinos...
a) pinos /pinos /pinos __________________
b) y...y... ________________________
11
Oh, vieja avarienta, garganta muerta de sed por dinero!
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12
Coged de vuestra alegra primavera
el dulce fruto antes que el tiempo airado
cubra de nieve la hermosa cumbre
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13
Buscando mis amores
ir por esos montes y riberas;
ni coger las flores,
ni temer las fieras,
y pasar los fuertes y fronteras.
a) ni/ ni _______________________
b) ni coger... /ni temer... ________________
14
Por ti el silencio de la selva umbrosa,
por ti la esquividad y apartamiento
del solitario monte me agradaba;
por ti la verde hierba, el fresco viento,
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera deseaba.
Ay, cunto me engaaba!
a) por ti /por ti _________________
b) verde hierba, fresco viento, blanco lirio... ______________________

c) Ay, cunto... _________________________


d) y... y... _________________________
15
Acostumbraba a poner cabe s un jarrillo de vino, cuando comamos, y yo muy de
presto le asa y daba un par de besos callados y tornbalo a su lugar.
a) un par de besos ________________________
b) y... y... _________________________
16
...sinti el desesperado ciego que ahora tena tiempo de tomar venganza, y con toda
su fuerza, alzando con dos manos aquel dulce y amargo jarro, lo dej caer sobre mi
boca...
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17
Yo fui loco, y ya soy cuerdo. Fui don Quijote de la Mancha, y soy ahora, como he
dicho, Alonso Quijano el Bueno.
a) loco /cuerdo _____________________
b) _______________________
18
En el silencio solo se escuchaba
un susurro de abejas que sonaba.
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19
Sintate aqu, doa Clara,
y en esta fuente repara,
cuyo cristal puro y fro
besos ofrece a la sed
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20
Todo se lo permiten, menos la sinceridad. Con tal que no digan lo que sienten, con
tal que finjan aborrecer lo que ms desean, con tal que se presten a pronunciar,
cuando se lo manden un s perjuro, sacrlego, ya estn bien criadas, y se llama
excelente educacin la que inspira en ellas el temor, la astucia y el silencio de un
esclavo.
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