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Cordial saludo para todos: profesor y compaeros estudiantes de la Maestra

La participacin ciudadana es un derecho que la Constitucin poltica de 1991,


otorg a los ciudadanos, para que estos tengan la oportunidad de ejercer
control de la gestin pblica; para ello se estableci en su artculo 270 lo
siguiente: La ley organizar las formas y los sistemas de participacin
ciudadana que permitan vigilar la gestin pblica que se cumpla en los
diversos niveles administrativos y sus resultados
El Ministerio de Educacin Nacional, como parte del Estado y comprometido
con la difusin de las herramientas o mecanismos de participacin, puso a
disposicin del pblico (consultado en
http://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-177283_recurso_1.pdf) un
documento en el que presenta los principales conceptos y mecanismos de la
participacin ciudadana.
Vale la pena hacernos la pregunta Qu se logra con el control social, que
como ciudadanos podemos ejercer? Ser que sirve de algo?
Pues la respuesta es: si sirve y para varias cosas; en efecto permite prevenir,
racionalizar, proponer, acompaar, sancionar, vigilar y controlar la gestin
pblica, sus resultados y la prestacin de los servicios pblicos suministrados
por el Estado y los particulares, garantizando la gestin al servicio de
la comunidad.
Existen diversos mecanismos de participacin ciudadana, cada uno de los
cuales tiene su reglamentacin y aplicabilidad especfica, ya que por ejemplo,
para pedir informacin de inters general o particular, ante una entidad pblica
no hay que presentar una tutela, sino un derecho de peticin.
Entre los mecanismos de participacin ciudadana tenemos: El derecho de
peticin (art. 23), Presentar quejas (art. 81 Ley anti trmites), veeduras
ciudadanas, las audiencias pblicas (Ley 489 de 1998, art. 3 Ley 489
de 1998, artculos 32 y 33), Rendicin de cuentas.
La Ley 134 de 1994 regula la iniciativa popular legislativa y normativa, en ella
se establecen otros mecanismos de participacin como son: el referendo
La consulta popular (del orden nacional, departamental, distrital, municipal y
local) la revocatoria del mandato El plebiscito y el cabildo abierto y establece
las normas fundamentales por las que
se rige la participacin democrtica de las organizaciones civiles.
Estos mecanismos no son muy conocidos por la mayora de los ciudadanos, ya
que por ejemplo, en las elecciones de las juntas de accin comunal, casi no se
vota y se considera, al menos ac en los pueblos, que eso no sirve para nada. Y
en otros casos hace falta pedagoga para que la gente tenga claro en que
consiste el mecanismo de participacin y como puede hacer uso de l; Tengo el
caso concreto de las veeduras: en el colegio donde laboro se ejecut el
proyecto de construccin de dos aulas, y los veedores observaron que los
bloques eran de mala calidad, que se partan con solo bajarlos del camin, y lo

que su gran compromiso con la comunidad y sentido tico les dict fue: dejar
pasar porque si decan algo sacaban a sus hermanos que trabajaban en la
obra, los resultados de eso se ven hoy da: grandes grietas en paredes y pisos.
Estos temas podemos tratarlos en proyectos transversales en nuestros colegios
y llevarlos a la practica desde el gobierno escolar; pero la realidad es que esto
en la mayora de los colegios, no en todos, se lleva a cabo solo por cumplir,
para tener el acta y las fotos; despus de elegidos el personero y contralor
estudiantil se olvidan de lo que prometieron y los electores tambin y todo
sigue igual hasta la prxima eleccin, cualquier parecido con lo que pasa a
nivel del pas es pura coincidencia.

Moreno Bejarano Manuel Rolando

Cordial saludo,
Muy acertado su comentario, Colombia es un pas de Leyes, donde todos
tenemos muchos derechos que exigir y pocos deberes que cumplir.
Nos dan la oportunidad de elegir al alcalde y no votamos si no se manifiesta
con algo, podemos hacer seguimiento a los proyectos que se ejecutan en
nuestra comunidad, pero quien se va a meter en problemas a cambio de
nada?
El detalle ahora es hacer que todos esos mecanismos se apropien en el
colectivo y que funcionen, pero es que hechos como el desacato frecuente de
tutelas, derechos de peticin que no responden a tiempo.. amenazas a
quienes reclaman sus derechos, la impunidad, la corrupcin, todo esto
enrarece el ambiente y nos sume en el pesimismo y en creer que todo esto
funciona en el papel, porque en la prctica esto es a otro precio.

Parra Herrera Gissela Yulieth


Cordial saludo,
Es verdad compaera Gissela, ahora que va a estar de moda el plebiscito, es
una buena oportunidad para hacer pedagoga sobre el mismo con nuestros
estudiantes; y tambin para exigir al gobierno nacional claridad y
transparencia en el ejercicio de tan importante mecanismo y ms por el tema
que en l se va a decidir, como lo es refrendar los acuerdos de la Habana,
porque la sensacin que muchos colombianos tenemos es que se quiere
garantizar como sea que pase el plebiscito, es como si la opcin NO no fuese
una opcin para el votante, y as no debe ser, porque si la gente en un
hipottico caso votar por el NO es porque no est de acuerdo con lo acordado
y tambin eso es vlido; personalmente yo votara SI en ese plebiscito, pero se
deben respetar la regla de la democracia: gana la mayora.