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Reformulacin

Programa RECUPERO DEL DERECHO DEL ALUMNO A APRENDER


2016
31 de julio a fin de ciclo lectivo 2016

Manteniendo el mismo espritu y propsito que el Programa elaborado


en el marco de Decreto Provincial N 0658/16, en Resol. M.ED N0823/16 y
readecuacin Resol. M.ED N1338/16, se reformula el contenido del Programa
de Recupero del Derecho del Alumno a Aprender identificando la necesidad
de continuidad del referente de la lnea de mejora en establecimientos de la
provincia en los que estn desarrollando los contenidos establecidos.
Las instituciones de la provincia siguen siendo impactadas por medidas
de fuerza gremiales, Asambleas y Paros que, con menor frecuencia, debilitan el
normal dictado de clases. Este Programa seguir presente en las escuelas y
jardines ajustado a otros objetivos y modalidades de ejecucin, asegurando
que ante cualquier ausencia del docente titular o suplente del grado o sala, el
referente del Programa pueda garantizar el dictado de clases. Se ha evaluado
como pertinente que aquellos grupos que tienen dficit importante en la
asistencia a clases no pierdan ni un solo da ms de las mismas.
Durante este segundo semestre hemos visto como necesario, en clave
de Derecho, la posibilidad de refuncionalizar este perfil a demanda del equipo
directivo para la asignacin de un rol de docente auxiliar dentro del
establecimiento.
El equipo directivo deber indicar y asegurar la asistencia del
Referente asignado por el Programa, a dictar clases en el grupo, ao
o sala al que fue designado por la Resolucin correspondiente, ante
toda ausencia del maestro titular, suplente o interino de ese ao, sala
o grupo. El referente de Recupero deber informar al Ministerio de
Educacin por la va que considere conveniente, toda irregularidad en
el cumplimiento del contenido y alcances de esta reformulacin.
Los Referentes docentes del Programa en las instituciones debern enviar a la
Subsecretara de Planeamiento Educativo, Informtica y Evaluacin, un informe
mensual de novedades en relacin a la reorganizacin de sus funciones por
parte de los equipos directivos en cumplimiento de los objetivos de este
Programa y su reformulacin.
La modalidad de aplicacin de esta reformulacin indica que los docentes
titulares, suplentes o interinos de los grupos, salas o aos que fueron

acompaados por el Programa debern planificar la tarea diaria y proyectos


escolares segn lo indiquen los equipos directivos sin la intervencin de los
referentes del Programa.

OBJETIVOS Reformulados
-Acompaar acciones pedaggicas en las instituciones educativas de nivel
inicial, primario, especial, Jvenes y Adultos con la asistencia de personal
docente a fin de garantizar el normal dictado de las clases hasta el fin de ciclo
lectivo 2016.
-Propiciar en toda accin pedaggica a llevar a cabo, ambientes de trabajo que
permitan la adaptacin a nuevos contextos o escenarios de aprendizaje donde
la realidad incluir la asistencia de un perfil de educador en el aula o en el
establecimiento hasta el fin de ciclo lectivo 2016 para garantizar el normal
dictado de clases.

Ushuaia, julio 2016.-